寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文，不斷提高自己的語(yǔ)文水平。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意，以下是一些精選作文篇目，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇一

我有一位同學(xué)，他叫張平。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，同學(xué)們都很佩服他，可我卻不以為然，因?yàn)槁?tīng)人說(shuō)，他曾從家里偷錢(qián)買(mǎi)罐頭吃。不管這是真是假，總之，我對(duì)他沒(méi)有好感，對(duì)他的態(tài)度十分冷淡。

但有一件事使我真正地了解了他的為人。

一次，班上組織看電影，張平是文娛委員，自然由他買(mǎi)票。他買(mǎi)票回來(lái)時(shí)，我正好去倒垃圾，看見(jiàn)他先往兜里藏了一張，我心想：哼：把好票留給自己，真自私。但是，我沒(méi)有揭發(fā)他的“罪行”?？措娪皶r(shí)，我留神看他到底坐哪兒。老天，他坐在2排39號(hào)最差的座位上。真沒(méi)想到，他不是我想象中的那號(hào)人！

這件事過(guò)后，我對(duì)他的態(tài)度有點(diǎn)兒改變了。

還有一次，我看見(jiàn)他拿著一張“大團(tuán)結(jié)”匆匆忙忙地跑出家門(mén)。我想知道他干什么，于是就悄悄地跟在后面。我看到他跑進(jìn)了商店，一會(huì)兒工夫，就捧著兩瓶罐頭出來(lái)了。哦，我明白了，看來(lái)，他所做的與我聽(tīng)說(shuō)的很相符嘛！咦，不對(duì)！他怎么不往家走？對(duì)，跟蹤到底。我跟著他七拐八拐地進(jìn)了一條小胡同里。我盯著他走進(jìn)了一間小屋。我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)前，豎起耳朵聽(tīng)里面在說(shuō)什么?！昂⒆樱阍趺从纸o我買(mǎi)罐頭了？”一個(gè)蒼老的聲音在問(wèn)?！皼](méi)關(guān)系，這都是用過(guò)年的壓歲錢(qián)買(mǎi)的。再說(shuō)，您沒(méi)兒沒(méi)女，您不是把我當(dāng)成您的孩子嗎？那還見(jiàn)外啥？”聽(tīng)到這兒，我全都明白了，這回真的明白了。在回家的路上，我想，張平身上有一種我沒(méi)有的東西，那就是一心為他人著想的崇高品質(zhì)。今天我才真正地了解了他。

張平，你是一個(gè)好學(xué)生，我一定追上你！讓咱們倆并肩前進(jìn)。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇二

一張又黑又嚴(yán)肅的臉，高高的個(gè)子，濃眉下是一對(duì)炯炯有神的眼睛。這就是我的爸爸。

小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下上過(guò)幼兒園，本身有貪玩的毛病，在一次課上，我終于忍不住了，一個(gè)人跑出去玩了，后來(lái)被老師抓住了，老師打電話給爸爸。爸爸過(guò)來(lái)后，嚴(yán)肅的罵了我一頓，我就使出了我的“哭功”，旁邊的老師連忙著勸爸爸不要罵我了。從此以后，我就經(jīng)常躲著我爸爸，不敢和他正面對(duì)視了。

然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)他的感情發(fā)生了微妙的變化。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期天晚上，我看電視看到了十點(diǎn)多鐘了。第二天起來(lái)是已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我心急如焚，很快的洗漱完畢后，草草地吃完早飯，便飛快地上學(xué)去，，爸爸主動(dòng)說(shuō)：“卓卓，我送你去吧！”雖然送到時(shí)已經(jīng)遲到了，但是我對(duì)爸爸的感情漸漸地加深了。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上五年級(jí)了。有一天晚上，爸爸喝醉酒了，他把我叫到他身邊，我以為爸爸又要批評(píng)我了，可是他沒(méi)有，而是說(shuō)起了我爺爺小時(shí)侯的事來(lái)，我要出生的這一年，爺爺死了，爺爺連我的面也沒(méi)見(jiàn)著就去世了，說(shuō)道這，我激動(dòng)的留下了眼淚。爸爸說(shuō)：“爸爸是明主意的，你提出來(lái)的要求只要爸爸能辦的到，爸爸一定幫你。”后來(lái)我和爸爸就成了好朋友。在我有題目不會(huì)做時(shí)，爸爸就會(huì)來(lái)幫助，我就這樣我再也不怕爸爸了，爸爸高大健壯的身影屹立在我的心中。

隨著時(shí)間的推移，我和爸爸又經(jīng)歷了許多事情?，F(xiàn)在我更了解父親，更敬佩爸爸了。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇三

昨日的雨，還在我的記憶里回旋，我逐漸想起了他，那個(gè)手執(zhí)著茅草嘴中卻喊著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的男人——杜甫。

第一次知道他，是沖著他的才氣而來(lái)，這位與詩(shī)仙李白齊名的男人，的確有著沖天的才氣，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這句寫(xiě)的格外霸氣，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，擬人用的的確巧妙，使大唐沒(méi)落的安史之亂，卻因他的才華在文學(xué)多了一筆不朽的財(cái)富。

第一眼，始于才華。

第二次知道他，是聽(tīng)了他的故事，這位不幸的工部侍郎，卻幾乎大半生在漂泊，然而他躲避戰(zhàn)亂就躲避戰(zhàn)亂，還要可勁找朝廷，還要時(shí)刻觀察朝廷動(dòng)態(tài)。聽(tīng)聞收了河南河北，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，趕忙收拾東西回家鄉(xiāng)，住的草房茅草被吹飛卻要喊“大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，登個(gè)樓還要說(shuō)著“北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵”，我無(wú)法說(shuō)他是多么為國(guó)為民或者做作矯情，只是這樣的杜甫，我喜歡！

第二眼，忠于品格。

第三次了解他，是知道他的妻子。作為唐朝如此繁榮的朝代，作為當(dāng)代的才子，他卻從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)風(fēng)流的詩(shī)句。李白有，張繼有，白居易有，幾乎整個(gè)大唐的詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)風(fēng)流的詩(shī)句，但他杜甫老人家似乎就是個(gè)絕緣體，妻子明明二十七八歲，他卻一口一個(gè)“老妻”，一口一個(gè)“老妻”的喊著；被叛軍抓走，想的卻是妻子兒女在一起的幸福生活，在整個(gè)大唐，他似乎總是那么老，又是整個(gè)大唐，他似乎總是那么愛(ài)著她。

第三眼，陷于專情。

時(shí)光斑駁，讓風(fēng)吹走了很多，吹走了人，吹走了物，吹走了記憶，但吹走不了藝術(shù)，吹走不了感情，始于才華，忠于品行，陷于專情，終于，我逐漸了解了他，那個(gè)手執(zhí)著茅草卻喊著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的男人。謝謝，他逐漸感動(dòng)了我，那個(gè)嘴咬著筆頭卻做著一堆不切實(shí)際的夢(mèng)的我。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇四

鄧志寬是我讀初三時(shí)的同班同學(xué)，他沉默寡言，不愿與別人多交談。我們的`接觸也不多，所以對(duì)他不了解?？墒牵谝院蟮慕佑|中，我逐漸了解了他。

我是數(shù)學(xué)科代表，有一次，我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，其他同學(xué)都交了唯獨(dú)他沒(méi)交。我便很不高興地找到他，對(duì)他說(shuō)：“你怎么啦，怎么沒(méi)見(jiàn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)？什么原因沒(méi)交？”他直視著我，臉色變得清白，很有點(diǎn)怕人。我以為他一定要發(fā)火了，可過(guò)了半晌，他并沒(méi)有生氣，只是用低沉的聲音說(shuō)了句：“對(duì)不起，下午交?！闭f(shuō)完便扭頭走了。到了下午他果真把寫(xiě)得工工整整的作業(yè)交給了我。這令我有些詫異，因?yàn)橥Ｓ械耐瑢W(xué)就會(huì)把作業(yè)賴過(guò)去，可他卻老老實(shí)實(shí)地交了上來(lái)。

正當(dāng)我想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他表示歉意的時(shí)候，接踵而來(lái)的又一件事使我又一次更深地了解了他。

一天下午，正當(dāng)我們上完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天空中忽然烏云密布，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。“哎呀，壞了。”我心中暗暗叫苦：這可怎么辦？我家那么遠(yuǎn)，沒(méi)有雨具，怎么回家？看著同學(xué)們打著傘，穿著雨衣回家了，我更焦急起來(lái)。

“給你，拿去用吧！”隨著話音，一件雨衣便放在了我身前的課桌上。我抬頭一看，是他！頓時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，不知道是什么滋味了?！敖o你吧，謝謝，我不用?！蔽也恢趺吹?，也許是內(nèi)疚或覺(jué)得欠他點(diǎn)什么，又把雨衣還給了他。

“沒(méi)關(guān)系，我家近，拿著吧?！彼忠淮伟延暌路旁谧雷由?，隨后扭身就走了。

我了解他了：他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、胸懷寬廣的小男子漢！

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇五

他是我的朋友，我們是從小玩到大的朋友，但是昨天我誤解了他。

昨天放學(xué)的時(shí)候，我去叫朋友，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我們都是一起走回家的。但是昨天，朋友拒絕了我，他說(shuō)他還有點(diǎn)其他事情要做。雖然，我有點(diǎn)生氣，但是也沒(méi)有多問(wèn)，接著就一個(gè)人先走了。

只不過(guò)在我走到了半路的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)本我忘記帶了，我不得不又重新返回了學(xué)校。但是，我卻發(fā)現(xiàn)朋友正在教室里拿著別人的作業(yè)本正在奮筆疾書(shū)。“你在抄作業(yè)？”我站在教室門(mén)口朝朋友問(wèn)到，內(nèi)心里全部都是不可置信?！安皇?，我……”還沒(méi)等朋友開(kāi)口，我又道：“難怪你今天不跟我一起走，沒(méi)想到你是這樣的一個(gè)人?！迸笥崖?tīng)出了我嘴里不恥的語(yǔ)氣，瞬間從座位上站了起來(lái)?！澳銗?ài)怎么想就怎么想?！迸笥言S是被我話里的諷刺給刺激到了，接著收起作業(yè)本就往外面走了去，一點(diǎn)解釋都沒(méi)有給我。

當(dāng)天回去之后，我也一肚子的氣，認(rèn)為我的這位朋友太讓我失望了。可是第二天的時(shí)候，我從班上另一位同學(xué)的嘴里知道，原來(lái)我的朋友昨天放學(xué)后并不是在抄作業(yè)，而是好心在幫這位同學(xué)抄課后的家庭作業(yè)題目。因?yàn)槲覀兊恼n后作業(yè)都是老師事先出題寫(xiě)在黑板上的，昨天這位同學(xué)沒(méi)有抄完，放學(xué)的時(shí)候又因?yàn)橥蝗霍[肚子了，于是一下課就拜托了朋友幫他將今天今天家庭作業(yè)的題目炒一下。

經(jīng)過(guò)這位同學(xué)的一番解釋，我才知道我昨天誤會(huì)他了。昨天我的反應(yīng)確實(shí)過(guò)激了，只不過(guò)，我只是太把他當(dāng)做了好朋友而已。

今天放學(xué)的時(shí)候，我決定了，要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天，我的出言不遜，以及我的魯莽。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇六

我有一個(gè)好朋友叫張宇澤，是我小學(xué)五年級(jí)認(rèn)識(shí)他的，他和我在同一個(gè)家教老師那里補(bǔ)習(xí)，因?yàn)橹挥形覀儍扇松弦惶谜n，所以認(rèn)識(shí)的比較快。他和我一樣大，不過(guò)比我要高一點(diǎn)。他白凈的臉龐長(zhǎng)著一道柳葉眉、丹鳳眼，咋一看還有點(diǎn)文藝小青年的范！

他的性格不錯(cuò)，說(shuō)話語(yǔ)氣不快也不慢，他現(xiàn)在六中上初中，他家也住在漢口，所以我會(huì)常到他家玩，他的爺爺、奶奶非常好客，所以，我每次去都會(huì)留在他家吃飯。

在我看來(lái)他有時(shí)候是一個(gè)大馬虎，還有一點(diǎn)懶惰。因?yàn)槲覀兠看稳ド险n的時(shí)候他的作業(yè)不是忘在家里，讓他家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。就是不知道放在哪里去了或是忘記寫(xiě)了。

我真是服了他健忘的性格了，每次去補(bǔ)習(xí)，我倆一見(jiàn)面，第一件事情就是問(wèn)他：“你作業(yè)帶了嗎？一般回答都是：哦，對(duì)不起，我忘了”

有一次，我和他去海昌·極地海洋世界玩，我?guī)Я?00元，他帶了700元，我那天什么也沒(méi)有帶，但他卻背了一個(gè)大包包。

要對(duì)得起那張門(mén)票，我們打算疼快的玩上一整天。我們先去看了企鵝與北極熊。企鵝有時(shí)候還會(huì)“掙扎”的動(dòng)幾下，而那北極熊仰面朝天躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，真沒(méi)有趣。后來(lái)我們被一個(gè)叫“魔術(shù)小屋”的商店吸引住了，有個(gè)魔術(shù)撲克，被那個(gè)店員千變?nèi)f化，我情不自禁買(mǎi)了一副。

不知不覺(jué)就到了中午，這里只有一個(gè)快餐廳，而且東西比kfc還要貴，服務(wù)態(tài)度還差，張宇澤帶了兩盒康師傅快餐面，呵呵，這個(gè)大馬虎還記得我的時(shí)候，我們接著又去看了海豚表演，一看就是兩個(gè)小時(shí)，坐在旁邊的小朋友們拿著零食大吃的時(shí)候我們不免有點(diǎn)饞，我們也從包里拿出大袋吃的、喝的，好不開(kāi)心！

我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我被一個(gè)小朋友絆了一跤，正值夏天，一下就出血了，他馬上又從包里拿出創(chuàng)可貼。我立馬覺(jué)得他的包變成了百寶包了。我問(wèn)他“這是你媽媽讓你帶的吧”?！霸趺磿?huì)，這都是我自己準(zhǔn)備的”。

我一下打心里佩服，想不到他也這么心細(xì)??！

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇七

你被人誤解過(guò)嗎？你知道那種感受嗎？一定沒(méi)吧？可我，卻被我所敬愛(ài)的老師誤解，那種感覺(jué)真不好。可我也只能默默忍受。

還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來(lái)到學(xué)校，我拿出課本就讀起書(shū)來(lái)，可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦起黑板來(lái)。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí)，老師就來(lái)了。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對(duì)我說(shuō)了一聲：“靜琪同學(xué)，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來(lái)一趟?！?/p>

我聽(tīng)了心里美滋滋的，以為老師是要表?yè)P(yáng)我懂事，熱愛(ài)集體。整節(jié)課上，我都全神貫注地聽(tīng)老師講課，盼望著快點(diǎn)下課，好到老師的辦公室去受她的表?yè)P(yáng)。

終于，一節(jié)課過(guò)去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒(méi)望我，只是生氣地說(shuō)：“靜琪同學(xué)，我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板，身為班長(zhǎng)的你做出這樣的事成何體統(tǒng)？你試想，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”

我剛開(kāi)口想向老師說(shuō)明情況。可老師卻說(shuō)：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現(xiàn)在可以回教室了?！蔽疑鷼鈽O了，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生!”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)也是應(yīng)該，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去!”我難過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要哭，不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。

回到家里，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記里，并在結(jié)尾寫(xiě)了這樣一段話：“親愛(ài)的老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀？雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，但是我會(huì)努力的，請(qǐng)你原諒我的無(wú)理，也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇八

他中等個(gè)子，瓜子臉，頭發(fā)烏黑，一對(duì)亮光閃閃的大眼睛，看上去精明干練。他就是博文教育培訓(xùn)班里輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的劉老師。

因?yàn)閷W(xué)校里教我們班的老師都是女老師，所以剛剛認(rèn)識(shí)劉老師的時(shí)候，我心里對(duì)男老師有一種疏遠(yuǎn)和偏見(jiàn)，認(rèn)為男老師沒(méi)有女老師好。男老師比較兇，不像女老師那么溫柔可親。所以，很多時(shí)候我都不愿意上作文課，即使坐在教室里，心理也是不舒服的感覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。

有一天，劉老師正在講課，我怎么也聽(tīng)不懂，我舉手發(fā)問(wèn)，劉老師不僅沒(méi)有生氣，而且還用溫柔的語(yǔ)調(diào)耐心地給我講解，我很感動(dòng)，啊，男老師原來(lái)也不都是那么脾氣暴躁的，我覺(jué)得自己以前的想法錯(cuò)了，事情不是自己想象的那樣。從此我就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了。

隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)劉老師的了解更多了。而且還在心里由衷地感謝他。一天，我正在課堂上在聚精會(huì)神地做作業(yè)。誰(shuí)知道，我的同桌在我的一張?jiān)嚲砩袭?huà)了一個(gè)大烏龜，我看見(jiàn)了，“哇”地一聲大哭起來(lái)，眼淚像斷線的珠子一樣落下來(lái)。劉老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我哭什么，他了解了事情的原因之后，把我的同桌狠狠地批評(píng)了一頓，然后，他用和藹的聲音安慰我：“小朋友乖，不哭了，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)批評(píng)他了……”我的嗚咽聲漸漸變小了。我深刻地感受到了劉老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

在短暫的學(xué)習(xí)中，劉老師和我們慢慢建立了深厚的師生感情，培訓(xùn)課結(jié)束那天，他面帶微笑走進(jìn)教室，和我們一起先玩一個(gè)游戲，然后再開(kāi)始講課，同學(xué)們玩得開(kāi)開(kāi)心心，聽(tīng)課也是津津有味。劉老師把他學(xué)到的知識(shí)和寫(xiě)作方法毫無(wú)保留地傳授給我們。

現(xiàn)在劉老師和我們不見(jiàn)面快一個(gè)月了，我非常盼望劉老師再次為我們上作文課。真希望劉老師輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文的那一天早一點(diǎn)到來(lái)。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇九

我會(huì)在父親說(shuō)話時(shí)“砰”地關(guān)上房門(mén)，無(wú)視他落寞的眼神，會(huì)在他端來(lái)一杯牛奶時(shí)，埋怨他阻塞了我的思慮，亦會(huì)在他生病時(shí)置之不理，我認(rèn)為這些都是他欠我的，他早晚得還！

這一次，母親的腰剛剛做完手術(shù)，醫(yī)生建議她臥床休息，本來(lái)父親和我事先商量好，要來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，誰(shuí)知，我等來(lái)的又是母親。

我不知道這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于母親有多煎熬，只看到母親鬢旁黃豆大的汗珠順著臉龐流下，母親那緊咬的嘴唇和顰蹙的眉毛，刺痛了我的心。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我再也忍不住內(nèi)心的憤怒，不顧母親的阻攔，直奔父親的單位。

老人走后，父親又重新回到書(shū)桌前，埋頭看那些早已摞成山的案卷，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶映紅了滿屋的錦旗，也照亮了父親疲憊的身影，父親已不似當(dāng)年的風(fēng)華，歲月終究無(wú)情在他身上留下了痕跡，是我錯(cuò)怪了父親，終沒(méi)有走進(jìn)門(mén)去，默默轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十

松是我小學(xué)至中學(xué)的同學(xué)。曾經(jīng)我們攜手并進(jìn)，可謂風(fēng)雨同舟，苦難同當(dāng)?shù)暮眯值?。我們?cè)⑾率难裕簩幙砂杨^斷，血流盡，義氣也要永存留。

回想起過(guò)去種種往事。不管他有什么事，我都是第一個(gè)為他出頭。我有什么事，他也是第一個(gè)為我勇往直前。不管有什么困難，我都是與他共同擔(dān)負(fù)。那時(shí)覺(jué)得我們是一對(duì)最知己，最患難與共的好兄弟。那時(shí)的天感覺(jué)也最藍(lán)，心情也最暢快。

然而那次，我終于了解到，以前的我都是一廂情愿。你在同學(xué)面前說(shuō)我壞話。說(shuō)我做人不真心，說(shuō)我利用你，說(shuō)我愛(ài)耍威風(fēng)，說(shuō)你與我完全是相互利用，你憑什么這樣說(shuō)我?老師把你我調(diào)開(kāi)位置后，你像變了個(gè)人。不再跟我玩，不再跟我一塊學(xué)習(xí)，我有困難你也不再幫我。可是這一些都不重要，重要的是你用言語(yǔ)傷了我的心。傷了一個(gè)曾同你出生入死的兄弟的心。

我很痛苦也很迷茫，為什么會(huì)這樣？以至于后來(lái)，班上的同學(xué)欺負(fù)你，我袖手旁觀，冷眼相看。甚至還自以為是的想:一個(gè)不真心對(duì)待自己兄弟的人，一個(gè)不善待友誼的人，一個(gè)在背后說(shuō)傷害兄弟話的人，他不值得我為他阻攔風(fēng)雨。我們情感的天空從此烏云密布。自此，我們形同陌路。

生活中有許多看似美好的事物，然而當(dāng)你用心去體會(huì)理解后會(huì)發(fā)現(xiàn)，它并不那么美好。要想真正了解事物的本質(zhì)不是用眼，而是用心。

評(píng)：世間萬(wàn)物，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，鴉片用于醫(yī)可以治病救人，用于享受則要人性命。我以為關(guān)鍵在于自己的把握。凡事都可讓人三分，寧可人負(fù)我，不可我負(fù)人。只要真心的付出，真誠(chéng)的交流，任何人都可成朋友，任何人都可成為堯舜。水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。再說(shuō)，你們的感情基礎(chǔ)很好，切不可一句話而斷了友誼。朋友難免會(huì)犯糊涂的時(shí)候。真希望你們的友誼在挫折中更真、更美。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十一

他，高高的個(gè)兒，密密的小胡子，烏黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。沒(méi)錯(cuò)，這就是我爸爸。我總覺(jué)得，爸爸是那么壞，對(duì)我是那么的嚴(yán)厲。

在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地出去玩。而我，卻得在書(shū)房里，埋頭苦讀著數(shù)學(xué)書(shū)，我多么羨慕那些在外面玩的同學(xué)呀！之所以這樣，是因?yàn)椋职忠?jiàn)我在房里看書(shū)。

有一次，我在書(shū)房里看書(shū)。突然，我心里冒出一個(gè)念頭：悄悄地下樓看電視。我正準(zhǔn)備下樓，忽然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他說(shuō)：“錢(qián)彘，你書(shū)看好了嗎？”“看……看好了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“那好，我來(lái)問(wèn)你……”我當(dāng)然不會(huì)了，結(jié)果被爸爸罵了一頓。我心里想：我的這個(gè)爸爸壞呀，真嚴(yán)厲。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，漸漸地，我上小學(xué)了。

上了小學(xué)之后，作業(yè)變多了，學(xué)的內(nèi)容也變多了。有一次數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了全班同學(xué)一個(gè)很難的問(wèn)題，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，我舉手了，老師聽(tīng)了我的答案，向我投來(lái)了贊許的目光，并說(shuō)了一聲：“錢(qián)彘，我真聰明?！倍@，是因?yàn)榘职纸o我的數(shù)學(xué)書(shū)上有這題。從此我對(duì)爸爸有了一些了解，可是，我還是不太懂爸爸。他為什么對(duì)我那么嚴(yán)厲。

一眨眼，我已經(jīng)從一年級(jí)升到了三年級(jí)。有一次，在數(shù)學(xué)考試中，試卷里的題很難，不過(guò)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難題了。到附加題時(shí)，我便在草稿本上一遍一遍地算著，不一會(huì)兒，我便算了出來(lái)。做完了卷子，我看了看一旁的同學(xué)們，他們還在冥思苦想呢。而這，都是因?yàn)榘职纸o我看的數(shù)學(xué)書(shū)。報(bào)分時(shí)，老師說(shuō)：“錢(qián)彘，100+20，是全年級(jí)唯一一個(gè)！”我聽(tīng)了，非常開(kāi)心。

獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)三次，二等獎(jiǎng)兩次，三等獎(jiǎng)一次，三年級(jí)下學(xué)年數(shù)學(xué)全部100……在有了這么多的成績(jī)之后，我才理解了，爸爸有時(shí)那么嚴(yán)厲是為了我好，其實(shí)，他是我生活和學(xué)習(xí)中的榜樣！

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十二

6年前，我的家里又添了一位新成員，我的弟弟小钘。只是，我并不像其他家庭里的姐姐那么疼愛(ài)弟弟，相反，我還很討厭他。因?yàn)樗怀鍪辣銚屪吡吮驹撊珜儆谖业年P(guān)愛(ài)。我?guī)缀跆焯於己托¤楐[矛盾，原因也總是包括我的小氣和他的淘氣。鬧到最后，不是我受罰，便是兩人“兩敗俱傷”。

我覺(jué)得我再也不能以從前的眼光看待他了，可是卻總是在他淘氣的時(shí)候，心中那丁點(diǎn)好感即刻便蕩然無(wú)存。

寫(xiě)到這里，那個(gè)家伙又出來(lái)煩我了，在我的身邊追問(wèn)我的作業(yè)完成沒(méi)有。沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)辦法，我只能就此結(jié)尾了。

不過(guò)，我還是要對(duì)他補(bǔ)說(shuō)一句：“

弟弟，我也愛(ài)你！”

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十三

當(dāng)時(shí)，我掃興極了。不過(guò)，我雖然很不喜歡這個(gè)“洋蔥頭”，但是還是按媽媽的吩咐，把它放進(jìn)盛著清水的花盆里，就再也不理它了。

過(guò)了六七天后，媽媽要到外地出差，她臨行前叮囑我別忘了給水仙換水，我勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我懶洋洋地去換水，發(fā)現(xiàn)放在水中的半截“洋蔥頭”裂開(kāi)了，露出了兩片葉芽。這葉芽有指甲蓋那么大，是鵝黃色的，潤(rùn)澤油亮，顯得是那么新鮮嬌嫩，跟破土而出的幼苗一樣，仿佛在努力地向上生長(zhǎng)呢。我搖了搖花盆，“洋蔥頭”微微動(dòng)了動(dòng)，那葉芽好象俏皮地在對(duì)我說(shuō)：“朋友，別瞧不起我！”這時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了，小心翼翼地給它換了水。從此以后，我天天都去照料它，并觀察它的變化，也越來(lái)越喜歡它了。它的葉芽漸漸長(zhǎng)成了葉片，舒展開(kāi)來(lái)，越長(zhǎng)越大，越大越綠，也越加惹人喜愛(ài)了。

十幾天后，媽媽回來(lái)了，我趕緊迎上前去，說(shuō)：“媽媽，水仙長(zhǎng)了好多葉片?！眿寢屝πφf(shuō)：“你現(xiàn)在相信了吧！”我又問(wèn)：“她什么時(shí)候開(kāi)花呀？要不要加點(diǎn)肥料？要不要把它移栽到泥土里邊去呢？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“別急，它很快就會(huì)開(kāi)花的，它什么也不需要，只要天天換水就行了，因?yàn)樗拿志徒兴裳剑　?/p>

又過(guò)了一段時(shí)間，小圓珠綻開(kāi)了，可愛(ài)的水仙花開(kāi)放了！長(zhǎng)莖上，一叢叢潔白的小花在綠葉的襯托下，顯得格外的清新、淡雅、純潔，還散出淡淡的清香?？粗菨嵃椎男』ǎ腋吲d極了，也喜歡極了，恨不得讓它越開(kāi)越多，開(kāi)得滿屋都是！

我愛(ài)水仙花！我真想把自己的名字也改為“水仙”，希望自己也像它那樣，對(duì)別人索取得很少很少，貢獻(xiàn)卻很大很大！

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十四

寒冷隨冬而去，溫暖伴春而來(lái)。初春時(shí)節(jié)，又到了水仙花一展風(fēng)采的時(shí)候。

我愛(ài)水仙花。每到冬末春初，媽媽總會(huì)買(mǎi)來(lái)一盆水仙花，擺在陽(yáng)臺(tái)上。

春天即將來(lái)臨的時(shí)候，水仙花翠綠的葉上長(zhǎng)出了許許多多圓鼓鼓、硬邦邦的花骨朵兒。碧綠的葉緊緊裹住雪白的花瓣，不讓花兒綻開(kāi)美麗的笑臉。終于有一天，隨著“啪――”地一聲脆響，葉子從頂端裂開(kāi)了，一朵潔白的水仙花開(kāi)了。這朵花是信號(hào)，緊接著便一發(fā)不可阻擋。

花兒千姿百態(tài)，嬌艷欲滴。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，遲遲不肯向人們展示自己美麗的容顏；有的只綻開(kāi)了幾片花瓣，像少女托著臉蛋，手兒遮住了半邊臉，真是猶抱琵琶半遮面；還有的完全綻放，像一位活潑可愛(ài)的小公主，盡情地享受著春風(fēng)的沐浴。潔白的花瓣中是金黃的花蕊，翠綠的葉子襯得指甲蓋兒般大小的水仙花更加美麗嬌艷。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾?；▋弘S風(fēng)搖擺，看，那朵單獨(dú)的花兒正在歡快地跳著獨(dú)舞；瞧，那兩朵水仙花挨得多近，就像一對(duì)孿生姐妹，正親昵地靠在一塊兒說(shuō)著悄悄話兒，再看那邊，一簇簇水仙花聚在一起，像在開(kāi)著熱鬧的聚會(huì)。

陽(yáng)光照著水仙花，一叢叢、一簇簇、一朵朵花兒就像一位位開(kāi)朗的小公主，在那兒動(dòng)情地放聲歌唱。

“啦，啦啦啦啦――我是快樂(lè)的水仙花?！?/p>

水仙花熱愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光越熾熱，它開(kāi)得越茂盛。一次，我忘了給它曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，花兒就慢慢凋謝了。我趕忙把它端到窗外，嘿，不幾天，水仙花就重新綻開(kāi)了笑臉。

一天又一天，花兒越開(kāi)越多，越開(kāi)越喜人。“咔嚓！”?。⌒⌒〉幕▋憾嗟镁拱阎嗡鼈兊那o給壓裂了，整盆花兒都傾斜到一邊。

天氣越來(lái)越暖，春的氣息越來(lái)越濃，可水仙花的生命卻將要走到盡頭。它開(kāi)始枯黃，一點(diǎn)點(diǎn)凋謝了。于是，媽媽把它仍進(jìn)了垃圾箱?？晌覅s摘下幾朵尚未凋謝的花兒，悄悄地保存起來(lái)。那是因?yàn)槲覑?ài)水仙花，愛(ài)它淡雅的清香，更愛(ài)它的亭亭玉立。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十五

水仙花，屬石蒜科球根花卉，是我國(guó)珍貴的花卉之一，雅稱凌波仙子。

每年臘月，我都會(huì)在街上看見(jiàn)賣花的店門(mén)前，放著剛剛出芽的水仙花，它們被放在一個(gè)裝著清水和砂石的磁盆里，簡(jiǎn)單隨便得讓人有些不把它當(dāng)回事。

真正懂得水仙花是在養(yǎng)過(guò)它之后。將磁盆和砂石洗得干干凈凈，將剛發(fā)芽的水仙花端端正正地埋在內(nèi)部，將它放在家中的某個(gè)地方，在磁盆裝滿清水，水仙花就會(huì)在不知不覺(jué)中生長(zhǎng)開(kāi)花，迎接春天的來(lái)臨。

假如把它放在案幾，它會(huì)像一個(gè)溫文爾雅的紅顏知己，深情看著你：用淡淡的清香撫順你的思緒，用晶瑩的鮮綠啟迪你的靈感，用純潔無(wú)瑕的花朵昭示你的人格。不經(jīng)意間，你會(huì)擁有一顆超凡脫俗的心，寫(xiě)出凈化靈魂的文字。

假如將它放置客廳，它就似一個(gè)彬彬有禮的家庭主婦，熱情迎接你：蕩動(dòng)翡翠衣袖請(qǐng)你就坐，端起白玉杯子給你敬茶，捧出金子般的心和你交談。恍恍惚惚中，你會(huì)被她的真誠(chéng)感動(dòng)，覺(jué)得人活著原來(lái)這么美好。

假如讓它依在床頭，它宛若一個(gè)神圣高雅的天之仙女，癡情陪著你：冰清玉潔的秀手，為你輕撫凡世的煩憂；裊娜娉婷的身姿，為你舞出人間沒(méi)有的優(yōu)美；雅麗清純的芳魂，伴你進(jìn)入甜蜜明凈的夢(mèng)境。

身在鬧市不戀鬧市，心甘情愿來(lái)到家中。恬靜淡泊中，用生命美化我們的居室，陶冶我們的情性，把春天迎進(jìn)我們的家中，讓希望之花開(kāi)放在我們心靈的沃土上。要求甚少：一泓清泉一捧砂石一個(gè)磁盆一方空間；但潔身自愛(ài)，清潔中生清潔中長(zhǎng)清潔中死，身本潔來(lái)還潔去，不叫冰心蒙紅塵……當(dāng)春天來(lái)臨，百花爭(zhēng)妍時(shí)，它卻悄悄離去了……不如人爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！用短暫的生命，為我們唱一首悲壯高貴自尊自愛(ài)默默奉獻(xiàn)的歌。

我愛(ài)梅花傲雪霜，我愛(ài)荷花出污泥而不染，我也愛(ài)水仙潔身自愛(ài)香滿千萬(wàn)家。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十六

有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡黃燦燦的迎春花，有人喜歡粉紫的杜鵑，而我卻喜歡美麗的水仙花。

水仙花分三層，最外層是六片潔白的花瓣，中間像一個(gè)金黃的小木桶，直直的，里面有3個(gè)小紅球，像一個(gè)個(gè)小草莓。整朵花看起來(lái)像一個(gè)個(gè)別致的小酒杯，金光閃閃。美麗極了！

當(dāng)水仙花開(kāi)放時(shí)，飄著淡淡的清香，真令人心曠神怡！一陣風(fēng)吹過(guò)，小花朵搖晃著它那美麗的身子，似乎在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。突然，我想起自己仿佛就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裳，微風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。

我喜歡既美麗又高雅的水仙花。

相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。

朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。

老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。

一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式。“很多考生喜歡一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分?！?/p>

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十七

那天，吃過(guò)晚飯，班里的一個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)讓我到職工之家去看別人演節(jié)目。我對(duì)著電話說(shuō)：“行”。掛了電話我拿起提包去裝橘子，可是爸爸說(shuō)：“剛吃完飯拿橘子干什么？”“吃。”我順口答應(yīng)，爸爸見(jiàn)我對(duì)他不理不睬的樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)；“剛剛吃完飯，再吃橘子也不怕?lián)沃?？再說(shuō)吃橘子吃多了會(huì)上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。

那天風(fēng)也大，我出去站到門(mén)外正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，風(fēng)咔嚓一下把門(mén)給刮上了。爸爸在里面大聲喊；“吳思嘉給我回來(lái)?！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)一直往下走，可是爸爸不甘心，把門(mén)打開(kāi)，把我叫回去。

他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說(shuō)：“把手伸出來(lái)。”就打起我來(lái)，邊打我邊說(shuō)：“哦，我說(shuō)你兩句你就生氣了，脾氣不小啊?！薄笆秋L(fēng)。”我爭(zhēng)辯到?！澳阕甙??！卑职质貙?duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我就哭了。

爸爸，您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!

爸爸，現(xiàn)在我多想對(duì)你說(shuō)：“您誤解我了。”

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十八

姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上多了一盆水仙花。我一向比較愛(ài)花，一聽(tīng)到這個(gè)消息，就馬上跑到姐姐家。

一進(jìn)門(mén)，姐姐就埋怨道：“媽媽說(shuō)要過(guò)一段時(shí)間才能開(kāi)花，可憐我天天要替那個(gè)蒜頭澆水！“聽(tīng)了這番話，我笑了笑，走到了陽(yáng)臺(tái)。

陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)很淺的藍(lán)白相間的瓷盆子，盆子底下有一層白色的小石子，清澈的水蓋住了“蒜頭“，那“蒜頭“又百又胖，好象一個(gè)個(gè)胖娃娃，又像幾個(gè)兄弟緊挨著說(shuō)悄悄話呢！“蒜頭“上面還長(zhǎng)著一些長(zhǎng)短不一的草，它們綠極了，綠的好象洗過(guò)一樣，綠的柔和，綠的舒服。我想：當(dāng)年大自然在創(chuàng)造世界萬(wàn)物時(shí)，肯定給水仙涂上了最嫩的綠！

我看著這些大蒜，嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，可心里不免有些遺憾。回家時(shí)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“它開(kāi)花了，可一定要通知我呀！““知道了，老妹，包在我身上！“說(shuō)完，還拍了拍胸脯。

回家后，我天天盼，日日盼，盼了好久，終于失望了，沒(méi)有一個(gè)電話通知我去看水仙花。

雙休日的一天，我接到了姐姐的電話：“喂，表妹，水水仙開(kāi)花了！“我聽(tīng)著表姐語(yǔ)無(wú)倫次的話語(yǔ)，楞了一下，回過(guò)神來(lái)，高興得一蹦三尺高。第二天中午，我就趕到了姐姐家。

花的位置還沒(méi)變，可花兒卻越長(zhǎng)越美，此時(shí)擺在我眼前的是一盆盛開(kāi)的水仙花，那些白色的小花從嫩綠的葉子中鉆了出來(lái)，有的含苞待放，還只是一個(gè)花骨朵兒，好象有人在里面睡大覺(jué)；有的微微張開(kāi)，似乎想盡快看到世界，又長(zhǎng)得太慢了，所以花骨朵只是剛剛爆開(kāi)有的完全開(kāi)放，成了一朵名副其實(shí)的“凌波仙子“：它的葉子部分好象站在水面上，而潔白的花兒從筆直長(zhǎng)成了往外彎，好似一朵喇叭花，中間有幾根細(xì)小的花蕊，只有頂端才是黃色的，整體看上去，給人一種素雅的感覺(jué)。我忍不住聞了聞，啊，花香時(shí)有時(shí)無(wú)，好象來(lái)到了朦朧的仙境，看到了一位身著綠色紗衣，頭戴黃白花環(huán)的仙女，從一泓清泉中款款地向我走來(lái)。

現(xiàn)在，兩株花依舊開(kāi)著，花還是那么的潔白，那么的清香。

我了解了啄木鳥(niǎo)（專業(yè)19篇）篇十九

看著那盆在冬日陽(yáng)光下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的花中仙子——水仙花，我開(kāi)心的笑了。

我有許多興趣愛(ài)好，比如“業(yè)余偵探”，比如“調(diào)皮搗蛋”，再比如“書(shū)本殺手”。可是我最喜歡的還是當(dāng)“護(hù)花使者”，當(dāng)我寂寞時(shí)，我就會(huì)和花傾訴自己的煩惱，雖然花不會(huì)動(dòng)，但是，我相信它在聽(tīng)，也聽(tīng)懂了。久而久之，我就發(fā)現(xiàn)花是一位很好的傾聽(tīng)者哦！

最近?。∥野l(fā)現(xiàn)這盆水仙中，悄無(wú)聲息的長(zhǎng)出許多花苞，也不知它們是害羞，還是想和我玩躲貓貓，總是想藏得讓我找不到。水仙的葉兒又細(xì)又長(zhǎng)、蒼翠欲滴，像一把把從水中沖出的綠色寶劍，又像披上綠袍子的亭亭玉立的仙女。

瞧！在這片“綠林”深處，有幾根剛長(zhǎng)出的、彎彎曲曲的葉兒,它們好像在鬧別扭，廝打在一起，姐妹幾個(gè)緊緊的抱著對(duì)方；又像小姑娘的頭發(fā)，纏到一起，辮成了一根根麻花辮。

看！我說(shuō)了這么多，竟忘記了水仙寶寶（就是水仙的根，那個(gè)像大蒜的東西），它們?cè)缇偷炔患崩?！水仙寶寶長(zhǎng)得白白胖胖，整天擠擠嚷嚷，還嫌我為它們準(zhǔn)備的青花瓷陶瓷盆太小，說(shuō)它們是吃出來(lái)的有名的“白胖寶寶”這盆裝不下它們。我可不領(lǐng)它們這一套，這青花瓷盆可是我辛辛苦苦找來(lái)的，就委屈一下水仙寶寶啦！

嘖嘖嘖，這花中仙子幸福死啦！整天，有我這位“護(hù)花使者”的兩張照片包圍著，讓它更加顯得有仙子氣派呢!

青花陶瓷水仙顏，

水上盛開(kāi)花仙子。

飄香許久使人醉，