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童話故事的編寫(模板13篇)

時間:2025-06-20 作者:雁落霞

優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。下面是一些寫作大師的優秀作文,我們可以從中學習他們的寫作技巧和風格。

童話故事的編寫(模板13篇)篇一

寒冷的冬天,國王撿到了一只可愛的啄木鳥。于是,他把啄木鳥帶到王宮去養了。

啄木鳥善解人意,國王生氣時,他會唱歌安慰國王,讓國王開心開心。所以國王十分喜愛這只啄木鳥,就連到吃飯時,都是親自下廚來給他做飯。并且給他取了一個好聽的名字“無雙”,因為國王覺得他是天下獨一無二的鳥。

有一次,國王帶他出去玩時,啄木鳥認識了一個朋友:大樹。

一天,玫瑰花來找啄木鳥,說大樹生病了,很難受,說只有你能治好大樹。

國王說:“他是我養的,他只能在王宮!”于是他們吵了起來。

國王的臉黑得像鍋底一樣,可是這次啄木鳥這次不再幫國王了,他說:“你們不要再吵了!國王,大樹是我的好朋友,一方有難八方支援,現在大樹有困難,我應該去幫助他!”

國王聽后也同意了,最后,啄木鳥治好了大樹的病,大家都成為了好朋友!

這個故事告訴我們要助人為樂!

童話故事的編寫(模板13篇)篇二

童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。

清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳。”小動物們從甜甜的睡夢中被喚醒了:多么美妙婉轉的歌聲,那是小喜鵲在報喜呢,今天一定有喜事發生!

正在大家喜上眉梢之時,忽然耳畔又鉆進一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”

一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會看到我的優點的!

一天,森林小學的美術老師長頸鹿為大家帶來了一個新任務:“同學們,今天我們要來畫一張特別的畫,說它特別,是因為這幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動動腦筋,看誰能設計出與眾不同的作品來。”聽了長頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨一無二,這怎么可能呢?這下可把小動物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個靈感來。

小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當它的畫緩緩打開,展現在大家面前的那一刻,所有動物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會,小企鵝、大奶牛、斑點狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺上,合著五線譜上跳動的小音符,齊聲演奏旋律悠揚的圓舞曲,連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進了畫中,真是一副絕妙的黑白畫啊!

見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個機靈的小烏鴉呢?小動物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會動腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實你真的很聰明哦!”

小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”

這時,長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內在美哦!”

后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。

童話故事的編寫(模板13篇)篇三

一年一度的花兒旅行節馬上就要開始了!啄木鳥哥哥是一名導游,花兒們在他身后整齊地排著隊。

快要黃昏的時刻,所有的花兒們都來到一片綠油油的草原上,啄木鳥哥哥為他們講解了這里的每一處美景。啄木鳥哥哥的講解的時候,有的花兒不耐煩了,自己跑到一邊去玩,有的花兒坐在綠色的草坪上,互相說著開心的事情,也有的花兒太淘氣了,在草原上奔跑起來。

啄木鳥哥哥帶它們走了一會,來到一個小湖邊。玫瑰花、菊花、茉莉花、桃花紛紛到湖里游泳去了,其余的花兒坐在岸邊野餐。牽牛花撿起一塊小圓石,在水上開始打水漂。這個玩法吸引來很多花兒,沒過多久,打水漂的花兒越來越多,它們一直玩到了晚上,最后一起坐在岸邊吃晚餐。

“在湖邊野餐是非常好的一件事情!”玫瑰花說。

此時月亮已經爬上黑乎乎的天空。花兒們一年一度的旅行也要結束了!

這就是一年一度的花兒旅行,等明年會還有的呦!

童話故事的編寫(模板13篇)篇四

小兔和袋鼠是一對非常要好的朋友。一天,袋鼠到森林里散步。他走著走著,發現了一口枯井。小袋鼠好奇地往里看去,只聽‘撲通‘一聲,可憐的小袋鼠一不留神,摔進了深深的枯井里。

“這里好深啊!”袋鼠害怕地說。他試著蹦啊跳啊,想要跳出這口又黑又深的枯井,可是一次都沒有成功。“難道我要一輩子待在這兒嗎?”小袋鼠絕望得自言自語。

這時,小兔正好路過這里,它奇怪地大叫起來:“天哪!袋鼠,你怎么會在枯井里呢?”“我不小心摔進來了。”井里的.小袋鼠狼狽極了,他低垂著頭,耷拉著耳朵,小兔甚至感覺到有一朵下著暴雨的烏云在袋鼠的頭上盤旋。小兔決定幫助自己的朋友。

小兔跑到一家商店,買來了長柄傘和圍巾,把圍巾系在長柄傘上。“搞定!”小兔欣喜若狂。他把長柄傘和圍巾伸進枯井里,小袋鼠跳了跳,還是夠不著。袋鼠急得滿頭大汗,小兔也很著急。

過了一會兒他又想到了一個好點子。他轉身打開了旁邊的消防栓,用水管接水灌到枯井里,再撐開長柄傘,把它扔進枯井當作小船。袋鼠坐在小船里,蹭蹭兩下,就跳出了枯井。

“謝謝你!”袋鼠感激地說,“不客氣”小兔說道。

童話故事的編寫(模板13篇)篇五

很久很久以前,一個下著雪又極冷的早晨,一個非常可憐,又沒有家人的女孩,在一條清澈的小河邊坐著。

本來今天她要去教堂的,因為今天是星期天,可是她的家人把她趕了出來。所以,她來到了一條不知離家有多遠的小河邊,孤獨的坐著。小河前面有一戶人家,旁邊種著許多鮮艷的玫瑰花。

女孩兒來到玫瑰花旁,想采幾朵玫瑰送給家人,希望這樣可以讓自己回去,但是她踩完時,卻發現自己已經不知道回家的路了。她只好敲了敲門問:“請問,有人嗎?”里面有一個又粗糙又顫抖的聲音回答:“有……有人,馬上開門。”門開了,一個蒼老的奶奶走了出來。

“您好,奶奶。請問,您可以給我一點兒食物嗎?我餓極了。”小女孩兒乞求道。

“你……你愿意給我的玫瑰花澆水,施肥,我就可以給你食物。”

“我愿意,我愿意。”

小女孩兒說完,便找來了水壺和肥料,她認真的給花澆水,施肥。老奶奶看到后,便拿了一塊面包和一杯熱牛奶,給了女孩兒。女孩吃完后,告別了老奶奶。

她走啊走啊,看到了一家超市,上面寫著“愛心森林超市”。她走進超市,咦,怎么是一只啄木鳥呀?她忍不住好奇的問:“啄木鳥,您好。請問您是這店里的店主嗎?您知道來迷來城怎么走嗎?我迷路了,找不到我的家了。”

“對不起,我不知道怎么走,你是真的迷路了嗎?”

“不是,其實我是被趕出來的。我的家人,他們不要我了。因為我是女孩兒,經常就被他們打,罵。可是不回去,我又沒有地方可去呀!”小女孩兒說完,滿臉淚水。

“原來如此。請不要傷心。如果你不愿意回去,我知道誰能收養你,你愿意被收養嗎?”

“愿意,如果能幸福生活的話。”

“放心吧!”

于是,她跟著啄木鳥來到了剛才的老奶奶家。當門打開時,走出來的卻是一個仙女。“咦,原來不是一個老奶奶嗎?”仙女笑著說:“我就是那個老奶奶,不認識我了嗎?”“難道說老奶奶是您變得?”

“對的,聰明的女孩兒。我愿意收養你。因為你用辛苦來獲得食物,這是多么可貴呀!這是你應該得的,我愿意收養勤快的你。”

“謝謝,我終于有家了。”女孩兒幸福的說。

從此,女孩和仙女過上了幸福的生活。

#####。

啄木鳥的超市。

—秦唯涵。

在雷雨交加的夏天,森林里所有超市都關門了,只有啄木鳥先生的超市依舊開著。

啄木鳥先生等了許久都沒人來他的超市。當啄木鳥先生準備關門時,突然外面冒出來了一群大黑影,啄木鳥先生害怕的不得了,于是他躲在柜臺下面哆嗦著,腳步越來越近,他的心跳也加快了。當那群黑影進來了,他們問:“有人在嗎?”哦,啄木鳥先生恍然大悟,原來是黑熊一家呀!啄木鳥說:“你們要買點什么?”他們說:“我們并不是來買東西的,而是來避雨的。”啄木鳥驚奇地問:“為什么?”黑熊爸爸說:“因為我們的屋頂破了一個大洞。”經過黑熊一家的請求,啄木鳥先生答應了,于是他們在超市里等啊等。

終于天晴了,天上掛著一道七色彩虹,最后森林里所有超市都開了,黑熊一家向啄木鳥先生致謝后趕快回家去修屋頂了,許多動物看見都決定去幫助他們,從此森林里的小動物們關系越來越好了。

童話故事的編寫(模板13篇)篇六

小猴子和小刺猬是好朋友。這一天,它們一起去山上摘果子。

小猴子只顧著玩兒,再看小刺猬,一顆接著一顆的`,不一會籃子里就裝滿了。

太陽下山了,小刺猬拎著滿滿一籃子果子對小猴子說:“你瞧,我今日摘了許多果子,我們一起吃吧!”小猴子快樂極了。

其次天,小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子,小刺猬用心的摘果子。

小猴子呢?干脆躺在草地上曬起了太陽,它想:“反正小刺猬會把摘到的果子分給我,我還是安心睡大覺吧。”小刺猬看了很生氣。

這次小刺猬依舊摘到了許多果子,可它沒有分給小猴子,自己全部拿回了家。小猴子生氣的說:“你應當把果子分給我一點啊!”

小刺猬說:“這是我自己辛苦摘到的果子,為什么要分給你,有付出才會有收獲,你不勞動只想著收獲怎么能行呢?”

小猴子聽了,慚愧地低下了頭。

童話故事的編寫(模板13篇)篇七

自從烏鴉獲得金獎章后,就隨時隨地的把金獎章掛在脖子上,金獎章被太陽照得金燦燦的,可漂亮了!

烏鴉每天都要出去對別的鳥炫耀一番,夸獎這枚金獎章多么得好看,多么的耀眼,還把自己的功勞添油加醋地說一通。

鳥兒們都用羨慕的目光看著它,烏鴉心里高興極了!揚著脖子,抬著下巴,像一位驕傲的公主。每當別人找它玩,它便驕傲地說:“我才不和你們玩呢,幼稚!我可是金獎章獲得者,給你們在一起玩只會降低我的身份!”鳥兒們聽后都氣憤地飛走了,發誓再也不和烏鴉玩了!

那我就更不能出去了,萬一我傳染上怎么辦?萬一金獎章弄臟了怎么辦?”烏鴉一邊說著一邊蹺起二郎腿。小麻雀聽后,勸它為人類多做些事情,要不怎么能配上“清道夫”的美稱呢?可烏鴉執意不肯,小麻雀又耐心地勸說,還給它講道理,烏鴉還是不肯上崗工作。小麻雀見烏鴉已經無藥可救了,便搖搖頭,撲扇著翅膀飛走了!

小麻雀每天在莊稼地里飛來飛去,一只害蟲都不放過,它每天早出晚歸,默默地吃著害蟲,它要為人類多做貢獻,也想為環保盡自己微薄之力。而烏鴉呢?聽說有了流感,便把自己的窩搬到一個有山有水的地方,盡情飽覽大自然壯麗美景!這天烏鴉呆在窩里很是無聊,便出去閑逛,它發現在野外野炊的人們在吃烤魚,那香味飄千里,饞得它直流口水,它也準備一飽口福。

烏鴉來到河邊。探著頭,彎著腰在尋找目標。這是它眼前一亮,發現一條活蹦亂跳的小魚,它急忙伸長了脖子,準備捉魚。可是又發現自己的嘴巴太短了,夠不著。于是它又伸長了脖子,由于用力過猛,吃魚心切,腳下一滑,這下可好了,不但沒捉到小魚,反而自己掉到河里了。啊,這是多么湍急的水流呀!烏鴉頓時心里沒了底,嗆了幾口水,它拼命的叫喊:“救命,救命,我不要吃魚了,捉魚的烏鴉。都是大笨蛋!我再也不這樣做了!我一定要恢復我的本職工作,!

就在此時,一個勤勞的補過鍋匠剛好從此經過,聽到喊叫聲,循著聲音,趕忙從河里把烏鴉救了上來。補鍋匠一邊幫烏鴉擦羽毛,一邊問道:“孩子,你怎么不去工作,來這里呢?”烏鴉低著頭,紅著臉小聲地告訴補鍋匠整個事情的來龍去脈,越說越慚愧。補鍋匠聽后,笑著拍了拍烏鴉的肩膀,沉默了一會,意味深長地說:“孩子,要記住這次的教訓,謙受益,滿招損啊!”

童話故事的編寫(模板13篇)篇八

在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,一條清澈的小河旁大樹醒來正在伸懶腰。

一只啄木鳥飛了過來,站在大樹的身上“咚咚咚……”的啄了起來。“你干什么呀?疼死我了!”大樹氣的直發抖,邊嚷嚷著邊揮舞著樹枝驅趕啄木鳥。“我在給你捉蟲子啊!”啄木鳥認真地說。“你身體里已經有了蟲子,如果不捉它們,你就會病的。”“什么捉蟲子啊!你分明在折磨我!”大樹怒吼著,嚇得啄木鳥飛走了。

過了幾天啄木鳥又飛來了,很認真地對大樹說:“你身體里的蟲子又多了,再不治療會很嚴重的!”大樹看了啄木鳥一眼,不屑一顧地說:“是你嘴巴癢了吧!去、去、去……”啄木鳥失望的飛走了。

又過了幾天,大樹突然感到身體又酸又疼,難受極了,這才意識到自己真的生病了。它非常后悔沒聽啄木鳥的話,還錯怪了人家。真是“狗咬呂洞賓——不識好人心”啊!

它趕忙請求小松鼠幫忙把啄木鳥醫生請來給它看病。啄木鳥聽到消息后,毫不猶豫地飛來了,它對大樹說:“你現在身體里的蟲子非常多,所以會感到腰酸背痛不舒服。你要忍住疼痛,當我把這些蟲子全部捉出來時,你就會好起來的。”

“咚咚咚……”啄木鳥費了好大勁才把大樹身體里的蟲子全部捉完。大樹感到舒服急了,它非常感謝啄木鳥,經過這件事情,大樹明白了要及時改正自己的小毛病,不要隱瞞,要做一棵活潑、開朗的大樹。

童話故事的編寫(模板13篇)篇九

從前,在一片茂密的森林里,住在一只小母雞。它很想飛,可是它怎么也飛起來。我給它取了一個名字叫森森,因為它喜歡天天去森林里玩。

有一次,我們正在寫作業,寫著寫著,媽媽就打開籠子去拿小母雞,因為今天中午要吃大餐,還要請:我、爸爸、媽媽和奶奶,還有好多人呢!今天是重陽節,所以才要舉行這次的聚會。

媽媽剛打開籠子,森森就從籠子里逃走,一下子就不見了,眼前空空如也。我們全家人很懊喪,心里悶悶不樂。媽媽只好去市場再買一只母雞回家煮去了。

可那只小母雞正在想怎么才能飛上天呢?于是,小母雞靈機一動,想出了一個好辦法,這個辦法就是:收集羽毛,做一對大翅膀飛上天。可是,小母雞森森,太肥了,他需要減肥。

于是,別人在吃東西的時候,小母雞森森就只能饞著口水,看著人家吃。就這樣,它一天一天的堅持下來,果然,幾個月后?小母雞森森漸漸的瘦下來了。然后帶上自己做的翅膀飛上了天空,它看到了瓦藍瓦藍的天空,像淺藍色的海洋;它還看到了雪白雪白的云朵,像幾只可愛的小綿羊;還看到了一望無際的世界,簡直像是在做夢一樣,真是風景如畫呀!而且還有小鳥的陪伴,傍晚還可以看日落,它還在樹上做了自己的窩。有的時候,它還幻想著用云朵捏小動物,有的捏小鳥,有的捏小羊,有的捏小馬,真有意思呀!

最后,小母雞森森就這樣開心地過上了幸福的生活。

童話故事的編寫(模板13篇)篇十

在一個寒冷的冬天,小兔正在森林里散步,突然,一個刺耳的聲音使它停下了腳步。

“救命啊!救命啊!”這聲音是從不遠處傳來的。

小兔心想:這一定是別人發出的求救,不能見死不救。于是,它向著聲音的方向像剛被彈出去的子彈一樣飛快地跑過去。果不其然,在一個很深的又很暗的枯井里,一只小袋鼠被困在里面。

“終于有人來了。”小袋鼠自言自語道,“上面的人,你能把我救上來嗎?”它吃力地喊道。

“先讓我想想。”小兔一邊說一邊沉思著。

在寒風“呼呼”的聲音里,有一陣“嗒嗒嗒”的聲音,且越來越遠,最后消失了。原來,是小兔跑回家了。它在家里翻箱倒柜,最后把自己最信任的兩樣工具——圍巾和長柄傘都拿走了。

到了枯井旁,小兔先把圍巾綁在樹枝上,然后把下半部分給小袋鼠,但無論小袋鼠怎么努力地跳,都拉不到圍巾。看來這個辦法行不通。

小兔又把長柄傘的柄掛在樹上,把傘帽伸到井里,但是小袋鼠還是拉不到傘帽,小兔再一次失敗了。

小兔這下可急得像熱鍋上的螞蟻,在地上團團轉。過了一會兒,它靈機一動,把長柄傘的柄和圍巾綁在一起,伸到井里,小袋鼠用力一跳,抓住圍巾,被小兔一點一點地拉了上來。

小袋鼠感激地說:“謝謝你!”

“沒關系,以后要注意安全!”

童話故事的編寫(模板13篇)篇十一

很久以前,動物王國到處充滿了歡聲笑語。

可以有一天,突然烏云密布,只見一架飛碟“轟”的一聲,降落在了動物王國的小鎮上,小動物們嚇得四處逃穿,飛碟的門“咣當”一聲打開了,一個頭大大的,眼睛橢圓形的,身材瘦瘦的外星人走了出來,他十分友好得向小動物們揮揮手,說:“你們好呀!我是外星人,很高興見到你們。”小白兔尖叫起來:“啊!救命啊!”聽了小白兔的叫聲,大家逃得更快了。這時,一只勇敢的小啄木鳥飛到外星人面前,它壯著膽子問:“外星人,你是來干嘛的呀?”外星人友好地回答:“我是搬到這里的新鄰居,我能和你做朋友嗎?”小啄木鳥一個勁地點頭說:“可以啊!不過你要讓大家喜歡你,就要幫它們實現愿望。”外星人點點頭:“好,我會魔法,它們要什么,我給什么,我們走吧!”“嗯嗯!”小啄木鳥緊跟著。

小動物們往森林里跑,可是一。

條浪花翻滾的小河擋住了它們的去路,外星人和小啄木鳥氣喘吁吁地跑了過來,小白兔又尖叫起來:“啊!救命啊!”外星人問:“你們遇到什么困難了嗎?”小河馬膽戰心驚地說:“一……一條小河擋……擋住了我……我們的去路。”外星人手一揮,“嘩”的一道閃電,一下子就把小河冰凍了。小動物們覺得外星人好像沒有那么可怕了,外星人一邊滑冰一邊說:“我把小河凍住了,你們可以滑過去,”小動物們紛紛照著去做。

這時,小花貓不好意思地問:“你把河水凍住了,我怎么抓魚吃呀?”外星人一聽,手一揮,小河又恢復了浪花翻滾的樣子,只見外星人的手慢慢地伸長,一直伸到河里,一瞬間,一條又大又肥的魚被抓了上來,小動物們驚訝地張大了嘴巴,小白兔探出腦袋,慚愧地說:“外星人,我覺得你挺好的,你是我們的好鄰居,我們和你做好朋友。”

有了外星人的加入,動物王國變得更熱鬧了!

童話故事的編寫(模板13篇)篇十二

而在另一片森林里,因為頭上長了一個角的小豬--小新,被他的種族拋棄了。

有一天,小新獨自一人凝望星空,想道:如果我能生活在和跟我長得一樣怪的伙伴的森林里,那該多好啊……想著想著,小新睡著了。他做了一個奇怪的夢,他真得來到了另一片森林,那里到處都是和他一樣奇怪的動物,他們很開心的在一起生活。

第二天,小新被小鳥叫醒,當他睜開眼,突然發現自己竟然在一片陌生的森林里。“咦,這不是昨晚我夢到的森林嗎?”忽然,頭上刮起了風,原來是飛豬“嗨,你好!”小新喊。可飛豬下來卻說:“哪里來的怪物,你可別靠近我,當心弄臟了我剛洗的翅膀。”“可你也長得很怪啊,不如我們做朋友。”小新很生氣,但他還是想和飛豬做朋友,因為他太孤獨了。“哼,我才不呢,誰稀罕和你成為朋友?!”飛豬說罷,就飛走了。其他動物也對陌生的小新冷眼相看,小新覺得很傷心。

就這樣,小新在動物們排斥下生活著,突然他非常想念自己的家園。有一天,他聽到其他動物們在議論,森林大王和小新一樣,頭上也長了個角,他一直以為小新是來奪取他的王位,他命令森林的其他動物,不準和小新成為朋友,并想法設法的想殺害小新。

小新知道自己正面臨著大的災難,但也想不出什么好辦法回家,他告訴自己只有靠自己去面對這一切災難。

一次巧合,小新發現了森林大王十分怕火,而他居住的地方周圍又是一片湖,湖面上長滿了水草。小新臨機一動,他決定造鞭炮。

小新采了很多水草,放在太陽底下曬干,曬干后他把家里祖傳的魔粉灑在了干草上,用什么來包裹干草呢,小新環顧四周,除了樹,還有貓頭鼠正在撕樹皮,“啊,對了,就用樹皮來包裹干草和魔法吧”。正巧,小新抬頭往上看,哇,好大的一個鳥窩,小新打算讓飛豬幫他一個大忙。

晚上,小新故意來到飛豬面前,忙上忙下,飛豬忍不住地問:“喂,兄弟你在干什么啊,”

小新說:“我正在給你準備禮物啊!”“誰稀罕你的禮物啊。”過了會兒,飛豬實在忍不住了,就飛了下來,原來小新給了飛豬一支純天然、純手工的香煙,小新讓他把這個樹皮煙花拿到上面的鳥窩里,然后教飛豬到鳥窩上去點燃這支煙,飛豬按照小新的意思照辦了一切。

飛豬飛到鳥窩旁,點燃了樹皮煙花,“嘭、嘭……”煙花剛好落到大王的家,大王家著火了,慌亂中,大王掉進了水里淹死了。動物們都歡呼著,原來動物們都十分怕大王,也十分痛恨大王。從此,小新終于克服了困難、孤獨,贏得了友誼!

童話故事的編寫(模板13篇)篇十三

從前,有一個國王,他有一個小公主,但她太安靜了,不怎么愛說話。國王想:這樣感覺很冷漠似的。于是,他就隨口說:“真希望你變成一朵玫瑰花。”這句話被一位邪惡的老巫婆聽到了,她對小公主施加了咒語,小公主真的變成了一朵玫瑰花!

一天,一個青年路過草坪,看見最紅的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,準備摘下來。變成玫瑰花的小公主突然開口說話了:“請你別摘我,星期天早上你去小河邊,你將會知道真相。”青年大吃一驚,好奇地問:“為什么呢?”“因為,我原本是一位公主,可是卻被施了魔法變成了玫瑰花,星期天才會變成人樣。”小公主悲傷地說道。青年聽了,他堅定地點點頭。為小公主的遭遇感到難過,決定要解救她。

星期天早上,青年來到了小河邊,看見一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,讓他過去。老奶奶說:“年青人,過來喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡著了。原來,這就是小公主的老巫婆。她心腸惡毒,不見得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主來到小河邊,看見了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒來,發現自己之前睡著了。他真想想殺死自己。突然他發現自己身邊多了一封信。信上寫了:如果,你還想救我,就去花石村三棟玻璃宮找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,終于,找到了玻璃宮,玻璃宮里有一個特制的玻璃罩,里面就是公主變成的玫瑰花。玻璃宮前面有一叢荊棘。為了救出公主,他什么也不說,沖進去了。他渾身被刺傷了,到處傷痕累累。突然一道金光閃過,咒語被解除了,玻璃罩裂開了,玫瑰花變成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起來。就在這時,青年身上的傷也不見了……小公主和青年從此過上了幸福的生活。

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優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。
策劃方案的總結與反饋是項目或活動后續改進的重要參考,需要及時總結經驗教訓,提出改進意見。這是一些經過實踐驗證的策劃方案,值得我們學習和借鑒。活動主題:x動起來!
優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。您愛我們如同愛自
優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和借鑒。早晨起床,總感覺嗓子不
優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。那些優秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。轉眼間到了25年,我因為發明了多功能
優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。以下是一些來自各年級學生的優秀作文,它們展現了不同年齡段學生的思維
優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷
在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。圣誕老人原來的名字叫
寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。小編為大家找到了一些優秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。“媽媽,我長大后想買一棟五
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學魅力。中秋之夜,月色皎潔,古人把
優秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言,將各種主題和觀點進行了深入
優秀作文通過精煉的文字,將復雜的思想和情感傳遞給讀者,引發他們的共鳴。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前,我
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優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻、更接近滿分
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優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導:您好!我是來自__中學_
總結心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現自我提升。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。“一個老人,一個年輕人,
春節是一個彩色的節日,城市和農村都會裝飾得五彩斑斕,充滿喜慶的氣氛。請大家仔細閱讀以下的春節總結范文,希望能夠給你寫作帶來一些好的啟發。紅火的燈籠確乎可愛,滾圓
在讀后感中,我們可以看到自己的成長、變化和進步,也可以發現自己的局限和不足之處。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在《中庸》中,我體會到了知識
申請書的成功與否往往取決于其結構、內容、語言和表達的準確性。小編為大家準備了一些申請書的寫作指南和范文,供學生參考。尊敬的領導:我于x年7月9日成為公司的試用員
國慶節是國家團結與凝聚力的象征,人們會紛紛舉行慶祝活動,并沉浸在歡樂的氛圍中。以下是一些國慶節期間的特色美食推薦,讓大家品嘗美味的同時感受節日的氛圍。
優秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。。大家好!愛國就是對祖
讀后感是在留下閱讀印記的同時,對書中內容進行個人理解和評價的一種表達方式。在下面是一些讀者們對文學作品的讀后感,一起來探索作品背后的深意吧。用了一段午后的時光讀
優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。
作文是語文學習中重要的一部分,寫一篇優秀的作文能夠展示自己的語言表達能力。下面是一些經典的優秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。去年八月,我和媽媽去了張家界。
自我介紹是向他人介紹自己的一種社交行為,能夠幫助建立良好的人際關系。以下是一些常用的自我介紹寫作技巧,可以提升你的表達效果。不一定要分時間的長短,關鍵在于是否抓
通過寫日記,我們可以看到自己成長的足跡,回憶起曾經的點滴,重新審視人生的道路。小編為大家找到了一些美好的日記片段,希望能夠給大家帶來快樂和思考。“你要繼續努力!
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檢討書是一種對自己在某個時間段內的行為和態度進行反思和總結的文體形式。以下是小編為大家搜集整理的一些精選檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟示。
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在現代社會,規章制度在各種組織中起著重要的作用,是保障組織秩序和協調工作的基石。為了提高工作效率,公司制定了一系列規章制度,下面是其中的一些范文,供大家參考。
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。導語:暑假生活過得如何
規章制度是組織管理的重要方式,它通過規定和約束,促進了組織的協調和效率。及時解決規章制度執行過程中的問題和困難,可以提高組織效率和凝聚力。一、接種門診必須設有預
運動會的舉辦旨在弘揚體育精神,培養學生團結協作、拼搏進取的品質。以下是一些運動會總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。下午,我們迎著涼爽的秋風,帶著滿心
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英語是大部分國際考試的工具語言,掌握英語可以提高考試成績。在下面是一些著名學者和專家的英語學習總結,希望能給大家帶來一些新的視角和思考方式。出發前,老師講了許許
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情況報告的撰寫應當簡明扼要,用簡練的語言描述復雜的情況,以提高讀者的閱讀效果。探討如何撰寫一篇優秀的情況報告,下面是一些精選范文,供大家參考。我校接輔導站轉發的
實習鑒定是對學生在實習期間所展現的職業道德和工作態度進行評價的一種重要手段,有助于培養學生正確的職業價值觀和職業道德觀。以下是一些實習單位對實習生的鑒定評價,供
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感恩可以讓我們更加懂得生活的價值和意義,更加熱愛生活。以下是一些關于感恩的名人名言,讓我們一起來借鑒和學習。上周星期一,學校布置了一道特殊的“家庭作業”――在感
感恩是一種力量,讓我們在逆境中保持堅強和勇敢,迎接生活的挑戰。請閱讀以下的感恩文章,希望能給您帶來些許啟發和思考。我首先要感謝我的父母,是他們給了我生命,又含辛
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教學計劃是指規劃學習過程和目標的一種重要組成部分,它能夠幫助教師在教學過程中更好地組織和安排學生的學習內容。歡迎大家閱讀以下教學計劃范文,一起分享教學設計的心得
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大班教案要根據幼兒的興趣愛好和特長進行個性化設計,以激發他們的學習熱情。接下來是一些經過實踐驗證的大班教案,希望能為大家的教學提供一些有用的參考。1、探索10的
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我發現,通過對過去的經歷和體驗的總結,我對自己的認知有了更深刻的理解,也能夠更好地面對未來的挑戰。心得體會是我們在學習和工作中對自身經驗和感悟的總結和歸納。在寫
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培訓心得要求我們結合實際應用,提出自己的思考和理解,以及對所學知識在實踐中的運用。以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。教師遠程教育新
生產過程中,科學管理和技術創新是提高生產效率和產品質量的重要手段。生產是創造財富、實現社會發展的重要手段,以下是一些生產效益顯著的企業案例,供大家參考。
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