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班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:翰墨

寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。為了給大家提供更多的寫(xiě)作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇一

班級(jí)生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦,有樂(lè)。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里,不僅在學(xué)習(xí)知識(shí),汲取養(yǎng)分,而且,還會(huì)有幾絲小驚喜,小歡樂(lè)。

驚喜。

莊老師的生日到了,就在今天,班委們的那個(gè)大秘密也終于要揭開(kāi)了!

下午,第三節(jié)課——口語(yǔ)。莊老師被班委們拉著請(qǐng)進(jìn)了教室。莊老師一臉的疑惑,同學(xué)們也是一頭霧水。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“今天不是莊老師的生日嗎……”同學(xué)們才露出恍然大悟的神色,“祝莊老師生日快樂(lè)!”派對(duì)才開(kāi)始,同學(xué)們便紛紛展示了自己的才藝,劉一辰的唱歌,范鎮(zhèn)語(yǔ)的單口相聲,每一個(gè)都贏得了陣陣掌聲,莊老師也很開(kāi)心,整個(gè)十班沉浸在了歡樂(lè)的氛圍里。最后,莊老師發(fā)表感言:“這是我經(jīng)歷的一個(gè)人數(shù)最多(47人),最難忘的生日,很感謝你們的付出,還有,你們的這個(gè)驚喜!”

當(dāng)然,這次最杰出的成績(jī),是沒(méi)有讓老師提前知道這個(gè)驚喜。能讓同學(xué)們守口如瓶,實(shí)在是,非常非常不容啊!

歡樂(lè)。

在班級(jí)里,樂(lè)事非常多,就說(shuō)說(shuō)這件最讓我難忘的是吧!

一個(gè)下午,自習(xí)課。莊老師批評(píng)我們自習(xí)課不安靜,并找出了兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)住跄衬澈吐櫮衬场Gf老師要求他們寫(xiě)檢討并上講臺(tái)來(lái)讀,15分鐘后,聶某某被“請(qǐng)”上了講臺(tái),“課間的時(shí)候有人把我的桌子偷走了……”嗯?我們一愣,隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過(guò)她的本子,看了兩句,也忍俊不禁,不用說(shuō),她又被老師“請(qǐng)”了回去。至于其他人,且讓我們發(fā)發(fā)慈悲,不要再看下去了吧!

這是一出自習(xí)課的喜劇加悲劇,不過(guò),它倒帶給了我們前所未有的歡樂(lè)……。

初中生活才一年,就發(fā)生了這么多事。相信不久后的未來(lái),我們的初中生活會(huì)更加豐富多彩!

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇二

我們每天都在班級(jí)里度過(guò)我們一天的大部分時(shí)間,班級(jí)里也經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些新鮮事。下面是本站小編為您整理的關(guān)于班級(jí)里的新鮮事600字初中。

作文。

素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

我班里的趣事多多,不妨收錄二則,供軍享用。

我班上全班最的人就是班主任周老師。

史迪龍,左大明,舒平,舒凱倫,是我班風(fēng)云一時(shí)的f4,前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說(shuō)話,打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒(méi)有說(shuō)話,老班一下子火了,還立即在班上下了一道禁令,全體同學(xué),以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣,就馬上通知我,還有,下課后除有事要出去,其余一律不得在門前走廊逗留,如果扣分了,在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們,想去外面輕松一下,清新一下的權(quán)利也給槍斃了,許多同學(xué)把這則圣旨戲稱為圈地運(yùn)動(dòng)。f4們猶如軟弱的羔羊,被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。

這幾天,老師有事不在,f4們便在教室里大鬧天空,而且還加了幾個(gè)人組合成了f5。

史迪龍可真是大膽,下午兩節(jié)課,他倒好睡覺(jué),足足睡了1個(gè)多小時(shí),叫他,他不應(yīng)。還有一次,舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西,他便火山爆發(fā),拿走舒凱倫的褲子,掛在窗前,還貼了一張紙條,上面寫(xiě)著:一元一樣,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得,只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去````````得了,這節(jié)課別上了,看笑話吧!!!!

日新月異,斗轉(zhuǎn)星移。那春天里剛冒出的嫩芽,那夏天里的第一聲蟬鳴,都是新鮮的。每張的日歷上,都我們班新鮮的足跡曾走過(guò)。

改點(diǎn)評(píng)了,同學(xué)們紛紛舉手,我的心里也許多話想要說(shuō),仿佛是一江春水將要溢出了。“我們很高興,了解如此詳細(xì)的時(shí)事新聞以及專業(yè)精致的評(píng)論。

‘風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。’在學(xué)習(xí)如此忙碌之際,還能關(guān)心國(guó)事。”一位同學(xué)愉悅地說(shuō):“既然是時(shí)政,我們應(yīng)以史為鑒,‘前事不忘,后事之師’。這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。”……同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)豐富多彩。

這真是一件新鮮事。同時(shí),讓我們深切地領(lǐng)悟到:我們應(yīng)做關(guān)心國(guó)家大師的青年人,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,青年是國(guó)家的后備軍,未來(lái)屬于我們。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了,說(shuō)起這三周里的新鮮事可還真不少呢!從開(kāi)學(xué),我們初中部的初二十一班竟挪到了外國(guó)語(yǔ)的教室,在這兒的不適應(yīng)又鬧出了不少新鮮有趣的事,可最有趣的卻要數(shù)這件了。

以前在初中部的時(shí)候,上午下了第二節(jié)課開(kāi)始做操,這當(dāng)然是再平常不過(guò)得事了。可這一開(kāi)學(xué)跑到了外國(guó)語(yǔ)來(lái)上課,規(guī)矩當(dāng)然要改一改了。于是剛開(kāi)始我們做操的位置就挪到了教學(xué)樓的后面,這兒可真是塊“風(fēng)水寶地”,正像班主任說(shuō)得那樣,天熱了我們就往前點(diǎn)在陰涼地里,天涼了就靠后一些,往太陽(yáng)地里一站,可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個(gè)班,真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時(shí)靠著廁所做操好多了,同學(xué)們都挺滿意,可老天好像在跟我們開(kāi)玩笑,自打開(kāi)學(xué)那幾天就陰雨連綿的,加起來(lái)也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴,學(xué)校里就下通知了,要求不做操了,改為跑操,顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄,我們都感到很興奮。必竟我們從沒(méi)跑過(guò)操。

口號(hào)。

也是高度一致,有班主任的話說(shuō)就像剁水餃餡似的那么均勻有序。我們都佩服的不得了,于是我們就開(kāi)始在體育課上練了,后來(lái)沒(méi)是不行,干脆我們就不跟他們一起跑了,只在我們那塊“風(fēng)水寶地”上原地跑步走,這可真新鮮,弄得好多人都往我們這兒瞧,我們也感到很好笑,可又不能笑,因?yàn)椋蠋熣f(shuō)這是一件很嚴(yán)肅的事。

功夫不負(fù)有心人,我們終于練好了,得到了幾次表?yè)P(yáng),同學(xué)和老師都很高興,因?yàn)椋@是我們?nèi)嘁黄鹋Φ慕Y(jié)果。

也許這件事對(duì)于那些經(jīng)常跑操的人來(lái)說(shuō)并不新鮮了,可對(duì)我們這些從小學(xué)開(kāi)始就有做操這一習(xí)慣的同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻十分新鮮。我們現(xiàn)在雖不是跑得最好的,但比以前進(jìn)步多了,我相信以后會(huì)更好的,因?yàn)榕陀惺斋@,就能成功。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇三

一個(gè)人有一個(gè)人的新鮮事,一個(gè)城市有一個(gè)城市的新鮮事,一個(gè)國(guó)家有-個(gè)國(guó)家的新鮮事。我們班也有我們班的許多新鮮事,其中最讓我記憶猶新的事是一一學(xué)校體育比賽。

一天,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“我們明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。”語(yǔ)音剛落,我們就叫道:“太棒了!”教室里變成了聲音的海洋,有的同學(xué)在吹口哨,有的同學(xué)在爭(zhēng)著報(bào)名,還有的同學(xué)在說(shuō):“到了明天我一定要得第一名!”

到了第二天早上,經(jīng)過(guò)宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞后,比賽就開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一上午的龍爭(zhēng)虎斗,我們獲得了“團(tuán)體跳繩一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。

到了下午,我們的老師對(duì)我們說(shuō):“哪一些人要報(bào)名20*50米迎面接力的請(qǐng)舉手。”“我!“我!”同學(xué)們各個(gè)都舉起了手。我也舉起了手,心想老師一定不會(huì)點(diǎn)我的。我正準(zhǔn)備把手放下時(shí),突然,“劉佳翔”老師把我叫了起來(lái)。“太好了”我激動(dòng)的叫道。心想:我一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取為我們班拿一個(gè)第一.名!

到了跑道上,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了。“嗶!”的一聲哨音之后,在我們這一邊的第一位同學(xué)像一支箭似地沖了出去,快到對(duì)面那位同學(xué)子了,他把接力棒伸向前,對(duì)面的那一位同學(xué)做出助么跑的動(dòng)作,一只手伸向前而且微微張開(kāi),近了,近了,對(duì)面那一位同學(xué)順勢(shì)把接力棒帶跑,可是接力棒有一點(diǎn)晃,我的心提到嗓子眼了,那位同學(xué)把手握緊,接力棒又不晃了,我的心平靜下來(lái)。這真是開(kāi)了一個(gè)好頭呀!我們好像受了他們倆的影響一次都沒(méi)有掉棒。最后,在大家共同的努力下,我們得了第二名。

這一次的新鮮事讓我明白了:友誼第一,比賽第二。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇四

在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說(shuō)的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!

下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦!”

“安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話音還沒(méi)落,嗖!只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見(jiàn)他說(shuō):“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇五

我們班總是爭(zhēng)吵不斷,今天曾某某和姜某某又鬧矛盾了。

下課時(shí),姜某某踩了曾某某放在地上的飯袋(不確定是不是故意)。曾某某見(jiàn)到后,把姜某某的書(shū)也給弄到了地上。姜某某也不甘示弱,搶了曾某某的書(shū)包,一揚(yáng)手,書(shū)包飛到了垃圾桶旁邊。曾某某來(lái)氣了,她把姜某某的水壺扔在了地上,不知是后面的隆某某還是她的同桌雷某某,為了給她報(bào)仇,把姜某某的書(shū)包扔在了地上。

姜某某竟以為是曾某某把他的書(shū)包搞到了地上,怒喊一聲,眼里冒著憤怒的火苗,把曾某某的書(shū)桌打翻在地上。別看姜某某小胳膊小腿的,力氣可不小,向前一扔,竟然把曾某某書(shū)桌扔出一米多遠(yuǎn)。曾某某眼淚刷的一下就下來(lái)了,哭著去黃老師那里告狀了。

我和曾某某的前后桌幫她把書(shū)桌擺正,書(shū)和書(shū)包收拾好,就和隆某某趴在黃老師辦公室的窗前,看曾某某給黃老師告狀。黃老師發(fā)現(xiàn)我們了,嚇得我們趕緊往外跑,只聽(tīng)黃老師打開(kāi)門怒喊一聲:“你們跑什么跑,把姜某某給叫過(guò)來(lái)。”嚇我一跳,我以為是要把我們趕走,不準(zhǔn)我們看曾某某告狀。

我叫囂著:“姜某某,你慘了,你攤上大事兒了,你攤上天大的事了,黃老師叫你去辦公室,我雖然不喜歡你,但還是希望你活著回來(lái)。”姜某某卻一臉的無(wú)所謂,邁著大步,向辦公室走去。

放學(xué)時(shí),我特意看曾某某。四十分鐘前還抽抽搭搭地向黃老師告狀,這會(huì)兒,又在這笑呢。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇六

結(jié)束了恐怖的考試,我終于可以玩會(huì)了!但是玩什么呢?看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看電視……除了這些還能干些啥?小腦袋轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),對(duì),整人!

“老妹,我去買零食,你在家里待著啊!”我沖著看電視的妹妹說(shuō)到。“我也要去!”她立馬關(guān)掉電視從房間沖了出來(lái)。我心中暗喜:上鉤嘍!

坐了幾班公交車終于到站,我牽著她的手下了車。剛下車沒(méi)多久就看見(jiàn)一塊“xx寵物店”的招牌。我停下腳步,心里開(kāi)始偷笑了。“妹,進(jìn)去看看!”妹點(diǎn)頭同意。

我先進(jìn)去拿了一個(gè)蛇模型,妹在后頭看小動(dòng)物,我偷偷轉(zhuǎn)到她身后,準(zhǔn)備嚇?biāo)@時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)她旁邊的水池里有五顏六色的東西。我丟下蛇模型去看個(gè)究竟,這時(shí)覺(jué)得有什么東西在碰我,掉頭一看——蛇!我嚇得直叫,可卻聽(tīng)到陣陣笑聲,一看,是老妹。剛剛面如土色的我頓時(shí)火冒三丈,正準(zhǔn)備打她,可是又看見(jiàn)五顏六色的東西,就看個(gè)究竟。

那些東西有很多顏色:紅的、藍(lán)的、黃的等等,應(yīng)有盡有。那些東西很眼熟,仔細(xì)一瞧,你猜是什么?竟然是青蛙,可是青蛙怎么是那個(gè)樣子的呢?我問(wèn)老板,老板說(shuō)是新品種,從南美洲進(jìn)口的。我看著挺新鮮的,準(zhǔn)備買兩只回家養(yǎng)養(yǎng)。可我打撈時(shí)卻有粘在我手上,這不正是那青蛙的顏色嗎?我把青蛙放回原處,拉著妹妹就走了。妹一路上還在談?wù)撐艺齾s被她整的事,有說(shuō)有笑的,可我高興不起來(lái)。腦海中一直是那些青蛙的樣子。

寵物店里的新鮮事兒,一點(diǎn)也不令人驚奇,事情真相如此令人痛苦。我想,以后還是少有這種新鮮事兒吧!

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇七

自習(xí)課上,我們正在寫(xiě)作業(yè),教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖與作業(yè)本碰撞出的“沙沙”聲,偶爾還會(huì)穿插一些翻書(shū)聲,像是在譜寫(xiě)一曲文藝歌曲。

忽然,不知哪位同學(xué)發(fā)出了一陣不和諧的聲音,老師嚴(yán)肅地站了起來(lái),雙眼掃視整個(gè)班級(jí),那個(gè)聲音立刻就不見(jiàn)了。可當(dāng)老師坐下去之后,那個(gè)聲音又冒了出來(lái)。老師再次站起來(lái),聲音又消失了。這不和諧的聲音像是在和老師玩捉迷藏。老師有點(diǎn)生氣了,她派出一名“小警察”,看管紀(jì)律。

“小警察”接到任務(wù)后,開(kāi)始巡邏,東瞅瞅,西望望,眼睛瞪得賊亮,好像連一只蚊子從他面前飛過(guò),都察覺(jué)得到。

不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),他的眼睛霞光一閃,好像在說(shuō)找到了。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖過(guò)去,把“卞大姐”藏在桌子底下的漫畫(huà)書(shū)找了出來(lái),把她的作業(yè)都搶了,厲聲說(shuō):”你不要寫(xiě)了,站起來(lái)。“此刻的“卞大姐”低著頭,撅著嘴地從座位上慢慢地站了起來(lái),沒(méi)有了平時(shí)的囂張,我們不覺(jué)心中產(chǎn)生一種快意。

教室里立刻變得非常安靜,大家繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。

但是沒(méi)安靜一會(huì)兒,不知是誰(shuí)發(fā)出了一陣細(xì)微的笑聲。我向后一看,原來(lái)是“李大哥”在桌子底下偷偷折了一只紙青蛙,玩得不亦樂(lè)乎,忘乎所以。此時(shí)那個(gè)“小警察”的耳朵就像雷達(dá)一樣,一下子就找到了笑聲的根源地,將他“繩之以法”。“李大哥”低下頭,小聲地嘀咕著:“哎……早知如此,剛才就好好寫(xiě)作業(yè)了。”看著”李大哥“狼狽地樣子,我不覺(jué)笑出了聲,暗自慶幸自己沒(méi)有這樣。

有了這位”小警察“,教室里又恢復(fù)了最初的樣子,大家又可以聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)了……。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇八

這些天,我們班里出現(xiàn)了許多小賊。說(shuō)他們小是因?yàn)椤?、身材矮小2、偷的東西價(jià)值不大。你說(shuō)人家仗著牛高馬大、身材魁梧去搶奪珠寶,可咱們班不,我們班的小賊都是“矮子軍團(tuán)”的,咱就用自己的強(qiáng)項(xiàng)——敏捷來(lái)盜點(diǎn)水喝喝。看,“偷水賊”的創(chuàng)始人丁宇飛鬼鬼祟祟地從教室溜了出去,貼著墻壁躡手躡腳地走向了辦公室,欲看辦公室里有沒(méi)老師。咱是“行竊”,可不能被發(fā)現(xiàn)了。哈哈,真是天助我也!辦公室的門緊閉著,一個(gè)人都沒(méi)有,這不正是“行竊”的大好時(shí)機(jī)嗎?丁宇飛小心翼翼地推開(kāi)窗戶,將他黑黑胖胖短短的手,從窗戶里伸進(jìn)了辦公室,憑感覺(jué)找到了飲水機(jī)的水龍頭,用力一按,水就源源不斷地流入了瓶?jī)?nèi)。火辣辣的太陽(yáng)照射著他,汗水順著臉頰流了下來(lái),而丁宇飛也顧不上擦了。他用那雙烏黑的大眼睛環(huán)顧著四周,害怕被人發(fā)現(xiàn),提心吊膽。可是,就是在這樣的環(huán)境下,丁宇飛的臉上還是掛著笑容,馬上就有水喝嘍,完全沉浸在可以喝水的喜悅當(dāng)中了,他絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)“敵人”來(lái)臨了。

怎么樣?偷水這事新鮮吧!不過(guò),噓,可千萬(wàn)不要讓班主任知道了,否則又是一嘲腥風(fēng)血雨”!

“海洋書(shū)法展?多有創(chuàng)意啊!”上周五復(fù)課時(shí),當(dāng)我不經(jīng)意間看到了教室南墻上的那塊引人注目的展板時(shí),不禁發(fā)出了這樣的贊嘆。可我心中清楚,在這塊奪目的展板背后,有著一段不為人知的艱辛,待我慢慢道來(lái)。

那一周輪到我們組值日,我做完值日后,和周圍的同學(xué)侃起了大山,不知不覺(jué)間,我的眼神瞟到了飲水機(jī)那里,看到了那塊展板,那片深邃的藍(lán)。那時(shí)的展板,還只是個(gè)雛形,顯得略有些空曠,就像一片沒(méi)有魚(yú)兒的海洋,缺少它的靈魂。

時(shí)光日復(fù)一日地流逝,那展板也日漸充盈起來(lái)。但是,那個(gè)可怕的周五打亂了這一切。大掃除中,展板的念頭從我腦海中一閃而過(guò),我不知道它究竟能不能煥發(fā)出真正的光彩,或許它只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,最終將消逝在視野的盡頭。

經(jīng)歷了這十幾天的居家生活后,我再次看到了這塊已竣工的展板。現(xiàn)在,我才能稍稍體會(huì)到這其中的艱辛。那是幾個(gè)一向熱衷于班級(jí)板報(bào)工作的熱心人,在接到了這項(xiàng)工作后,便分秒必爭(zhēng)地把自己甩進(jìn)了繁雜的制作中去。中午時(shí)分,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)迷蒙地揉著它那惺忪的睡眼時(shí),她們便奔向那個(gè)固定的地方,帶著些簡(jiǎn)單的制作工具和屈指可數(shù)的備用材料,一點(diǎn)兒……又一點(diǎn)兒……于是,那深沉的藍(lán)色上面,珍貴的書(shū)法作品一件件地被填充了上去。沒(méi)有椅子,就只好蹲著,一次就至少是半個(gè)小時(shí)的光景,次次如此;沒(méi)有指導(dǎo),便摸索著前進(jìn),集體榮譽(yù)的燈光在遠(yuǎn)方指引著道路;沒(méi)有鼓勵(lì),便以集體為重,奉獻(xiàn),就是最好的安慰。

靜下心來(lái),回望這塊展板,本是主角的書(shū)法作品卻成了陪襯,真正的主角又是什么呢?我想,是一種信念,一種專注。如果任何困難都是一把前進(jìn)道路上或大或小的鎖,那么,信念與專注,就是一把萬(wàn)能的金鑰匙。擁有了這把金鑰匙,任何貌似牢不可破的鎖都可被慢慢地打開(kāi)。此時(shí),那深邃的藍(lán)色底板,瞬間竟化作一個(gè)金色的圓環(huán),悄然戴在了她們每個(gè)人的頭上;那一張張優(yōu)美的書(shū)法作品,也變作一盞盞默默奉獻(xiàn)的燈,堅(jiān)定地照耀到我們每個(gè)人的心中。

于是,即使那塊展板不再令人感到新鮮,也無(wú)法褪去那永遠(yuǎn)閃耀著的,奪目的光環(huán)。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們步入了新的年級(jí),也同時(shí)步入了新的'教室。

這間教室里的新鮮事兒,就是從門開(kāi)始的。

我們的門。其中一扇,是蒼老的,灰的;另一扇,也泛著灰色的蒼老;第三扇呢————是的,這間教室擁有三扇門——依舊是那顏色,那味道。

好,那么,照這么說(shuō),我們升入九年級(jí)時(shí),是否教室就有四扇門了?!外國(guó)語(yǔ)的新鮮感與神秘感,我久違了!你們終又回來(lái)了,回來(lái)了,徘徊在我身邊,徘徊在我的身邊!

請(qǐng)看那顏色吧——當(dāng)?shù)谝荒抗饴湓谒鼈兩砩蠒r(shí),我的眼睛,濕了。這種淡淡的顯著銀色的灰,和2003年前,1997年后,我家大門的顏色何其相似!看著這種顏色長(zhǎng)大的孩子,在思緒中爬了七八年后,再次在一扇新密的大門上見(jiàn)到這熟悉而又陌生——不!七八年有什么稀罕?這難忘的顏色,還有它裊裊的氣息呵,在我記憶中埋沒(méi)多少年,我也可以一眼認(rèn)出——的顏色時(shí),請(qǐng)你想一想,他的心潮該多么澎湃,他該是何等的激動(dòng)啊!

我差不多快看不清門把手了。我的嘴角翹了翹,可我的淚,卻踉蹌了。我的眼眶太小了。年少的我曾天真地在上面繪上五彩的顏色。如今……面對(duì)它,我真的很想笑啊。可是,我真的笑不出來(lái)啊。門背后,六朵小花在笑。挺象小學(xué)二年級(jí)教室門背后那個(gè)小玩意兒的。只是……有一朵也殘了。可它依然堅(jiān)強(qiáng)地、頑強(qiáng)地笑著、活著、工作著,那么燦爛。我也要像這花兒一樣。我想。

唉!

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇九

我班里的趣事多多,不妨收錄二則,供君享用。

我班上全班最的人就是班主任——周老師。

史迪龍,左大明,舒平,舒凱倫,是我班風(fēng)云一時(shí)的f4,前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說(shuō)話,打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒(méi)有說(shuō)話,老班一下子火了,還立即在班上下了一道禁令,全體同學(xué),以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣,就馬上通知我,還有,下課后除有事要出去,其余一律不得在門前走廊逗留,如果扣分了,在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們,想去外面輕松一下,清新一下的權(quán)利也給槍斃了,許多同學(xué)把這則“圣旨”戲稱為圈地運(yùn)動(dòng)。f4們猶如軟弱的羔羊,被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。

這幾天,老師有事不在,f4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個(gè)人組合成了f5。

史迪龍可真是大膽,下午兩節(jié)課,他倒好——睡覺(jué),足足睡了1個(gè)多小時(shí),叫他,他不應(yīng)。還有一次,舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西,他便火山爆發(fā),拿走舒凱倫的褲子,掛在窗前,還貼了一張紙條,上面寫(xiě)著:一元一樣,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得,只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去……得了,這節(jié)課別上了,看笑話吧!

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十

今天畢業(yè)班的家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),而我和幾個(gè)好朋友相約來(lái)到校園玩耍。

我們來(lái)到校園,又遇見(jiàn)了不少學(xué)生,其目的和我們一樣。

我們一起來(lái)到籃球場(chǎng)上,此時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就剩下我們十來(lái)個(gè)人。天漸漸黑了,我們都看得不是很清楚,這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的女生緩慢地朝著這邊走過(guò)來(lái)。

“這是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)也是我們班學(xué)生?”不知誰(shuí)問(wèn)了這樣一句話。只見(jiàn)歐飄不管三七二十一,大喊一聲:“李婉玲!”然后奔跑過(guò)去,雙手張開(kāi),準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的擁抱。可是,正當(dāng)她和那個(gè)女生即將擁在一起時(shí),歐飄的雙手僵持在了半空中,表情也隨之變得呆滯。原來(lái),那個(gè)女生不是李婉玲,她認(rèn)錯(cuò)人啦!歐飄尷尬地笑笑,說(shuō):“不好意思……認(rèn)錯(cuò)人了……”我們也隨之發(fā)出一陣爆笑。吳家樂(lè)悠閑地走上去,拍拍歐飄的肩膀,說(shuō):“兄弟,該換副眼鏡了!”我們聽(tīng)了,笑得更厲害了。

趁著這亂哄哄的場(chǎng)面,我走上前去,悄悄解開(kāi)了劉希豪的鞋帶,然后溜走。其他學(xué)生也開(kāi)始玩起了互解鞋帶。于是,一場(chǎng)場(chǎng)“追逐大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了,場(chǎng)面再一次陷入混亂。

之后,我們干脆玩起了“踩腳”,直到每個(gè)人的鞋子都近乎黑色后,我們才結(jié)束了這又一場(chǎng)游戲。

接著,我們還玩了“三個(gè)字”、“真心話大冒險(xiǎn)”等游戲,直到玩得筋疲力盡。

自從成為畢業(yè)班的學(xué)生后,我們似乎沒(méi)有像現(xiàn)在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過(guò),也許,這也是小學(xué)里的最后一次了吧。這些我們班的二三事,我都會(huì)用心記錄。小學(xué)的每一段快樂(lè)時(shí)光,都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁(yè),使我終身難以忘懷。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十一

五年的小學(xué)時(shí)光,就像一片美麗的金沙灘,沙灘上零零星星的散落著一些五彩貝殼。如果你彎下腰,仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)貝殼,小小的,晶瑩剔透,非常可愛(ài)。

有一次,早晨讀英語(yǔ),可是有的女同學(xué)拿出零食,邊吃還邊跟其他女同學(xué)討論哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得帥;有的男同學(xué)拿出漫畫(huà),看了起來(lái)。我拿出了零食和漫畫(huà),邊看邊吃。

“英語(yǔ)老師來(lái)了”一位坐窗口的同學(xué)看著窗外發(fā)出警告,于是同班同學(xué)在0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。全班同學(xué)拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始大聲朗讀。英語(yǔ)看著班里“刻苦”的同學(xué)欣慰地說(shuō):“這次紀(jì)律不錯(cuò)!”

等老師一走,發(fā)出警告的同學(xué)自大地說(shuō):“這次你們都應(yīng)該謝謝我,不然……你們都會(huì)被發(fā)現(xiàn)!”全班回答:“謝謝”我猜此時(shí)他會(huì)在想:“哈哈,我就是全班的英雄!”他眉毛、嘴巴上仰,眼睛瞇成了一條線,形成了一個(gè)似笑非笑的模樣。

就在全班說(shuō)“謝謝”之后,老師突然回到了教室,看見(jiàn)老師突然回來(lái),全班一下zi愣頭愣腦了。老師說(shuō):“我去上個(gè)廁所就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音了,原來(lái)都是裝的!”說(shuō)完老師就走了。這一下子,坐在窗邊的同學(xué)是那樣的尷尬,一下子就傻了。

大地充滿了生機(jī),花花草草正在生長(zhǎng),蔚藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。我回憶著我的班級(jí)萌事,也想念著我的班級(jí)。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十二

我們班看似平常,但奇葩人物卻數(shù)不勝數(shù)。讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧。

班長(zhǎng)大人——馬寶玉。

下課了,班級(jí)里面一片混亂。班長(zhǎng)滿腔怒火,手拿兩把戒尺,找準(zhǔn)一個(gè)人堆,直接沖上去,一個(gè)“邪靈驅(qū)散”,嚇得同學(xué)們趕緊做鳥(niǎo)獸散,立刻跑回自己的位置。不好!我們班級(jí)里的惹事精袁同學(xué)還沒(méi)有回到自己的座位,班長(zhǎng)火冒三丈,使用必殺技——“一刀兩斷”。副班長(zhǎng)見(jiàn)大事不妙,趕忙帶上紀(jì)律委員前去阻止,班長(zhǎng)一腳踢開(kāi)副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,“一刀”劈向袁同學(xué),好在老師來(lái)上課了,袁同學(xué)保住了自己的小命。

搶食大盜——周杰倫。

放學(xué)了,同學(xué)們拿出自己的零花錢,紛紛擠進(jìn)食雜店。而這時(shí),周杰倫早已埋伏在了他們的必經(jīng)之路,目標(biāo)出現(xiàn),看獵物手拿一包干脆面,周杰倫跳出去,直接捕獲目標(biāo)。第一句話必是“某某某,快給我來(lái)一口!放心放心,就一小口!”可誰(shuí)知,這一口就是半包食物到嘴,周杰倫撒腿就跑。當(dāng)別人不給他食物時(shí),周杰倫就該用他的必殺技——那令人嘔吐的歌聲,以此招數(shù)奪取食物,不得不說(shuō)就連我都甘拜下風(fēng)。

調(diào)皮大王——小鄭。

我們班里的萬(wàn)年老大,也就是每次考試都是第一的學(xué)霸,其實(shí)他是個(gè)調(diào)皮鬼。在數(shù)學(xué)課上,我們班絕大多數(shù)同學(xué)連話都不敢說(shuō),但小鄭同學(xué)卻敢拿水杯大搖大擺地去前面接水,而且沒(méi)有一次被老師發(fā)現(xiàn)。有一次,小鄭不小心被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),他萌萌的來(lái)了一句“皮卡丘”,班長(zhǎng)瞬間就心軟了。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。不錯(cuò),你瞧,這就是我們班。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十三

而這一次,我要講的是第一個(gè)故事。

他,以前學(xué)習(xí)特別不好,老師和同學(xué)們都不喜歡他,甚至還有一些討厭他。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭,有時(shí)會(huì)讓人恨得咬牙切齒,搗亂的不能再搗亂了。

學(xué)習(xí)搞不上去,搗亂的地方總有他。可這一次,他卻令我佩服不已。

快要考試了,成績(jī)好的學(xué)生就不用補(bǔ)課了,而那些差生們需要啊!星期六,他們要補(bǔ)一天課,而且每天放學(xué)還要補(bǔ)課。

補(bǔ)課,補(bǔ)課還是補(bǔ)課!老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀,連自己的孩子都顧不上了,還真是夠拼啊!而張恒博并沒(méi)有滿足于補(bǔ)課!他還在底下主動(dòng)復(fù)習(xí)!

“哎,張恒博,這么晚了,你怎么還不走呀?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道,“哦,沒(méi)事兒,我覺(jué)得自己還需要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),沒(méi)事兒,不用擔(dān)心我。”張恒博說(shuō)道。

俗話說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”,大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

很快,考試到了,在考場(chǎng)上,我們心神不定,只有張恒博,穩(wěn)如泰山,考試結(jié)果出來(lái)了,張恒博竟然考了100分,而我這個(gè)副班長(zhǎng)才考了97分,哎,我真是太疏忽大意了吧!

現(xiàn)在,班里同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了,成績(jī)公布后,全班沸騰呀!為什么呢?因?yàn)榇蠹叶荚跒閺埡悴┑倪M(jìn)步感到詫異。

大家都在問(wèn),張恒博為什么考得這么好,而他謙虛的說(shuō):“哎,也沒(méi)什么的,我只是每天都在復(fù)習(xí),我也沒(méi)想到會(huì)考這么好。”

我由衷地說(shuō):“張恒博,你真是令我佩服不已呀,我要向你學(xué)習(xí)。”

張恒博這個(gè)分?jǐn)?shù)真是令我們始料不及呀!怎么樣?你們覺(jué)得我們班的新鮮事怎么樣啊?

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十四

我想每個(gè)城市里的小學(xué)生應(yīng)該都吃過(guò)麥當(dāng)勞吧,但你們有過(guò)全班一起吃麥當(dāng)勞嗎?我們四(3)班就有,這是我們的班主任周老師送給我們的禮物。

早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我進(jìn)走進(jìn)教室時(shí),看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了,我們都比平時(shí)更早到校,原因是什么呢?只有我們四(3)班的同學(xué)才知道。早讀時(shí),同學(xué)們都和以前一樣認(rèn)真,而且每個(gè)人的嘴角都多了一份笑意。

第一節(jié)課、第二節(jié)課……終于,第四節(jié)音樂(lè)課的下課鈴響了。我們火箭似地沖回教室。同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼雀躍:“要吃麥當(dāng)勞啦!要吃麥當(dāng)勞!”好象炸開(kāi)了鍋一樣。等待麥當(dāng)勞的過(guò)程讓我們坐立不安,每一分、每一秒都變得非常漫長(zhǎng)。

隨著一陣香味飄入教室,周老師和幾個(gè)同學(xué)帶著麥當(dāng)勞出現(xiàn)在了我們眼前,大家一下安靜了下來(lái),生怕表現(xiàn)不好而沒(méi)得吃。一份份套餐終于發(fā)放到了同學(xué)們的手中,這次我們吃的是巨無(wú)霸套餐,有薯?xiàng)l、漢堡和可樂(lè)。每個(gè)人都吃得津津有味,有些同學(xué)大口大口地吃著,嘴巴鼓得滿滿的,迫不及待地要把美味裝入肚子;有些同學(xué)慢條斯理地吃著,細(xì)細(xì)地品味,慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。

雖然同學(xué)們以前都吃過(guò)麥當(dāng)勞,但我相信這次的麥當(dāng)勞一定是最美味、最快樂(lè)的,會(huì)成為大家美好的回憶。同學(xué)們都說(shuō)要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取讓周老師再給我們surprise。

歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),最后一家人終于團(tuán)聚。

在這個(gè)故事中描寫(xiě)景物最優(yōu)美的片段是:花園中長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣,禽獸成群,遠(yuǎn)處是洶涌澎湃的大海。哈桑走下宮殿,來(lái)到園中,見(jiàn)前方是一座更漂亮的宮殿,殿墻是用金磚、銀磚、寶石磚和翡翠磚蓋就,殿中放置一張鋪滿了各種寶石的象牙床,院中有一個(gè)大池塘,池塘中央聳立著檀香木造的亭榭,亭中的椽子由赤金打造,亭瓦由祖母綠嵌就,鴿蛋大的寶石鑲在柱子上;池塘岸邊放置一張由沉香木做的躺椅,躺椅上鑲嵌的寶石交相輝印。宮殿上空,鳴鳥(niǎo)飛翔,為宮殿的建造巧奪天工而歌唱。

讀著這段文字時(shí),我腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:在風(fēng)景如畫(huà)的世外桃源,有一座金碧輝煌的宏偉宮殿;靜謐肅穆的池塘庭院中,數(shù)不勝數(shù)的價(jià)值連城的金銀珠寶,耀眼得讓人都無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我想任何人到了這樣的仙境都會(huì)眼花繚亂、目瞪口呆、流連忘返。因?yàn)樗捞懒耍鼤?huì)讓你忘了時(shí)間、忘了一切。

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十五

要說(shuō)起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來(lái),那可真不少。

星期二下午,第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說(shuō)有笑。忽然教室里進(jìn)來(lái)兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室,迎接的是無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。其中最重要的回答是:班里要有飲水機(jī)了,全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來(lái),有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開(kāi)學(xué)起,我們六年級(jí)八班就一直沒(méi)有飲水機(jī),每天同學(xué)們都帶著從家里帶來(lái)的水,喝完了就渴著,每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。

班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水,排成了長(zhǎng)隊(duì),宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學(xué)被擠到了,很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶。“誰(shuí)擠的?誰(shuí)擠的?”“啊啊,不好意思。”

嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機(jī)。

最近,班里開(kāi)始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是,卡片開(kāi)始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛(ài)玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰(shuí)叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十六

當(dāng)我還在初一的時(shí)候,我們班有一位奇女子,說(shuō)她“奇”,實(shí)在是千古難尋,因?yàn)槟闳裟弥糯箸R把她從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)看上一遍,也不會(huì)找到半絲女孩子的氣質(zhì),活脫脫一個(gè)“假小子”,還跟男孩子打成一片,稱兄道弟。

但是,時(shí)間一長(zhǎng),我們倒也習(xí)慣了,豈料這回,她卻語(yǔ)出驚人dd要當(dāng)一回淑女!話音剛落,立馬嚇倒我們一片。

淑女可不是那么好當(dāng)?shù)模瑸榱俗C明她不是說(shuō)著玩的,這位未來(lái)的“淑女”但是脫胎換骨了。首先從走路做起,以前我們看慣了的大步流星般的腳步,此刻轉(zhuǎn)成了文雅的小碎步,實(shí)在讓我們大跌眼鏡。天哪,受不了了,照她這種速度,蝸牛都能和你們參加田徑比賽了,可她不慌不忙地說(shuō):“著急什么,人家是淑女嗎!”

下課了,我們沖上走廊,快樂(lè)地談笑著,笑聲蓋過(guò)了周圍一切的聲音。而她卻坐在椅子上,穩(wěn)如泰山,神情自若地拿出下一節(jié)課的課本,然后認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課。她竟然對(duì)我們的存在視若無(wú)睹,我真是佩服得五體投地。難道她真的會(huì)轉(zhuǎn)成淑女?我開(kāi)始懷念從前的那個(gè)她,那個(gè)渾身散發(fā)著青春活力,總給我們帶來(lái)歡樂(lè)的“假小子”。

我們故意帶她去kfc撮一頓,美食當(dāng)前,誰(shuí)經(jīng)得起誘惑?她先是一動(dòng)不動(dòng)地坐在一邊,頭也不轉(zhuǎn)一下地說(shuō):“這種垃圾食品,人家淑女才不吃呢!”我們并不理睬她,反而嚼得更加有味。不到5分鐘,她的身體轉(zhuǎn)了30度,眼睛也不時(shí)地瞟瞟,我不禁暗自得意起來(lái)。果然,10分鐘后,她最后爆發(fā)了,伸出她那雙“賊手”,搶走了一塊雞翅,邊啃邊說(shuō):“你們真是過(guò)分阿!吃得這么快,只剩這么一點(diǎn)給我,什么破淑女,我才不當(dāng)了呢!”

哈!大功告成,這個(gè)本性難移的家伙,還想當(dāng)淑女!竟然為了一塊雞翅折腰,悲哉!悲哉!

她的淑女夢(mèng)算是泡湯了,但是,生活中又多了一份歡笑。青春需要張揚(yáng),不當(dāng)淑女又何妨?

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十七

上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍,發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了,教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

更讓人開(kāi)心的還在后面呢!

上周我們學(xué)佼還組織了,籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽,全班同學(xué)為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望,取得了可喜的成績(jī),榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。

我終于明百,只要有付出就有回報(bào),我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體,我為我生活在這個(gè)班而驕傲,相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。

我班上全班最的人就是班主任――周老師。

史迪龍,左大明,舒平,舒凱倫,是我班風(fēng)云一時(shí)的f4,前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說(shuō)話,打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒(méi)有說(shuō)話,老班一下子火了,還立即在班上下了一道禁令,全體同學(xué),以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣,就馬上通知我,還有,下課后除有事要出去,其余一律不得在門前走廊逗留,如果扣分了,在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們,想去外面輕松一下,清新一下的權(quán)利也給槍斃了,許多同學(xué)把這則“圣旨”戲稱為圈地運(yùn)動(dòng)。f4們猶如軟弱的羔羊,被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。

這幾天,老師有事不在,f4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個(gè)人組合成了f5。

史迪龍可真是大膽,下午兩節(jié)課,他倒好――睡覺(jué),足足睡了1個(gè)多小時(shí),叫他,他不應(yīng)。還有一次,舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西,他便火山爆發(fā),拿走舒凱倫的褲子,掛在窗前,還貼了一張紙條,上面寫(xiě)著:一元一樣,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得,只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去````````得了,這節(jié)課別上了,看笑話吧!!!!

班級(jí)里的新鮮事初中(熱門18篇)篇十八

在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我這天要說(shuō)的事兒但是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!

下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦!”

“安靜!同學(xué)們,此刻我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話音還沒(méi)落,嗖!只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他但是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見(jiàn)他說(shuō):“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”

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理想是生活的指南針,引導(dǎo)著我們向著更美好的未來(lái)努力奮斗。這些成功人士的理想不僅改變了他們自己的生活,也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。常聽(tīng)朋友說(shuō):“生活處處有愛(ài)。”但我
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫(xiě)作水平。
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)安排和組織的一種書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě),我們能夠更好地規(guī)劃和組織教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和滿意度。《孫中山破陋習(xí)》一
初中生的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),能夠按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù);作業(yè)質(zhì)量也較好。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些觸動(dòng)心靈的初中生評(píng)語(yǔ)吧。1.成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。1933年7月
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
它是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一時(shí)間段內(nèi)所犯錯(cuò)誤和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。3.以下是小編為大家整理的一些成功的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。您好!感謝您在百忙之中抽
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。20xx年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,7月
編寫(xiě)檢討書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身能力。其他人的成功經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供一些思路和參考,下面是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)示范,供大家閱讀和
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。任何一種技能技巧的
春節(jié)有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族的重要節(jié)日。春節(jié)總結(jié)范文九:"在這個(gè)春節(jié),我們縱情歡樂(lè),盡情享受著美食和歡慶的氛圍,也感受到了家的溫暖和安寧。"
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示。
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)
社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)全面了解社會(huì)實(shí)踐的視角。
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。終于到最后一天了,
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。學(xué)校的植物園,
有了演講稿范文,演講者可以更加清晰地組織思路,合理安排篇章結(jié)構(gòu),讓演講更加連貫、具有邏輯性。演講稿的成功與否關(guān)鍵在于演講者的自信和表達(dá)能力,范文只是一個(gè)參考和輔
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無(wú)處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。接下來(lái)是一些社交心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和啟發(fā)。實(shí)驗(yàn)室作為科學(xué)
在轉(zhuǎn)讓中,交易雙方需要充分考慮價(jià)值評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分析和合同條款等方面因素。轉(zhuǎn)讓可以是一個(gè)創(chuàng)造性的行為,可以促進(jìn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),并帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。_________
讀后感是在閱讀一本書(shū)籍、一篇文章或者觀看一部電影、一場(chǎng)演出等后,對(duì)所感受到的內(nèi)容、觀點(diǎn)以及對(duì)自己的思考和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種寫(xiě)作形式,它可以幫助我們對(duì)所讀和
安全演講稿是在具體場(chǎng)合中,為了宣傳安全知識(shí)、增強(qiáng)觀眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力而進(jìn)行的演講稿。在工作和日常生活中,安全問(wèn)題時(shí)刻存在著,而安全演講稿則可以向大眾傳達(dá)
讀后感是我們讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的對(duì)內(nèi)容的理解、思考和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)評(píng)論。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和思路。《三國(guó)演義》是一
工作方案是在一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目中,制定并安排工作的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。讀完這些工作方案范文,可以幫助我們提升工作方案的制定能力和質(zhì)量。總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地組織和管理教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。通過(guò)借鑒這些教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量。本節(jié)是學(xué)生首次學(xué)習(xí)用列方程的方法解決問(wèn)題,
發(fā)言稿不僅是演講者的備忘錄,更是一種向聽(tīng)眾傳遞信息和激發(fā)共鳴的工具,有效提升演講效果。我們可以從這些發(fā)言稿中學(xué)習(xí)到如何有條不紊地組織自己的思路,并把它們清晰地傳
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中獲得的知識(shí)和技能的總結(jié),對(duì)我們今后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。以下是小編搜集的軍訓(xùn)心得體會(huì)分享,希望能激發(fā)大家對(duì)軍訓(xùn)的興趣和熱愛(ài)。
讀后感既是對(duì)作者的致敬,也是對(duì)自己理解力和思考能力的驗(yàn)證。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。在全本書(shū)中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的個(gè)人信息需要包括姓名、聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例供大家參考,希望能給求職者帶來(lái)靈感和啟示。
撰寫(xiě)研究生入黨申請(qǐng)書(shū)需要細(xì)致入微地回顧自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,突出與黨的先進(jìn)性和理論體系的契合度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的研究生入黨申請(qǐng)書(shū)的經(jīng)典案例,希望能為申請(qǐng)人
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種書(shū)面材料,用于向?qū)W校或單位申請(qǐng)轉(zhuǎn)換所屬專業(yè)或崗位的文件。它是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的一次總結(jié)和概括,通過(guò)撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)可以促使我們思考自己的興
幼兒園小班的家校合作非常重要,家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)閱讀以下的幼兒園小班總結(jié)范文,家長(zhǎng)可以對(duì)幼兒的個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展方向有更深入的了解。
感恩是一種智慧,讓我們更加明白生活中的快樂(lè)和幸福源于對(duì)他人的感激之情。感恩的真諦:通過(guò)這些感恩的范文,我們可以更好地理解感恩的內(nèi)涵和意義。1、讓愛(ài)的接力棒,永遠(yuǎn)
范文范本是評(píng)價(jià)寫(xiě)作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)比較自己的作品和優(yōu)秀范文,我們可以找到自己的不足和提升空間。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
提綱是一種將文章或者演講等內(nèi)容分成幾個(gè)主要部分,按照邏輯順序排列并列出的工具。閱讀范文的提綱部分,我們可以感受到作者思維的邏輯性和條理性。:針對(duì)我院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程
范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實(shí)和有深度。范文范本的閱讀和分析可以幫助我們更好地理解和掌握各種文本的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。儒家修身之道:虛懷若谷
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生批判性思維和學(xué)術(shù)規(guī)范的培養(yǎng)和培養(yǎng)的一種方式。以下是一些經(jīng)過(guò)評(píng)審的畢業(yè)論文范文,具備一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和寫(xiě)作水平。以借助法院判決的權(quán)威性和強(qiáng)制執(zhí)行力,
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結(jié)和提高。這里有一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家閱讀與學(xué)習(xí)。•中共十八屆三中全會(huì)于11月9日至12日
入黨積極分子要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),增強(qiáng)馬克思主義批判精神,不斷提高自己的思想政治水平。以下是一些入黨積極分子的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家提供借鑒和參考
范文范本是對(duì)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。范文范本可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒,幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。
在寫(xiě)演講稿之前,可以先進(jìn)行資料收集和思考,確保內(nèi)容充實(shí)、有深度。在這里,我們?yōu)槟扑]一些讓人印象深刻的演講稿范文,希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。長(zhǎng)征,那英勇的足跡鐫
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。前些日子我又換了新的同桌,新同桌的名字叫小寧
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。今天暑假,是百年罕見(jiàn)的大熱天,連續(xù)
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。我生下來(lái)第一眼看到的就是媽媽。
讀后感是一種對(duì)讀書(shū)過(guò)程中經(jīng)歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。10、《格林童話全集》(德
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。10月7日,我們二(4)班“毛毛蟲(chóng)中隊(duì)”去
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我去過(guò)很多公園,銀川市的中山公園是我
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。暑假第一天,我覺(jué)得就像自
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。雷鋒雖然人不在這個(gè)世界上了,但他那崇高的
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。正是秋高氣爽的
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的一個(gè)月,在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又
學(xué)校是教師們辛勤付出的地方,他們致力于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些學(xué)校生活中的創(chuàng)意與發(fā)明,讓我們一起拓展思維的邊界。第一條為規(guī)范學(xué)校收支行為,強(qiáng)化預(yù)算約束,加強(qiáng)
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。我有一間小房間,窗子是巧克力
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)階段的成長(zhǎng)、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在這里,我們提供了一些具有參考價(jià)值的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,xxx年學(xué)年
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。每個(gè)人都有值得別人欣賞的
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
應(yīng)急預(yù)案需要緊密結(jié)合實(shí)際情況和資源情況,合理規(guī)劃和利用各種資源來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些應(yīng)急預(yù)案的精彩案例,探索應(yīng)急管理的新思路和方法。
學(xué)期計(jì)劃可以讓我們每天都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不會(huì)迷失在無(wú)目標(biāo)中。大家不妨看看以下的學(xué)期計(jì)劃示范文,了解一下如何制定一個(gè)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一.政治思想方面。堅(jiān)持正
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織運(yùn)作流程,保證各個(gè)環(huán)節(jié)的無(wú)縫銜接。請(qǐng)注意,這些規(guī)章制度范本僅供參考,具體制定和執(zhí)行還需根據(jù)組織的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。就我國(guó)銀行業(yè)目前的情況來(lái)
有了規(guī)章制度,可以提高組織或企業(yè)的管理效率和效果,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。這些規(guī)章制度范文是參考了國(guó)內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制定的。第一條為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,情況報(bào)告可以幫助成員分享并了解彼此的工作進(jìn)展和問(wèn)題,促進(jìn)合作和協(xié)作。在日常工作和學(xué)習(xí)中,情況報(bào)告扮演著重要的角色,以下是一些成功案例,供大家
總結(jié)工作表現(xiàn)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的職業(yè)發(fā)展。以下是一些成功寫(xiě)作述職報(bào)告的案例分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。大家下午好。我作為初一語(yǔ)文備課組長(zhǎng),將自己的
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。周敏《三字經(jīng)》頭一
工作心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié)反思,我們可以不斷改進(jìn)工作方法和提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些精選工作心得體會(huì),希望能給大家對(duì)工作的思考和反
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。在下面的例子中,你可以看到一些寫(xiě)自查報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng)。為了保障食品質(zhì)量安全,著重生產(chǎn)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。1.一張賀卡,
社會(huì)實(shí)踐是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。以下是小編為大家精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。在這個(gè)暑假,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐
在一段時(shí)間的工作后,寫(xiě)述職報(bào)告能夠幫助我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。下面是一些教給我們?nèi)绾巫珜?xiě)完美述職報(bào)告的范文案例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。充實(shí)而精彩的20xx年已
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。美麗的鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。小白兔,白又白。兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)
教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方法。以下是小編為大家搜集的教師工作總結(jié),希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和幫助。很快一個(gè)學(xué)期的.工
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反饋問(wèn)題和需求,促使工作環(huán)境和工作流程的優(yōu)化與改進(jìn)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。xx年就快結(jié)束,
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。你們用生命書(shū)寫(xiě)輝煌。永
自查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)間段內(nèi)取得的成績(jī)、遇到的困難和問(wèn)題,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望等。小編特意挑選了一些精品自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
建筑是人類創(chuàng)造的一種特殊藝術(shù)形式,它不僅承載了人們的居住和工作需求,更是一種文化和歷史的象征。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x建筑總結(jié)范例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作思
在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們要客觀真實(shí)地反思自己的行為,找出問(wèn)題的根源,并提出改進(jìn)的方案。以下是一些著名企業(yè)家的檢討書(shū),他們通過(guò)認(rèn)真總結(jié)和審視自己的行為,不斷提高自己的能
無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)合,演講稿都是合適的時(shí)候表達(dá)自己觀點(diǎn)和展示個(gè)人能力的利器。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力和表達(dá)能力有所幫助。的一篇課文。本文是一篇有趣的寓言
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,撰寫(xiě)一份檢討書(shū)都可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,它們囊括了不同層次和內(nèi)容的總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在工作中,總結(jié)是一種重要的反思和學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方式。下列是一些寫(xiě)工作心得的范例,希望可以給大家提供一些思路和參考。試用期,是指用
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)于今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中的得失經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,是提升職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的必備環(huán)節(jié)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。10月31號(hào),我整天都沉浸
感恩是一種智慧,能夠讓我們更加理解他人,增進(jìn)人際關(guān)系。接下來(lái)是一些真實(shí)的感恩故事,希望能夠給大家一些觸動(dòng)和啟示。父親是一座高山,需要我們一生去攀登。父親是一本厚
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。1、革命先輩為了民族獨(dú)立解放,國(guó)
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。秋,一個(gè)異常美麗的仙女。她來(lái)了,
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