演講稿的成功與否往往與演講者的自信心和訓(xùn)練程度有關(guān)，需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉技巧。接下來(lái)是一些經(jīng)典演講稿范文的分享，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

撰寫演講稿大全（20篇）篇一

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。”下面，我們來(lái)聽一個(gè)關(guān)于橡木桶的故事。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

張文舉從小便樹立了當(dāng)作家的理想。為此，他堅(jiān)持每天寫作500字，十年如一日地努力著。可遺憾的是，多年努力，他從沒有片言只語(yǔ)變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，他總算收到一封退稿信，那是一位他多年來(lái)一直堅(jiān)持投稿的刊物的總編寄來(lái)的。信里寫道：“你是一個(gè)很努力的青年，但你的知識(shí)面過于狹窄，生活經(jīng)歷也過于蒼白……不過，從你多年的來(lái)稿中，我發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來(lái)越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂，將他從死胡同里拉了出來(lái)。之后，張文舉放棄文學(xué)，勤練書法，終成著名的硬筆書法家。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!所以，想要改變現(xiàn)狀，就先改變自己;要改變自己，就先改變自己的觀念。讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境吧!

撰寫演講稿大全（20篇）篇二

在演講中，開頭埋下伏筆，結(jié)尾再來(lái)照應(yīng)，可以使演講的結(jié)構(gòu)曲折跌宕、大開大合，而且能使布局巧妙、眉目清楚、重點(diǎn)突出、主題深化，給聽眾以深刻的印象，產(chǎn)生耐人尋味的藝術(shù)效果。例如，中央電視臺(tái)節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》，開頭講了一個(gè)故事：很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。講到這里，演講者蕩開一筆，講自己過去對(duì)這個(gè)故事蘊(yùn)含的人生哲理理解甚少，在采訪過程中，了解到季羨林、冰心等世紀(jì)老人的動(dòng)人事跡，感受到老前輩人格的高尚，最后再照應(yīng)開頭的故事：于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人呢?心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我知道，這條路很長(zhǎng)，但我將執(zhí)著地前行。由于演講者運(yùn)用了首尾照應(yīng)的技巧，前呼后應(yīng)，大開大合，使整個(gè)演講內(nèi)容高度集中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，渾然一體，使聽眾對(duì)演講主題的認(rèn)識(shí)不斷深化，引起了聽眾心中強(qiáng)烈的共鳴。

二、扣題照應(yīng)畫龍點(diǎn)睛。

演講的標(biāo)題是其內(nèi)容的高度概括，演講中應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照應(yīng)標(biāo)題，這在演講中往往能成為畫龍點(diǎn)睛之筆。扣題照應(yīng)可以使演講的內(nèi)容向標(biāo)題聚攏，指向更加明確集中，也可以使演講的主題思想得以突出和升華。例如，美國(guó)作家馬克·吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會(huì)的演講《我也是義和團(tuán)》，標(biāo)題設(shè)置懸念，引起聽眾的好奇心理。演講中，馬克·吐溫猛烈抨擊了帝國(guó)主義的侵略行徑，對(duì)中國(guó)人民的苦難表示了深切的同情：“如果他們都能回到老家去，中國(guó)這個(gè)國(guó)家將是多么美好的地方啊!……在這一點(diǎn)上，我任何時(shí)候都是和義和團(tuán)站在一起的。義和團(tuán)是愛國(guó)者，他們愛他們自己的國(guó)家勝過愛別的民族的國(guó)家。我祝愿他們成功。義和團(tuán)主張要把我們趕出他們的國(guó)家。我也是義和團(tuán)，因?yàn)槲乙仓鲝埌阉麄冓s出我們的國(guó)家。”在這里，演講者照應(yīng)標(biāo)題，畫龍點(diǎn)睛，使聽眾解開疑竇，在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。

三、層層照應(yīng)一線貫穿。

“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)”，聽著這轟鳴的鐘聲，我想在大水法的殘骸前跪倒，抓把泥土，寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國(guó)……由于以上排比段的層層照應(yīng)，演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中、脈絡(luò)更清晰、氣勢(shì)更強(qiáng)烈，具有震撼人心的藝術(shù)效果。

撰寫演講稿大全（20篇）篇三

大家好，我今天的演講話題是改變，成就自我。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，世界是在不斷變化發(fā)展的，這個(gè)世界,不變的其實(shí)是變化。

鱷魚為了適應(yīng)環(huán)境的變化，有水生動(dòng)物變?yōu)樗憙蓷珓?dòng)物;變色龍為了生存學(xué)會(huì)了改變顏色，越王勾踐面對(duì)不利的環(huán)境，改變自己的生活方式，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚。

沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春，如果不改變，就會(huì)停滯不前，被新事物戰(zhàn)勝。

回顧我們?nèi)祟惖陌l(fā)展史，其實(shí)就是一段自我改變史，。從爬行到直立行走，從向大自然被動(dòng)獲取食物到主動(dòng)生產(chǎn)食物，人類在不斷改變自己適應(yīng)環(huán)境，在改變自我的路上，人類卻不經(jīng)意改變了世界，這就是改變。

每一個(gè)人都有與生俱來(lái)的神奇力量，我們有很多自己都無(wú)法想象的潛力，我們需要認(rèn)識(shí)自我,改變自我，成就自我。也許,我們無(wú)法改變這個(gè)世界,但是最起碼可以改變自己,改變自己的內(nèi)心,改變自己觀念,世界或許會(huì)因?yàn)槲覀兏淖兌D(zhuǎn)變。世界如此美好，又如此險(xiǎn)惡，現(xiàn)實(shí)如此殘酷，而又充滿希望我們只有改變自己、提升自己、完善自己的心,才能戰(zhàn)勝人生路上的困難，,感受生命的美好，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

很多人總是在抱怨，抱怨這世界的不公平，抱怨社會(huì)的殘酷，抱怨自己時(shí)運(yùn)不佳或者生不逢時(shí)，整天活在自己的世界里，日子卻還是照樣在流失，一切沒有變化。其實(shí)我們應(yīng)該反省自己，我怎么在想，怎么在做，我的人生可不可以不一樣，既然有些事物是改變不了的在我們抱怨的時(shí)候還不如去多努力爭(zhēng)取改變自己，走出屬于自己的路，未來(lái)不是想出來(lái)的，是要奮斗的，命運(yùn)是我們自己手中的。托爾斯泰說：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界，但沒有人想改變自己。”要改變現(xiàn)狀，就得改變自己，要改變自己，就得改變自己的觀念。

一切成就都是從觀念開始的，一連串失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的，要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)變化，就要改變自己。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們于是紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道：很簡(jiǎn)單，山若不來(lái)，我便過去。弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術(shù)，惟一能夠移動(dòng)山的秘訣就是：山若不過來(lái)我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么就改變自己。

大家都聽說過一句話，人不能改變天氣，卻能改變自己的心情。流年來(lái)去，人生旅途不可能一帆風(fēng)順，走過了炎熱，才能感覺到?jīng)鲲L(fēng)的愜意，走過了冬天，才能迎接百花盛開的春天，無(wú)論人生怎樣起起落落，請(qǐng)不要愁眉苦臉，兀自哀嘆，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要努力，努力改變自我，適應(yīng)環(huán)境，把腳下的路途走成幸福的模樣。在陽(yáng)光下生活就會(huì)多一份溫暖，在花叢中起舞就會(huì)多一份嫵媚，在春風(fēng)里行走，就會(huì)多一份燦爛，在月色里解讀就會(huì)多一份詩(shī)意，即便身處逆境，也要選擇不消沉，不頹廢，不斷改變自己、提升自己、完善自己，才是智者的選擇。時(shí)光荏苒，經(jīng)年長(zhǎng)卷里，我們要在坎坷磨礪前堅(jiān)強(qiáng)，在困難逆境中成長(zhǎng)，在歲月年華里改變，任月亮陰晴圓缺，任風(fēng)雨來(lái)來(lái)去去，只要心是晴朗的，人生就沒有雨天，那無(wú)憾的人生才是最美麗，最精彩的人生。面對(duì)困難陰霾和失敗，我們一定要找回堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，調(diào)整好凌亂的步伐，收拾好殘亂的心情。非常欣賞白落梅說過的一段話：在這喧鬧的凡塵里，我們都需要有適合自己的地方，用來(lái)安放靈魂，也許一座安靜的宅院，也許是一本無(wú)字的經(jīng)書，也許是一條迷津的小路，只要是自己心之所往，都是一盞明燈，將來(lái)啟程就不再那么迷茫，沒錯(cuò)，云過天更藍(lán)，船行水更幽，人間燈火萬(wàn)盞，不如心燈一盞。心燈常亮了，黑暗中就不會(huì)迷失方向而那盞明燈是需要改變的過程中得到的。

人生如水!人只能去適應(yīng)環(huán)境，去改變自己。我們不能夠回到過去，去改變過去，我們可以做的是改變現(xiàn)在，改變未來(lái)就要從改變現(xiàn)在開始，現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的改變，都將對(duì)我們的未來(lái)造成影響。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷修正現(xiàn)在，完善自我的過程，雖然誰(shuí)也不可能最終成為完美，但我們都在向著自己心中的完美努力。

每一條河流，都有自己不同的生命曲線，但是他們都有同樣的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是，你卻永遠(yuǎn)也見不到陽(yáng)光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。不斷地根據(jù)情況改變自己，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命!

撰寫演講稿大全（20篇）篇四

要積極大膽地響應(yīng)人才選拔制度的改革，客觀冷靜地分析競(jìng)聘者自身的條件。只要符合條件就應(yīng)果斷決策，充滿自信，不要瞻前顧后，害怕他人冷嘲熱諷。

1.2廣泛查閱資料，拓寬思路。

競(jìng)聘上崗，即意味著優(yōu)者勝、劣者汰。因此，充分的準(zhǔn)備將為演講稿的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要通過到網(wǎng)站、圖書館廣泛查閱護(hù)理管理專業(yè)書籍、期刊等，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，護(hù)理管理新理念、新思想，從而拓寬思路，提出有創(chuàng)意的護(hù)理管理理念。

本文來(lái)自競(jìng)聘演講網(wǎng)（）。

1.3深入調(diào)查，掌握護(hù)理工作的現(xiàn)狀和需求。

護(hù)理工作平凡而瑣碎，護(hù)理的最終目標(biāo)是讓患者滿意，家屬放心，自己舒心。要深入到患者、家屬、護(hù)士、醫(yī)生等人群中調(diào)查，了解護(hù)理工作的現(xiàn)狀和對(duì)護(hù)理工作的真實(shí)需求，分折護(hù)理工作中存在的問題和不足，拿出切實(shí)有效的解決方案，為演講稿準(zhǔn)備核心素材。

1.4整理資料，準(zhǔn)備撰稿。

要將所有收集到的資料認(rèn)真整理、歸納、分析、綜合，理清思路，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，力爭(zhēng)一氣呵成撰寫競(jìng)聘演講稿。

2.1競(jìng)聘演講稿的標(biāo)題有三種寫法一種是文種標(biāo)題法，即只標(biāo)“競(jìng)聘演講稿”；一種是公文標(biāo)題法，由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競(jìng)聘普外科護(hù)士長(zhǎng)的演講》,還有一種是文章標(biāo)題法，可用單行標(biāo)題擬制，也可采用正副標(biāo)題形式，如《爭(zhēng)做護(hù)理先鋒光耀醫(yī)院形象——關(guān)于競(jìng)聘普外科護(hù)士長(zhǎng)的演講》。

2.2稱謂。

2.3正文。

2.3.1開頭:競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限的，一般為5~10min。因此，精彩有力的開頭便顯得非常重要。為形成友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講”、“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著應(yīng)闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。

2.3.2競(jìng)聘者個(gè)人基本情況介紹：如實(shí)介紹個(gè)人基本情況，讓評(píng)委了解競(jìng)聘者的基本條件，包括年齡、學(xué)歷、畢業(yè)學(xué)校、護(hù)齡、職稱、工作經(jīng)歷、現(xiàn)就職科室、宗教信仰及所屬黨派等，此段應(yīng)簡(jiǎn)單明了。

2.3.3競(jìng)聘者競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位的條件與優(yōu)勢(shì)：在正確審視自我的同時(shí)，找出自身競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。如過硬的政治思想素質(zhì)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的人際協(xié)調(diào)管理能力、不懈進(jìn)取的個(gè)人品質(zhì)等。這些優(yōu)勢(shì)應(yīng)與管理有關(guān)，避免將無(wú)關(guān)因素加人，如個(gè)人愛好體育、是舞蹈冠軍等。

2.3.4競(jìng)聘者對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)和感受對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)和感受在很大程度上決定著管理者的思路。重視這項(xiàng)內(nèi)容的寫作可以很好地展示競(jìng)聘者的先進(jìn)思想和創(chuàng)新意識(shí)。在這一部分中，可以對(duì)國(guó)內(nèi)外護(hù)理事業(yè)的發(fā)展作一些闡述，同時(shí)，結(jié)合實(shí)際談一些自己對(duì)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)的看法。

2.3.5競(jìng)聘者的護(hù)士長(zhǎng)工作思路：即競(jìng)聘者假設(shè)當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)之后提出的護(hù)理管理目標(biāo)和具體方案，這是整篇演講稿的重點(diǎn)。寫作時(shí)要注意思路清晰、講述清楚，尤其要注意主題突出、觀念創(chuàng)新、措施務(wù)實(shí)、管理有特色。護(hù)理管理目標(biāo)和實(shí)施方案既要符合當(dāng)前護(hù)理發(fā)展總趨勢(shì)，又要體現(xiàn)本科室護(hù)理專業(yè)特色，基本目標(biāo)要具有客觀性、明確性和前瞻性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化。實(shí)施方案必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定，要明確、具體，可操作性強(qiáng)，以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。

2.3.6競(jìng)聘者對(duì)本次競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)與態(tài)度：競(jìng)聘者一方面要充滿自信，著名演說家戴爾_卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”大膽請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給自己一次機(jī)會(huì)。另一方面，競(jìng)聘者要認(rèn)識(shí)到競(jìng)聘只是一個(gè)展示、提高自我的平臺(tái)，一個(gè)鍛練學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，要有一顆平常心和對(duì)事業(yè)不懈追求的熱情，表明自己能坦然面對(duì)失敗，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)一如既往地把本職工作做好。

撰寫演講稿大全（20篇）篇五

毛毛蟲經(jīng)過破繭的改變，從而變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，蒼蠅經(jīng)過了折翅的考驗(yàn)，有了更強(qiáng)健的翅膀，成了草原上的霸主。我通過一次機(jī)會(huì)，成功改變了自我。

馬上迎來(lái)了我們第二次的家長(zhǎng)會(huì)，但是這一次和上次有所不同，這次每個(gè)人都上去講一下這個(gè)月以來(lái)的得與失，我聽到了這個(gè)消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因?yàn)檫@個(gè)是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進(jìn)步。

馬上到了星期五，經(jīng)過主持人的話語(yǔ)，一號(hào)便上臺(tái)演講了，沒過多久，二號(hào)也上臺(tái)了，時(shí)間過的很快，好像沒有多少時(shí)間，就輪到我上臺(tái)了，我深深的吸了一口氣，便上臺(tái)了演講。

雖然在這一次演講的過程中，我有點(diǎn)結(jié)巴，好像舌頭打結(jié)了，但是最后我把想法全部表達(dá)出來(lái)了。相信自己，以后一定有不少的收獲。

最后：我總結(jié)了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會(huì)成功。

撰寫演講稿大全（20篇）篇六

競(jìng)聘演講有時(shí)也叫競(jìng)職演講，它是指參加競(jìng)聘者為了實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗，就自我競(jìng)聘條件、未來(lái)的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講，事先為這種演講寫成的書面材料就是競(jìng)聘演講辭。競(jìng)聘演講越來(lái)越有實(shí)用價(jià)值，引起了越來(lái)越多的領(lǐng)域的重視。要想在競(jìng)爭(zhēng)的年代實(shí)現(xiàn)自我奮斗目標(biāo)，能夠做好競(jìng)聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

1.目標(biāo)的明確性。

一般說來(lái)，在競(jìng)聘演講時(shí)，競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢(shì)，并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標(biāo)明確，語(yǔ)不離宗，不可開口千言，離題萬(wàn)里。

2.內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性。

競(jìng)聘演講的全過程，其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過程。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo)，且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證，才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。

3.演講的技巧性。

競(jìng)聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題，

它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、聽眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素，用據(jù)理力爭(zhēng)的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手，所遵循的原則是“唯真唯實(shí)，具體可信”。

二、競(jìng)聘演講辭的'基本寫法競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個(gè)部分：

1.標(biāo)題。

競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法，即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”；一種是公文標(biāo)題法，由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競(jìng)聘××公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標(biāo)題法，可用單行標(biāo)題擬制，也可采用正副標(biāo)題形式，如：《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來(lái)——關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長(zhǎng)的演講》。

2.稱謂即對(duì)評(píng)委或聽眾的稱呼。一般用“各位評(píng)委”“各位聽眾”即可。

3.正文。

（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。

（2）主體。

這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開：

撰寫演講稿大全（20篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校八(1)班的學(xué)生應(yīng)__，我為自己是中華的少年感到自豪!今天我將以“中國(guó)在我心中”為主題，作一次演講。

我們祖國(guó)有世界最高的山峰-——珠穆朗瑪峰，世界最長(zhǎng)的古代防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地，世界最高的咸水湖——納木錯(cuò)，號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原。我們祖國(guó)真是疆土遼闊，風(fēng)景秀麗。

我們祖國(guó)不但有這些為祖國(guó)貢獻(xiàn)過的人，也有發(fā)展日新月異的方面。我們祖國(guó)近年來(lái)在航天和經(jīng)濟(jì)方面都有很大的進(jìn)步，在中秋節(jié)那天，“天宮二號(hào)”發(fā)射成功，讓中國(guó)航天進(jìn)入了一個(gè)新的階段。剛剛在杭州結(jié)束的g20峰會(huì)，讓世界經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

為了讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，為了讓別的國(guó)家不再侵略我們的祖國(guó)，我們一定要好好讀書將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

撰寫演講稿大全（20篇）篇八

演講是講給人聽的，聽眾聽得懂、喜歡聽才能有助于演講目的的實(shí)現(xiàn)。聽眾渴望了解的是他們關(guān)心的問題，對(duì)其工作生活有指導(dǎo)價(jià)值的知識(shí)和信息，因此演講者的選題應(yīng)從聽眾的心理需求出發(fā)，這能縮短演講者與聽眾間的心理距離，獲得支持。了解聽眾首先要了解聽眾的身份階層、文化層次、職業(yè)、年齡等，這些因素會(huì)影響聽眾的理解能力、語(yǔ)言感知能力;其次要了解聽眾心的焦點(diǎn)，有時(shí)一場(chǎng)演講的聽眾成百上千，難免各有所思各有所想，性格、心態(tài)各不相同，但在某種特定的場(chǎng)合下，比如一個(gè)非常的時(shí)代、某個(gè)特殊意義的時(shí)刻、某種特定的情景等，人們所關(guān)心的焦點(diǎn)往往會(huì)比較集中地落在一個(gè)問題上而暫時(shí)統(tǒng)一了愿望和要求，那么演講者就應(yīng)該因地制宜、有的放矢。例如聞一多《最后一次演講》是在李公仆追悼會(huì)上發(fā)表的演說，聞先生了解到現(xiàn)場(chǎng)有許多便衣特務(wù)，便在演講中不公盛贊了李公仆等革命志士的偉大，同時(shí)也痛斥了反動(dòng)者的陰險(xiǎn)鄙劣，替在場(chǎng)聽眾抒發(fā)了對(duì)走狗特務(wù)的痛恨之情。

主題是演講稿的統(tǒng)帥，演講主題的提練應(yīng)本著使人獲益的原則，那種空洞膚淺或主題擁塞演講會(huì)令人生厭的。演講主題應(yīng)是演講者的真知灼見，才能吸引聽眾，使人獲益。然而演講者的真知灼見又是來(lái)源于廣博的生活的，因此提練主題還應(yīng)善于對(duì)生活進(jìn)行升華，能夠以小見大、從平凡中見精神，由細(xì)小中見偉奇，善于挖掘社會(huì)現(xiàn)象中所隱含的人生哲理、客觀規(guī)律，善于從一個(gè)比較新奇的角度去切入生活的實(shí)質(zhì)，在一個(gè)更高的高度上去觀察生活、思索現(xiàn)實(shí)。

文章學(xué)要求選擇材料要圍繞主旨、典型真實(shí)，演講稿的寫作也不例外。但演講作為一種特殊的語(yǔ)言活動(dòng)，要求其材料要符合演講的鼓動(dòng)性、針對(duì)性、情感性等特征。此外，演講選擇材料要多準(zhǔn)備幾套，有備無(wú)患，以便臨場(chǎng)應(yīng)變，留有增減的余地。

從以下幾方面選擇材料一般能取支較好的效果：

xxx一xxx新聞事件真實(shí)而新鮮，知識(shí)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)。

xxx二xxx親身經(jīng)歷或親眼所見富于真情實(shí)感，有利于打動(dòng)聽眾。

xxx三xxx名人事跡借助名人效應(yīng)，說服力強(qiáng)。

xxx四xxx舊事新議賦予人們所熟悉的事物以新意或從一個(gè)新的角度來(lái)議論一個(gè)舊話題能激發(fā)起聽眾的興趣。演講材料切忌陳詞濫調(diào)。

xxx五xxx站在聽眾立場(chǎng)選擇材料，易喚起聽眾的切身感受。例如秋瑾在《敬告中國(guó)二萬(wàn)萬(wàn)女同胞》的演講中從婦女一生被欺壓的事實(shí)講起，說情以聽眾的心坎里去了。

xxx六xxx幽默風(fēng)趣的材料能夠寓教于樂，老少咸宜、雅俗共賞，并有助于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

結(jié)構(gòu)即是根據(jù)某種需要把散亂的材料有條理有邏輯地組織起來(lái)，使材料之間相輔相成，構(gòu)成一個(gè)完整的有機(jī)體。而演講結(jié)構(gòu)即是以掀起聽眾的情感波瀾為宗旨，巧妙地安排論點(diǎn)材料，以便做到層次清晰、循序漸進(jìn)，自始至終吸引住聽眾。

xxx一xxx開頭引人入勝。

萬(wàn)事開頭難，演講的開頭更是如此，因?yàn)樗鼡?dān)負(fù)著極其重要的任務(wù)，好的開頭能鎮(zhèn)定紛亂的會(huì)場(chǎng)、集中聽眾的注意力，還能導(dǎo)入主題、定下基調(diào)，把聽眾帶入演講者需要的氣氛中去。因此對(duì)于演講的開頭應(yīng)精心設(shè)計(jì)，力求引人入勝。演講如何開頭應(yīng)根據(jù)演講內(nèi)容、演講風(fēng)格、聽眾心理、現(xiàn)場(chǎng)情況等因素來(lái)確定，或開門見山揭示論點(diǎn)、或提出問題引人思考、或名言警句發(fā)表高論、或善于抒情創(chuàng)造意境、或描繪敘述形象生動(dòng)等等，方式方法不勝枚舉，目的都是要吸引聽眾。

xxx二xxx主體扣人心弦

主體部分是回答問題、鞏固成果的階段。這一部分不能空洞，應(yīng)以充實(shí)的材料充分展開，深入挖掘主題、廣泛闡述道理，保持開端造成的聲勢(shì)，環(huán)環(huán)相接、扣人心弦。主體部分的材料安排應(yīng)注意形成內(nèi)在情感的節(jié)奏感，即通過由淺入深的論述層層推進(jìn)聽眾的情感。安排材料時(shí)還應(yīng)將典型的突出的事例詳寫，一般性的材料作為輔助略寫，詳略相間，造在情感的張弛回旋。主體部分的材料應(yīng)多姿多彩，正反相照、深淺相兼、觸類旁通，不可單調(diào)呆，才會(huì)顯得起伏轉(zhuǎn)折、處處有景，時(shí)刻吸引住聽眾。

xxx三xxx結(jié)尾掀起高潮。

經(jīng)過開頭和主體部分的蓄勢(shì)，演講者和聽眾的情緒都已水到渠成達(dá)到了最高峰，這時(shí)應(yīng)該安排一個(gè)有力的結(jié)尾，總結(jié)全文突出主題、掀起高潮、摧人奮發(fā)，給聽眾留下一個(gè)更強(qiáng)烈的回味無(wú)窮的印象，演講的結(jié)尾應(yīng)簡(jiǎn)潔明快，精彩有力，切忌虎頭蛇尾、枯燥冗長(zhǎng)、當(dāng)斷不斷、落入俗套。演講的結(jié)尾方式多種多樣，可重復(fù)本文論點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，可直抒胸臆進(jìn)行呼吁，可發(fā)表宏誓鼓動(dòng)聽眾，可展望未來(lái)給人希望等等。例如聞一多《最后一次演講》始終伴隨著此起彼伏的掌聲，尤其是結(jié)尾更掀起了長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲：“歷史賦予昆明的任務(wù)是爭(zhēng)取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!我們不怕死，我們有犧牲的精神，我們隨時(shí)象李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!”多么慷慨激昂，既有對(duì)聽眾的鼓勵(lì)、又有自己的決心，其感避力是不言自喻的。

演講的語(yǔ)言是介乎口語(yǔ)與文學(xué)語(yǔ)言之間的，它既要求遣詞造句簡(jiǎn)練明確、通俗易懂，又要求表情意生動(dòng)形象富于美感，才能既讓人聽得懂，又讓人喜歡聽。演講語(yǔ)言運(yùn)用得好能使演講內(nèi)容插上翅膀，否則詞不達(dá)意，談而列味，便寸步難行。演講語(yǔ)言的運(yùn)用要求：

xxx一xxx體人。是指演講者要用聽眾能聽得懂的語(yǔ)言講話，根據(jù)聽眾的文化層次造擇語(yǔ)言形式，做到語(yǔ)義明白曉暢，不故弄玄虛，不使用晦澀生僻的語(yǔ)詞，應(yīng)將自己的思想和感情直白地表達(dá)出來(lái)。例如秋瑾的《敬告中國(guó)二萬(wàn)萬(wàn)女同胞》面對(duì)的是些不識(shí)字的舊式女性，秋瑾的用語(yǔ)樸素?zé)o華，語(yǔ)氣循循善誘，很容易被人理解。

xxx二xxx個(gè)性化。演講語(yǔ)言應(yīng)體現(xiàn)深厚演講者處人獨(dú)特的風(fēng)格，個(gè)性化的語(yǔ)言自然真誠(chéng)，能給人留下深刻的印象，聽眾從演講者或沉郁、或激昂、或詼諧、或充滿哲理的語(yǔ)言中能洞察演講者的個(gè)性與人格，而人格的魅力往往比語(yǔ)言的吸引力更強(qiáng)大。例如，李燕杰曾談?wù)撝恼嗡枷牍ぷ髡邉⒓恼Z(yǔ)言中能感受到他為人誠(chéng)摯、平易近人的個(gè)性。而革命先軀孫中山先生的語(yǔ)言則激昂澎湃，塑造了一個(gè)堅(jiān)定、無(wú)私的革命者的光輝形象，這形象所散發(fā)出來(lái)強(qiáng)大的凝聚力，給了黑暗中的人民以希望。

xxx三xxx有激情。演講中內(nèi)心的激情主要是通過充滿感情的語(yǔ)言表露出來(lái)。演講語(yǔ)言切忌平淡乏味、有理無(wú)情，這樣的演講連自己都感動(dòng)不了，如何能感染聽眾呢?因此撰寫演講稿要多用氣勢(shì)磅礴的排比句、情緒飽滿的設(shè)問句、直抒胸臆的感嘆句等，使語(yǔ)言鏗鏘有力、氣勢(shì)逼人，把聽眾拉入語(yǔ)言所塑造的氛圍中，跟隨演講者亦悲亦喜痛亦怒。

撰寫演講稿大全（20篇）篇九

（瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校中文系海口571100）。

摘要：本文主要以如何撰寫文字材料為中心，著重講述了關(guān)于撰寫材料的五個(gè)問題，分別是：

一、撰寫材料有哪些基本步驟；

二、怎樣提高材料寫作水平。

三、撰寫材料通常要注意哪些問題；

四、材料的結(jié)構(gòu)怎樣構(gòu)建；

五、怎樣掌握提升材料質(zhì)量的小竅門。

關(guān)鍵詞：材料基本步驟。

工作中我們有時(shí)要撰寫一些文字材料，材料是一個(gè)通俗的泛稱，通常指在辦公或生活中涉及的文件、通知、電報(bào)、講話等文體的總稱，為了方便，下面敘述中把文字材料統(tǒng)一簡(jiǎn)稱為材料。每種材料有各自的具體要求，但一般來(lái)說有以下幾項(xiàng)基本要求：一要意圖清楚，即說什么，明確提出問題;二要結(jié)構(gòu)合理，即怎么說，圍繞問題怎么展開，提出解決問題的方案，有頭有尾，有理有據(jù)，主次分明;三要語(yǔ)言流暢，即說得好，在前面的基礎(chǔ)上，要把材料寫得有聲有色，回味無(wú)窮，切忌把材料弄得干巴巴的，倒人味口。材料的質(zhì)量高低有時(shí)會(huì)左右工作落實(shí)，提高辦公效率，甚至改變別人對(duì)你的印象。材料的好壞可以有高下之分：最基本的就是講清楚，讓人明白你在講什么；再好點(diǎn)的就是講到位，讓人明白你講的主題是什么，干凈簡(jiǎn)練，該說的說，不該說的不說，不脫泥帶水；最好的材料講得美，不但讓人明白你講什么，而且引人入勝，如沐春風(fēng)，別人愛看愛聽，通過這篇材料學(xué)到了東西，得到啟發(fā)。

第一個(gè)問題：撰寫材料有哪些基本步驟。

按照撰寫材料的順序，一般可以分為七個(gè)主要步驟，即：把握方向、領(lǐng)會(huì)意圖、理清思路、搭好框架、充實(shí)內(nèi)容、修飾語(yǔ)言、反復(fù)校對(duì)。如同建房屋一樣，把握方向相當(dāng)于建房選址，領(lǐng)會(huì)意圖如同確定房屋用途，理清思路相當(dāng)于完成施工圖紙，搭好框架相當(dāng)于打好地基和建好整棟房屋的主體結(jié)構(gòu)，充實(shí)內(nèi)容如同徹好每個(gè)房間，修飾語(yǔ)言如同室內(nèi)裝修，反復(fù)校對(duì)就是在裝修過程中不斷修改。

一、把握方向。方向比速度更重要。每個(gè)行業(yè)都有一定的規(guī)章制度和行文規(guī)范，特別是涉及到政治性問題尤其如此。撰寫材料前一定要懂得國(guó)家法律和相關(guān)行業(yè)的規(guī)章制度，不能出現(xiàn)與文件和上級(jí)精神不符合的文字和語(yǔ)言。一般來(lái)說來(lái)，在把握方向上要做到合法、合理、合情。

二、領(lǐng)會(huì)意圖。撰寫材料都是為了說明問題，這就涉及到領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的作者簡(jiǎn)介：張麗花（1981—），女，漢族，山東省東阿縣。瓊臺(tái)師范高等-1專科學(xué)校中文系。主要研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

就是要做到“四多”。

一、多看。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。多看書，多看別人寫的比較成功的材料是一個(gè)提高材料寫作水平的好方法，通過適當(dāng)?shù)哪７潞徒梃b，可以在短期內(nèi)較快提高寫作水平。“天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄”在一定程度上也道出了其中的奧妙。全盤照搬就是抄襲，適當(dāng)引申叫借鑒。

二、多記。好記性不如爛筆頭，必要的積累和整理對(duì)寫作是很有幫助的，人從少年后感性記憶的能力就不斷下降，這就需要通過書面積累來(lái)保持對(duì)某些知識(shí)的記憶。建立分門別類的摘抄本按照自己喜歡和容易記憶的方式積累，特別是對(duì)一些名言警句、詩(shī)賦歌辭等要順手記下來(lái)，說不定有些場(chǎng)合或者材料就會(huì)引用，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。

三、多想。古人云：學(xué)而不思則罔。要用自己的語(yǔ)言表達(dá)你所學(xué)的內(nèi)容，通過思考，把別人的知識(shí)變成自己的知識(shí)，最后內(nèi)化成自己的思想，不能人云亦云。思考時(shí)可以有這樣幾種方式：反向思維，對(duì)文章提出批判性意見，反其道而行之，說不定有新的觀點(diǎn)產(chǎn)生。發(fā)散思維，由一而二，由此及彼，觸類旁通，不斷深入，得出相關(guān)的或者相類似的觀點(diǎn)，填補(bǔ)空白。歸納思維，在別人觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納，進(jìn)一步提煉觀點(diǎn)。

四、多寫。在陸地上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳，同理，如果不親自動(dòng)手寫，永遠(yuǎn)提高不了自己的寫作水平，多看、多記、多想都是為多寫鋪墊的，剛開始寫肯定會(huì)遇到許多困難，但一定要堅(jiān)持下來(lái)，可以先從簡(jiǎn)單的開始，由簡(jiǎn)就繁，一步一步提高，這個(gè)過程可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但深入其中后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫材料雖然很枯燥，但其中也有樂趣，成功地完成了一個(gè)材料后，那種喜悅的心情是完成其他工作所不能代替的。

正如國(guó)學(xué)大師王國(guó)維治學(xué)三境界之說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路（晏殊詞）；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（柳永詞）；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處（辛棄疾詞）。提高材料寫作水平也必須經(jīng)歷過這樣三個(gè)境界，初時(shí)困惑迷惘，不知如何下手；再者艱辛痛苦，四處探索；最后修成正果后感到滿心的釋懷和愉悅。

第三個(gè)問題：撰寫材料通常要注意哪些問題。

一、忌邏輯混亂。正常人的思維都是有一定的邏輯性，也就是有一定的規(guī)律，如同辦事一樣，有急事和緩事，重事和輕事，大事和小事，一般來(lái)說先辦急事、重事、大事，后辦緩事、輕事和小事。寫文章就要搞清楚先寫什么后寫什么，不能亂了次序，這反映了一個(gè)人的思路清不清楚，具體在第四問題中詳細(xì)闡述。

二、忌主次不分。一份材料的重點(diǎn)是主要的，其他都是為了說明這點(diǎn)而服務(wù)的，如果重點(diǎn)沒有講清，其他部分寫得再好，也是喧賓奪主，主次顛倒，讓人一頭霧水，摸不清南北。正確的做法是主要部分要潑墨如水，毫不吝嗇，洋洋灑灑千萬(wàn)言，次要的部分要惜墨如金，蜻蜓點(diǎn)水，絕不多說一句話。這樣才能做到主次分明，結(jié)構(gòu)合理，相得益彰。

作者簡(jiǎn)介：張麗花（1981—），女，漢族，山東省東阿縣。瓊臺(tái)師范高等-3專科學(xué)校中文系。主要研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

主要要素講清楚，讓救援在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。

四、按客觀規(guī)律。每項(xiàng)工作涉及到不同的內(nèi)容，這是客觀存在的。工程建設(shè)涉及到規(guī)劃、選址、方案、招標(biāo)、質(zhì)量、監(jiān)理等等。衛(wèi)生防疫涉及醫(yī)院管理、用藥安全、醫(yī)療器材等。安全工作涉及到車輛、人員、重點(diǎn)要害、季節(jié)防汛等等。所以，在擬定上述材料時(shí)要充分考慮各自的客觀規(guī)律，要充分占有第一手資料，才能少出紕漏，杜絕外行話。

第五個(gè)問題：怎樣掌握提升材料質(zhì)量的小竅門。

一、適當(dāng)引用一些名言警句。在材料中，借鑒一些成熟的語(yǔ)言，一方面可以提升整個(gè)材料的檔次與層次，另一方面，由于名言警句都是經(jīng)過時(shí)間的打磨，可以使整個(gè)材料顯得比較簡(jiǎn)潔精煉。在材料的開頭，可以起著高屋建瓴、綱舉目張、提綱挈領(lǐng)的作用，增加整篇材料的氣勢(shì)。而材料的結(jié)尾可以給人畫龍點(diǎn)睛、一氣合成、余味悠長(zhǎng)的感覺，引人思索，發(fā)人深省。

二、換一種文字表達(dá)方式。針對(duì)不同的材料文體、閱讀對(duì)象、具體事項(xiàng)，要有不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，一般來(lái)說，正規(guī)的文件材料的表達(dá)方式相對(duì)比較嚴(yán)謹(jǐn)，盡量少用口頭語(yǔ)言，一些講話材料用語(yǔ)環(huán)境相對(duì)寬松，把主要意思表達(dá)到了就行，也可以用一些富有感染力的詞句，比如較長(zhǎng)的排比句，現(xiàn)場(chǎng)沖擊感要強(qiáng)一些。

三、勇于提升高度和深度。站得高才能看得遠(yuǎn)，寫文字材料一定要具備大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，有一定的思想裕量。如果就事論事，局限一隅，整份材料顯得小家子氣，上不了臺(tái)面，沒有廣泛的代表性。

四、注意各層標(biāo)題的提煉和總結(jié)。在材料的構(gòu)思階段，區(qū)分各個(gè)大點(diǎn)時(shí)，各層標(biāo)題要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、統(tǒng)領(lǐng)得當(dāng)，這樣給人以深思熟慮、思維嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、博學(xué)多才的感覺，讓讀者在閱讀時(shí)或聆聽時(shí)一下能夠抓住要點(diǎn)，把握主要精神。這就需要在構(gòu)思時(shí)反復(fù)提煉觀點(diǎn)，細(xì)致斟酌，不斷修改。

五、要富有時(shí)代氣息。如果寫出來(lái)的文字材料過于墨守成規(guī)，最后的就成為八股文，沒有吸引力，打動(dòng)不了聽眾和讀者，發(fā)揮不了它應(yīng)有的作用。一份成功的材料一定要緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，富有時(shí)代氣息。要有新的東西蘊(yùn)含其中，要有新創(chuàng)意、新視點(diǎn)、新思路、新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)論，這樣才能感染人、鼓舞人、啟發(fā)人。

《孟子》：山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣（山徑間的小路，經(jīng)常有人行走便踏成了路，過一段時(shí)間沒有人去走它，又會(huì)被茅草堵塞了。注：奧巴馬在09年中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話中曾引用）。寫材料也得靠勤快，一句話：勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。

作者簡(jiǎn)介：張麗花（1981—），女，漢族，山東省東阿縣。瓊臺(tái)師范高等-5-專科學(xué)校中文系。主要研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十

起一個(gè)比較響亮、朗朗上口，同時(shí)又比較有個(gè)性和力量的題目，盡量避免以演講稿的主題為題目，別人讓你寫一個(gè)以xx為主題的演講稿，你直接命名為xx，顯然缺乏個(gè)性和吸引力。

演講稿格式要正確，開頭有稱謂，有問候，比如，尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!

要有自我介紹，開頭第一段，在問好之后的第一段，首先要簡(jiǎn)明扼要地做一下自我介紹，某某，來(lái)自哪里，從事什么職業(yè)等。

演講稿正文，要對(duì)演講的主題加以闡釋，讓大家明白演講的中心思想。

要多用舉例說明，就是多舉出實(shí)例，來(lái)論證演講的主題，增強(qiáng)說服力，同時(shí)更吸引聽眾的關(guān)注。

多用排比句，會(huì)讓演講稿演講起來(lái)更加順暢，且鏗鏘有力。

最后一段，最好用對(duì)未來(lái)的展望，也最好排比句，且最后要以呼吁和感嘆結(jié)束，比如，讓我們攜起手來(lái)，共同……吧!等。

演講稿的最后，以“我的演講結(jié)束，謝謝大家”等禮貌用語(yǔ)結(jié)束。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十一

撰寫演講稿大全（20篇）篇十二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好，我今天的演講主題是《書香，伴我成長(zhǎng)》。有句話說的很有意思說：“你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書。”書能賦予人以氣質(zhì)，所謂“腹有詩(shī)書氣自華”，就是這個(gè)道理。但書能給予的，卻不只這些。

懵懂的孩提時(shí)代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。一個(gè)個(gè)是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價(jià)值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。

意氣風(fēng)發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會(huì)了我做人，做事的道理。書，教會(huì)了我為人處事，教導(dǎo)了我的人生觀。

書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識(shí)而已，它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)人的價(jià)值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體。書陪伴著我成長(zhǎng)，書引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，在于對(duì)個(gè)人思維上，對(duì)人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。

“多讀書，讀好書，好讀書。”希望大家在這個(gè)漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十三

撰寫演講稿大全（20篇）篇十四

就職演講稿目前沒有固定的格式和內(nèi)容要求，但一般由標(biāo)題、稱謂、正文、落款四部分構(gòu)成。

就職演講稿的'標(biāo)題有多種寫法，一般由事由加文種組成。

二、稱謂。

在標(biāo)題下頂格書寫稱謂。演講者面對(duì)的聽眾一般有三種情況：一是主管單位領(lǐng)導(dǎo)與本單位員工，稱謂用“各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志（|）員工”；二是面對(duì)的是全體人民代表，稱謂用“各位代表”；三是主管單位領(lǐng)導(dǎo)，所屬單位員工代表，稱謂用“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”。

三、正文。

就職演講稿的正文一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十五

??競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競(jìng)聘演講的目的，就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)，值得每一位競(jìng)聘者注意。

?競(jìng)聘演講稿的寫作要求1、氣勢(shì)要先聲奪人競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性，而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢(shì)，“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式。2、態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力老舍先生說：“簡(jiǎn)練就是話說得少，而意包含得多。”競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī)，但也決不可“長(zhǎng)篇累牘”。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái)。4、內(nèi)心要充滿自信著名演說家戴爾?卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí)，你站在?的表述：我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。（3）表明自己任職后的打算評(píng)選者更關(guān)心的`還是競(jìng)聘者任職后的打算。因此，競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí)，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講：總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長(zhǎng)的工作。如果我能競(jìng)聘成功，我將做好以下幾項(xiàng)工作：首先，協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng)，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設(shè)立一個(gè)處意見箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)解決問題。3、競(jìng)聘演講稿的結(jié)尾方法好的結(jié)束語(yǔ)能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象，從而有利于競(jìng)聘成功。競(jìng)聘演講常見的結(jié)尾方法有：（1）表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng)。例如：作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”（2）表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。（3）希望得到評(píng)選者的支持。例如：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，請(qǐng)相信我，投我一票！我將是一位合格的處長(zhǎng)。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十六

撰寫演講稿大全（20篇）篇十七

演講稿，是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿，它與一般文稿不同之處在于：不是書面發(fā)表后給讀者閱讀，而是口頭表達(dá)后讓聽眾接受，因此，演講稿的內(nèi)容、語(yǔ)言必須體現(xiàn)演講的特點(diǎn)和要求。

具體看來(lái)，有以下幾點(diǎn)要求；

1、針對(duì)性強(qiáng)。演講稿的種類很多，例如介紹事跡型，闡發(fā)事理型，抒發(fā)感情型及各類致詞等，由于它們的目的、要求、對(duì)象各不相同，撰稿的內(nèi)容和形式也就不同。因此，演講稿首先要針對(duì)你演講的目的要求，其次還要針對(duì)不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場(chǎng)合的對(duì)象，做到有的放矢，這樣才能適合不同類聽眾的口味，達(dá)到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。

2、主題明確突出。演講是面對(duì)面的交流，聽眾缺少進(jìn)一步思考的時(shí)間，所以演講稿一般不追求含蓄深?yuàn)W，而是要求直抒胸意，你贊成什么，反對(duì)什么，要讓聽眾一目了然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點(diǎn)：要產(chǎn)生天才，就要有使天才生長(zhǎng)的民眾，要發(fā)展新文化，就必須創(chuàng)造培植新文化的社會(huì)條件。旗幟鮮明地表明了自己的態(tài)度，讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確，更要做到突出。有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話：在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么；你正在告訴他們什么；你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實(shí)是說在演講過程中主題需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這樣才能給讀者留下深刻的印象。

3、材料真實(shí)可信。演講稿的材料包括事實(shí)、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等，無(wú)論哪一則材料，都離不開“真實(shí)”。政治家常常對(duì)他們的演講撰稿人說：“我需要真正的感動(dòng)。”如今的讀者已經(jīng)不相信官話、大話、套話，要讓他們真正感動(dòng)，就離不開說真話、講真事。比如一篇題為《為了共和國(guó)大廈永遠(yuǎn)屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國(guó)稅官的高尚行為，但同時(shí)也袒露了自己的內(nèi)心世界：……那位老板娘拽著我的袖子說：“大兄弟，何必那么認(rèn)真呢？抬抬手讓我過去算了。”說著從兜里掏出了300元錢……我心想：這錢來(lái)得太容易了，都趕上我一個(gè)月工資了。此時(shí)，我只要稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)……我想到了爸爸常常告誡我的一句話：“喝涼酒，花贓錢，早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，讓這點(diǎn)炮彈把我摞倒了，多丟人哪！演講者并沒口號(hào)式的宣揚(yáng)自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動(dòng)機(jī)和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實(shí)才能令人信服。

4、語(yǔ)言要生動(dòng)形象。針對(duì)演講面對(duì)面與聽眾交談的特點(diǎn)，演講稿的語(yǔ)言要多用短句，要口語(yǔ)化、通俗化，讓聽眾聽明白，聽清楚，受感動(dòng)；也要積極運(yùn)用比喻、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等修辭手法；還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。

有人概述毛澤東演講的特點(diǎn)為“三美”，即通俗美、修辭美，其實(shí)也就概括了演講語(yǔ)言特色。在演講過程中，短句激烈，富有戰(zhàn)斗性；排比句排山倒海，勢(shì)不可擋；感嘆句激情洋溢，令人振奮；問句咄咄逼人，雄辯有力。舉個(gè)修例子，董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說：“我們?cè)跄芟訔壞_的土地，難道它不是祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的組成部分？我們?cè)跄芟訔壌髣e山貧窮，難道它本來(lái)就該是這個(gè)模樣？難道祖國(guó)的兒女只有躲開的理由，而沒建設(shè)的義務(wù)？難道一個(gè)新時(shí)代的人，一個(gè)有血?dú)獾谋砟昴茏鲞@樣的‘飛鴿’？”以上的反問氣勢(shì)逼人，鏗鏘有力，即感染了讀者，同時(shí)也演講的主題得到了強(qiáng)調(diào)。因此，語(yǔ)言在演講中起著舉足輕重的作用。

5、思路清晰明了。演講稿的結(jié)構(gòu)，一般有開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭，是給聽眾的第一印象，要先聲奪人，造成一種氣氛，開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法：從題目談起；揭示中心或概述內(nèi)容；從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法，演講者都要找好演講的切入點(diǎn)，這樣才能使演講內(nèi)容新穎，構(gòu)成獨(dú)特的視角。例如，在一次以“黨在我心中”為主題的演講中，一個(gè)選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目，從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手，通過“鐮刀和錘子結(jié)合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心，然后列舉事例烘托主題，既達(dá)到了歌頌黨的目的，又避免了中口號(hào)式的空洞。中間部分緊承開頭，運(yùn)用真切感人的材料，或抒情或敘事或議論，切忌裝腔作勢(shì)，不著邊際，虛多實(shí)少。同時(shí)，主體部分一定要體現(xiàn)出生動(dòng)活潑新鮮有力的文風(fēng)，否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味，從而產(chǎn)生厭煩情緒。結(jié)尾，要給聽眾留下鮮明難忘的印象，切勿傖促收?qǐng)觥３Ｒ姷慕Y(jié)尾方式有：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)演講主題；用哲理性的語(yǔ)言，畫龍點(diǎn)睛，耐人尋味；用幽默的語(yǔ)言再次制造氣氛，讓聽眾于輕松中受到感染；用充滿激情的語(yǔ)句，給人以鼓舞。

基本寫法：

1、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題，針對(duì)問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》，針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況，鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來(lái)。如《焦書記，現(xiàn)代化呼喚著你！》，針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰(shuí)是最可憐而又最可愛的人》，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來(lái)》，針對(duì)腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

2、材料的篩選。一定要有材料，主要運(yùn)用新的生活中來(lái)的事實(shí)材料。（在材料的篩選過程中建議大家可以一些時(shí)事，新聞，或者查閱一些雜志，網(wǎng)上的東西有些過于陳舊，并且有很多人會(huì)選擇在網(wǎng)上進(jìn)行摘選，有些比如《青年文摘》、《大學(xué)生》《讀者》這樣的雜志都很好，甚至我們?cè)谶x擇材料的時(shí)候可以考慮一些歌詞，這樣不但有新意而且很能引起大家的注意）。

3、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式，只是詞語(yǔ)不同而已。結(jié)構(gòu)包括開場(chǎng)白、主干、結(jié)束語(yǔ)。

開場(chǎng)白，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。（如《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》開頭運(yùn)用“同學(xué)們大家起來(lái)”的抗戰(zhàn)歌曲）等。常常運(yùn)用二種是設(shè)問法和情境法。總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。主干，條理層次十分清楚，并在每一個(gè)層次前或后面有語(yǔ)言標(biāo)志。注意在高潮到來(lái)時(shí)運(yùn)用排比和點(diǎn)明手勢(shì)動(dòng)作等。結(jié)束語(yǔ)，一是概括要點(diǎn)，揭示主題；二是抒發(fā)感情，激勵(lì)人心；三是展望未來(lái)，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發(fā)人深思等。情感的調(diào)動(dòng)。進(jìn)入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結(jié)構(gòu)線索，而且更主要的是中心內(nèi)容。感情有一定的律動(dòng)起伏。呈現(xiàn)一條向上的曲線（陡起后下落，再一節(jié)比一個(gè)高地升起，達(dá)到最高峰時(shí)戛然而止）。

六、模式：

設(shè)問法（能與聽眾交流）【開場(chǎng)白】情境法（引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界）或開宗明義等。1.抒情化議論主題:分成幾個(gè)層次。每層次前有主句（還可以反復(fù)）。【主干】材料作血肉2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)。3.進(jìn)入高潮:運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。向聽眾呼吁，手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng)，引人進(jìn)入一種創(chuàng)造，境界，仰視上空。【結(jié)尾】抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發(fā)出號(hào)召。關(guān)錄用公務(wù)員和公開選拔處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及競(jìng)爭(zhēng)上崗的經(jīng)驗(yàn)，我覺得要撰寫好競(jìng)職演講稿，應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：首先，要有的放矢．具有針對(duì)性。也就是要搞清所競(jìng)選的職位的條件及要求，看自己是否符合，是否具有實(shí)力、有信心競(jìng)爭(zhēng)。如符合，就要把握機(jī)會(huì)，積極勇于參與競(jìng)爭(zhēng)，樹立“我能行”的堅(jiān)定信念。其次，要盡可能地多了解一些同一職位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。只有知己知彼、了解他人，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮和展示自身的長(zhǎng)處。特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，贏得主動(dòng)。第三，要詳細(xì)了解自己的聽眾對(duì)象。聽眾的文化層次、職務(wù)，他們對(duì)演講者的要求與期盼，他們的偏愛與聽講的習(xí)慣以及他們的欣賞品味等，做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，再有針對(duì)性地進(jìn)行構(gòu)思和草擬演講稿。下面以我一篇競(jìng)爭(zhēng)某辦公室副主任（副處級(jí)）的演講稿為例來(lái)談這個(gè)問題。一是引言部分，即開場(chǎng)白。一個(gè)好的開頭，就能首先抓住聽眾，使之產(chǎn)生興趣和好感。應(yīng)采取開門見山，明確宗旨的手法，力求簡(jiǎn)煉、明白、具有新意和吸引力。如說：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天．我懷著一種不平靜的心情，登上了這個(gè)特殊的舞臺(tái)。首先感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也感謝同事們對(duì)我的理解、信任和支持。我將以良好的心態(tài)，積極參與副主任職務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，勇于接受挑選。二是主體部分。這是演講稿的核心。竟職演講主體部分一般是由兩方面內(nèi)容組成的，一方面，要簡(jiǎn)單介紹自己的基本情況，包括自然情況，工作、經(jīng)歷，獲得的各種榮譽(yù)等；另一方面是講述競(jìng)職理由和實(shí)施目標(biāo)。理由要充分，目標(biāo)要明確，重點(diǎn)要突出，主次要分明，不要貪多求全、面面俱到。內(nèi)容要具體，宜近不宜遠(yuǎn)，要符合實(shí)情，貼近實(shí)際，要讓人感到你描繪的是一張美好藍(lán)圖，又是通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)或達(dá)到的，而不是紙上談兵。比如說：特色的寫法：每個(gè)人的語(yǔ)言都有每個(gè)人的特點(diǎn)，我們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)撰寫演講稿。

1、比如有的同學(xué)自愛演講的時(shí)候很容易忘詞而其平時(shí)的表達(dá)能力又較好，我們就可以采取提綱式的演講稿書寫方式，把自己想表達(dá)的東西簡(jiǎn)單的列出大框，把演講稿的主干記住了這樣在演講的時(shí)候還有可能自己發(fā)揮的更好。

2、如果你在演講的過程中很容易忘詞或者很容易緊張，那么我建議你寫那種短小精悍的演講稿，在演講的過程中注意把握自己的感情，把你的感情傳達(dá)出去了，你的演講稿也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

3、如果你是一個(gè)很感性而且很能把握自己的情緒的人，那么建議你可以寫成一些優(yōu)美的演講稿，比如在稿件中你可以寫進(jìn)一些小詩(shī)或者一些帶有語(yǔ)氣詞的句子，這樣更有助于發(fā)揮你的特質(zhì)勾起大家的心弦。

建議：在演講稿的書寫過程中建議大家經(jīng)常運(yùn)用一些修辭方法，這樣可以使你的演講稿增加很的生動(dòng)性，比如：排比可以用來(lái)增加氣勢(shì)，比喻，擬人讓你的文章能更加生動(dòng)形象，頂針可以使你的語(yǔ)言更有推動(dòng)和邏輯性，通感可以讓抽象的理論和事物具象化。總之在演講前撰寫好你的演講稿，更有助于你在演講的過程中克服緊張等情緒，更有助于大家更好的表達(dá)自己的意愿，最后祝愿大家都能掌握好自己的特色，寫出只屬于你標(biāo)榜的演講稿。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十八

首先，看對(duì)象，明確對(duì)誰(shuí)而講。

演講是面對(duì)公眾的談話，而公眾又是多樣的，他們有不同的興趣與要求。如果不看對(duì)象，談話就沒有針對(duì)性，就引不起聽眾的興趣，自然也就談不上什么好效果。

其次，考慮講話的場(chǎng)合。

“到什么山唱什么歌”，這是人們說話做事的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?cè)趯懽餮葜v稿時(shí)，也應(yīng)予以足夠的重視。所謂場(chǎng)合，也就是一定的時(shí)間、地點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況的總稱。從演講活動(dòng)來(lái)看，它就是講話的時(shí)間、環(huán)境(包括講話的場(chǎng)所和社會(huì)背景)和聽眾對(duì)象;場(chǎng)合，對(duì)人們的講話總是起制約作用的。它左右著話題的選擇、結(jié)果的組織、語(yǔ)音的運(yùn)用、音量的大小，稱呼的使用等等。有人曾到監(jiān)獄給犯人作報(bào)告，覺得稱“犯人們”過于刺激，稱“朋友們”又不切實(shí)際，左思右想后采用了這樣的稱呼：“觸犯了國(guó)家法律的青年朋友們”，這個(gè)稱呼在這兒就很得體。

第三，中心明確。

演講者談?wù)摰膯栴}應(yīng)是明確的，否則沒有辦法選擇材料，結(jié)果只能是材料的堆砌，解決不了任何問題。

第四，力求具體實(shí)在。

聽眾討厭假、大、空的'話，喜歡具體、實(shí)在、真誠(chéng)的演講。具體，才能生動(dòng)形象;實(shí)在，才能令人信服;真誠(chéng)，才能以誠(chéng)感人。演講稿中應(yīng)當(dāng)含有豐富的例證。如果講話中缺乏事例，或者事例失之真實(shí)，講話就會(huì)索然無(wú)味，失去聽眾。

第五，講究用語(yǔ)。

演講稿的語(yǔ)音運(yùn)用，一要采用口語(yǔ)，二要講究修辭。演講是給人聽的，要人聽，自然要先讓人聽得懂，這樣才能叫人喜歡。而口語(yǔ)通俗易懂，活潑順暢，富有人情味和美感，合乎人們的聽覺習(xí)慣，這也是演講語(yǔ)音最主要的特征。

講究用語(yǔ)，除了特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)用口語(yǔ)外，還需要對(duì)口語(yǔ)作必要的加工提煉，去其粗俗、啰嗦的毛病，使之更加正確、規(guī)范。為了達(dá)到這一目的，在保持語(yǔ)音口語(yǔ)化的前提之下，應(yīng)適當(dāng)采用一些修辭手法，如比喻、排比、對(duì)比、反復(fù)等等。

第六，合理安排結(jié)構(gòu)。

一篇演講稿的構(gòu)成，通常包含開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。安排結(jié)果，既要有整體的考慮，又要逐個(gè)部分具體研究。整體上，演講稿應(yīng)當(dāng)反映演講的條理，突出演講的中心，顯示演講的節(jié)奏，使通篇有一種協(xié)調(diào)和諧感。

撰寫演講稿大全（20篇）篇十九

撰寫演講稿大全（20篇）篇二十

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿，怎樣撰寫一篇優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿。競(jìng)聘演講的目的，就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)，值得每一位競(jìng)聘者注意。

一、競(jìng)聘演講稿的寫作要求。

1、氣勢(shì)要先聲奪人競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性，而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢(shì)，“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式。

2、態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。

3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力老舍先生說：“簡(jiǎn)練就是話說得少，而意包含得多。”競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī)，但也決不可“長(zhǎng)篇累牘”。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的.思想表達(dá)出來(lái)。

4、內(nèi)心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí)，你站在演講臺(tái)上，面對(duì)眾人，就會(huì)從容不迫，就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量，變成你工作的動(dòng)力。

1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開頭：（1）用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，競(jìng)聘演講稿《怎樣撰寫一篇優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿》。

（2）簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

（3）概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今日的演講內(nèi)容主要分兩部分：

一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)；

二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路。

2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容競(jìng)聘演講的目的，就是要把自己介紹給評(píng)選者，讓評(píng)選者了解你的基本情況，了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以，競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：（1）介紹自己應(yīng)聘的基本條件所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。