優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發他們對文學創作的熱情和追求。下面是一些著名作家的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。
美德為話題節選(匯總21篇)篇一
草不畏嚴寒酷熱,隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉??耧L吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一?!?/p>
我想,人也是一樣,不求功名,卻樂于奉獻。一生不驚天動地,但也不是碌碌無為。雖然勞苦功高但卻十分謙虛就像愛迪生說的:“如果說我看的遠,那是因為我站在巨人的肩膀上?!蔽蚁霌碛邢袼蓸溥@種美德的人,就是孔子也應該說:“此人乃仁之人?!卑?!同時擁有這種美德的人也是難能可美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。
一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。
美——似乎在關愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明,每一份愛心都來源與美德。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。生活中的點滴,都在永恒的關愛之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中??吹娇諝獾奈廴?,烏云密布的天空。如果你想到植樹,想到保護環境,想到喚醒更多的人。那么,此時,你已經獲得美德。
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發揚美德,它才會更加芬芳和艷麗。準確地說,道德不是那種如何使我們“過得幸福”的原理,而是如何使我們無愧于幸福規范。只有宣揚美德才真正能體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準確衡量美德的標準。
讓我們把良好的美德流傳給更小的下一代。
美德為話題節選(匯總21篇)篇二
中國被稱為禮儀之邦,這是自古以來就有的稱號??墒牵F在我生活在這個社會上,卻總是覺得這個“禮儀之邦”的稱號不對。
我想,主要是因為這三點出了問題:說話的態度、語句:坐站走的姿勢;尊老愛幼。人每天都要說話,有些人出口成臟,有些人彬彬有禮。要是你一出口就拋給對方一句令人惡心的、令人作嘔的臟話,別人聽了,難道會好受嗎?當然不會。不僅不會好受而且會招致別人的反感,甚至別人還會疏遠你,你將成為一個孤獨的人。
對長輩更不要說臟話,那時起碼的做人要求,也是中華民族的傳統美德的要求。所以,說話必須要有說話的禮儀,不管對誰都一樣。有些人和長輩談話,翹個二郎腿,一副傲慢自大的樣子;有些人一樣是和長輩談話,卻是手放膝蓋,平靜地聽長輩的話。其實,蹺二郎腿這個動作,對人是十分不尊敬的,我覺得,最好不要蹺二郎腿,如果已經養成習慣,實在改不掉的話,那就除了一個人以外,其他時候都不要蹺二郎腿。
俗話說“站如松”,就是說要挺直腰桿,肩膀后擴,手貼褲縫這樣站著,相反,要是你弓一腰著,背一塌著,一副懶懶散散的樣子,走到大街上,豈不人人笑話?指著你偷偷罵你,丟盡了自己顏面。走呢,要在站的的基礎上,再加個走路迅速就可以啦。一提到尊老愛幼,許多人都很懂得這個道理。
但是有一些人卻沒有實際行動,就算行動了,也做不到真正的尊老愛幼。其實,“尊老愛幼”很簡單。“尊老”就是尊敬長輩,有人覺得長輩總是嘮嘮叨叨,煩死了。這時候,你可以這樣想:長輩為什么要嘮叨我們?一定是我們有做的不好的地方。更何況他們都是為了我們好呢?長輩養了我們這么多年,我們就不應該尊敬他們嗎?“愛幼”也有個技巧,你也可以想:我們小的時候不也是被別人愛護著嗎?要是沒有人的愛護,哪會有我們的現在?更何況兒童是祖國的花朵,我們本來應該愛護他們。
這樣一來,尊老愛幼就十分容易了。美德就因先從我做起。
美德為話題節選(匯總21篇)篇三
勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以不要讓水龍頭每天在流眼淚,更不要讓電燈徹夜不眠?,F在是用電高峰期,即便這樣,我們也一定要響應節能減排的號召。
以前我不懂得節約,自從在電視上看見一位老師說:“要節約用水和節約用電,因為那是我們每個人都要做到的義務。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到瓜果飄香的秋天。為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫后代,大家行動吧。”看了這個節目后我十分慚愧,于是,我暗自決定改掉以前浪費的壞毛病。第二天,媽媽洗衣服時把水龍頭開的很大,水從盆里漫了出來,而且濺的到處都是。我幫媽媽關小水龍頭。爸爸總是手機充完電也不記得撥插頭,我幫爸爸撥插頭,并告訴他這樣是不對的也會浪費的。爸爸笑了笑,夸我做的好并向我保證以后會改的。現在我每天上學前都會把家里檢查一遍,在我的監督下全家人都開始了低碳生活。
同學們如果你們對低碳生活有什么好的點子,希望和我一起探討,我相信經過我們大家的齊心協力,地球又會變成一個春暖開,生機勃勃,鳥語花香的樂園。
美德為話題節選(匯總21篇)篇四
挽救“你不怕老師誤認為是你把這個小同學撞到的嗎?”誰知,肖煒卻笑著答道:“不怕,我相信老師一定會弄明白事情的緣故再下定論的?!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁匆獛椭俏煌瑢W呢?”“因為他也是我們學校的一份子,我們每個人都應該幫助身邊需要幫助的人,更何況我們學校的小弟弟、小妹妹呢?”我聽了肖煒的話,情不自禁為肖煒豎起了大拇指。
肖煒勞動的表現大家也是有目共睹的',每個人都會豎起大拇指。肖煒打掃衛生的時候,非常專心,仔仔細細地掃著地面,一點殘渣也不放過。每當進行其他勞動的時候,肖煒也總是搶著干,所以我們都喜歡和肖煒一起勞動。
肖煒也是老師的小助手,每當老師有什么事的時候,肖煒總是幫著老師一起分擔,有時還會叫上幾個同學一起來幫忙。遇到麻煩事時,肖煒從不退縮,總是主動承擔,老師也非常喜歡讓肖煒放手去做。
通過以上對肖煒幾個事例的描述,相信你一定也會對肖煒贊賞有加,我相信美德少年一定是肖煒!
美德為話題節選(匯總21篇)篇五
我與美德有約漫漫中華千古,悠悠禮儀之邦。從我記事起,已聽過很多關于先賢美德的故事,孔融讓梨,黃香溫席,程門立雪,金孝拾銀,這些故事無一不展現著古代先賢們的崇高形象??墒牵S是他們已經離我們太過遙遠了吧,他們似乎已經固定在了傳說里,成為了符號。想要學習他們,卻實在沒有與先賢比肩的勇氣。知道閱讀了這本叫《向著陽光奔跑》的美德少年故事書,我恍然大悟,原來這些美德就存在于我們的日常生活中,由我的同齡少年們在抒寫。
最令我感動的是閆茂琴的故事,一個小女孩5歲時因為手術成為了聾啞人,她非但沒有自暴自棄,反倒更是自強自立,樂于助人。在家里,幫助媽媽減輕負擔,在學校指導同班級的學習有困難的同學,甚至還耐心的幫助有智力障礙的`學生,簡直讓人忘記了這也僅僅是個跟我們一般大的小姑娘。她的堅持不懈,自強不息都將時刻鼓勵著我在以后的學習中遇到困難絕不輕言放棄,只有這樣才無愧于我健康的身體。童鈺迪的故事也讓我印象深刻,雖然他講的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。經常聽到路上跌倒的老人沒有人扶起的新聞,我知道勇敢的扶起一個老人在現在是多么的難能可貴。然而我卻更希望有一天,這樣的事情變得再平常不過,有如公車上給老人讓個座位,地上的垃圾主動撿起這些習慣。
曾經看過一個三四歲的小孩子奶聲奶氣的指責一個大人,“阿姨,亂丟垃圾是不對的啊?!比缓?,歪歪扭扭的去把地上的食物紙盒撿起來扔進旁邊的垃圾桶里面。嘿,誰說他不是小小美德少年呢?《論語》中說,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,就是在教育我們善事無分大小。每個人都點亮一盞燈,生活將充滿溫暖,我相信,只要人人將美德時刻放在心中,記得我與美德有約,生活中必將常??吹矫赖碌拿利惿碛埃?/p>
美德為話題節選(匯總21篇)篇六
誠信、寬容這些字眼,他也會從平常生活一點一滴的小事表現出這些看似無人知曉,但他自己被人看在眼里記在心里。
這是一個真實的故事,9月29日5點10分左右,在一輛27路車上發生了一件感人的事情:一位小女孩暈車了,她的嘔吐物濺到了售票員掛在座位上的外套上面,售票員感到很臟,嘴里還嘀咕著,不知怎樣清除這些嘔吐物。坐在女孩座位過道邊的一名阿姨看見小姑娘的嘔吐物,竟然用自己的襯衫將小女孩的嘔吐物裹起來,放進塑料袋下了車……這位阿姨其實與小姑娘非親非故,她的行為不但震撼了車上的每一位乘客,而且也深深震撼了我。
這位阿姨那種高尚的美德真值得我們學習,碰到別人看見嘔吐物躲還來不及,而她卻一點也不嫌臟,體會到了外地姑娘工作不容易,收拾了嘔吐物,幫助了售貨員解決了問題!
我們應該認真學習胡錦濤提出的“八榮八恥”。從我做起,加強自身教育和修養,讓我們真正成為一個有美德的人。只有這樣我們才會有和諧的家庭、和諧的社會。
美德為話題節選(匯總21篇)篇七
每每望著那支鋼筆,我都會想起那件事來......
那是一天下午,我送完作業后來到班級準備出校門。在我拾東西的時候,發現我的寶貝鋼筆不見了,我心急如焚。像一只熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我左看右看,絲毫沒有發現鋼筆,突然我發現徐志豪的文具盒里有一個閃閃發亮的東西,我跑過去,拿起文具盒就找。果然,我發現了我的寶貝鋼筆。我頓時火冒三丈,如一只怒吼的雄獅,二話不說就把他訓斥一番,然后拿起筆拎起包,怒氣沖沖地走了。我回家后,正打算寫作業時,發現了我的鋼筆在我的包里,我驚訝急了......
第二天,我不好意思的走到徐志豪的座位上去,把筆還給他。我結結巴巴的說:“對不起,我冤枉你了。謝謝你寬容我!”“沒有關系,寬容是中華傳統的美德嘛!”他笑瞇瞇的對我說。是呀!寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁。寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤滑劑,寬容是一束消融彼此間的猜疑積雪的陽光......
是那支鋼筆,讓我明白了寬容是一鐘美德。
美德為話題節選(匯總21篇)篇八
人先學到的,多是缺點,然后改掉。改正缺點,如同參加跑步競賽的人犯規后退回起點重跑。抱著缺點不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長。
美德之巢如燕口銜泥筑巢,是一點點積累筑成的,是需要用時間與用心的。
美德不光是對別人施惠,還是對自己開恩。
在競爭激烈的時代,知識和技能被推到無以復加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識都不是美德,無論對別人或對自己,它們乃身外之物。
世上無論有多少所大學,無論這個大學有多么的大,只是傳授知識之地而非鍛造美德的場所。美德只能自己慢慢養成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。
人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時不具備節制、勤奮、整治和守紀律的習慣,那么,擺在他面前的困難會比別人多。
美德是把一些困難早早化解。
美德是高附加值。
美德不僅是讓別人占便宜,自己也是贏家。
美德和貧富沒有關系。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。
美德沒有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。
美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒有耐力和沒有良知的人。
美德像土壤一樣普通,但沒有任何一位科學家能制造美德的土壤。
美德之巢,住在人的心里。
美德為話題節選(匯總21篇)篇九
美德在生活中無處不在,美德,是發自內心的一種美,它源自內心深處的一種誠懇與善良,如果你彎腰撿拾一片垃圾,便可以讓環境變得更美麗;如果你處處謙讓一步,便可以化解兩人的恩怨;如果在別人遇到困難時你勇敢伸出援助之手;如果。。。。。。
在一個星期六的早晨,太陽懶懶的打了個哈欠,散發出珠簾一樣的光芒。我輕輕的走下樓準備去家門口的小樹林里來散步,剛一來到,目光便被那艷麗的花兒嬌滴滴的樣子所吸引,它們身著盛裝,帶著珍珠似的露水輕輕絮語。。。。。。我不忍打擾這里的靜意,腳步依然輕輕地,慢慢的。突然,只聽“沙,沙沙,沙”,隨后映入我眼簾的是一位穿著黑色褲子,黑上衣,頭上還歪帶著一頂黑帽子的男孩兒,看起來和我年齡差不多,肉嘟嘟的,但臉上帶著一臉不屑的眼神,穿著一雙白色的舊球鞋,那腳底下踩著的正是那些可憐的花兒,頓時,我心里一股怒火竄上竄下,仿佛能聽到花兒無辜的哭聲,但我還是強壓住心中的怒火,心平氣和的對他說:“嘿!你踩到花兒了,你不知道它們是有生命的嗎?”那個男孩不屑的“切”了一聲,對我吼到:“管你什么事?”我強壓怒火,對他笑了笑說:“每支花兒都是有生命的,請你愛惜它們吧!”說完,我彎下腰細心的把那些花兒溫柔的扶直,重新栽培到土里,對著花兒深情的注視了一會兒,轉身離開了。。。。。。。
時光又把我帶到了1月2日,那天傍晚吃過晚飯,我正想去那小樹林散散步,可剛走出家門我就震驚了,我看見了一位穿著一襲破衫,到處都是補丁的老奶奶,她手里顫顫的捧著只有幾個零頭的鐵碗,晃悠悠的走著,她面容滄桑,眼神里滿是猶愁,似乎在想:“今晚又吃不上飯了?!弊屓丝戳司褪氰F打的心,也會融化呀!我看不下去了,一個健步向前沖去,掏空了褲兜,湊出了五元錢,一股腦的全塞給了她,她的眼神立馬變成了欣喜,感動和感激。我笑了笑說:“老奶奶,給您?!比缓筠D身離開了。當我再次回頭,看到她遠去的背景,我的心里滿是溫暖。。。。。。
俗語說:“增人玫瑰,手有余香!”給別人多些善意,自已也會更加快樂!我堅信,只要心中有愛,多存善念,多做善事,我們的社會就會更加美好!幸福!和諧!
美德為話題節選(匯總21篇)篇十
美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,可是又有多少人擁有美德呢?不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是別遺忘,相反,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
美德,它就在我身邊,伴我成長。從古到今,我國流傳著許許多多的廣為人知的美德故事,就是因為這樣我國才被稱為“禮儀之邦”,我因此感到驕傲與自豪。從小到大媽媽一直都教育我,做人就應該有道德,學會樂于助人,有一顆善良、寬容的心。她的每一句話我都牢牢的記在心里。
記得那是今年盛夏的一天晚上,我和親人在包百廣場散步,我和哥哥走在前面,這里人真多,我覺得非常高興,有許多的叫賣聲,像一句句順口溜,忽然我聽到一陣陣歌聲,心想:是在演出嗎?真好玩,哥哥好像看出了我的心思,說:“這是一個殘疾人在唱歌,就在那邊,我順著哥哥所指的方向看去,果真是,一個截肢的人抱著一把吉他在唱歌,周圍的人都被他的歌聲與琴聲吸引走了,我也不例外,拉著哥哥來到了那位殘疾人的面前,只見地上放著一塊牌子,牌子上寫著:“我因家庭所迫流露街頭,父母去世,只剩一個妹妹,為了讓妹妹上學,我決定用一把吉他為她賺取學費,希望大家能夠幫助我!”
看到這,聽到他的歌聲,我情不自禁的哭了,拿出我身上所有的零花錢共56元錢遞給了那位殘疾人,之后,周圍的人也分分拿出了自己的積蓄捐給了那位殘疾人,那個人看到這么多的好心人也感動的哭了,滿懷深情的說:“謝謝大家,等日后哪一天有了錢一定會報答今天和曾經幫助過我的人,再多的話也說不出你們對我的情,我從心底感謝你們每一個人!”
事后,哥哥領我進包百大樓里逛了一個多小時,心里也想了許多,美德就產生在人與人之間,有時它很微小,有時他很偉大,它值得我們用一生去追求,因為美德就在我們心間,伴隨著我們成長。
美德為話題節選(匯總21篇)篇十一
中國是一個有著悠久歷史的文明古國,她以驚人的發展速度正在健步地走向世界。她經歷了一個又一個考驗:洪澇、地震、雪災等等。在這些可怕的自然災害面前,中國人民齊心協力,眾志成城,取得了一個又一個勝利。正是他們這種堅強不屈的精神,中國才經受住了一次又一次磨難!這種頑強、堅毅、英勇無畏的精神就是我們的中華魂!
作為一名中國人,我感到無比自豪!我為那些英雄而感到自豪,我為祖國的強大而感到自豪,我為中華兒女能有中華魂而感到自豪!沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了麥穗,麥浪就不會此起彼伏;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。中華美德圍繞在我們身邊,伴著我們幸福成長。
助人為樂是美德。不久前,我們學校南邊橋頭處發現了一名棄嬰。許多人抱走后,又都放了回來,說是有先天性軟骨病。從此,再也沒人過問。小孩挨餓的哭泣聲時刻牽動著我們小學生的心。我們在上學、放學的`時候自發地為這個被遺棄的嬰兒喂奶粉,換尿布,曬被褥,可憐的“孩子”在我們的精心照顧下,竟奇跡般地活了一個多月,后來被一家醫院帶走了。目送我們悉心照顧的“孩子”遠去,我們都不約而同的合上雙手祈禱,淚水從指間滑落下來。大人們說我們做了一件善事,我們都高興地合不攏嘴。
拾金不昧是美德。上學期,我們班付暢同學上學時在路邊撿到一個錢包,里面有很多錢。來到學校后,他毫不猶豫地把錢包交給老師,并協助尋找失主,最后終于找到失主,將其歸還。面對金錢,他沒有被誘惑,而是積極地做好事。他的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現,值得我們學習。如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一份埋怨,多一份感動。心與心的距離就更近,社會就會更溫暖。這種美德就是中華魂,她像一汪清澈的泉水,把我們學習、生活的環境過濾得更明凈,讓人舒心。
中華美德,是至善、至純,至高人性的結晶,她源自生活,又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現她無處不在。矢志不渝、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶數不勝數,其中有許多值得我們學習的地方!我堅信中華美德影響著千秋萬代的中華兒女,更是構建和諧社會的不竭動力。讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐人間,讓中華魂發揚光大!
美德為話題節選(匯總21篇)篇十二
人們的生活就好像花朵一樣,多姿多彩,五彩繽紛。唯獨有那么一朵花,無人在意,無人理睬,卻在默默地為人類散發清香。而我們身邊的清潔工人,就猶如后者,他們的心地是那樣善良,為人處事是那樣的寬容。
記得那是小學四年級時,我們班新轉來一位家庭比較困難的同學,通過長時間的了解,我知道他的爸爸是一位殘疾病人,他的媽媽是一位清潔工人。為了養活這個家庭,她不知受盡了多少磨難與侮辱。
為了給這個貧困的家庭減輕一些負擔,也為了讓這位同學感受到班集體的溫暖,開學初,一個愛心資助的活動在我們班展開了,同學們共捐款200多元錢,我們高興極了,心想,這些錢估計能夠低得住本學期的學費吧。第二天,我們一同約好,來到這位同學的媽媽每天工作的地段…。只見這位同學的媽媽,這位清潔工人有著一張黃色的瓜子臉,高高的鼻梁,大大的眼睛,中等的身材,穿這一身工作制服,手里正拿著一把掃帚,低著頭,“嘩嘩“地掃著。這時,對面走來了一位年輕的小伙子,不小心被掃帚弄臟了他的牛仔褲,那小伙子十分生氣,便大聲吼道:“掃大街都掃不好!快把我的褲子擦干凈,快點兒!”沒想到,這位清潔工人竟然蹲了下來,拿出一條白色的毛巾。在剛要擦的一瞬間,年輕的那位小伙子的臉變得通紅通紅的,便馬上脫口而出:“不,不用了!我自己來吧,剛才實在是不好意思,是我太沖動了,對不起呀!”可是這位媽媽的臉上卻露出了一絲笑容,說:“不,是我弄臟了您的褲子,理所當然地應該是我幫您擦干凈,怎么能讓您說‘對不起’呢?”
于是,她便蹲下來,準備幫他擦,小伙子馬上扶起了那位清潔工人說:“真的不用了,難道您不知道嗎?寬容他人是每個人都應該努力做到的!”說完,便一溜煙的跑了。
這一幕,讓我們深受感動。從那時起,我和同學們便真正地了解了什么是寬容。是呀,在家,在學校,在公共場所,我們都應該努力實踐寬容他人的好品德呀!
美德為話題節選(匯總21篇)篇十三
學會寬容別人,就是學會善待。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。俗話說:“將軍頭上能跑馬,宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日,老舅送我一輛小跑車,輪子是黃色的車身是黑色的。我愛不釋手。
第二天老姑家的小弟來我家玩,我非常高興,于是我們就玩了起來。這時爺爺叫我過去干活。我說:“小弟你先自己玩,我去幫爺爺干活有事找我,”說完我就走了。
過了一會小弟來找我,他說:“哥哥:可以玩小跑車嗎?”我對他說;可以玩。我想人家就第一次來,就讓他玩吧。一上午過去了,我進屋看看他玩的怎么樣,進屋一看小弟弟把我愛不釋手的小跑車拆了。我責備他說:“你為什么把小跑車拆開,他說:“對不起,我不是有意把你的車弄壞的,”我只是好奇就拆了。我又說:“一句對不起就行了?”他說:要不我賠給你吧!”我看見他誠懇的臉,就說:“不用了,以后小心點,”小弟弟說:“一定會的,哥哥?!?/p>
通過這件事我明白了,學會寬容別人,就是解放自己,還給心靈一份純凈。
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美德為話題節選(匯總21篇)篇十四
“人必須隨時準備好放下些什么,比如愛情,比如成功,生活才會更主動些”。
——題記。
這是一位哲人說過的話,從這句話中,我們不難發現,在有些時候,放棄會讓你收獲更多。
從前,我一直不明白放棄也是一種美,那時的我看到這樣的話,也許只會嗤之以鼻。而從小到大我們所受的教育也一直告訴我們,要持之以恒,要堅持不懈,決不能半途而廢??呻S著時間的流逝,我越來越發現放棄的真諦,它不是逃避、退縮的象征,有時,它比堅守更需要勇氣,更具光輝。
一位清潔工去微軟應聘,因不懂電腦遭淘汰,主考官暗示他只要肯接受學習,就可以上崗,可他放棄了,轉而去搞推銷,許多年后,他成了銷售業的大鱷、知名企業家,記者采訪時問他:“如果你那時沒有放棄微軟的工作而去苦學電腦,你今天會怎樣,他報以一笑:“那我只會是一名清潔工。”
一次放棄,成績了一生,他想必也為自己當初的選擇慶幸了。
是啊,堅持、有毅力的人都會,而明智的放棄,恐怕只有睿智的人才能把握。
多少英烈,放棄了自己的生命,來謀取人民的幸福。
多少杰出的科技工作者,毅然放棄了外國優越的條件,回來謀求祖國的繁榮!
當上蒼關上一扇門時,它必然在別處為你開了另一扇門,同樣,當你放棄一條路時,另一條更寬廣、更光明的路也會出現在眼前。
亞里斯多德放棄了老師柏拉圖的精神學說,才開創出了屬于自己的輝煌,蘇軾放棄了前輩同仁們的無病呻吟、風花雪月式的婉約文體,才揮灑下了豪邁豁達就、流傳千古的佳篇……,無數的事實告訴我們:有時候,放棄是一種美德。
大舍方能大取,有放棄,方能有所得。
朋友,好好想清楚吧,你們所背負的大山不過是一些頑固、拘泥的思想罷了,別再鉆牛角尖了!要知道君子有所棄,有所不棄!
美德為話題節選(匯總21篇)篇十五
美德有很多種,幫助別人就是其中一種。
關于孔子的弟子,有許多有趣的故事,最發人深省的,可能是發生在子貢身上的事兒。
子貢本是富商,特別有錢,但錢賺多了覺得沒意思,就拜到孔子門下,決心去除銅臭味,做個令人仰慕的圣人。
一次,子貢走到一條小河邊,看到河里有人在胡亂撲騰,眼看就要淹死了,他毫不猶豫地跳了下去,費了九牛二虎之力,把人給救了上來。做完好事,子貢本來打算默默無聞地離開,但轉念一想,不行,這樣做境界太高了,別人沒法模仿,得做庸俗點。
于是,子貢一直把人送回家,并說了自己救人時有多危險。被救者的家人很感激,也明白子貢想要點感謝金,可是,家里沒有值錢的東西,怎么辦?一咬牙,就把一頭耕地的老黃牛牽過來,送給了子貢。子貢沒有推托,牽著牛,喜滋滋地離開了。
這件事,怎么看都應該被人不齒,但孔子知道后,對子貢贊賞有加,高興地說:“從此以后,魯國人一定都會勇救落水者!”
子貢明白,這是因為自己開了一個先河,以后,見到別人有難,大家都會勇敢去救,救完后,被救之人應該拿出點感謝金,而救人者也心安理得地接受。救人雖然有風險,但也有獎賞,這事兒不吃虧,所以,人人都愿意去做。其實,這也算是變相鼓勵人們做英雄。
這世上的大部分人都是庸俗之人,讓他們犧牲自己照亮別人,很難辦到。人們愿意做好事兒,但前提是自己不損失錢財;人們愿意做英雄,但前提是能得到點獎賞。如果不影響自己的生活,還能讓自己心里暢快,他們就很愿意為別人做點什么,來顯示自己的道德高尚。
所以,即使你很高尚,也不要輕易做圣人,你的美德若高于大多數人,會讓別人望而卻步,連舉手之勞的好事兒也不敢輕易去做了。和周圍的人保持一致,就是最大的美德。
美德為話題節選(匯總21篇)篇十六
美德像一股清泉,給人帶來甘甜,美德像一盞明燈,給人帶來光明,美德像一縷清風給人帶來一絲清涼。美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長路上。
一天下午,我乘公交車回家,在站臺上人流如潮,擠公交可是一件很難的事??!隨著時光的流逝,公交車終于開到了站臺邊,它“喘”著粗氣,打開了“大門”。這時,許多人一擁而上,擠在了門口,沒有一個人可以進得去,我被大人們擠得搖晃,被夾在汗水與悶熱之中。這時,司機發話了:“一個一個來,保持秩序!”可是,沒有一個人聽見,他們繼續擠著,一直僵持在門口不動。最后,我順著人流一起擠進了公交車。
車啟動了,它慢慢地向前行駛著,到了第二站,司機把車熄了火,等待人們下車,上車……站臺上空無一人,可司機遲遲未動,我開始端詳這位司機,雙腿褲腳管卷到了膝蓋處,滿下巴胡子。不一會,乘客開始指指點點,紛紛議論:“這人怎么還不開車?。坎恢廊思矣惺掳?!”“是啊!是??!”其他人也跟著附和道。現場一片哄鬧,再加上人多,公交車里非常悶熱。司機吸了一口氣,又用力呼出去,發出聲音。他依然耐心的坐在那里。有些人已經沉不住氣了!我在人們的議論聲中回過頭去,看見一位滿頭銀發的老奶奶牽著一個小女孩緩緩地走過來。終于,他們登上了車,奶奶與司機相視一笑:“謝謝!”司機點了點頭。
車子漸漸開始啟動,經過幾站后,人們上上下下,卻始終沒有空位。老奶奶牽著女孩的手從車向前走到車廂后,沒有一個人起來讓座。年輕的大學生和中年人都埋頭看著手機,無動于衷。我想:她們好可憐,沒有人讓座。但丁說過:“愛是美德的種子!”我應該給她座才對啊!說著,我站了起來,對剛要走向前面的老奶奶說:“老奶奶,請您坐下吧!”“小朋友,那你呢?我沒事的,你坐吧!”老奶奶推辭道。“不行,不行的!你坐吧!”“那…那……好吧!謝謝你小朋友!”她望著我感激地坐了下去。
今天,我雖然只做了一件小事,但卻發揚了中華民族尊老愛幼的美德,我為自己點贊!讓我們一起行動起來,做一個美德少年!
美德為話題節選(匯總21篇)篇十七
助人為樂是美德,愛護環境是美德,尊老愛幼更是一種美德。我們的生活需要美德指引我們的行為,我們只有愛美德,學美德、做美德,才能使我們的生活更加美好,才能讓生命變得更有價值。
其實在生活中,還有許多像這樣的榜樣,這些榜樣中讓我最感動的卻是清潔工,有一次弟弟要去考圍棋一段,我們五點就起來了,天還朦朦朧朧的,看不清周圍,我模糊的看到了幾名清潔工人,已經在打掃小區了,他們一遍又一遍的掃,把小區打掃的干干凈凈,他們天天那么早起來,毫無怨言,辛勤的工作著,只是為了讓我們生活在一個干凈舒適的環境里,我走在路上,看到腳前有一個紙片,我撿了起來,伸手扔到了清潔工身邊的垃圾桶里,我看到了清潔工臉上露出了真誠的笑容,我看著清潔工想:如果每個人都能有愛護環境的美德,不到處亂扔垃圾,那樣,我們的生活環境就會更美了,清潔工的臉上也會洋溢著更加真誠、幸福的笑容了。
還記得有一次我和媽媽坐公共汽車,人很多,座位上坐滿了人。到了一個車站的時候,等下的乘客下了車,上的乘客上了車以后,駕駛員卻還遲遲沒有發動車子,不一會,乘客都急了,都在開始催促駕駛員,讓駕駛員趕緊開車,駕駛員師傅含笑不語,就在大家的嘈雜的催促聲中,我無意的向車后望去,只見一位滿頭銀發的老爺爺,牽著一位三四歲的小孩,從車的后方走來,老爺爺從前門走上車來,他對駕駛員說了聲謝謝,駕駛員師傅笑著點了點頭,啟動了車子,開走啦,這時候大家都才明白駕駛員的意思,都在夸駕駛員師傅做得對,駕駛員師傅卻說:“尊老愛幼,是我們每一個人都應該做的事情,我們要讓這種美德代代相傳”,車廂里頓時響起了熱烈的掌聲。我看到老爺爺走了過來,我趕緊給老爺爺讓了座位,老爺爺對我笑了笑,說了聲謝謝,頓時,我的心里仿佛涌出了一股暖流。
同學們,讓我們一起和美德來個約會吧!讀美德故事,與美德牽手,和美德同行,做美德少年!講誠信,講文明,有愛心,讓美德之花開遍祖國大地,讓我們的世界變得更溫暖,更美麗!
美德為話題節選(匯總21篇)篇十八
美德對我們是十分重要的。盡管你美麗動人,但倘若你毫無美德,那么就如沙上建塔,手摘水中花,空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且,沒有得行之美麗,仿如流星劃天,轉眼即逝;而具有美德的人,縱彼樸素,也能令人回味百遍,難以忘懷。
美德是社會問題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會中并植于人們心里,那么人生災患勢必大減。因為擁有美德的人,總是會以同情善良,以及人道的行徑對待凡塵俗世,絕不會把他人的過錯耿耿于懷,痛斥大罵,甚至大打出手。
可曾聽過“美德是人真正的富有”?確實,擁有美德的人絕對不會是金錢=欲望的奴隸。他們能夠把握自己,控制自己,視錢財身外物,欲望塵莫及則是過眼云煙……這樣,我們就能夠與快樂相伴與無憂長存。
讓美德覆蓋著生命的每一個清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣……。
美德者,弘揚也。讓我們把美德之樹深植于心里,也成為后代撒播美德之種子。
美德為話題節選(匯總21篇)篇十九
偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事:
一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。
記得剛剛踏進中學校門時,班上有一個留級生。在我們學校,留級生是被人看不起的,于是,他自卑。加上父母離異,繼父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺猬一樣,把接近他的人一個個都刺得鮮血淋漓。
我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他,我總是熱情地打招呼,但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動課,同學們都出去玩了,教室里只剩下我倆。我對他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當我第三次問他時,他才冷冰冰地回答:“不必了?!蔽耶敃r真想揍他一頓。世界上怎么會有這么冷酷的人呢?就這么輕易地拒絕了我的全部熱情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自發誓,明天再也不理他,決不再理他了!可第二天,我還是忍不住跑去對他說:“我們成為朋友吧,我怎么會因為你的冷淡而放棄我的愛呢?”他頗為詫異地望著我。再后來嘛,想必讀者也知道了,我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來,成績也有所上升。這恐怕是我學生生涯中最得意的一次成功吧!
從某種意義上說,他和文章開頭提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好幾下,但是,他不還是被我“救”上來了嗎?現在想想,如果那次我真的不理會他了,他會變成什么樣子呢?是否會按老樣子一路寂寞下去,甚至是沉淪下去呢?每每想到此,我便又一次慶幸我當時沒有放棄。
不要放棄愛,不要放棄你的美德,哪怕你周圍的人要“蜇人”。
作者流暢的文筆揭示了一個道理――愛是人類的天性,作者袒露于文中的這種寬以待人、竭誠助人的純真情懷,讀來令人心動,啟人思考。
美德為話題節選(匯總21篇)篇二十
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。
——培根。
班上有個姓候的男生,他人也長得瘦瘦高高,所以我們都叫她“猴子”。平時,他十分調皮搗蛋,各科成績也不是很好,引以為傲的體育在班上也不算拔尖。所以,老師把他歸為到差生行列,對他也不是特別關注。班上還有一位姓曾的男生,是班上的特困戶,家里還有弟弟妹妹,曾的媽媽沒有工作,一家人全靠著他爸爸在外打零工的微薄工資生活。曾和“猴子”可以說是鄰居吧。平時兩人也是一起回家。“猴子”自然是知道曾家的情況,在生活中也是能幫到曾的就認真去做。一天,偶然發現“猴子”買早餐都是買兩份,當時也沒多想,后來才得知,那是“猴子”買給曾的。當時,我就是跟感動,雖然他成績不好又怎樣,雖然他調皮搗蛋又怎樣,雖然他在。班上不算最好又怎樣。他那樂于助人的美德都值得我們學習和尊敬。但丁說:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”是?。 昂镒印鄙砩夏欠N助人為樂的美德應該受到我們的追求和贊美!突然覺得“猴子”似乎和《圣經》中的保羅十分相像:為我兄弟,我骨肉之親,就是自己被詛咒,與基督分離,也愿意。
《圣經》中曾說:“天父使太陽照好人,也同樣照壞人。降雨給行善的,也給作惡的。但上帝決不把財富、榮譽和才能平均分配給每一個人。一般的福利應該人人共享,二特殊的榮耀就必須有所選擇。另外要小心,我們在做好事時,不要先毀了自己。神告訴我們:要像別人愛你那樣愛別人。但除非你已跟著神一道走,否則還是不要把你的一切賣掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸,而大河的所得卻微不足道。所以人心固然應該向善,而行善卻不能僅憑感情,還有靠理智的引導?!?/p>
行善固然是一種美德,所以美德是高尚的,因為它要憑感情,還有跟著理智的引導!
身邊的美德故事是數不盡的,或許你認為尺芝麻大小的事也是感人肺腑的!也是高尚的美德,哪怕是在公交車上給老人讓座,都愛高尚的美德。
美德為話題節選(匯總21篇)篇二十一
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學吳可迪去南環廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農安是我家,‘創城’靠大家嘛!”頓時,一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學,雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經過會絆倒的。”他摸呀摸,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人?。〔唬∶と死蠣敔攨s是我前進路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們缺少發現。只要我們細心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。