優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感，引起讀者共鳴。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

太陽(yáng)暖暖的透過(guò)車窗，冬季的臉上露出溫和的笑容。

此時(shí)，疲憊是一種愜意，是一種懶洋洋的幸福感。

思緒隨著車身的前行顛簸起伏，想你是否存在了列車的慣性，總使我超過(guò)相約的地點(diǎn)？

早晨8點(diǎn)的太陽(yáng)啊！

那是一種什么顏色？足以讓雙目承受了光芒，驅(qū)散一切暗影。

微笑是從心中生長(zhǎng)開來(lái)的花朵，追逐著時(shí)光，在不知不覺間忘記呼吸。

可以伸出手，用來(lái)減少這色彩對(duì)視覺造成的沖擊，阻擋如此曖昧的問(wèn)候。

任思想置身在初戀的甜蜜里，一臉忍俊不禁的傻笑。

列車向南一分秒，我靠近你一個(gè)天涯。

太陽(yáng)，心跳，時(shí)速！

季節(jié)穿過(guò)樹尖，和高的建筑物的間隙。坦然而不留痕跡。

溫暖和暗淡在臉上交替，一同感受歲月起伏。用車輪摩擦的花火來(lái)證明前進(jìn)的事實(shí)。

曠野是充滿戰(zhàn)斗力的呼喊，心情在車速的驅(qū)動(dòng)下開始奔跑。

真的遇見了田野，遇見一場(chǎng)雪天里的婚禮。

那不夠一望無(wú)際的麥田，也在用奔跑的速度撲向春天。

而此刻，我在窺視霜雪下的'綠色，是否跟我有著一樣幽怨臉孔？

一樣幸福的細(xì)數(shù)不易被人發(fā)現(xiàn)的白發(fā)？

還有這一列車美妙的不安，緊張卻還翹望的幸福！

當(dāng)生命以飛翔的姿態(tài)進(jìn)入視線，讓我想起童年的追戲，更有青春無(wú)懼的競(jìng)爭(zhēng)和背叛！

終是以一個(gè)點(diǎn)的形式消失在不夠藍(lán)的遠(yuǎn)天里！

閃過(guò)的淚水早已碎成一地泥土，抵達(dá)作為一段路結(jié)束的開始。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

開往遠(yuǎn)方的列車，這個(gè)遠(yuǎn)方是在哪里呢?這個(gè)名字正如封面中兩個(gè)女孩的臉，模糊而又疑惑，既有期待又有無(wú)奈。

一批“圣克里之家”的孤兒在盧小姐的帶領(lǐng)下，乘著火車開往西部，尋找可以收養(yǎng)他們的家庭。他們的身世已經(jīng)夠可憐了，但還要被陌生的家庭收養(yǎng)，他們每到一站都要站成一排，就像是商品一樣被人挑來(lái)?yè)烊ィ踔林甘謩澞_，他們沒(méi)有權(quán)利去選擇自己喜歡的家庭，只能作為被選擇的對(duì)象。倘若遇到善良的家庭，那他們真的是很幸運(yùn)的，可是幸運(yùn)兒又有幾個(gè)呢?有的家庭收養(yǎng)這些孤兒就是為了干些苦力，甚至當(dāng)成奴隸一般，可想而知，他們是身不由己，卻又絲毫沒(méi)有反抗的余地。

瑪莉安是里面的主人公，被媽媽留在了“圣克里之家”，編了一個(gè)“先去西部開創(chuàng)新的生活后再回來(lái)接你”的謊言，承諾圣誕節(jié)之前回來(lái)。瑪莉安信以為真，留下了粘在媽媽頭發(fā)上的白色羽毛，一直等著。

好幾年過(guò)去了，媽媽沒(méi)有出現(xiàn)，但瑪莉安依舊認(rèn)為媽媽一定會(huì)來(lái)，現(xiàn)在不用等了，因?yàn)樗麄円ノ鞑苛耍隙▼寢寱?huì)來(lái)路上等她，開始每一次的停站，她都看到了失望，沒(méi)有媽媽，而且也沒(méi)有家庭愿意收養(yǎng)她，她的處境比喪家之犬還要悲哀。一個(gè)小女孩，面對(duì)被媽媽拋棄，被收養(yǎng)的家庭無(wú)視，仿佛整個(gè)世界都在嫌棄她，她的內(nèi)心得需要多大的勇氣才能堅(jiān)持下來(lái)!

最后一站“遠(yuǎn)方站”到了，她看到了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，她確定這不是媽媽，但是她卻從白太太的眼神中看到了媽媽般的溫柔，仿佛白太太是最了解她的人。瑪莉安是幸運(yùn)的，在最后一站她雖然沒(méi)有看到媽媽，卻意外地遇到了如媽媽般慈祥、善良、溫柔的白太太，最后一個(gè)畫面定格在瑪莉安的微笑，這個(gè)微笑告訴我們她已經(jīng)找到了屬于自己的家。正如白太太說(shuō)的那句話：有時(shí)候，你最后得到的會(huì)比你原先想要的更好。

也許只有對(duì)比才能發(fā)現(xiàn)幸福，看到了別人只能光著腳，才發(fā)現(xiàn)自己能穿上鞋是一種幸福;看到別人只能坐著輪椅，才發(fā)現(xiàn)自己有一雙健全的腿是一種幸福;看到流浪街頭的孤兒，才發(fā)現(xiàn)自己有爸爸媽媽是一種幸福。

希望我們每一個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己的幸福，珍惜自己的幸福，因?yàn)槟闼鶕碛械囊苍S正是別人可望而不可即的奢求。

公眾號(hào):小胡老師愛繪本。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

在看這部電影之前，我先是搜了一下簡(jiǎn)介。一下子就被吸引住了，就感覺電影里的故事背景和我家里及其的相似。從這部電影里面，我看見了自我的影子，看見了我父母的影子。或許其他同學(xué)看完這部電影之后，有的是感動(dòng)和同情，而我看完之后，卻是心疼和無(wú)奈。

我的父親在這二十年里是一向在外打工，我的母親是在我上小學(xué)三年級(jí)的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三，依舊還是在外地打工。每年也就是在春節(jié)的時(shí)候回家，但是在家最多也不會(huì)超過(guò)二十天。我的爺爺在我出生的那一年就去世了，所以這么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齊。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)父母也是沒(méi)有太深的感情的。雖然沒(méi)有像電影中的那個(gè)小女孩那樣叛逆，但是在我上初中的時(shí)候，也在心底抱怨過(guò)，為什么別人的父母都能在自我的身邊，而我沒(méi)有，也就是這樣，我慢慢的不喜歡和父母講我的心事，總是一個(gè)人承受著。

我想電影中的那個(gè)女孩子可能也是這樣吧，從小不在父母身邊，不明白怎樣和父母交流，不明白如何表達(dá)自我的心事，所以一交流就會(huì)吵起來(lái)，甚至還會(huì)大打出手。我想我是理解她的，她這樣鬧騰也只是想讓父母更加關(guān)心自我。想想我小時(shí)候，也是這樣的心態(tài)，但是并沒(méi)有選取像她這樣的方式，我覺得只要我成績(jī)考得好，就會(huì)得到他們的肯定，這樣他們就會(huì)關(guān)心我了。所以我從初中到高中都一向十分努力得學(xué)習(xí)，從普通班考到競(jìng)賽班，從全校幾百名考到全校前十名，支撐我前進(jìn)的動(dòng)力就是期望能夠得到他們的肯定。

其實(shí)看完這部電影，我才開始從父母的角度去思考問(wèn)題，才開始了解父母的難處，看見電影中她的父母的生活，才想到自我父母的不易。他們肯定也會(huì)像電影中的父母一樣，每一天重復(fù)著無(wú)聊的工作，每年都要為買火車票發(fā)愁，每年都要拎著大包小包的行李擠火車，每年都是萬(wàn)分不舍地離開自我的家鄉(xiāng)外出打工，也會(huì)因?yàn)榇蛄俗晕业暮⒆佣y受的幾天吃不下飯，也會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子的學(xué)習(xí)整夜睡不著覺。

還記得小時(shí)候，每次父母回家都會(huì)先看看我們倆，看見長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，就笑的合不攏嘴，也會(huì)很高興地把新買的手機(jī)給我和哥哥玩游戲。

還記得有一次哥哥生病，發(fā)燒住院了，爸爸打電話說(shuō)媽媽哭著說(shuō)要回來(lái)照顧我們，擔(dān)心的吃不下飯，睡不著覺。

電影中那位母親因?yàn)閾?dān)心小兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，無(wú)奈選取回家照顧他。而我也有同樣的經(jīng)歷，高考的那半年，母親想我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是到我就讀的高中附近租了一間房間，照顧我。為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，母親也在附近找了兼職在做。

但是直到此刻我和父母的關(guān)系并不會(huì)很親切，每次打電話也不會(huì)像寢室其他同學(xué)那樣聊家常，給他們說(shuō)自我最近發(fā)生的一些事，每次都說(shuō)不了幾句話就匆匆掛斷了電話，所以也很少會(huì)給他打電話。但是我是想和他們講講的，只是不明白從何說(shuō)起。

也許，這就是留守兒童的無(wú)奈吧。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

這是一列北京開往西部城市的列車，途經(jīng)好幾個(gè)城市，一路上上上下下的人很多。

車到張家口，上來(lái)幾個(gè)鄉(xiāng)下人模樣的乘客——這不是歧視，我也是鄉(xiāng)下人，城鄉(xiāng)之間的差別，大概是永久性的差別。他們從過(guò)道里經(jīng)過(guò)，問(wèn)“這里有人嗎?”對(duì)方說(shuō)“有。”他們就到別處去了。他們拖著垃圾一樣的行李，在過(guò)道里尋找屬于自己一個(gè)位置。但是沒(méi)有。一個(gè)老婦人——不，其實(shí)她并不老，頂多50歲，如果在城里，如果保養(yǎng)的好些，如果有知識(shí)有修養(yǎng)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，她應(yīng)該是風(fēng)韻猶存。因?yàn)樗L(zhǎng)得并不丑。但她是鄉(xiāng)下人。她形容憔悴，面色倦怠，衣服也不整潔，所以就顯得特別老。現(xiàn)在，她佇立在過(guò)道的座椅旁邊，斜倚著身子，東張西望，在尋找哪里有空座位。“十一”還不到，車廂里其實(shí)并不太擠，可她就是找不到一個(gè)屬于自己的座位。因?yàn)樗青l(xiāng)下人。因?yàn)樗稀＿€因?yàn)樗惶珪?huì)說(shuō)話。假如她是一個(gè)城里人呢?那肯定就不一樣了。這樣的情形我看到過(guò)，那些外表整潔形象體面的城里人上車后，言辭優(yōu)雅地詢問(wèn)對(duì)方，之后就落座了。還是在這趟列車上，我多次看到一些年輕漂亮的女子上車后，沒(méi)有座位，她們就和列車員聊天，聊著聊著，就坐到乘務(wù)室去了。但她是個(gè)老婦人，她沒(méi)有這個(gè)資本。她問(wèn)了好幾個(gè)座位都說(shuō)“有人”，就一直站著。

我不能不說(shuō)這就是歧視。是對(duì)貧窮、衰老、丑陋的歧視。這是人性的丑惡之處。那個(gè)老婦人衣著很陳舊，甚至有些臟，好像有些日子沒(méi)洗的樣子。這和這個(gè)車廂里的色調(diào)極不協(xié)調(diào)。她的男人——我猜想是——他面色黧黑，頭發(fā)灰白，相貌比她更老一些。他個(gè)子很高，近一米八幾的樣子，很瘦，說(shuō)起話來(lái)和笑起來(lái)都顯得很拘謹(jǐn)。他從列車的另一個(gè)車廂里走過(guò)來(lái)和女人說(shuō)話，很著急的樣子，像是把什么東西搞丟了。女人和男人小聲爭(zhēng)辯著，互相抱怨。這時(shí)，一個(gè)女孩子走過(guò)來(lái)，說(shuō)你咋就忘了呢!急得要哭的樣子。我想大概是他們的孩子了。三個(gè)人就在車廂里手足無(wú)措的相互埋怨著，想辦法。

男人比女人更有主意，他和女兒商量著怎么去取。車廂里的人也在七嘴八舌給他們出主意想辦法。近座的一個(gè)女孩子顯得很有主見的說(shuō)，不太重要就不要了唄，還不夠來(lái)回折騰呢!要不就叫他們給寄過(guò)來(lái)吧，也花不了幾個(gè)錢。“不行，一定得回去取。”女孩很著急，不容辨置的說(shuō)。女孩急得要哭的樣子。那就一個(gè)人下車返回去取吧!鄰座有人建議說(shuō)。還有人說(shuō)車票三天內(nèi)有效，現(xiàn)在下車返回，明天還可以坐這趟車回來(lái)等等。父女倆商量了一下后，找列車長(zhǎng)簽字去了，女人就更加愁苦的倚著座位等待。

那種黧黑的臉膛，是長(zhǎng)年累月在外面風(fēng)吹日曬所致。我的好多親朋好友都是這種臉膛。看到這些臉膛，我的心就有所悸動(dòng)，我就想到自己的人生歷程。我就想到自己在山中放牧的日子和在鄉(xiāng)下勞作的情景。我就止不住有一種感慨和心痛。那個(gè)女孩長(zhǎng)得真好看，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上，不加掩飾。過(guò)了一會(huì)兒，父女倆回來(lái)了，男人和女人說(shuō)了幾句話，就轉(zhuǎn)身向鄰近座椅上的一個(gè)男子說(shuō)，能不能借你的手機(jī)打個(gè)電話。“我給你電話費(fèi)錢。”男人說(shuō)。那人把手機(jī)撥通了，遞給女孩。沒(méi)人接。女孩又查了一個(gè)電話號(hào)碼，撥通了，把事情說(shuō)清楚了。“里面有錢呢!”女孩不耐煩的對(duì)電話那頭說(shuō)。

我不知道我能為他們做些什么，我不知道能否幫得上他們，我就一直默默的關(guān)注著事態(tài)的發(fā)展。我想，要是那個(gè)人不把手機(jī)借給他，我會(huì)主動(dòng)的把手機(jī)遞過(guò)去。我還在想，車廂里要是有人倡議捐助，我會(huì)毫不猶豫的捐點(diǎn)錢給他們。但我沒(méi)有、也不能把座位讓給他們。在這趟列車上，幾年來(lái)，我做過(guò)好幾次類似的事情，結(jié)果是把我弄的很尷尬，很被動(dòng)。我還有三千里的長(zhǎng)路要走。

這是一列北京開往西部城市的列車，途經(jīng)河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏等好幾個(gè)省市，一路上上上下下的人很多很多。

本文作者：周步(公眾號(hào)：南粵作家)。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

火車。

二、提問(wèn)（30分鐘）。

1、封面：遠(yuǎn)方在哪兒？封面上的兩個(gè)孩子是誰(shuí)？他們要做什么？（回家或其他）。

2、講故事：故事中的人物——分析“我”的心理活動(dòng)，看ppt的過(guò)程中不斷討論，分析。

三、實(shí)踐（20分鐘）。

模擬表演：老師在教室里設(shè)置一列火車，按照繪本準(zhǔn)備相應(yīng)道具，邀請(qǐng)孩子們一一乘坐。

四、提煉主題。

1、渴望：孩子們都渴望一個(gè)幸福的家。

2、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)：如果是像瑪麗安這樣的孩子，承擔(dān)起自己的生活。

3、尋找家園：成年人，尋找自己內(nèi)心的'家園。

4、希望：有時(shí)候我們得到的比我們?cè)认胍母谩?/p>

5、學(xué)會(huì)等待：一切都是最好的安排，我們可能都經(jīng)歷過(guò)等待，看到別人被選走，這個(gè)時(shí)候我們要學(xué)會(huì)等待。因?yàn)閷儆谖覀冏约旱倪h(yuǎn)方站會(huì)在那里等著我們，而剛好就是我們想要的，適合我們的！

6、失去：失之東隅收之桑榆。在某處先有所失，在另一處終有所得。雖然瑪麗安沒(méi)有等到媽媽來(lái)接她，但她可能得到另外一個(gè)完整的家，得到另外一對(duì)愛她的父母。

7、尊重，生活，生存，珍惜------。

五、聯(lián)系生活。

1、在生活中自己的相關(guān)經(jīng)歷：幸福美滿，類似故事角色。

2、名人故事：林肯《草原上的小木屋》。

六、寫作要求。

1、故事梗概，名人事例。

2、抓住關(guān)鍵情節(jié)、人物，提煉主題。

3、聯(lián)系生活實(shí)際，寫出自己的思考。

《草原上的小木屋》書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過(guò)，這正是當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)西部墾荒者的典型寫照。這次搬家，羅蘭一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進(jìn)了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。

它的作者是羅蘭·英格斯·懷德。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，費(fèi)了十年的心血完成了《小木屋》系列小說(shuō)。這套書記錄了在美國(guó)西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開拓；直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。憑著這一部百科全書式的《小木屋》，羅蘭成為美國(guó)兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊(duì)”的成員（槐爾特，e.b.懷特，蘇斯）。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

“媽媽，快點(diǎn)走了，我們?nèi)セ疖囌窘影职郑缓笪覀兘裉烊吣埂！鼻宄科唿c(diǎn)多，兒子著急地拉起在電腦前寫材料的我。

這時(shí)我才想起今天是清明節(jié)，為了掃墓，在南寧工作的丈夫昨晚已經(jīng)坐上火車往家趕，這時(shí)候差不多該到站了，我們約好到車站會(huì)合后一起盡早趕回老家。

已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有見到爸爸的兒子，聽說(shuō)爸爸快回來(lái)了，既興奮又著急，拉著我往外走。看著兒子的樣子，愧疚涌上心頭。

我們夫妻倆都在鐵路部門工作，因工作需要，我們夫妻分居兩地，我要經(jīng)常出差，有時(shí)工作忙起來(lái)，早上孩子還沒(méi)醒我就要出門，晚上回到家時(shí)兒子早已入睡。鐘愛火車的兒子從小就很理解我們的工作，每天乖乖地跟著奶奶一起去幼兒園。當(dāng)別人問(wèn)他：“你爸爸媽媽去哪里啦?為什么不和你在一起。”他總會(huì)很懂事地說(shuō)：“我爸爸媽媽都忙工作去了。”

看著兒子著急的樣子，我放下手頭的事，一起和兒子去接車。車站里人頭攢動(dòng)，工作人員穿梭在客流中忙著檢票、引導(dǎo)、巡檢。內(nèi)心不由對(duì)他們多了一分理解和敬重。為了確保列車安全運(yùn)行，方便每一位旅客順利出行，鐵路人沒(méi)有節(jié)假日。

車站廣播響了起來(lái)：“由昆明開往湛江的k984次列車準(zhǔn)備進(jìn)站，停靠3站臺(tái)，請(qǐng)工作人員做好接車工作。”兒子聽到列車馬上要進(jìn)站了，拉著我往站臺(tái)走去。

火車徐徐開來(lái)，兒子興奮地?fù)u著我的手說(shuō)：“媽媽，你看在火車頭上的那兩個(gè)司機(jī)多威武啊!他們開著火車把爸爸送回來(lái)了，我長(zhǎng)大了也要像他們一樣開著火車送你和爸爸去工作的地方，我們一家人就可以在一起了。”

看著兒子沉醉在自己夢(mèng)想里的樣子，我的淚水模糊了雙眼，就在淚眼朦朧中，我看到丈夫正向我們走來(lái)，彷如看到了一列奔向幸福、團(tuán)圓的列車載著他向我們而來(lái)。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

穿越重重阻礙，隨著一聲啼哭，我們掙扎著來(lái)到這個(gè)人世。從呱呱落地的那一刻起，便學(xué)會(huì)了哭。是否，在人之初就預(yù)示著這一輩子注定要與眼淚與苦楚相伴?從起點(diǎn)到終點(diǎn)，人這一輩子在哭聲中開始，在哭聲中謝幕。不同的是來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，你的親人都為你笑，只有你一個(gè)人在哭;而當(dāng)你離開這個(gè)世界時(shí)，除了你保持沉默，所有的親人都為你哭泣。

生命是一場(chǎng)旅程，一場(chǎng)酸澀的旅程。在生命的列車上，我們至親至愛的人總無(wú)法陪我們走到最后，同樣，你也無(wú)法陪伴你的至愛親人走到最后，我們必須經(jīng)歷痛心的別離，在某個(gè)站點(diǎn)匆匆與曾和我們朝夕相處的人揮手道別。

從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn)，人這輩子到底要穿破多少雙鞋，穿舊多少件衣裳，理多少次頭發(fā)，吃多少糧食…就是這些最基本的衣食住行已經(jīng)是瑣碎得無(wú)法算計(jì)，更何況還要面臨諸多的人生大事，考大學(xué)、就業(yè)、戀愛、結(jié)婚、生子，哪一件樣不是富有挑戰(zhàn)性的，讓人折騰的，甚至是千辛萬(wàn)苦的。

生命是一場(chǎng)苦澀的旅行。我們四處奔波，卻仍然樂(lè)此不疲，無(wú)悔這一生，因?yàn)榭酀螅矔?huì)有絲絲甘甜漫上心頭，讓人回味無(wú)窮。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面攤前的長(zhǎng)隊(duì)，思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，最終發(fā)動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。法國(guó)科學(xué)家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研制出了一種新的干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)，從而使得他的人生的火車駛向了光明。

如果我們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn)，善于思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的分析我們生活中所發(fā)生的事情。

如果我們仔細(xì)聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過(guò)天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場(chǎng)留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。

善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上，更應(yīng)該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個(gè)角落，讓世界無(wú)處不充滿思考，讓善于思考無(wú)處不在。

人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善于思考這把利劍，我們?nèi)松貙⒕剩屛覀兊纳ㄔ谌松畼渫灵_花結(jié)果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

學(xué)生第一次接觸繪本，對(duì)繪本閱讀方法不太了解，繪本特點(diǎn)不清楚，這些都需要教師引導(dǎo)，因此課上占用了大量的時(shí)間。但是因?yàn)楣适卤旧砬楣?jié)曲折、生動(dòng)感人，因此學(xué)生們學(xué)起來(lái)興致很濃。

女孩瑪莉安一直堅(jiān)信媽媽一定會(huì)等待她，但是，殘酷的'現(xiàn)實(shí)使她的夢(mèng)想支離破碎。

她沒(méi)有見到媽媽，她的媽媽不僅沒(méi)有等她，而且她根本不知道媽媽是否要等她。或許她媽媽不知道，或許不想要，或許已經(jīng)不在人世。對(duì)于一個(gè)墾荒者來(lái)說(shuō)，一切都有可能。

雖然瑪莉安沒(méi)有找到媽媽，但一對(duì)和藹的老夫婦――白洛克先生和太太收留了她。

在西部風(fēng)沙的洗禮下，瑪莉安一定會(huì)幸福終生。

墾荒者在美國(guó)一直都是很“有名”的。西部墾荒者身上總有一股倔強(qiáng)和驚人的毅力。比如我們讀過(guò)的《草原上的小木屋》的作者羅蘭，她的父親帶著全家去了大西部。她的家人，尤其是她的父親，性格都有一些倔強(qiáng)。還有林肯總統(tǒng)，他一直堅(jiān)持“半工半讀”，最終，在無(wú)數(shù)次失敗后，成為了總統(tǒng)。我相信，瑪莉安一定會(huì)有所成就。

這本書為我們講述了一個(gè)充滿愛的、凄涼卻又美好的故事。

就像冰心老人說(shuō)的：“愛在右，同情在左，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

”然后轉(zhuǎn)身走了。

現(xiàn)在我正盯著這張票發(fā)呆。這張票散發(fā)著花海的.清香。仿佛我乘著童話的翅膀，穿越時(shí)空，到了一歌一塵不染的世界，耳邊有草搖擺發(fā)出的聲音，渾身清涼又暖到心頭。

黃昏了，今天的黃昏極美，我坐在屋前，等待太陽(yáng)落山的那一刻。每一件事物都被上了黃蒙蒙的底子，渲染著濃郁的落寂。那一片橙黃的色彩在空氣中流動(dòng)著，跳躍著，這個(gè)世界忽然變得如泡沫般細(xì)膩、飄渺。眼前出現(xiàn)了一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)王子和一個(gè)公主在跳舞，公主穿著華麗的禮服，漂亮的水晶鞋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被高高的挽起，戴著璀璨的項(xiàng)鏈，美麗至極，受人矚目。

夕陽(yáng)漸漸沉下去了，我看見手中的票發(fā)著粉紅色的光芒，列車來(lái)了，王子丟下公主上了列車，希望墜落了，公主一個(gè)人獨(dú)舞，眼睛里閃動(dòng)著淚珠，我走過(guò)去問(wèn)公主：“為什么不上車？”

“我的車票丟了。”她說(shuō)。

我猶豫了一下，掏出了自己的列出票，遞給公主。她臉上滿是感激和擔(dān)心，她問(wèn)我：“那你怎么辦？”

“我本來(lái)就不屬于童話，我是這個(gè)世界的人。”我說(shuō)。

她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)車票，取下自己的水晶鞋遞給我。“謝謝你。”她說(shuō)，然后跑向即將開出的列車。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

七彩娃和它的好朋友胖哥像往常一樣早早的放學(xué)、回家。半路上，突然，一個(gè)不明飛行物出現(xiàn)在它們的眼前。啊！竟然是一臺(tái)時(shí)空穿梭門。七彩娃提有多高興了一蹦三尺高，想都不想，拉著胖哥向里跑。

它們?cè)跁r(shí)空里走啊走啊！腳一滑，滑進(jìn)了一個(gè)大森林，大森林里，有許多動(dòng)物：猴子、兔子、松鼠、小熊、大象……經(jīng)過(guò)它們的了解，這些動(dòng)物雖然都在一個(gè)森森里，但是關(guān)系不好，甚至連別的動(dòng)物名字都不知道。所以，它們都不快樂(lè)。

這天，七彩娃他們想了一個(gè)辦法，他們邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物一起玩。胖哥找到了采蜜的小蜜蜂，便對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂你可不可以跟我們一起玩呢？”

“不可以，不可以，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要趕緊去采蜜呢，”小蜜蜂說(shuō)。

“那等你采完蜜再找我玩吧，”胖哥開心的說(shuō)。

小蜜蜂說(shuō)：“那好吧，那我?guī)业牡艿苊妹靡黄鹫夷阃姘伞！?/p>

胖哥高興的說(shuō)：“那就更好了，到那個(gè)時(shí)候我一定會(huì)好好招待你們的”。

哥哥跟小蜜蜂說(shuō)了再見以后，胖哥和七彩娃又繼續(xù)找小動(dòng)物了，這時(shí)，小熊和小松鼠走了過(guò)來(lái)。七彩娃對(duì)它們說(shuō)：“小熊、小松鼠我們一起玩吧！還有好多朋友呢！”

小熊和小松鼠說(shuō)：“可以呀，可以呀！什么時(shí)候？”

“那你下午到森林的中心找我玩吧！”胖哥熱情的說(shuō)。小熊和小松鼠答應(yīng)了，

就這樣胖哥和七彩娃一路走一路說(shuō)，下午很快到了。看著一群群小動(dòng)物全都在森林中心集中了，然后大家就玩了起來(lái)了，玩了好一會(huì)兒，大家才依依不舍的走了，但大家心里還是甜滋滋的，因?yàn)榇蠹叶加X得今天真是太開心了，就這樣大家成為了好朋友。

后來(lái)，這片森林成為了最幸福、最快樂(lè)的森林，不再是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的森林，所有動(dòng)物都過(guò)著快樂(lè)的生活。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

當(dāng)我們欣賞過(guò)在居庸花海呼嘯而過(guò)的列車后，不禁會(huì)對(duì)這趟開往春天的列車贊嘆不已。而你是否想過(guò)在一個(gè)混亂、滑稽，人和動(dòng)物共同存在的一綠皮車廂內(nèi)，同樣緣起于溫情，這列火車的目的地同樣是人性的春天。

縱然規(guī)則會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得有些冰冷，但也不妨用愛和溫情開啟這趟破冰之旅。

還記得一個(gè)小男孩的故事。公交車將要啟動(dòng)之時(shí)，跑上來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的小男孩，他禮貌地詢問(wèn)司機(jī)可以等他的媽媽片刻嗎？司機(jī)很爽快地答應(yīng)了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘，這五分鐘的等待擾亂了公交車原有的運(yùn)行程序，也是這五分鐘，等到了人性的春天。當(dāng)我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車時(shí)，眼中滿是感激。

善舉，不需要有多大的決心，只需將人間冷暖，安于輾轉(zhuǎn)，用一顆平常心，穿過(guò)歲月的平平仄仄，于懂得處，體會(huì)生活的沉浮。有些打破規(guī)則的.美麗，是驚艷也是奢侈的，用心經(jīng)歷，便已足夠。用善念的土壤養(yǎng)一朵小花，雖有些孤寂，幾分素潔，但仍不阻擋它的芬芳。

誰(shuí)說(shuō)規(guī)則是冰冷的、是無(wú)情的，打破規(guī)則的善舉是人性之花的綻放。

開往春天的列車，裝載了這世間的溫情，一幅幅動(dòng)人的畫面構(gòu)成了這一季最動(dòng)人的圖景。誰(shuí)能數(shù)載春風(fēng)常在？誰(shuí)能將春花秋月盡覽？過(guò)盡千帆，最終還會(huì)停泊在“善”岸，用合乎人情的規(guī)則掌舵，便會(huì)一路波瀾不驚。

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開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

中華復(fù)興，多少個(gè)日日夜夜；全民奔小康，多少辛勤汗水匯聚。港珠澳大橋、和諧號(hào)……這些令我們引以為傲的成就正是我們離小康社會(huì)越來(lái)越近的見證。

去年國(guó)慶節(jié)前夕，我們徐州人期待無(wú)比的地鐵一號(hào)線開通了！地鐵開通后的第二天，我便興高采烈地乘坐了一次。

走入地鐵站，已經(jīng)有不少人排著隊(duì)在等待檢票了。進(jìn)入站臺(tái)沒(méi)一會(huì)兒，隧道深處傳來(lái)一陣陣車輪與車軌摩擦的隆隆聲，地鐵列車如巨龍般呼嘯著駛來(lái)。

上了列車，我小心翼翼地扶著安全把手，放眼四望，大家要么在小聲議論，要么在發(fā)朋友圈……都想著把第一次乘坐徐州地鐵的喜悅傳遞出去！隨著車門的關(guān)閉，列車像離弦之箭，飛速地在黑洞洞的隧道中行駛。我望向窗外，偶爾有幾個(gè)廣告牌在我面前一閃而過(guò)。身旁，有個(gè)小弟弟正在數(shù)著數(shù)，當(dāng)他數(shù)到56時(shí)，到站了。“天吶！真是太快了。”我暗暗驚嘆。

想想兩年前跟著媽媽去徐州高鐵站接爸爸的時(shí)候，我們足足坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車才到高鐵站，現(xiàn)在不到半小時(shí)就到了。聽爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，很少有家庭能買得起汽車，大家只能騎自行車出行，十分不方便。現(xiàn)在出行，很多家庭都會(huì)開著自己家的汽車，大家也可以乘坐公交車或騎公共自行車。現(xiàn)在地鐵開通了，大家出行更加方便快捷了。如果出遠(yuǎn)門，坐上高鐵、飛機(jī)，那速度就更快了！

作為一名中國(guó)少年，我們應(yīng)從小志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、夢(mèng)想遠(yuǎn)航，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

當(dāng)我們欣賞過(guò)在居庸花海呼嘯而過(guò)的列車后，不禁會(huì)對(duì)這趟開往春天的列車贊嘆不已。而你是否想過(guò)在一個(gè)混亂、滑稽，人和動(dòng)物共同存在的一綠皮車廂內(nèi)，同樣緣起于溫情，這列火車的目的地同樣是人性的春天。

縱然規(guī)則會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得有些冰冷，但也不妨用愛和溫情開啟這趟破冰之旅。

還記得一個(gè)小男孩的故事。公交車將要啟動(dòng)之時(shí)，跑上來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的小男孩，他禮貌地詢問(wèn)司機(jī)可以等他的媽媽片刻嗎？司機(jī)很爽快地答應(yīng)了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘，這五分鐘的等待擾亂了公交車原有的運(yùn)行程序，也是這五分鐘，等到了人性的春天。當(dāng)我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車時(shí)，眼中滿是感激。

善舉，不需要有多大的決心，只需將人間冷暖，安于輾轉(zhuǎn)，用一顆平常心，穿過(guò)歲月的平平仄仄，于懂得處，體會(huì)生活的沉浮。有些打破規(guī)則的.美麗，是驚艷也是奢侈的，用心經(jīng)歷，便已足夠。用善念的土壤養(yǎng)一朵小花，雖有些孤寂，幾分素潔，但仍不阻擋它的芬芳。

誰(shuí)說(shuō)規(guī)則是冰冷的、是無(wú)情的，打破規(guī)則的善舉是人性之花的綻放。

開往春天的列車，裝載了這世間的溫情，一幅幅動(dòng)人的畫面構(gòu)成了這一季最動(dòng)人的圖景。誰(shuí)能數(shù)載春風(fēng)常在？誰(shuí)能將春花秋月盡覽？過(guò)盡千帆，最終還會(huì)停泊在“善”岸，用合乎人情的規(guī)則掌舵，便會(huì)一路波瀾不驚。

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

我的外婆住在美麗的魚米之鄉(xiāng)——湖州。每到寒暑假，我都要坐火車去探望外公外婆，開往外婆家的火車滿載著我童年的回憶，也讓我深深體會(huì)到科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化。

記得我還在讀幼兒園時(shí)，我和爸爸媽媽一起去火車站坐車，那時(shí)的火車身穿綠色外衣，車廂是一節(jié)一節(jié)的，進(jìn)站時(shí)伴隨著有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”的節(jié)拍聲，偶然還會(huì)發(fā)出幾聲“嗚嗚”的長(zhǎng)嘯聲，仿佛在一路歌唱。聽到這聲音的我，總是興奮地拉著爸爸說(shuō)：“哇，火車唱歌了，火車唱歌了！”

走進(jìn)火車車廂內(nèi)，座位基本是兩到四人一起坐的，普通座位一般都是硬皮座，座位是面對(duì)面的，座位中間有張緊貼窗口的桌子，有的乘客趴在桌上睡覺，有的圍著桌子一起打牌，還有的邊吃東西邊高談闊論，車廂內(nèi)一片嘈雜。到了夏天，太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái)，火車沒(méi)有空調(diào)，一坐進(jìn)火車，我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來(lái)，空氣中彌漫著方便面的味道、時(shí)不時(shí)飄來(lái)洗手間的氣味，我們?cè)谲噹飺u啊搖，搖得昏昏欲睡，兩三個(gè)小時(shí)后，終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車”。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和爸爸還有大肚子的媽媽一起去火車站坐車，這時(shí)候的火車和原來(lái)的火車長(zhǎng)得不一樣了，車頭是“子彈頭”型的，一看就感覺氣宇軒昂，車身上還有個(gè)響亮的.名字：“和諧號(hào)”，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的動(dòng)車了。

“動(dòng)車”和“綠皮火車”可有很多不一樣的地方。車廂內(nèi)特別整潔衛(wèi)生，每個(gè)人都有自己的座位，而且是軟軟的沙發(fā)座，大家玩著手機(jī)，吃著東西，不太會(huì)影響到其他人的休息。動(dòng)車的速度比綠皮火車快多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑間，一個(gè)多小時(shí)就到了外婆家了。

到了小學(xué)三年級(jí)，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去新造的火車東站坐車，這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快，真讓人興奮。到了站臺(tái)，果然百聞不如一見，高鐵的造型比以前更“酷”了，走進(jìn)車廂，位置更寬敞了，室內(nèi)溫度非常適宜，不冷不熱，還有精彩的電視節(jié)目可以看呢！高鐵上的阿姨，都穿著制服，打扮得特別漂亮，就像飛機(jī)上的航空小姐，講話可溫柔呢！每節(jié)車廂正前方都會(huì)有電子顯示屏，屏幕上顯示著列車的時(shí)速和即將到站的名稱，一不小心，就開到了300多千米每小時(shí)呢！我們都不敢睡覺，生怕一閉眼，火車就開過(guò)站了。還來(lái)不及好好享受，列車已經(jīng)在播報(bào)，抵達(dá)“湖州站”了。哎，才半個(gè)多小時(shí)，好不盡興，只有下次再細(xì)細(xì)體會(huì)一下這個(gè)“生死時(shí)速”了。

不一樣的坐火車經(jīng)歷是科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化，正是我們的祖國(guó)日新月異，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的縮影。這是中國(guó)的速度，中國(guó)的驕傲，也是我們青少年實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的歷史責(zé)任。開往外婆家的火車，也是開往祖國(guó)未來(lái)的希望之車。

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開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

當(dāng)我們欣賞過(guò)在居庸花海呼嘯而過(guò)的列車后，不禁會(huì)對(duì)這趟贊嘆不已。而你是否想過(guò)在一個(gè)混亂、滑稽、人和動(dòng)物共同存在的車廂內(nèi)，同樣緣起于溫情，這列火車的目的地同樣是人性的春天。

縱然規(guī)則會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得有些冰冷，但也不妨用愛和溫情開啟這趟破冰之旅。

亦可打破規(guī)則，擁抱溫情。

還記得一個(gè)小男孩的故事。公交車將要啟動(dòng)之時(shí)，跑上來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的小男孩，他禮貌地詢問(wèn)司機(jī)可以等他的媽媽片刻嗎？司機(jī)很爽快地答應(yīng)了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘，這五分鐘的等待擾亂了公交車原有的運(yùn)行程序，就是這五分鐘，等到了人性的春天。當(dāng)我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車時(shí)，眼中滿是感激。

善舉，不需要有多大的決心，只需將人間冷暖，安于輾轉(zhuǎn)，用一顆平常心，穿過(guò)歲月的平平仄仄，于懂得處，體會(huì)生活的沉浮。有些打破規(guī)則的美麗，是驚艷也是奢侈的，用心經(jīng)歷，便已足夠。用善念的土壤養(yǎng)一朵小花，雖有些孤寂，幾分素潔，但仍不阻擋它的芬芳。

可打破規(guī)則播撒芬芳。

誰(shuí)說(shuō)規(guī)則是冰冷的、是無(wú)情的，打破規(guī)則的善舉，是人性之花的綻放。

裝載了這世間的溫情一幅幅動(dòng)人的畫面構(gòu)成了這一季最動(dòng)人的圖景。誰(shuí)能數(shù)載春風(fēng)常在？誰(shuí)能將春花秋月盡覽？過(guò)盡千帆最終還會(huì)停泊在“善”岸用合乎人情的規(guī)則掌舵便會(huì)一路波瀾不驚。

不能讓僵硬的規(guī)則為其設(shè)卡。

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開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

我在睡夢(mèng)中，我得到了一張車票和一張地圖，沒(méi)想到我一起床家身旁真的有一張車票和一張地圖，令我大吃一驚。

我按照地圖上的指標(biāo)走去，在路途上，我聞到鳥語(yǔ)花香，聽到涓涓的流水聲，也看到了好山好水的美景，不和不覺中，我已經(jīng)走到了一個(gè)蓋在高山上的車站，可是車站里卻空無(wú)一人，突然，一輛五顏六色的列車，在我面前停了下來(lái)，因?yàn)檫@輛列車是我前所未見的，于是我決定坐上車去一探究竟。

一上車后，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，沒(méi)想到椅子突然跟我說(shuō)：“您好！”嚇得我屁滾尿流，差一點(diǎn)就昏了過(guò)去，之后我才知道，原來(lái)這是一輛通往“地獄樂(lè)園”，五天四夜的神奇魔法列車，令我感到真驚險(xiǎn)又刺激啊！

到了“地獄樂(lè)園”后，我看見了許許多多、神祕(mì)兮兮，又怪模怪樣的怪獸和魔鬼，也交到了一位怪物朋友，他的名字叫毒角超人。

晚上時(shí)，我坐著專車來(lái)到了地獄一千星級(jí)怪物大飯店，里面的房間雖然住起來(lái)很舒服，但是那里的早餐和晚餐，卻讓我倒盡胃口，還好，我非常慶幸我的.百空袋里放著許許多多的山珍海味，有泡面和干糧，可以足夠讓我吃上一個(gè)禮星期，不致餓死他鄉(xiāng)。

第二天的早上，我來(lái)到了spa溫泉游樂(lè)館，那里有各式各樣的溫泉池，有使人強(qiáng)壯溫泉、使人永保美麗的溫泉、使人加倍勇敢的溫泉……等，為了想要讓自己變得更強(qiáng)壯，于是我泡了我強(qiáng)壯溫泉，約莫三分鐘后，沒(méi)想到強(qiáng)壯溫泉的療效真的發(fā)揮了，把我變成六塊肌肉猛男。恰好今天有猛男比賽，裁判看我滿身結(jié)實(shí)的肌肉，當(dāng)場(chǎng)頒給我“猛男肌肉金牌獎(jiǎng)”，讓我開心極了。

地獄樂(lè)園旅游的最后一天，是五天旅游里最好玩又最刺激的一天，當(dāng)天我來(lái)到了地獄主題公園玩樂(lè)，在這個(gè)樂(lè)園里，我覺得最好玩的是“死神列車”，因?yàn)榱熊嚂?huì)從一個(gè)地方直接飛躍到另一個(gè)地方，前后不到五秒，這個(gè)“地獄樂(lè)園”五天四夜旅游，不但讓我了解怪物的生活習(xí)慣，還讓體驗(yàn)了其中的游樂(lè)設(shè)施，真令我大呼過(guò)癮。這次旅程實(shí)在太有趣了，真讓我回味無(wú)窮，還想再來(lái)探險(xiǎn)一次哩！

開往遠(yuǎn)方的列車（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

誠(chéng)信好似一面清晰的明鏡，照亮著我們的內(nèi)心；誠(chéng)信又像是一眼清澈的溪流，洗滌了人心的骯臟；誠(chéng)信還是一座堅(jiān)固的橋梁，驅(qū)散了人與人之間心靈的隔閡……“以誠(chéng)待人，以信律己”是我們一直以來(lái)做人的宗旨。甚至可以說(shuō)，誠(chéng)信是我們做人的基礎(chǔ)。

孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果不講信用，他就寸步難行！小時(shí)候，媽媽便教導(dǎo)我：“做人要將誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事就要做到，不能言而無(wú)信！”小時(shí)候的我總覺得媽媽嘮叨，根本沒(méi)把媽媽的話放在心上，但那天，讓我深深地明白了誠(chéng)信的意義。

那天數(shù)學(xué)考試，我的心砰砰直跳，生怕自己遭遇“滑鐵盧”。考試完之后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我是一百分，我那顆惴惴不安的心一下子變得高興起來(lái)，到處向同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)。可就等我炫耀完之后，我才發(fā)現(xiàn)自己高興得過(guò)了頭：原來(lái)，我有一個(gè)錯(cuò)題老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。該怎么辦呢？這時(shí)，我仿佛聽到有人在對(duì)我說(shuō)：“自己報(bào)告老師吧，沒(méi)有人會(huì)怪你的！”可這時(shí)，另一個(gè)聲音大叫道：“不行！同學(xué)們會(huì)嘲笑你的，我看啊，你還是自己悄悄地改正吧，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，你還是“一百分”，會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的！”“不行！就算你報(bào)告給老師，還是會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的！如果你自己悄悄地改正，那樣你自己都會(huì)瞧不起自己的！你就是個(gè)懦夫，不敢面對(duì)事實(shí)的懦夫！”正當(dāng)我面臨激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我只好勉強(qiáng)將思緒拉回課堂，暫時(shí)將“那件事”告一段落。

我整天都在“那件事”上糾結(jié)，我整天都沉浸在心虛和內(nèi)疚之中：上課發(fā)言牛頭不對(duì)馬嘴，連老師都問(wèn)我有沒(méi)有心事……唉，看來(lái)虛偽的日子真不好過(guò)！一回到家，我把“那件事”告訴了媽媽，媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該向老師報(bào)告。雖然你得不到所謂的‘100分’，但你做到了誠(chéng)信，做到了我們大家心中的‘100分’。做人不求轟轟烈烈，但要問(wèn)心無(wú)愧！”聽了媽媽的話,我受益匪淺。

第二天，我如實(shí)向老師反映了“那件事”。雖然面對(duì)同學(xué)的議論紛紛讓我感到沉重，但只要一想到我做到了誠(chéng)信，就感到心中無(wú)比的坦蕩、幸福。這幾天的壓抑都被我拋到了九霄云外。“人之初，性本善”，這件事也讓我找到了那個(gè)最初的、善良的、誠(chéng)心的自己。

對(duì)眼前的利益不為動(dòng)心，折射出來(lái)的就是人性最美好、最閃光的品格——誠(chéng)信。也許我們只是山間一眼不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是路邊一株樸樸素素的小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是蕓蕓眾生中的一平常之人，無(wú)法如為偉人般驚天動(dòng)地，但我們絕不能忘了立身之本——誠(chéng)信。

世界因誠(chéng)信而變得更加美好，心靈因誠(chéng)信而變得更加清澈。只有能接受誠(chéng)信考驗(yàn)的人，才能贏得幸福。讓我們從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓開往幸福的“誠(chéng)信”號(hào)列車永不停歇！