優秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產生的，它既給人以啟發，又能夠表達作者獨特的感悟和理解。接下來是一些優秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇一

今天，媽媽爸爸和我去十里荷塘玩。我們準備了傘、食物、相機、水……我們開著車到了十里荷塘，里面有一座大橋，橋又彎又高，像半個月亮。橋下有一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤。

走下了橋，我們向一條狹窄的小路走去。先到了一個小池塘，里面荷花有許多，荷花在風中舞動，中間有一個個可愛的小蓮蓬，蓮蓬像許多碗里面裝了鮮嫩的蓮子。

路旁的大樹高高壯壯，像一個個認真的衛兵站在兩旁。

我們又到了一條小河旁邊，看到了一個老漁翁乘著船，在水中捉魚，每次把網撒到河里，每次都有魚上網。

這時，下起了傾盆大雨，我們又到了一個小池塘旁看到了雨水在荷葉上像一顆顆晶瑩的珍珠，滾來滾去，閃閃發亮，非常好看。

最后我們到了一座小橋上，爸爸給我摘了一片荷葉，我把它撐在頭上，爸爸給我照了一張照片。媽媽說：“時間不早了，我們回家了。”

我戀戀不舍地回家了。

這是我最開心的一天。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇二

在灼熱的盛夏，窗外的荷塘傳來陣陣淡淡的清香，我一探頭，原來是荷花仙子奔赴“百花集會”來啦！

清晨，彩云飄舞，晨風頑皮地搔醒沉睡的大地。我老早就起了床，來到荷塘邊，映入眼簾的是一幅富有詩意的畫：那滿塘盛開的紅蓮襯托著碧青荷葉，是荷塘彩衣上美麗的花邊；那綠葉上的滾動的水滴，是花邊是鑲嵌的無數珍寶，銀光閃閃，格外耀眼。那荷葉上的露珠煞是好看，它們時而分散成細小的碎水銀，在荷葉上滾來滾去，閃爍著斑斕的光彩；時而在里面匯集成偌大的明珠，撲簌簌地往下墜。再看那碧綠的塘水，像翡翠，像明鏡，綠得發光，綠得發亮。塘邊的柳樹在微風下搖曳著，好像一個正在對著明鏡梳妝的姑娘。“真美啊！”我情不自禁地贊嘆道。

中午，烈日當空，照得滿塘荷花開得更艷了。荷花一朵連一朵，擠擠挨挨，竟相爭艷，她是采蓮姑娘豐收的笑臉，是荷塘艷麗的裙子。荷花紅似火，塘水綠似玉，這么美的景色，到哪兒去找呢？恐怕也只有荷花仙子才能勾勒出這么美的一幅畫卷吧！

夜晚，爭妍斗艷的花姐妹們都睡了，不知荷花是否也收斂了笑臉？但荷塘里卻熱鬧非凡，奏起交響樂。聽，青蛙在荷葉上唱起“男高音”，夜鶯在樹枝上唱起了動聽的歌曲，水中的魚兒用尾巴為它們拍打著節奏，草中的蟋蟀奏起了“單簧管”，樹上的知了吹起了“大喇叭”。

啊！真香！周圍有一股飄浮不定的幽香環繞著我，使我不由自主地發出了贊嘆。是什么呢？我湊上前一看，原來是夜來香，它也加入了這夏夜的晚會？咦，那是什么？是鬼火？我嚇了一跳，再定晴一瞧：噯，虛驚一場，是螢火蟲那個小調皮！它怎么當起彩燈啦？夏夜的晚會仍在進行著，我陶醉在歡樂之中。

荷塘啊！你是我夢中的仙境，是我心中的勝地，更是我眼中最美最美的畫卷！

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇三

在我老家，有一個美麗的荷塘，塘里有滿池的荷花、荷葉。塘里的水清澈見底，還有成群的魚兒在水里無悠無慮地嬉戲著。

春天，走到荷塘邊，岸上那些不知名兒的野花也竟相開放，好像在為荷塘戴上一根七彩的項鏈。荷葉，是春天荷塘里最顯眼的。你看，滿池的荷葉圓圓的，綠綠的，悠閑地躺在水面上，好想在為孕育自己的荷花寶寶養精蓄悅呢！

秋天，秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。走到荷塘邊我怎么找，也找不到一朵荷花了，取代它的是一個個小蓮蓬。一顆顆水珠在蓮蓬上滴溜溜地轉，好像晶瑩剔透的明珠。我仔細觀察起蓮蓬來：她披著一件翠綠色的外衣，身上均勻地排列著十幾個小孔。我順手折下一個蓮蓬，撕去綠上衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，再掰成兩半，里面有一個小生命----綠芽。蓮子，大家都很熟悉吧。一個蓮蓬可結七、八個蓮子。蓮子分成兩種形狀：橢圓形和圓形。

耦呢？它就藏在了連著荷花的地底下。每個耦都有好幾個小孔，身子很長，圓圓的，像一個小胖娃娃。耦是最好吃的了，香中帶甜，讓人聞了、看了，準會流口水。

家鄉的荷花全身都是寶：蓮子和耦可食用，具有豐富的營養，而且有清涼去火的作用。荷葉和荷桿可入藥，也可熬湯喝，用拌具有清涼去火的作用。

啊，家鄉的荷塘，你蘊藏著豐富的寶藏，我愛你！

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇四

小河上瓢扶著一片荷葉她很孤單，她心想：如果有只青蛙在我頭頂上那該多好呀^v^！

有一天，一只青蛙路過這里，荷葉姐姐請求說：“青蛙你能在我這住嗎？”“我很愿意在你這里住，可是你太小啦。我坐不上去”。青蛙遺憾的說。荷葉姐姐傷心的流出了眼淚。

青蛙想了想說：“這樣吧，你努力的長大，等你長的差不多了我就會過來。”荷葉姐姐不那么傷心了：“如你忘了怎么辦？”不會的。不會的！我一直是守信用的。青蛙肯定的說，就跳走了。

荷葉姐姐一直記得青蛙的話，它努力的長啊長啊……。

幾年過去了，荷葉姐姐終于變大了。它在心里呼喚著青蛙：青蛙。青蛙。你快來我這住呀！“一天，青蛙真的跳過來了是你嗎青蛙？你真的沒忘記我呀！”荷葉姐姐興奮的說。

“我不是那只青蛙，那青蛙是我的爺爺，它去世前叫我來你這里住。”

荷葉姐姐一拍腦袋：是啊！好多年過去了，“這只青蛙怎么可能是那只青蛙呢。”荷葉姐姐感動的說；“謝謝你們，真是太謝謝你們了。”

從此荷葉姐姐再也不孤單了，過上了幸福的生活。因為這只青蛙會生出更多的后代，它的青蛙朋友在也不會消失啦。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇五

故鄉夏日的荷塘充滿詩情畫意。

一池的碧水中，圓圓的荷葉似舞女的裙，挨挨擠擠的。晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠似的，在翡翠盤上滾來滾去。在綠葉叢中，粉紅的荷花裊娜地開著，這兒一叢，那兒一簇。一陣微風拂過，一位位穿著粉紅色衣裙的荷花仙子，在眾多“綠衣少女”的簇擁下，伴著嘹亮的蛙聲，跳起夏日最熱烈的華爾茲。蜻蜓、彩蝶縈繞荷花叢中，流連忘返。

美麗的荷塘是鄉親們避暑的絕佳去處。炎炎盛夏，老人拿著蒲扇，三三兩兩趕往荷塘邊納涼;婦女們索性把鋤頭丟在一邊，沐浴著淡淡的荷香，天高地闊地說笑;孩子們在媽媽的陪伴下，盡情欣賞婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧著一本喜愛的書，在清香陣陣的荷塘邊，放聲朗讀，合上書，讓思緒翩飛，怡然自得。夜晚的荷塘溫馨而靜謐，皎潔的月光，在郁郁蔥蔥的荷葉間篩下斑斑細點。整個荷塘鍍上一層神秘的面紗。我坐在荷塘邊，傾聽著水中的魚兒竊竊私語;欣賞月光下荷姑娘綽約的風姿。

故鄉的荷塘宛如一幅秀美的圖畫，我愛故鄉的荷塘。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇六

毛毛細雨停了，天空中出現了一道絢麗的彩虹。荷塘在彩虹的映襯下愈來愈美，仿佛一幅五彩繽紛的畫卷。

碧綠的荷葉上小水珠晶瑩剔透，好似一個個小珍珠。她們在荷葉上調皮地滾動，像一個個美麗的精靈。

在碧綠的荷葉間，荷花有的含苞欲放，有的展開了粉紅色的花瓣，還有的露出了青翠欲滴的小蓮蓬。她們千姿百態，婀娜多姿，美麗之極。

這么美的地方像是仙境，又像是天堂。

我身臨其境，覺得自己像一條快活的小魚兒，在荷葉下游來游去；又覺得自己像一只青蛙在荷葉上、水中捉迷藏；還覺得自己像一只蜻蜓在荷葉、荷花上翩翩起舞。

停下腳步，靜心細聽。荷塘蕩漾起陣陣美妙的音樂，水珠滾動的聲響、荷葉摩擦的節奏、蜻蜓和荷花的低語聲，雨后的荷塘就這樣把一曲人間少有的樂曲奏響。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇七

夏日的荷塘，是一幅詩情畫意的畫卷，是一個盡情嬉戲的樂園。

碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的圓盤。

“撲通”一聲，有一滴小水珠落到了荷葉上，在陽光的照射下，好似一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風吹過，荷葉就隨風舞動著，上面的水珠搖搖晃晃的，就像一個調皮的孩子在玩耍。

荷葉叢中，有一朵朵粉色的荷花冒了出來，有的還只是花骨朵，不過它那飽脹的樣子，似乎隨時都會破裂；有的只開出了幾片花瓣，遮遮掩掩的，像個害羞的小姑娘；有的已經完全盛開，在風中翩翩起舞。

小青蛙跳到了荷葉上展示著自己的歌喉，說道：“荷葉是我的舞臺！”小蜻蜓一聽，驕傲地說：“荷葉是我的停機坪！”小魚游了過來，大聲地說：“荷葉是我的小傘！”

看著眼前的這些美景，我忽然覺得自己也是一朵荷花，沉浸在這美麗的荷塘中。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇八

一睜眼，竟已是立秋。池塘里的浮萍上深深淺淺地扎滿了殘荷經過的人們透過生銹而破損的柵欄輕輕瞥了一眼便走過，或許在他們眼里，秋日的殘荷往往不如夏日的艷荷，可我卻覺得這別有一番韻味。夏日那艷紅的荷花大家都覺得好看，但看多了，看久了好像又覺得那么不足為奇。反倒是這秋日的殘荷，那花瓣上一半兒是枯黃的，另一半是粉紅的，但這好像并不沖突。

有時，落葉從樹枝上蹦下來，推開一片浮萍，漂在水面上隨著秋風微微蕩漾，那一葉小舟，像是一艘小船一樣載著夏天離開。

荷塘不可能一直寧靜，而最先打破寧靜的，是一群稚嫩的兒童。

鉆過柵欄，躍過草叢，蹲下身子，伸出那小之又小的手掌放到水里搖兩下，摘下一朵荷花捧在手心放入水里蕩兩下，偶爾也會有幾片衰老的花瓣在水里與親友告別，獨自沉睡在池底，而出水的殘荷濕漉漉的，花瓣間夾著一些水珠，靠外的那幾瓣卻緊緊依賴著里面的花瓣，像是一個大孩子依賴母親一樣。

很晚，很靜，很美。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇九

我的家鄉在諸暨，那兒風光無限，美麗極了。我最喜歡的就是家鄉的荷塘了。

春天，荷塘里長出了許許多多嫩綠的小苗，像一個個小寶寶。荷塘邊上有許多野花，有白的、紫的、粉紅的，五彩繽紛美麗極了!

夏天到了，荷花開了，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒看起來飽脹的立刻要破裂似的。真是一朵有一朵的姿勢。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，隨風舞動。不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過來告訴我早上舞蹈的快樂;小蜜蜂飛過來告訴我清早采蜜的快樂!

秋天到了，荷花枯萎了，荷塘變得安靜了。

冬天雪花滿天飛舞，落在荷塘上，像是一床被子。

多么美麗的荷塘啊!歡迎你們來我家鄉玩。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十

寫作是生活中的一種體驗，沒有它就寫不出好文章。作文中要大量運用修辭手法，并進行生動的描寫。今天六年級是為大家準備的，希望能滿足大家的閱讀需求。

第1條:六年級。

清晨，溫哥華的街道擠滿了人和車輛。一只母鴨帶領一群無辜的小鴨子在溫哥華的街道上漫步。這樣可以給熱鬧的街道增添一道獨特的風景。

他們沐浴在清晨的第一縷陽光中，對來往的人群和呼嘯而過的汽車視而不見。幾只可愛的小鴨子左顧右盼，好像對什么都很陌生很好奇。

突然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子突然不見了。原來小鴨子不小心掉進了下水道。

鴨媽媽大吃一驚，飛快地拍打著翅膀，拼命地伸長脖子去接小鴨子，可是下水道太深了，鴨媽媽夠不到小鴨子。

這時鴨媽媽冷靜下來，迅速環顧四周，正好看見不遠處有一個巡警，趕緊跑了。

鴨媽媽跑到巡警面前大聲哭喊，用嘴咬住巡警的褲子，試圖轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要干什么，就把她拉離她，繼續干活。

鴨媽媽見巡警不明白怎么回事，繼續咬著褲子。

巡警看著母鴨老是這樣，覺得有些奇怪，就站起來跟著母鴨走。

巡邏隊看著他們遠去，遠去。

陽光下，溫哥華的街道更加美麗耀眼。

第二章:六年級。

今天，我在電腦上看到了一部動畫片。看完之后，我陷入了沉思...它不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了當今社會人們的想法。

漫畫的內容如下:在公園里，一個小男孩正在散步，吃香蕉。當他走到垃圾桶時，他扔掉了手里的香蕉皮。誰知道香蕉皮掉到路邊了？小男孩看到后，若無其事地離開了。邊走邊說:“算了，反正有人掃。”然后，另一個男孩去了公園。他把垃圾扔在地上，心想:反正有人會掃。他走出了公園。第二天，公園里到處都是垃圾、蒼蠅和蟲子...

看完這部漫畫，我怒不可遏。人們到處扔垃圾。更讓我氣憤的是，那么多人看到了垃圾卻無動于衷，甚至還跟著看。然而，“保護環境，從你我做起”這句話，總是掛在人們的嘴邊，卻落在了聾子的耳朵里。看看有哪些美好的環境被你破壞了，有哪些我們共同生活的家被你看重了。然后，我總結了一個原因。他們一直以為:算了，反正有人會做，大家都這么想就沒人做了。更大的錯誤是，我們總是想識別問題，卻從來沒有想過尋找自己的錯誤。這讓我們都期待別人來幫助自己，卻從來沒有想過自力更生來幫助自己。也構成了我們對他人的依賴，從而失去了獨立的能力。

現實生活中，很多孩子什么都讓父母做，比如給父母做書包，給父母做書包，但是手是空的；有的同學讓父母幫他換衣服；有的甚至給父母做作業。在享受幸福的同時，我們的獨立也在悄然消失。從而變得越來越依賴別人。

偉大領袖^v^曾經說過:“自己動手，豐衣足食。”這句名言。我覺得這句話在當今社會用的最好。我們應該學會自力更生，不依賴別人。這會讓我們的生活變得更好。

第三條:六年級看圖寫字。組成。

星期五，小明放學后愉快地回家了。首先，完成老師留下的所有作業，然后他會去足球場踢足球。

小明在路上看見一個高個子男人站在他面前，頭上戴著一頂帽子，穿著棕色皮夾克，藍色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著，好像有什么急事。他一邊往前走，一邊從口袋里掏出手帕，擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢包拿出來了。爸！我的錢包掉在地上，但是我叔叔沒有感覺到。他向駛來的出租車揮手，打了輛出租車，迅速離開了。身后的小明追著喊:“叔叔，等一下，我的錢包丟了。”他什么也沒聽到。小明用手里找到的錢包想:平時老師教我們乖孩子收錢。該把錢包給警察叔叔，還是原地等車主？就在小明猶豫的時候，一輛車突然停在他面前，門開了。里面進來了一個焦慮得滿臉通紅的叔叔，他是店主。小明趕緊跑過去問:“叔叔，錢包丟了嗎？”大叔迫不及待地說:“對，對，我丟了。”小明馬上回答:“叔叔，給你。”大叔說:“謝謝小朋友，這是我們家的救命錢。”小明說:“不客氣。撿錢是我的工作。叔叔，去做你的工作吧。不客氣。”

雖然小明今天沒有踢足球，但是小明救了一個人的命，做了一件有意義的事。

第4條:六年級。

一天早上，農場里的小鴨子們吵著要看城市的風景，母鴨們領著他們在溫哥華的街道上漫步。“我是一只鴨子，一只快樂的鴨子……”我邊走邊唱歌。小鴨子第一次看到了城市的景象，用好奇的眼光看著周圍的一切。他們非常興奮。

突然，鴨媽媽發現她面前有一個沒有蓋的下水道。她很快提醒她的寶寶們，“孩子們，你們要小心走動。”前三只小鴨子成功的繞了一圈，但是最后三只呢？正在為一個問題爭論不休。“撲通”一聲，接著是小鴨子的叫聲，三只小鴨子掉進了下水道。

鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭，發現少了三只小鴨子。她跟著叫聲向下水道走去。她看到三只小鴨子為了不被洶涌的水流沖走，在又臭又臟的污水里撲騰著翅膀拼命掙扎。鴨媽媽很匆忙，但明智地保持冷靜。它冷靜地想了一下，想到了人們通常所說的“找警察有困難”。它讓其他小鴨子原地不動，不走來走去，鼓勵失去信心的兄弟姐妹。幸運的是，鴨媽媽看到一個高個子警察在附近巡邏。他興奮地跑過去，給巡警打了幾次電話。巡警立刻轉過身來。他驚訝地看著母鴨，感到困惑。鴨媽媽很著急。她上去蹭他的褲子，急速扇動翅膀，反復呼喊，看著遠處的鴨子。巡警心想:“這只鴨子怎么能做出這么大的舉動？”一定發生了什么事！他跟著鴨媽媽到了“事發現場”，順著下水道往下看，什么都明白了。一個剛釣魚回來的漁夫，偶然看到了這一幕。他把魚籃遞給巡警，并告訴他要盡快救小鴨子。千鈞一發之際，巡警撈出了這只精疲力竭的小鴨子。

第五條:六年級。

每個人都有自己喜歡的季節。有人喜歡春天，有人喜歡夏天，有人喜歡秋天，我喜歡冬天。

冬天是一個寒冷的季節。在這個季節，河水覆蓋著厚厚的冰，所有的草都鉆到地上，等待春天的到來。一些動物已經進入冬眠。幸運的是，梅花在寒冷的北風中頑強地開放，為這個寒冷的季節增添了一些絢麗的色彩。當然，最具冬天特色的雪，每年都會和我們相遇。

冬天最開心的事就是下雪后請朋友打雪仗。我們先分組，然后選擇各個領地開始戰斗。我的團隊很有想法，擔心雪球不夠用，就先選了一個雪多的地方，建了一個雪墻。然后敵人沖過來，我們暴力攻擊他們，把他們變成白發蒼蒼的“老人”。他們帶著驚訝的親切笑容狼狽地逃走了。輪到我們反擊了。我們帶著事先打包好的雪沖向敵人陣地，卻沒有看到敵人的身影。這樣不好。我們被敵人的計謀抓住了。我們急忙撤退，但我們在基地里看到了敵人的身影。原來他們趁我們不注意溜進了我們的老窩。怎么才能咽下這口氣？于是我們奮起反擊，把所有的雪都撒在他們身上。最后，敵人抵擋不住我們的英勇反擊，逃回了他們的基地。

我喜歡冬天，更喜歡冬天打雪仗。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十一

荷花，出淤泥而不染，雅而不嬌，不愧為花中之君子。

荷花，粉中帶白，白中透黃。輕盈，圣潔，清香怡人。荷葉，綠得像要滴下來，那種綠是令人眼球都發亮的綠。只有綠襯著粉，粉透著白，白綴著黃。這，才是無以倫比的美。

走到荷塘，像走進了世外桃源。成群成對的荷葉鋪成一片，似乎沒有一點縫隙，看不見一點水，一點泥。好像，荷葉沒有根，沒有桿，是在空中飄一樣。成片的綠，層層疊疊的綠，綠得耀眼，綠得灑脫，從四面八方把我包圍重合，讓我情不自禁也像化成一抹綠，成為它們中的一員。

只見綠海中零星點點的撒落著幾顆粉珠。喔，是尚未開放的荷花！他們少的可憐，幾乎被淹沒，可能是沒到盛開的季節吧！一個個粉色骨朵像一個個大桃子，我恨不得把它扳開，迫不及待地看看里面是什么樣。它沒有一點渲染，不是妖媚，不容一點侵犯。

還有的荷葉只露出一角，像個戴帽子的小孩。我情不自禁地想到了唐代詩人王安石所寫的千古傳流的古詩《小池》：

“泉眼無聲惜細流，

樹蔭照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。“。

雖然這次沒有看到盛開的荷花，但我心里早以荷情萬種。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十二

早就看過朱自清的《荷塘月色》，早勾起了我對荷塘的向往。暑假，我終于有機會目睹荷塘的美景了。

這天早上，天還灰蒙蒙的。我和姐姐興致勃勃的來到池塘賞荷。這個小池塘，水面鋪著一層薄薄的晨霧。遠遠望去，滿塘的荷葉荷花，像碧波上蕩漾著點點的帆。一朵朵荷花伸出水面，在墨綠的荷葉的襯托下，亭亭玉立，隨風搖曳。朦朧中，好像是住在荷塘里的精靈一副''猶抱琵琶半遮面''的嬌羞狀，煞是好看。走近點看，含苞待放的花骨朵兒，有的傲然挺立在荷葉之上，有的藏于荷葉之下……最美的便是那已經綻放的荷花了。那碩大的花瓣，白里透紅，粉嫩粉嫩，宛如少女的臉龐，鮮艷可人。碧綠的荷葉渾圓寬大，有的漂浮在水面，有的則與荷花相交輝映。荷葉下，一條條小魚在清澈的水中游來游去。魚兒穿梭在荷葉荷花之間。那么自在，時不時引起一陣陣漣漪。荷塘之間，偶爾傳來幾聲蛙鳴，打破清晨的寧靜，仿佛在告訴我們：“天亮了，新的一天開始了。”這迷人的荷塘晨色，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫，令我為之陶醉。

看到這兒，我不禁想起《愛蓮說》中的一句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，婷婷靜植。”我愛荷花，愛它的清新淡雅，愛它的亭亭玉立，愛它出淤泥而不染的品格。更愛這荷塘晨色。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十三

太陽和月亮在蟬鳴蝶飛的歌舞中完成了交接。

夏夜戶外，皓月當空，明星璀璨，晚風搖柳秧苗蕩，青蛙群聒唱田野……視鄉村夜景而我興，在路燈通亮的村道上，手執一把蒲扇，將行將搖，不覺來到村北的一處荷塘。

瘦長的池塘，宛如躺著的苗條的睡美人，盈盈的青荷又如美人身著的綠色旗袍，那荷莖上的花朵，紅的、白的宛如是印在旗袍上的圖案，朗月下盡顯一池青荷花沉香，千般窈窕含深碧的清雅與秀逸;池塘的西邊是寬敞整潔的黑色村道，路燈相擁在銀杏樹間并列一排，鑲嵌著池塘邊，燈光月光交相輝映，亮麗了荷塘;池塘的東邊是幾棵滿頭青絲的楊柳樹，細細長長的直掛池水邊，晚風拂過，撩撥著梳理不亂的秀枝;楊柳樹的旁邊則是幾棟白墻青瓦的兩層小樓，屋前皆有一個的小院子，院前院側是一片綠油油的秧田，村莊人家在池塘邊還架了兩個浣衣的水塌子。

“月上柳梢頭，人約黃昏后。”我親近荷塘，站在一處水塌上，大概是因白天下了一場雷瀑雨，腳下的水面已接近水塌子了。習習晚風送來絲絲清香，融融曉月照亮朵朵荷蕾，只見紅荷托露，晶瑩欲滴;白荷沾雨，潔晶無暇;那帶蕾的荷似仙桃含苞待放;那翠綠的荷葉上的雨露如青盤滾珠。

一莖水中獨立的荷花，它的根緊扎在池塘的淤泥里，葉相依于水面，烈日的炙烤卻不枯萎，風雨的侵襲卻不折腰，依然是亭亭玉立綻碧池。神奇的是柔細的莖桿為什么在瀑雨狂風中沒有被折斷呢？為什么有如此強大的韌性呢？好奇的我伸手去折一枝荷莖，破解疑惑。當手拿一截莖桿時，那柔綿的縷縷長絲還連接著池塘里的那截莖桿上，我用手輕輕地轉了幾圈，擰在一起的長絲便像是母親納鞋底的棉線一樣粗細結實。再一看，荷莖桿和蘆葦桿一樣中間是空心的，里面儲滿了日月的精華泥土的氣息。于是，我似乎明白了，那折斷時的噼啪聲就是荷莖噴發的骨氣，那如蠶絲的細線就是荷莖的根根筋脈，是精氣神鑄就了荷莖傲骨一身的韌性，也造就了荷花的嫵媚與堅貞。

荷蓮花的根是泥土里藕節，因此自然具有生命的靈性。當夕陽散盡時，隨著莖桿內的陽氣漸漸減弱，花瓣就慢慢地合攏了。次日清晨，在陽光的普照下水靈靈的花朵又緩緩地張開她那燦爛的笑靨。

荷花是土生土長的泥土之花，潔凈嬌妍;青蛙也是土生土長的大地之子，瀟灑英俊，當荷花遇見青蛙，荷塘就有了生機和浪漫。也許是折荷莖時，蕩起了池塘里的水波，驚動了守護在荷葉上捉蟲的一只青蛙。只見敏捷的青蛙雙腳一登如鯉魚跳龍門似的在空中劃出一道優美的弧線，一頭扎進了水里。不一會兒又上浮在另一個荷旁，然后又躍上荷葉，青盤如一葉輕舟般的在水中搖蕩著，池塘里波光粼粼。

明月荷塘照，青蛙盤中坐，得意的青蛙撐著前腿，仰著頭，鼓起腮幫子沖著我“呱一一呱一一″挑逗似的叫了兩聲，仿佛是沖我說:這是我的地盤，為何折斷一根帶花的荷莖?我也吹了兩聲口哨，告訴它:我這是喜愛荷花，我想擁有一枝荷花。哨音剛落，遠處的青蛙一起聲援般地叫起來。我不甘勢落，俯下身子用手向青蛙潑水，月光下的水滴像串串銀珠一樣射向青蛙，青蛙睜著那兩只閃亮如燈泡的眼睛，從這個葉盤上跳到那個葉盤上，我戲蛙跳，蛙跳我戲兩相歡。

蛙搖荷葉花吐芳，風吹香腮夢幻翩，此時，青碧的荷塘如是青蛙施展的水上舞臺;村道上明亮的路燈，像是搭在舞臺上的鎂光燈;圓圓的月亮，閃爍的星星，還有那池塘邊上的銀杏樹和楊柳相融一體，宛如一張天幕布景;青蛙王子在蛩吟蛙鳴的伴樂下翩翩起舞。香風熏得青蛙醉，直把荷花作情侶，青蛙托舉著一枝紅菡獨舞一曲水上的芭蕾，而那枝紅菡微風下羞答答地搖擺著。

舞意正興，又一只青蛙從荷叢中蹁躚而來，于是一只蛙的舞臺成了兩只蛙的'舞臺，獨舞變成了雙人舞。一菡引雙蛙，雙舞共享紅，它們忘我地在荷葉間穿梭跳躍，為美而舞，為情而舞。此刻，遠處秧田里的蛙聲更響亮了，天上的星星和月亮更明了，池塘邊上草叢里的蛩吟更歡了，一場歌舞似乎達到了高潮。舞得夜宿在荷葉上的蝴蝶飛起來，舞得水下的沉魚游動起來，還有水塌下一條直條條上浮的黃鱔，鼓著腮幫子頭探出水面靜悄悄地觀賞。蛙舞、荷香、蝶飛、垂柳……入畫圖，荷塘處處是詩意，此情此景，我如身臨其境在夢幻中，目不l接忘記了搖扇。

月色荷塘因菡萏而靜美，因蛙舞而靈動，因蛩吟而韻律，由此，燈光下吸引了飛蟲落在荷葉上，銳眼的青蛙如箭般的飛身躍起，不偏不移飛蟲瞬間便成了青蛙的口中之食。而那高擎如長腳酒杯的荷葉，在青蛙的沖擊力下搖晃起來，葉杯中的甘露似酒水傾瀉在青蛙的頭上，盈滿了一身醇香。此刻，青蛙既有美食吃，又有美酒飲，蹦來蹦去的如同“傳荷飛觴”。

忽然我想起了古時候謫守揚州時的歐陽修，當年他對邵伯湖里的荷花非常喜愛，還親自操辦了“荷花酒筵”宴，助興高朋。據《避暑錄話》中記載:“歐公每暑時，輒凌晨攜客往游，遣人去邵伯湖取荷花千余朵，以花盆分插百余盆，與客相間，酒行，往往浸夜戴月而歸。“意思是把在邵伯湖取來的千余朵荷花分插在百余盆里，讓客人在傳遞花盆時就摘掉一片花瓣，誰摘取最后一瓣的客人就端杯飲酒，如此往復以“傳荷飛觴”的方式飲酒宴客。有時候興奮了，還將荷葉當作酒盅，嘴間、席間彌漫了酒香、荷香。

今晚，夜興情趣濃，但惜夏夜短，我已被荷塘月色下的美與景迷醉了，也如歐公一樣醉意濃濃地戴月而歸。

青蛙入荷塘不離不棄，夜宿池中荷，只為守候那皎潔的月亮，只為守侯那嬌妍的荷花……。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十四

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的一天，我吟誦著楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。

池里的荷花，每朵都有不同的姿態，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經開始蠢蠢欲動了呢；有的才剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的.已經全部展開，仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。

再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃著腦袋，發出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀。”在荷葉開心地吸吮著露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子里，悄悄地凝望著它們，也許是由于水里太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸著從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾只青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫著，為這寂靜的氣氛增添了熱鬧。

我看著看著逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十五

夏日的市民廣場，最美的是那一片荷花池塘，這里是許多人休閑時刻最愛去的地方，也是我最喜歡去玩的地方。一到廣場，遠處池塘里盛開的荷花早已映入我的眼簾，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩詞突然涌上我的心頭。我決定近距離的和這些美麗的荷花來一次親密的接觸。

夏日的荷塘為我們美麗的市民廣場增添了一道最美的色彩，它默默的為炎熱的夏天送來了一些清涼，也給我們大家也帶來了許多樂趣，我愛市民廣場的荷塘！

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青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十六

暑期的一天，我和爸爸媽媽一起到天目湖去游玩，在我們住的賓館后面，有一片美麗的荷塘。我們到的時候已是傍晚，經過太陽一天的洗禮，荷塘漸漸平靜；落日的.余輝，讓荷塘散發著金亮的光芒，為大自然增添了一抹亮麗的風景。

第二天清晨，我忍不住又拉上爸爸媽媽去看荷花，我驚訝地發現，昨天還是一個個小小的花骨朵，今天已經開出了粉色的花，亭亭玉立在荷塘中。這使我想到古詩說的好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷塘中那粉粉的花好像一張張娃娃甜蜜的笑臉，許多明亮的小露珠掛在“娃娃”的笑臉上，晶瑩透亮，好看極了。

清風吹過，涼氣撫面，清香陣陣，讓我感到神清氣爽。那綠油油的荷葉擁抱著荷花，像一把把大傘為“娃娃”遮擋著夏日的陽光。我摘了一片荷葉頂在頭上，“荷葉帽”上分明能嗅到那泥土的氣息和荷花的幽香，一路回賓館，我暑氣頓消。

啊!好一個夏日荷塘。

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十七

來到荷塘邊的圓橋上，我坐了下來，雙手撐著腦袋，靜靜地這美麗的荷塘：這邊的荷花，在荷葉的襯托下，顯得十分高雅；那邊碩大的荷葉下，又藏著一位美麗的“姑娘”她，穿著粉紅的衣裳，在荷葉下仰望皎潔的`月亮；近處的荷花千姿百態，有含苞欲放的“花寶寶兒”，有全部開放的“花仙子”，還有半合半開的“花童子”。花仙子們在皎潔的月光下，盡情舒展著自己的腰肢，在柔和的晚風中，歡樂地跳著美麗的舞姿。這邊的景是安詳的。

那邊的景，就完全不同了：一只只小青蛙，張大了嘴巴：“呱呱呱，呱呱呱，呱呱，呱呱~”在開著一年一度的“青蛙演唱會”。我不由自主地閉上了眼睛，好不容易才回過神來，心中不禁感嘆道：“大自然真美呀！夜晚的荷塘真美呀！”

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十八

月亮升起來了，黑黑的云絮頓時變成幾匹剛沐浴過的素綢，潔凈而透明。

但月光更多的卻灑在了眼前這一片荷塘中，墨綠色的荷葉，紅中泛白的是荷花，黑白幽幽的是岸。荷塘卻看不見水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡直像一條路，一條點綴著花的路，但卻每次坎坷不平的。荷葉是躺著睡的，而荷花卻是站著睡的`，苗條的身材，垂著的劉海，還有那被烈日照過的紅紅的粉臉，宛如童話中的睡美人。一只勤勞而又可愛的小青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上，像捕到了一條小蟲。立刻，周圍的荷葉被驚醒了，但搖了搖后，卻又沉沉地睡著了。

啊，這迷人的荷塘之夜啊！

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇十九

今天，我獨自一人在家，突然一個想出去走走的念頭閃過，我便出門朝公園走去。一路上，帶了點微微花香的微風吹來，沁人心脾，使人神清氣爽。秋姑娘給原來披著花衣的大地，披了一件薄薄的金紗外套。她隨時都會伸出嬌嫩的雙手，輕輕的托起你的'臉頰，在你的額頭上輕吻，給你一點溫柔可親的感覺，舒服極了。

走進公園，我能感覺到濃濃的秋的氣息。湖水依舊碧藍，在太陽的照耀下金光閃閃，美麗極了。可曾嬌艷一時的鮮花雕謝了，美麗的荷塘里再也找不到荷花的身影，取代荷花的是一個個小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜滴溜的打轉，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主的走近荷塘，仔細端詳起蓮蓬來，它有一套翠綠的外衣，身上均勻的排列著十幾個小孔。我順手挖了一個小蓮蓬，撕去綠衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，在掰成兩半，里面有個小生命――綠色的嫩芽。這時一鎮涼風襲來蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動聽！

我愛漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐！

青蛙荷塘小學（實用20篇）篇二十

跌倒在路上，不要放棄，只要你堅持，終有一天，成功會悄然綻放。

—題記。

“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘。水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。”清晨，踏步在鄉間小路之上，道邊陣陣沁人心脾的幽芳，習習涼風輕柔臉膛，不覺沉醉其中。

又一次的摔倒，又一次的失望，眼中無了興奮，只剩下枯躁與痛苦。我坐在地上，那一顆練車初時信誓旦旦的決心被風蠶食得一干二凈。

走出家門，空氣中彌漫著潮濕，太陽還未升起，鄉村還留著夜的寧靜，忽然，不知什么觸動了我的心靈，轉過身，透過朦朧睡眼，是一張網，一張蜘蛛的網。網是那樣零落不齊，千瘡百孔。一夜的狂風，一夜的寒冷，摧毀了它的一切。可它卻從未放棄過，望著蜘蛛，看它用那弱小的身軀編織著網，斑斑點點，緩緩晃動，雖是“陡壁斷崖”，雖有墜入“深谷”的危險，可它卻不曾退縮。陽光散落，繪做一張不齊的八陣圖，熠熠生輝。看著蜘蛛，望著那張網，仿佛領悟到了什么，凝望許久。

微風輕拂，我又踏上那火紅的自行車，又是跌倒又是疼痛，又伴隨自行車應聲倒地，塵土飛揚，彌漫了雙眼。爬起來，拍去塵土，又開始騎向成功……夕陽撫摸著西山，我又跌倒在地，沒有遲疑，有的只是更快的拍拍褲腿的灰塵，將意志化為緊握的雙手。

荷花初放，白色染滿池塘，淡淡幽芳，化作陣陣美好，盛夏的荷塘，宛若一幅柔美畫卷，吐艷爭芳。

我騎著自行車飛馳著，風拂過臉龐，一陣清爽，我懷著無限自豪，帶著無數歡笑，穿梭在鄉村，晃動著絲絲若隱若現的背影，映住塘畔那完好的銀絲網上，閃著耀眼光芒。

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