優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇一
在我們這個溫暖團結(jié)的班集體里,有許許多多的“小老師”,他們掌握著不同的本領(lǐng),各有千秋。
比如經(jīng)常幫助同學解答問題的小博士——張簡、放學后總是默默無聞地留下來幫助值日生一起干活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星,真是多得數(shù)不清啊!現(xiàn)在我給大家介紹一下跑步快如風的運動健兒——郭豐源,他可是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
郭豐源是長得細細高高的,擔任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生,潔白的臉龐,淡淡的眉毛,一雙清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。在我校春季運動會上,郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。
只見他泰然自若地站在起跑線上,目視前方,用標準的起跑姿勢做好準備。只聽哨聲一響,紅旗一揮,運動員們便紛紛躍出起跑線,開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去,一會兒功夫,他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學們的吶喊助威聲中,郭豐源更加奮力地向前沖去。終于到終點了,郭豐源不負眾望,不僅贏得了比賽的冠軍,還打破了學校的400米跑步記錄,我們歡呼起來,和他一起分享勝利的喜悅。
瞧,這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源!他是我們的好同學,更是我們學習的好榜樣!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇二
他,就是這么一個人。
傍晚時分,我到屋外散步,一陣陣微風輕輕地撫摸過草地,伴著微風的是
銀鈴的笑聲。哦!原來是孩子們在玩耍呀!我無意間轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)剪著寸頭、穿著黑衣的他正坐在那里認真地學習,完全不受他人影響。他一會兒把頭依在左手掌上,另一只手在不停地轉(zhuǎn)著筆;一會兒在奮筆疾書;一會兒又開心地笑了……我突然明悟:每次考試都得第一的他,背后是付出了多大的努力。
他是一個樂于助人的人。在下暴雨的夜里,人們都待在溫暖的家里,我在模模糊糊的雨霧簾中看到聰明絕頂?shù)乃麘牙锉е粋€孩子,正艱難地在雨里行走。雨水把他澆得濕漉漉的,像一只落湯雞。他絲毫沒有在意,反而彎腰護住了懷里的小孩,不讓他淋到雨。看到這,我不忍心,便跑出去幫他撐傘。
他也是一個寬宏大度的人。下課時,同學把他的文具盒撞到地上,文具盒被撞壞了,筆撒了一地。他微微一笑,說:“沒關(guān)系。”而后彎腰把文具撿起來,繼續(xù)看書。當有同學找他借東西時,他總是慷慨大方地給。
他還是一個正直無私的人。身為班長的他,當有同學犯錯時,他不會縱容,就算是最好的朋友。當然,他也不會錯怪任何一個人。
他,就是這么一個人。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇三
一雙大大的眼睛,皮膚有點黑,個子比我高,濃密的頭發(fā)整齊的“蓋”在頭頂,用他自己的話說叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學——許亞坤。
每天我們一起上、下學,一起玩耍。學習上互相幫助,體育方面,他跑步比我快,我跳繩比他好。
課堂上講過的題,許亞坤問我時,我會很認真的講給他聽,只到他聽懂為止。有時候老師布置的作業(yè),由于我的粗心沒聽清楚,許亞坤就會給我說得明明白白。學習上我們一起進步。
體育課上他跑得飛快,看得我有點小羨慕。他告訴我要多吃飯,增加營養(yǎng),身體強壯就會跑得快。我跳起繩來又快又好,正跳,倒跳,單腿跳,跑步跳……都很拿手。我對許亞坤說:技術(shù)很重要,當繩子落地時,腳就要快速跳起來。還有就是一定要多鍛煉。課外活動我們共同提高。
我要學習許亞坤的優(yōu)點,爭取做個三好學生。
我們一起學習,一起玩耍,到處都有我們歡樂的笑聲。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇四
有一種精神叫橫掃千軍,她雖然是一位女生,個子也不是班中最高的,但他完全顛覆了我們對體育的認知,兩次的體育成績都穩(wěn)居班中第一,跑步、跳繩,腳下像是裝上了強力彈,身上的勁兒像用不盡的能源一樣。與她比比體育成績,便是小巫見大巫,她就是我們班的體育健將——孔祥樂胥,我打心底里佩服她。
有一種精神叫默默無聞,雖說他身材矮小,但他的體育成績卻非常好,在全班算得上數(shù)一數(shù)二的,學習成績也十分優(yōu)秀,他的鋼筆字寫的也是極好的,寫出的字體剛勁有力,見到他的字就會給人一種力量與快感,令人賞心悅目。
有一種精神叫突飛猛進。任菲桐,我們倆早在拼音班相識,她一向開朗樂觀,快言快語,她對學習有一種執(zhí)著的上進心,面對問題勤于思考,大膽地提出來。經(jīng)過一段時間的努力,她的期末成績也有了顯著的提高,我欣賞她的求知欲與上進心。
他們是我身邊的好同學,更是我學習上的榜樣!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇五
我和黃xx是同班同學,每天放學我們都一起回家。
他是一個樂于助人的好同學,我很欣賞他。
去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時用。放學后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時,黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因為找蚯蚓的事兒嗎”他說“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條。”說完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學校,果然他把一個裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個熱心的好同學。
他經(jīng)常在生活上、學習上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇六
我的同學馬漢是回族,她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都給他起了個外號“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長。他認真負責,對我們要求很嚴格。我們都有點怕他,偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來到學校,收集整理隊員們的作業(yè),然后開始認真檢查。過了一會兒,他打電話給蘇,告訴他格式不對,要他拿回去重寫;過了一會兒,他打電話給白玉田,讓他改正練習本上的錯別字。看著他的神情,仿佛他真的是老師,我們又氣又無奈。今天他又給我打電話,說我字寫得太潦草,讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句:“哼,我練過漢字,文筆肯定比你好。”他一言不發(fā)地把練習本交給了我。啊,我驚呆了。他的字寫得好漂亮,整個作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧,悄悄拿走了作業(yè)。
正是因為我們組有了“小紳士”馬漢,大家才按時交作業(yè),改正了粗心、潦草、錯別字多的陋習。而且我們團的小紅花比其他團都多,這是“小紳士”馬漢的功勞!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇七
天,剛蒙蒙亮,我又開始散步了,靜得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周圍的一切都沉靜。我獨自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠處有一點亮光,我快步走過去,一看,原來是我們班的班長吳瑩。她四周放著上電池的臺燈和電筒,聚精會神地讀著、寫著,一會兒緊鎖眉頭,一會兒又舒展開來,一會兒又咬著筆桿,一會兒又笑了起來,看到這情景,我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。
一輪皎潔的明月高掛夜空,星星閃耀著它那寶藍色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識的海洋,不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷??”只聽見鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音,她不停地讀呀寫呀,終于合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來??。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了,該上學了。
如果吳瑩不刻苦學習,她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎?
【范文二】。
我的同學有很多很多,個個都非常可愛。但讓我印象最深的是聰明好學的張學喆了。
她長著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高,性格外向,心地善良。
她有很多優(yōu)點,比如,上課積極發(fā)言,喜歡看課外書,成績一直名列前茅。記得有一次,她在看課外書,正看得津津有味的時候,一個同學喊她的名字,喊了好幾聲,她也沒有聽見,她簡直入了迷。因為她喜歡看書,所以她的作文也寫得非常棒。
【范文三】。
在我們班里,有許許多多的同學,他們都特別可愛,陽光。現(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學——孫謝緣。
孫謝緣是一個非常可愛的女生。她的個子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
不過,她可不是只愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時候,用最準確的的語言征服這些問題;當作業(yè)本發(fā)下來的時候,總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學兼優(yōu),受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹,你們也開始喜歡我的這位可愛,美麗的孫謝緣同學了吧!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇八
同學我們有很多很多,個個都非常可愛。但讓我印象最深的是聰明好學的張學喆了。
她長著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的.,還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高,性格外向,心地善良。
她有很多優(yōu)點,比如,上課積極發(fā)言,喜歡看課外書,成績一直名列前茅。記得有一次,她在看課外書,正看得津津有味的時候,一個同學喊她的名字,喊了好幾聲,她也沒有聽見,她簡直入了迷。因為她喜歡看書,所以她的作文也寫得非常棒。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇九
她的臉像一個又大又圓的皮球;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;一雙瞪得比足球還大的眼睛常常笑瞇瞇的;一雙能說會道的小嘴巴常常把我們和藹可親的吳老師夸得比仙女還要美麗。
她的優(yōu)點有很多,比如:畫畫畫得非常好;手工做得也不錯;還很樂于助人……。
我就來說說她手工做得好這件事吧。一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們用超輕粘土做可愛的小刺猬。可是很多同學都沒帶超輕粘土,只帶了陶泥。老師說:“那我們就用陶泥做吧。不過陶泥做起來的刺猬又臟又丑,如果同學們沒有超輕粘土,可以用陶泥做,或者選擇黑白拼貼畫。”
老師一說完,同學們一致選擇黑白拼貼畫,只有她選擇做小刺猬。我有點兒為她擔心:陶泥做得刺猬又臟又丑,她做得小刺猬肯定非常丑!
她先拿了一大塊陶泥,把它揉成水滴狀,作為小刺猬的身體;隨后,她在上面做了兩只小巧玲瓏的“光盤”,作為小刺猬的小耳朵;然后做了兩個扁圓形的小球,作為前腳;前面部分用塑料刀劃了兩刀,作為腳趾;再做了兩個“煎蛋”,不過“煎蛋”的“蛋黃”是黑色的,作為小刺猬的眼睛;最后做了一個個漂亮的刺,在刺上加了幾個土豆,一只可愛,漂亮的小刺猬就大功告成了。
下課了,當同學們拿出了他們的黑白拼貼畫,她就自豪地拿出了她的小刺猬。那小刺猬并不像我想象得那么丑陋,而且還非常漂亮呢!
你知道她是誰了嗎?她就是我的同桌——姜栩爾!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十
作文1:
我的同學叫黃家嘉,她的愛好是唱歌。
有一次,老師說我們?nèi)嗤瑢W任選一首歌曲來唱,我選擇了左手和右手,黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽,全班人都呆了,老師還給黃家嘉評了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢?
作文2:
我的同學叫巢瑤,她的愛好是畫畫,我也是。
有一次,老師叫我們?nèi)萎嬕环嬆兀耶嬃艘环鎳铂幃嬃艘环粋€男和一個女的在蕩千秋,看著看著,我看得發(fā)呆了。人人看了都說好,可是我的……人人都說丑,但是我自己有信心的!
巢瑤是我們班的畫家,也就是我班的副班長。
作文3:
我班的班長是張靖,她無論做什么事情都是搶第一。
有一次,開水果大吃天,老師說:“誰去洗水果?”張靖搶答:“我去!”洗完了,只看到張靖一步倆步的跑到講臺上,說:“老師,我洗完了!”老師發(fā)了水果,接到一個電話,說出去一下就回來。老師出去了,只聽到教室里的小烏鴉在吵,張靖就第一個跑到講臺說:“誰再吵,我就讓他/她站在那兒。”大家聽了,就連頭發(fā)掉在地上,也聽不到。老師回來了,一直都在夸張靖。
我班有那么好的班長,是不是值得給我們夸呢!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十一
一個既聰明又關(guān)心集體的女孩!
我有一個朋友,她是中隊長,她很聰明,而且很關(guān)心集體,她的名字叫周語洋。
她很聰明。有一次,老師提問說:“哪一個同學能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來?”過了好久,我們班只有周語洋一個人舉手,有些人在和同學低聲議論,有些人覺得自己想一百年都找不到答案,干脆不想,光在那里讀課文。老師等了半天,看見只有周語洋一個人在舉手,就叫她回答。她回答得很完整,在她說完的一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
周語洋不但聰明,還很關(guān)心集體。有一次排隊時,有幾個同學在說話,她慢慢地走上去,說:“不要說話了,不然被扣了分,就得不到紅旗了。”
周語洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學的榜樣。我要向她學習。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十二
班里有一個同學,黑眼睛很亮,矮個子,白白胖胖的。他是一個樂于助人的男孩,會寫字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節(jié),我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋,不能走路,但他必須穿雨靴。我說:“不,不,你不能走,因為你的腳受傷了。”他堅決地說:“不行!”不得不說:“好吧,去你能去的地方。”
我們一起坐纜車,纜車沉了,嚇了我一跳。“怎么了?哥哥?”他用手拍了拍我的后背,溫柔地說:“別怕,別怕,只是”他“想考驗我們的勇氣。”
午飯時,哥哥關(guān)切地問我:“你喜歡吃什么?”我回答:“水蛋。”很快,熱氣騰騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進了我的碗里。
我很榮幸有這樣一個慷慨、堅強、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛我的同學哥哥。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十三
他,像是冬天溫暖的太陽;他的心胸,如同廣闊無邊的大海。
和他在一起,不僅可以分憂解勞,還可以分享快樂。他,就是使我快樂的源頭。
一到新班級的我,感到非常的孤單、寂寞。突然,他親切的向我說話,當時,我的心被他溫暖了。從那天起,我們成為無話不說的好朋友。
每天到學校,我們總是會迫不及待的討論資優(yōu)班功課,當我們解開難題時,都會心靈相通的相視一笑。當我難過的在哭泣時,他總是會安慰我。他那陽光般的笑容,使我難忘。
俗話云:“美好的時光總是短暫的。”雖然我們將要分班了,但是我們的友誼仍然像彩虹一樣,散發(fā)出耀眼的光芒。
我想對他說:“謝謝你!帶給我許多快樂,讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你,為我付出這么多。你燦爛的笑容和獨特的個性,我會好好的收藏在我的心里。”
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十四
侯睿是我的同學,也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。
侯睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩,看到在他的小書房里,有一個精巧的書架,上面擺滿了侯睿喜愛的各類圖書,有經(jīng)典童話、科學故事、兒童文學、少兒百……侯睿在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時候,侯睿被同學們投票評選為“讀書小博士”,我衷心地祝賀他。
侯睿就是這樣一個愛讀書的人。我要永遠和他做好朋友。
我的同學張楊長著一張瓜子臉,一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。
張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學題他總能做得又對又快。還被數(shù)學老師選為數(shù)學小組長呢!
除了聰明外,張楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表揚,自然也是小組長了。
別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號。一天下課,張楊跑到姜海瑩面前,給她起了個外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的'朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點,改掉一些不良的習慣,做一名人人喜歡的好學生。
我有一個很要好的同學,也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的,長得很漂亮,能說會道。同學都很喜歡她,她有一個最大的缺點,就是喜歡給別人起外號。比如:她管我叫大嫂,管居重陽叫大哥。當時,我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學習很好,膽子也很大,上課時她總是積極回答問題,不會就問,我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業(yè),整天形影不離。
星期六,龐旭來找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學習,她不會的問我,我不會的問她,我們在一起互相幫助。
我們看了一會書,我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學,也是我最要好的朋友——龐旭。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十五
我有一個同學,她的名字叫金睿x。
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),有絲絨一般的眉毛,眼睛亮晶晶的,像一顆黑白相間的寶石,小巧的鼻子如巧克力般大小,配上一張橢圓形的鵝蛋臉,個子不高,中等身材。
她有很多優(yōu)點,比如樂于助人。記得有一次運動會,我們?nèi)嗤瑢W去操場當拉拉隊,在去的路上我被某某同學不小心碰到了,我摔地四肢都破皮流血,金睿伊看見了,小心翼翼得扶著我去教室,拿藥箱抹藥膏,還不斷地安慰我。班里不管那個同學受傷,她都是無微不至的去關(guān)心他們。
她也有缺點,是大家號稱“暴力女。”比如我們每次作業(yè)不按時上交,她就拉開嗓門,好像一只獅子在嚎叫,然后同學們都按時上交作業(yè)。我心里明白她并不是“暴力女”,她是為我們班級同學好。
這就是我的同學,一個樂于助人,心地善良的好同學!
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十六
我的同學王茜,她長的并不漂亮,但是她很誠實,樂于助人讓我非常感動,下面我就來夸夸她。
有一次,老師過年的時候留了一個很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了,每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎品后,王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚了王茜。
王茜是我們班的班長,在班級中她特別樂于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實,樂于助人是我學習的榜樣,也是我最想夸得人。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十七
馬胖胖長的又白又胖,像一只熊貓。他的臉蛋圓圓的,腦袋大大的,身子很高大,眼睛也大大的,鼻子棱棱的,頭不圓也不扁,牙齒很白,馬胖胖是個活潑的小男孩。每次捐錢都很大方,有一次他捐了20元錢,老師獎給他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干凈整齊,每次星期一他穿的校服像新的一樣,到了星期五還是那么干凈。
馬胖胖愛好數(shù)學和語文,他上課從不做小動作,作業(yè)很認真,語文課堂本上和生字本上良很少,優(yōu)點很多。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十八
張云帆是我的同班同學,她今年十一歲了。她比較瘦,兩只水汪汪的眼睛一閃一閃的,還有個小辮兒,一翹一翹的,好可愛。她總是身穿一件粉色上衣,一條粉色運動褲,顯得十分精神。她總是說“好無聊哦!”
有一次,我們要舉辦聯(lián)歡會活動,張云帆開心地說:“哦!我可以表演啦!耶!”說著,便蹦蹦跳跳地走到老師那里報名參加聯(lián)歡會節(jié)目。我看她如此高興,便問:“你怎么這么高興,不就是表演個節(jié)目嗎?”她臉上露著笑,說:“你知道嗎?我可是最喜歡展示自己了!”我聽了她的話,說:“沒想到還有愛表演的!”
到了聯(lián)歡會當天,張云帆昂首挺胸地走上臺來,給觀眾鞠了個躬,便開始了自己的表演。只見她一邊哼唱著歌曲,一邊跳著舞蹈,她的頭一扭一扭的,胳膊也隨著音樂擺動起來。所有人的目光都被她那優(yōu)美的舞姿所吸引了。“哇!”大家發(fā)出了驚嘆,“張云帆跳得好好喲!”她表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。張云帆激動地說:“謝謝,謝謝大家!”說著,她的臉上露出了燦爛的笑容,像花朵一樣美麗。
三年級我的同學(專業(yè)19篇)篇十九
今天,我要在這里介紹一下我一到四年級的同學——馬節(jié)進。
他運動很好,一分鐘可以跳一百二十個個繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的屋頂。
他學習不好,明天上課走神,下課也不學習,放學寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架,他打不過了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績。
他成績不好還喜歡想象,一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍,我只好買了個雙射的槍,他見打不到我,就開始犯規(guī)了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的快把我痛死了。
他媽媽因為他太胖,每次都不讓他吃飽,然后他直接就到我家吃。就因為這件事,我開始管他叫豬了。
他有時候還看我不順眼,在我要走的前一個月,我到他家玩,我想看他引以為豪的卡,我拿起來時,他一口咬定是我想找機會把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我?guī)讉€星期不給他玩,他還不知道自己做錯了什么。
這就是我的同學。