作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇一

小孩子家家，干什么不好，一邊學(xué)習(xí)去！我已經(jīng)11歲了，可以干活了！聽你這話就像小孩說(shuō)的，一點(diǎn)兒都不成熟！這是我和奶奶的對(duì)口相聲時(shí)必說(shuō)的一句話。奶奶老是拿我太小來(lái)說(shuō)話、看待問題，我十分懊惱。但在我的'心里深處，我還是迫切的想了解成熟，得到成熟，讓奶奶不再不讓我?guī)痛蠹易黾覄?wù)。

前幾天，爸爸媽媽閑談的時(shí)候，聽到他們談?wù)撟约航?jīng)常失眠，我想：爸爸媽媽應(yīng)該很成熟，我應(yīng)該問問他們。正想著，話便脫口而出：爸爸媽媽，什么是成熟？媽媽還沒有從失眠的話題上反應(yīng)過來(lái)，說(shuō)：成熟就是半夜經(jīng)常失眠！從那以后，我就更加盼望著失眠的到來(lái)，盼了一天又一天，漸漸地，我長(zhǎng)大了！學(xué)習(xí)上、生活上的壓力向我迎面而來(lái)。終于，希望失眠的我迎來(lái)了失眠的日子。

那一天晚上，靜悄悄地，星星在湛藍(lán)的天空上一閃一閃的眨著眼睛，月亮姑娘穿著烏云輕紗悄悄地來(lái)到上空，像一盞為人們之路的明燈。我四腳朝天地躺在床上，腦子里亂糟糟的，鋼琴曲還沒有彈熟，明天就要匯報(bào)作業(yè)了，怎么辦？英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)頑固派沒解決，怎么辦？……真不知腦子怎么裝下這么多事，像一團(tuán)亂麻似的理都理不清，就這樣，我徹夜未眠。

早上，照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的黑眼睛，想起了幾月前說(shuō)的那一句話，小聲的笑了笑，并重復(fù)著啊！功夫不負(fù)有心人，我終于成熟了！

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇二

周末，我在家里實(shí)在是太悶了，電腦又鎖住了，筆記本電腦又被媽媽沒收了，于是我想到了去學(xué)姐姐的自行車。

我叫上姐姐去學(xué)自行車。我剛坐上自行車，就“嘣”的一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐卻在邊上哈哈大笑，還冷嘲熱諷，什么“簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭”之類的。我慢慢地爬了起來(lái)，大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。

下午，我還是又去騎了，這次比上午好多了，不會(huì)再翻了，不過經(jīng)常碰到凳子和經(jīng)常要停下來(lái)。

姐姐跟我說(shuō)：“騎自行車要保持平衡，還要有耐心。”我聽了姐姐地勸，我就學(xué)著做，可是我學(xué)著做，還是會(huì)摔跤，這樣的情況多讓我想放棄，我哭了。

“堅(jiān)持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵(lì)我。

我擦干眼淚，扶著墻，又開始了新的征程。大約20來(lái)分鐘。我不扶試一試。過了一會(huì)，不扶也能勉強(qiáng)行駛了，但是方向盤還撥不穩(wěn)。

跌倒了爬起來(lái)，多次交替，我終于成功了。

這次的成功，讓我知道：只要你想做的事情就不能放棄。堅(jiān)持，成功一定屬于我們的。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇三

成熟，是多么誘人的字眼。記得八歲的時(shí)候，我看到過一本書，叫做《成熟女性的美》。那時(shí)，我只認(rèn)得“女性的美”這四個(gè)字，對(duì)“成熟”這兩個(gè)字還不理解。于是，我就去問媽媽：“媽媽，這兩個(gè)字念什么?”媽媽一邊做飯一邊回答：“這念成熟!”我又問：“成熟是什么東東?”媽媽不耐煩地說(shuō)：“就是長(zhǎng)大了。”我又問：“那我什么時(shí)候能成熟?”媽媽沒有回答就走了。可這個(gè)問題還是一直盤繞在我的腦海里。

第二天早晨，天剛剛蒙蒙亮，為了探索這個(gè)問題，我又去問爸爸：“爸爸，什么叫成熟呀?”爸爸還沉睡在睡夢(mèng)里。對(duì)我心不在焉地說(shuō)：“成熟就是長(zhǎng)胡子了。”我找到了答案，心里高興極了。心想，我什么時(shí)候也能長(zhǎng)出胡子，成為一個(gè)成熟的人?就這樣，我每天都坐在鏡子前等待著成熟。

一個(gè)月后，好奇心又驅(qū)使著我去找爺爺。我悄悄地走到正在聽收音機(jī)的爺爺?shù)纳磉叄瑴?zhǔn)備嚇嚇爺爺：“爺爺!”爺爺轉(zhuǎn)過身說(shuō)：“你這孩子，早晚我就會(huì)被你嚇?biāo)?”我卻在一旁呵呵地笑著。笑夠了后就又問起爺爺來(lái)：“爺爺，我為什么不長(zhǎng)胡子?”爺爺笑著說(shuō)：“為什么你就要長(zhǎng)胡子?”我繼續(xù)說(shuō)：“爸爸說(shuō)成熟了就得長(zhǎng)胡子。我想變得成熟，成熟的女性美。”爺爺又笑起來(lái)。“傻孩子，別聽你爸的。其實(shí)成熟就是你的內(nèi)心懂得了許多。當(dāng)你歷經(jīng)磨難后，你懂得了許多的人生的道理時(shí)，你才會(huì)成熟。當(dāng)然外貌只是一個(gè)方面。”聽了爺爺?shù)脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，才真正懂得了什么是成熟，怎樣才能成熟。

記得以前只要和媽媽有一件不同的時(shí)候，準(zhǔn)是我吃虧，那次是我記憶猶新。記得那次，我和媽媽吵了起來(lái)，因?yàn)樗屛覍懽鳂I(yè)我不寫，卻玩電腦。“你怎么還不寫作業(yè)啊!”“上了一天課了，玩會(huì)電腦怎么了!”我生氣地說(shuō)。

之后我和媽媽吵了起來(lái)，結(jié)果他沒管我，跑到她那屋躺在了床上，我便繼續(xù)玩了，過了20多分鐘，媽媽還沒有動(dòng)，我便過去，看見她正在哭，枕頭上已經(jīng)有了一灘眼淚。我問媽媽怎么了，他不說(shuō)話，我才想起了剛才那件事，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)了為什么不讓我玩電腦游戲，1是耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)，2是為了我的眼睛，我視力不好……我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太聰明了!光想了自己的感受，卻不從媽媽的角度思考問題。從那以后，我便知道了“深思熟慮”和“三思而后行”。

從那之后到現(xiàn)在我再也沒和媽媽吵過架，偶爾有點(diǎn)小時(shí)意見不和，而是商量，實(shí)在不成就聽媽媽的。因?yàn)閶寢寘s是為我好啊!從那之后，我理解了媽媽為這個(gè)家付出了學(xué)多，而我卻沒有報(bào)答她，以后我一定聽他的話!從那以后我多了一分成熟，為人處事成熟了許多。

十四歲我嘗到了親情的溫馨，十四歲我多了一分成熟!

為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公平?你們生下來(lái)就是正常人，而我呢，連走路吃飯這樣的小事都要家人操心，這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。

八歲那年，我才上一年級(jí)，課堂上老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，我興高采烈的舉起手，老師指名讓我回答，結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽得老師滿臉疑惑，于是揮了揮手，讓我坐下。我說(shuō)話時(shí)奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問題，當(dāng)然老師也沒喊到我了。

十一歲那年，我上了四年級(jí)，一天課間十分鐘，我走出教室呼吸新鮮空氣，一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生看見了我一瘸一拐的，便開始嘲笑我，說(shuō)我是呆子，傻瓜，就這樣他還不罷休，還動(dòng)手打了我，不巧一個(gè)老師正從旁經(jīng)過，看見我們正在爭(zhēng)執(zhí)，那個(gè)學(xué)生靈機(jī)一動(dòng)，就朝劉老師喊”救命啊”，說(shuō)完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒問緣由，就大聲朝我吼：“魏大鈞，你知道不?你本來(lái)是分在別班的，可班主任看你是個(gè)殘疾人，就沒要你，現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后還敢這么做，這書你就不用讀了……”老師的話還沒聽完，我的心已經(jīng)碎了，真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來(lái)。

……。

不公平!這不公平!

從那以后，每次我走進(jìn)校園，感覺是那樣害怕，如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒的森林一樣;走進(jìn)校園，感覺是那樣孤獨(dú)，如同獨(dú)自走在茫茫無(wú)邊的沙漠一樣;走進(jìn)校園，感覺是那樣恐懼，如同有萬(wàn)根鋼針要扎向我的身體一樣。

我寧愿放棄成熟。

我常常坐在沙發(fā)上癡想：如果我是正常人，你們誰(shuí)也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人，我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個(gè)理想的大學(xué)，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我的颯爽英姿!如果……這樣想著，我情不自禁地露出了笑意，父母經(jīng)常會(huì)看到我這開心的笑容，問我為什么笑，我沒有告訴他們，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。

上了初中后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《美麗的歧視》這篇文章，文中張老師的話刺痛了大偉的心，美麗的歧視促使大偉刻苦努力，最終考上大學(xué)。讀到這些我就開始后悔了，后悔那自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?后悔那為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?后悔那為什么總是逃避生活?后悔那為什么……天下的老師又有誰(shuí)不愛自己的學(xué)生?天下的老師又有誰(shuí)不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才，才用歧視的辦法對(duì)待我，其實(shí)，它并不是簡(jiǎn)單的歧視，而是一種智慧的鼓勵(lì)，可以激勵(lì)人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看爸爸每天拼命的工作，為了誰(shuí)?媽媽在學(xué)校里租房子住，又是為了誰(shuí)，還不是為了我好好讀書，將來(lái)考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里，我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人，遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說(shuō)過這樣兩句臺(tái)詞：不拋棄，不放棄!人的一生不能過得太幸福，不然會(huì)出問題的。正是有了困難的磨練，我們的生活才會(huì)愈加精彩!

在那一刻，我真的感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

老師，感謝您終于把我培養(yǎng)成熟了，我長(zhǎng)大了不會(huì)忘記您的。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇四

那天，和往常一樣，正在放暑假的我準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉了鬧鐘。隨手拿起一塊放在桌子上的面包，邊啃邊計(jì)劃著今天要做的事。拖地，媽媽，整理房間，這些媽媽都會(huì)做，暑假作業(yè)早就寫完了，給自己放松放松吧，我心想。便走進(jìn)房間，一頭扎緊了網(wǎng)絡(luò)的世界。

中午吃過午飯后，我揉了揉酸澀的雙眼。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。咦，媽媽不是要下午才能回來(lái)的嗎？帶著疑問我問媽媽“媽媽，你怎么現(xiàn)在就回來(lái)了？”媽媽勉強(qiáng)的朝我笑笑，“寶寶乖，媽媽有些不舒服，休息一下就好了。“我也沒多在意，便繼續(xù)開始看書。

正看到最精彩的地方，隱約聽見有人叫我。我忙跑到媽媽房間里去。可是下一秒的情景將我驚呆了。媽媽痛苦的蜷縮在床上，雙手緊緊的攥著床單，面色如同紙一般蒼白，雙眼緊閉，蒼白的嘴唇在不停的顫抖，媽媽整個(gè)人都在發(fā)抖，還痛苦的呻吟著。我嚇傻了，帶著哭腔問”媽媽，你怎么了？？”或許是聽到了我的聲音，媽媽下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)，努力的動(dòng)了動(dòng)嘴唇”去…。拿。。體溫計(jì)來(lái)。”收到指令后，我忙翻箱倒柜的找體溫計(jì)。用找到的體溫計(jì)一測(cè)40度！！

而媽媽卻掙扎著做了起來(lái)，讓我扶著她去衛(wèi)生所。我扶著媽媽，使出了吃奶的力氣才扶著連站立都困難的媽媽進(jìn)了衛(wèi)生所。

到了衛(wèi)生所，起初醫(yī)生量了體溫，說(shuō)已經(jīng)退到了38度，沒什么大礙，就讓媽媽躺在那里輸液，可是過了一會(huì)兒，媽媽開始有些抽搐，醫(yī)生忙聯(lián)系了縣醫(yī)院。縣醫(yī)院，媽媽被推進(jìn)了搶救室。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，媽媽被推了出來(lái)，媽媽身上插滿了各種管子，像一個(gè)毫無(wú)生氣的布娃娃，醫(yī)生說(shuō)，媽媽是太勞累了才會(huì)發(fā)燒，由于拖太久，誘發(fā)了腦炎，幸好搶救及時(shí)，媽媽已經(jīng)無(wú)大礙了。

現(xiàn)在的媽媽雖然依舊在家休息，但我包下了所有的家務(wù)，我想我長(zhǎng)大了，在那之后。

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我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇五

人吶，總會(huì)有主導(dǎo)別人命運(yùn)的思想。

無(wú)知的我吶，你還要在狡辯嗎，做些無(wú)所謂的掙扎和解釋自己不是這樣的，你說(shuō)的一點(diǎn)不對(duì)，真的，我什么都懂啊！呵呵，這樣無(wú)力的呻吟，已經(jīng)不需要用語(yǔ)言來(lái)安慰和調(diào)戲了，最好的沉默和思考似乎已經(jīng)可以把你的“成熟”擊潰吧，所以不成熟的我啊，你要誠(chéng)實(shí)咯，因?yàn)檫@個(gè)塵世，根本不是安慰者的樂園，它是死亡者的墓地！你不想死，就好好站起來(lái)，真正的不要虛偽了，成熟吧，第二我！

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇六

九歲那年，我比剛上學(xué)時(shí)“風(fēng)流”多了，就因?yàn)槲乙呀?jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。我不僅長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了。還記得那一年的“六一”兒童節(jié)的事，學(xué)校搞的活動(dòng)中有一個(gè)縈眼睛貼畫的節(jié)目，就是我，以淘氣的形象出現(xiàn)在眾多的同學(xué)中，蒙上雙眼爬上桌子在黑板上貼熊貓的嘴。可結(jié)果卻貼到了熊貓的頭上。同學(xué)們都哈哈大笑，老師還指著我說(shuō)：“你真是個(gè)又淘氣又可愛的小孩呀!”

可十歲的我究竟還是十歲呀!穿著一雙白球鞋，一套兒童裝。不過，我的頭發(fā)還說(shuō)得過去。那一次我去理發(fā)，理發(fā)師告訴我說(shuō)，我的頭發(fā)適合理個(gè)“倒發(fā)”，看上去就會(huì)很“酷”。我就理了個(gè)“倒發(fā)”。可一走進(jìn)教室，我就后悔了，男同學(xué)都理著“西洋發(fā)”，女同學(xué)則留著長(zhǎng)辮子，怎么平時(shí)我就不注意呢?我的“倒發(fā)”就脫穎而出，于是在后來(lái)的幾天中，我的發(fā)型就成了同學(xué)們的笑料。我一臉委屈地跑到老師的辦公室向老師訴苦，結(jié)果老師說(shuō)：“你真是個(gè)孩子。同學(xué)們笑你就是喜歡你，為了這點(diǎn)小事和同學(xué)鬧別扭不值得。”我記得老師說(shuō)完話后還哈哈大笑。(中國(guó)作文網(wǎng))。

我迷茫了：我都三年級(jí)的學(xué)生了，難道我還沒有長(zhǎng)大，還沒有成熟?我曾經(jīng)就這個(gè)問題問過我的媽媽，媽媽告訴我：“好孩子，你會(huì)長(zhǎng)大的，不過現(xiàn)在還沒有。”又叫我“孩子”!看著比我高幾級(jí)的同學(xué)們可以在球場(chǎng)上賽跑，可以一個(gè)人獨(dú)自回家而不用像我一樣跟在媽媽的后面，你說(shuō)我有多羨慕!長(zhǎng)大多好，成熟多好!

十一歲時(shí)，我從村校轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)中心學(xué)校，付我來(lái)說(shuō)那里就像一個(gè)陌生的世界。那一年，我不敢跟不認(rèn)識(shí)的同學(xué)多講話，也不敢和老師笑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了兩年，就這樣悄悄地進(jìn)入了初中。

進(jìn)入了中學(xué)后，我擁有了自己的愛好：打籃球、踢足球、去纖游，口袋里的錢也漸漸多了起來(lái)。

“我終于可以自主了!”我的'心別提有多高興。

可是我也有煩惱呀，每次自由活動(dòng)時(shí)，在我的心中總有一塊石頭重壓著，是什么呢?

自修課時(shí)，稍微和同學(xué)講了幾句話，老師就把我請(qǐng)到了辦公室。我垂頭喪氣，這樣的經(jīng)歷太多了，我甚至還能背出老師的話：“都是初中生了，都是一個(gè)大人了，還像一個(gè)小學(xué)生，你看看自己的成績(jī)，什么時(shí)候能提高些?你有幾個(gè)初中?”老師常常這樣提問我。我知道，她的意思很明確，她想告訴我的是：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你已經(jīng)成熟了。可是這樣的成熟并非是我當(dāng)初想的呀。

唉，成熟，沒有長(zhǎng)大時(shí)我向往長(zhǎng)大，真的長(zhǎng)大時(shí)我又懷念我的孩提時(shí)代。到現(xiàn)在，我都是十六歲的人了，以前的種種刻骨銘心的事已經(jīng)開始在我的腦海里變得模糊起來(lái)，記憶中呈現(xiàn)的只有長(zhǎng)大后的一片景象。我真的長(zhǎng)大了，我真的成熟了。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇七

那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。

在二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè)，總會(huì)忍不住說(shuō)：“字寫得歪歪扭扭的，真不好看。”聽了媽媽的話，我總會(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺得非常簡(jiǎn)單，便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。

第一天，我拿起字帖開始寫，我一筆一畫地寫著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，腰坐直，端正坐姿。”我照著媽媽說(shuō)的做，果然感覺字寫得好多了。很快我就練完了一頁(yè)，心里洋洋得意起來(lái)：練字帖很簡(jiǎn)單嘛。

第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫，媽媽還是在一旁督促我。可是我發(fā)現(xiàn)新鮮勁沒第一天足了。

第三天，我說(shuō)什么也不想練了，感覺一板一眼練得非常枯燥無(wú)味，媽媽見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是為你好，你看，你的字寫得還是一般，練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過程，練一兩天是不會(huì)有效果的，得長(zhǎng)時(shí)間練，這樣你的字才會(huì)慢慢變好看！”我覺得媽媽說(shuō)得對(duì)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅(jiān)持不了，你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢！”

從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖，慢慢的，媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了，高興地夸我有進(jìn)步，讓我繼續(xù)加油。我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂開了花兒。

這次練字的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然只是一次小小的進(jìn)步，但我卻認(rèn)為是一種成功。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇八

成長(zhǎng)這件事，似乎挺奇妙。沒有人能夠準(zhǔn)確說(shuō)出，它是什么時(shí)候發(fā)生的，又產(chǎn)生了怎樣的影響。但每個(gè)人又都知道，它每時(shí)每刻都在發(fā)生，它產(chǎn)生的影響不易覺察而又不可估量。

成熟這個(gè)詞，則更加玄幻。沒有人能夠賦予它一個(gè)確切的定義，作為區(qū)分成熟與否的界限。但每個(gè)人又都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可以判斷哪些人較為成熟，哪些人尚不成熟。

在我看來(lái)，成長(zhǎng)有時(shí)意味著變得堅(jiān)強(qiáng)。

嬰兒從出生的那一刻起，就用哭聲宣告著自己的到來(lái)。天真無(wú)邪的孩子們，在困難面前何嘗不習(xí)慣于以哭聲來(lái)宣泄自己的悲哀、困惑、無(wú)助……然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了咬緊牙關(guān)、強(qiáng)忍淚水去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

而成熟，則意味著在堅(jiān)韌的外殼下，保留一顆柔軟的心。

有些人似乎過于“堅(jiān)強(qiáng)”，警惕心讓他們?yōu)樽约褐鹆艘坏烂懿煌革L(fēng)的屏障，他們也因此變得待人粗暴，不近人情。而成熟的人既能勇敢面對(duì)挫折，與前進(jìn)道路上的攔路虎搏斗，又能通曉人情，理解他人的苦衷。

成長(zhǎng)還意味著期望更多。

而成熟，則意味著在期望更多的同時(shí)，要求更少。

不成熟的人總是為自己想要卻無(wú)法得到的東西哭哭啼啼、怨天尤人。成熟的人擁有更高的期望，卻更容易滿足，也更能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的不如意。他們?cè)缫衙靼琢耍松谑溃豢赡苁率马樌?行動(dòng)上的志存高遠(yuǎn)、不斷進(jìn)取依然保持，但在心態(tài)上，他們選擇了“不以物喜，不以己悲”。

或許成長(zhǎng)還意味著，索取更少。

許多孩子在被家人奉為“小皇帝”、“小公主”的時(shí)期，都以為自己是全世界的中心，他們不斷地向父母、祖父母索要更多的愛、更多的關(guān)注、更多的陪伴……孩子一天天長(zhǎng)大，才慢慢理解了長(zhǎng)輩的辛勤與勞苦，不再無(wú)理取鬧地一味索取。

而成熟，則意味著不僅索取更少，而且給予更多。

成熟的人不僅懂得不再索取，而且會(huì)為自己從前索取的作出回報(bào)。他們不再寄希望于能夠獲得他人的幫助，還會(huì)盡自己所能回報(bào)父母、幫助他人。

有時(shí)候，成長(zhǎng)還可以意味著認(rèn)清生活的真相。

如果可以選擇的話，任何一個(gè)孩子，大概都希望永遠(yuǎn)活在大人為他們編織的沒有欺騙、沒有黑暗，充滿真善美和各種美好事物的童話世界里。然而，即便他們?cè)僭趺床磺樵福砷L(zhǎng)也在步履匆匆地拽著他們前進(jìn)，讓他們漸漸看到世界陰暗險(xiǎn)惡的一面，意識(shí)到生活中不可能只有陽(yáng)光、善意和關(guān)愛。

而成熟，則意味著認(rèn)清生活的真相，并且仍然熱愛它。

在認(rèn)清生活的真相之后，有些人備受打擊，感到心寒不已，從而產(chǎn)生悲觀厭世、自暴自棄的情緒。另一些人則能繼續(xù)將生活中陽(yáng)光的一面銘記在心，而刻意忽略那些陰影，繼續(xù)保持樂觀的態(tài)度，保持對(duì)生活的熱愛與信心。

我想，成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程，成熟卻是未必人人都能達(dá)到的結(jié)果。但只要有決心、有毅力，能夠在成長(zhǎng)這條曲折泥濘的道路上摸索著堅(jiān)持走下去，終會(huì)有成熟的那一天。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇九

穩(wěn)重。

以前我做什么事都是毛毛糙糙，總會(huì)隔三差五的打碎一個(gè)碗或一個(gè)盤子，有時(shí)還會(huì)犯很大的錯(cuò)誤，為此我受到了家人無(wú)數(shù)次的批評(píng)，甚至他們還為我的'毛毛糙糙擔(dān)心或憂慮過。

然而如今我再也不會(huì)沖動(dòng)、毛糙了。

大方。

別看我對(duì)家人整天談天說(shuō)地、問東問西，出了門我便成了啞巴。遇到熟人時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)躲開，有時(shí)天意捉弄人讓我們面碰面時(shí)，我也只是把頭插的很低迅速的奔過。

然而如今我已不會(huì)再那么的羞澀，那么的靦腆了，當(dāng)我遇到我認(rèn)識(shí)的人時(shí)，我會(huì)微笑著向他們問好，并衷心地祝愿他們快樂，愿他們?cè)谖磥?lái)的日子里永遠(yuǎn)快樂。

主見。

然而如今，每當(dāng)遇事我總會(huì)不慌不亂，靜靜的思考，細(xì)細(xì)的琢磨，以自己的方式和主見去處。

處理。

理解。

以前我的爺爺、奶奶都特別疼我。為了我他們整天嘮嘮叨叨，以小事為大事，我若犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，他們便會(huì)嘮嘮叨叨個(gè)沒完，令我感到厭煩，并開始討厭他們。

然而如今，我已理解了，爺爺奶奶的嘮叨原來(lái)正是讓我做得更好，這是他們對(duì)我的愛。

自我認(rèn)識(shí)。

以前我不愛做作業(yè)，不愛洗頭，也不愛干活??????。

種種的跡象表明，我已成熟。我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，珍惜生活，為自己的明天鋪設(shè)一條光明大道。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十

我非常喜歡吃蘋果，蘋果性涼，味甘。

蘋果里有許多營(yíng)養(yǎng)，如：毎一百克蘋果含糖13克、鈣11克、鐵0。3毫克，還含有胡蘿卜素、維生素、有機(jī)素、芳香醇、果膠等等。

蘋果沒熟的時(shí)候的顏色是青色的，熟了以后的顏色是青里帶紅的，熟透了以后是紅色的。

吃蘋果時(shí)你可以帶著蘋果皮兒一起吃，也可以削了皮以后再吃，其實(shí)，連著蘋果皮一起吃是最好的，因?yàn)樘O果里有，維生素c，維生素c可以抗氧化，果皮里還*有維生素，有利于人體的吸收。

蘋果沒熟的時(shí)候，吃起來(lái)酸酸的有些麻嘴，成熟了的蘋果，吃起來(lái)酸酸甜甜的，熟透了的蘋果，吃起來(lái)甜甜的，讓人吃了以后還想吃。

我毎天都吃一個(gè)蘋果，希望你也毎天都吃一個(gè)蘋果。讓我們都有一個(gè)健康的身體。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十一

金秋時(shí)節(jié)，到處都是果實(shí)累累。人們都忙著收集果實(shí)，小刺猬也不例外，它們來(lái)到了一顆成熟的蘋果樹下，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。

小刺猬們一下子就忙開了。阿壯力氣大就由它搖樹，只見樹給搖得呼呼響，四周響起一片“噼噼啪啪”的聲音，好像落冰雹一樣。小美連忙仰面朝天打了個(gè)滾，用背上尖尖的刺沾滿了蘋果飛快地運(yùn)回家，小小也學(xué)著小美的樣子了。它們一口也舍不得吃，一刻也不停留一直運(yùn)……因?yàn)樗鼈冎狼锾斓搅诉€離冬天遠(yuǎn)嗎？為了冬天不挨餓，為了能好好的長(zhǎng)大，它們要準(zhǔn)備非常多的蘋果來(lái)過冬。真是一群勤勞懂事的小刺猬。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十二

秋天到了，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞紅紅的小燈籠。

一陣秋風(fēng)吹過，成熟了的蘋果一個(gè)個(gè)掉下來(lái)了。

一只小刺猬從洞里爬出來(lái)，看見了草地上的蘋果。它連忙打了個(gè)滾，背上尖尖的刺都沾滿了又大又紅的蘋果。

小刺猬準(zhǔn)備先去看望生病的奶奶，再去看望它的好朋友——小牛。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十三

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!”的確，我們無(wú)論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

記得那時(shí)我剛上三年級(jí)，課堂上我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好。因?yàn)檫@樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問題，而我也總是支支吾吾的說(shuō)不清楚，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你的。”我只是猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你大姨和姐姐要來(lái)我們家，你讀書給她們聽，順便也幫你自己提高一下膽量。”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，大姨和姐姐來(lái)了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的'拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對(duì)我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來(lái)，慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)。

此刻我似乎已經(jīng)明白，一個(gè)人在面對(duì)自己的緊張和恐懼的時(shí)侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當(dāng)我放下手中的書時(shí)，媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌，“讀的真不錯(cuò)，”姐姐說(shuō)。一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時(shí)我明白了，這就是成功的感覺!之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開課上，老師問了一個(gè)問題，可是班里沒有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏得了大家的掌聲。

后來(lái)，我的讀書能力也得到了大家的肯定，對(duì)啊，只有風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對(duì)著天空在心中吶喊：我成功了!

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十四

在“噼里啪啦”爆竹聲中，新年又尾隨而來(lái)。春節(jié)是最具有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日色彩的，收紅包又是最具有代表性的春節(jié)傳統(tǒng)。

收紅包是我小時(shí)候最喜歡的活動(dòng)。小孩子們可以把收到的錢用來(lái)買鞭炮、糖果、玩具等所有平時(shí)想買卻不能買的東西，想怎么花怎么花！通常我都是來(lái)者不拒，樣樣通收。而父母總是在旁邊說(shuō)，“哎呀，小孩子不懂事，不要給他。”而我總是不給面子，一把收下。父母只能尷尬的笑著說(shuō)，“還不快謝謝人家。”只是回到家后，父母會(huì)把紅包收走，只留下一小部分。雖然心有不甘，但還是有一小部份可以自由支配，我也是很開心。那時(shí)，紅包就是能實(shí)現(xiàn)的小小心愿。

再長(zhǎng)大一點(diǎn)，雖然心里還是很喜歡紅包，卻不可以表現(xiàn)得過于明顯的喜歡了。出于禮節(jié)，收紅包也得表現(xiàn)得十分靦腆。每當(dāng)我看到其他小孩子爽快直接地收紅包，心里總有些羨慕、有些不樂。我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了點(diǎn)，和他們不大一樣了。大人們看到我，也會(huì)給包紅包，我心里想要，也總是要裝著很有禮貌的樣子，假裝一直不要。在“要與不要”的拉扯里，直到大人們假裝有些生氣了，才勉強(qiáng)收下紅包。父母這時(shí)往往要說(shuō)：“講禮貌是好的，但也不要太過分了，該收就還是要收吧。”我一下子陷入了矛盾，對(duì)待他們有時(shí)說(shuō)要收、有時(shí)說(shuō)不收這種行為感到奇怪，甚至覺得大人們十分的虛偽。彼時(shí)，紅包又成了一個(gè)收與不收的矛盾。

現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸有點(diǎn)明白紅包真正的意義，知道紅包不是完全用來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望的，更是父母一筆不小的人情債。我收過紅包，也看到父母一個(gè)一個(gè)的再把紅包包回去。大人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧吓ぷ鳎瑓s只換來(lái)不多的工資。到了過年，紅包給了孩子快樂，卻也給了父母負(fù)擔(dān)。有時(shí)，我不禁感嘆，每個(gè)人生活的不易。當(dāng)別人給我紅包時(shí)，我也解下虛偽的面具，十分感謝的收下了。回家后，就主動(dòng)乖乖上交了全部，并且謝絕了留給我的那部分。這時(shí)，我已經(jīng)不再對(duì)紅包有過高的期許。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。過年了，我又長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人們必經(jīng)的旅程，在成長(zhǎng)的催化下，我們的思想行為在不斷的被約束，慢慢的變得理性，人總會(huì)越來(lái)越成熟。紅包只是一件小事，將來(lái)還會(huì)有其他的事，都要學(xué)會(huì)理解和正確面對(duì)，這就是成熟給我的真正意義。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十五

十二歲的我，已經(jīng)和以前不一樣，和以前相比，我少了一份幼稚，多了一份成熟。

一粒粒雪從天上慢慢地飄落下，很快變成了鵝毛大雪，雪覆蓋在地上、屋頂上、車上。太陽(yáng)照在雪上，晶瑩剔透，美麗極了。

教室里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，“嗒嗒”的聲音飄入我耳朵。“喂，一起去打雪仗吧！”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我把書簽放在書里，合上書，扭過頭，說(shuō)：“不了，我還要看書呢！”我扭過頭，打開書，不斷在書上搜尋知識(shí)。

窗外夜幕雖已降臨，可霓虹把天映得如同白晝。“咚咚！”的炮聲此起彼伏。

我們一家人圍在桌子前，拿著筷子，吃著碗里的餃子，看著春晚。“哈哈”的笑聲充滿了整個(gè)屋子，我坐在椅子上，一反常態(tài)地微笑，我想：如果在以前，我一定笑的前仰后合了。我微笑著，低頭吃著餃子。

太陽(yáng)曬到玻璃上，反射的光照進(jìn)教室里，看起來(lái)十分刺眼。

教室里靜得驚人，我雙手緊握，眉頭緊皺，緊張地坐在椅子上，老師在公布獲獎(jiǎng)的名單。我斂氣屏息，“六二班，周起震”。一聽到這兒，我手松了下來(lái)，拍了一下胸，長(zhǎng)呼了一口氣。同學(xué)扭過來(lái)說(shuō)：“不對(duì)呀，去年你高興地都快跳起來(lái)了。”我笑了笑，繼續(xù)聽著。

我十二歲，多了一份成熟。

成長(zhǎng)中，我們都會(huì)有變化，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們少了一份幼稚，多了一份成熟。

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我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十六

秋天是收獲的季節(jié)，一排排玉米秸稈和黃澄澄的一樣高。這幾天我住在姨媽家，她們就是掰玉米。我也幫他們掰玉米。

一車車玉米從地里運(yùn)進(jìn)來(lái)，堆了很多。我和妹妹趕緊上去湊熱鬧。我們首先把厚厚的玉米皮撕下來(lái)，露出黃澄澄的玉米，然后拔下頭發(fā)，把它堆起來(lái)。剛摔了幾下，手就疼。我一抬頭，看到其他人都在努力。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己成就這么小。突然，我發(fā)現(xiàn)玉米上有一只大蟲子，嚇得我把玉米扔掉了。我尖叫“啊”，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

我又撿了一顆玉米，又開始忙碌起來(lái)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我們打碎了很多玉米。當(dāng)然，我和妹妹得到了夸獎(jiǎng)和一些好吃的。

我突然想到，有土地有孩子的家庭，星期天都要幫父母。我爸媽不種地，當(dāng)然也沒有玉米給我掰。但是，我可以幫父母做家務(wù)，也可以幫父母減輕負(fù)擔(dān)。

雖然這次掰玉米有點(diǎn)累，但還是體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦。打破玉米也是一件有意義的事情！

(這篇文章是四年級(jí)寫的，所以有點(diǎn)短。)。

（六年級(jí)，400字）。

十月是收獲的季節(jié)，寧?kù)o的村莊突然變得熱鬧起來(lái)。而我，在老家，幫爺爺奶奶剝玉米！

這一天，我們來(lái)到玉米地摘玉米，姐姐為我們干活。我姐說(shuō)：“田琛(我哥)和子琪(我)在外面剝玉米，小星(我二哥)和我(我姐)在里面摘玉米，陳豪(我大哥)運(yùn)玉米。”

接下來(lái)，我們開始工作。二哥從高級(jí)玉米田里摘了點(diǎn)玉米，讓我和弟弟去剝。然后，二哥二姐就拿著籃子進(jìn)去摘玉米了。大哥沒事就來(lái)幫我和弟弟剝玉米。

我剝玉米的時(shí)候，不是手傷的太重，就是太輕剝不下來(lái)。后來(lái)大哥幫我找了根鐵棒。一開始不知道怎么用。但后來(lái)慢慢掌握了方法：先用鐵棒畫一條縫，再用手剝開。而小弟呢？他已經(jīng)跑去和孩子們玩了。

過了一會(huì)兒，二哥二姐從玉米地里出來(lái)了。他們說(shuō)太累了，出來(lái)休息，就坐下了，我們一邊聊天一邊剝玉米。

晚上，我們五個(gè)人高高興興地回家了。回家后，爺爺對(duì)玉米粒做了一些加工，奶奶把玉米粒做成美味的玉米粥。

品嘗著自己勞動(dòng)的果實(shí)，我的心里感受到了甜絲絲。

（小學(xué)四年級(jí)，）。

在金秋時(shí)節(jié)，玉米成熟了，正好趕上“11”假期。父親帶我回老家，第二天和爺爺奶奶叔叔阿姨姐姐一起去收玉米。

一進(jìn)玉米田，就看到兩三根裹得像粽子一樣的棍子在近兩米高的玉米稈上隨風(fēng)搖曳，讓人一下子感受到了收獲的喜悅。

看夠了風(fēng)景，才知道別人都在干活！最快的妹子挑了七八個(gè)籃子。我趕緊要了幾個(gè)大筐，但我又小又弱，就跳起來(lái)?yè)炝似饋?lái)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門，很快就摘到了。本來(lái)以為會(huì)大獲全勝，沒想到跳起來(lái)沒接住，結(jié)果摔得很慘，大家都笑了。我羞愧的眼淚很快就出來(lái)了，但我心里想“我不能退縮，我是男人，我不能輸”，于是我“不情愿地”繼續(xù)摘，最后摘了幾個(gè)籃子，該收工了。

今天，我不僅收獲了玉米，也收獲了不達(dá)目的誓不罷休的精神。

（四年級(jí)，300字）。

我成熟了小學(xué)生（模板17篇）篇十七

蘋果熟了在小刺猬的家門口有幾棵茂盛的蘋果樹。秋天來(lái)了，一個(gè)個(gè)又大又紅。有的就像怕羞的小姑娘只露出半邊臉在看世界有多美好，有的把小臉全露出來(lái)了展現(xiàn)自己紅紅的臉頰，還有的則躲在樹葉懶洋洋的睡午覺呢！小刺猬最先發(fā)現(xiàn)蘋果熟了，它望著樹上一個(gè)個(gè)誘人的蘋果，讒的口水直流。

小刺猬馬上跑到樹下用力跳起來(lái)想摘蘋果，可是小刺猬太矮了夠不到，急的象熱鍋上的螞蟻，突然，它急中生智決定去叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸媽媽來(lái)了，小刺猬鄭重宣布：爸爸搖樹，媽媽接住爸爸搖下來(lái)的蘋果哦，我嘛……把掉在地上的蘋果運(yùn)回家。

好了，開工……爸爸一邊搖樹一邊說(shuō)：“真是小菜一碟。”蘋果樹搖晃著，蘋果一個(gè)接著一個(gè)落了下來(lái)，“媽媽快接，快接……”一滴滴汗珠從媽媽的額頭上落了下來(lái)，可是媽媽還是沒有休息任然東跑跑西跑跑用自己尖尖的刺把蘋果一個(gè)個(gè)扎在背上，小刺猬呢？它也不甘落后在地上打了個(gè)滾，哈哈，身上沾滿了一身蘋果。“太有趣了！我變成了會(huì)走路的蘋果啦！”太陽(yáng)落山了，我們高高興興地把蘋果運(yùn)回家，準(zhǔn)備過冬吃哦。