優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇一
在我的腦海深處,隱藏著一個五光十色的貝,我在記憶的沙灘上發現了這只光彩奪目的貝,輕輕地打開了它,這時,我的腦海里出現了一個身影,她就是我們班的學習委員——張伊含。
張伊含中等身材,彎彎的柳葉眉下是一雙水靈靈的大眼睛,可不要小看這雙大眼睛,只要她看見不會的題時,眼睛骨碌一轉,難題就迎刃而解了,最有特點的就是她經常戴一個黑色的發卡,發卡上面有一朵粉色的花,好像一只蝴蝶落在花枝上,顯得整個人都特別精神。
張伊含不僅長得漂亮而且特別樂于助人。有一次我走在回家的路上,沒看見腳下的坑,一不小心,腳扭了,這條路很少有人來往,我真是叫天天不應,叫地地不靈??!這時,張伊含走過來,看見了我,又看了看我腳下的坑就明白了是怎么回事,她迅速地跑過來,一只手把我扶起來,另一只手輕輕地拍著我身上的塵土,“是什么人這么干事,真是不講公德,如果我看見他,一定讓他把坑填上?!闭f完她把我送回了家,并對我爸爸說:“叔叔,您把路上的坑填上吧,不然別人也會扭傷腳的。”爸爸連聲稱贊她是個有愛心的人。
這就是我的好伙伴張伊含,聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇二
在星期五的晚上,我和爸爸出門運動運動。
走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當我拿起時,外皮已經慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡......有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。
恍然大悟。
么樣?”“她現在就過來拿走錢包?!卑职终f。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!
我今天才真正懂得了什么是樂于助人!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇三
一陣微風,帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。
她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎并不費力。她滿頭白發,銀白色的頭發隨風飄動,臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應該很重吧!
奶奶,我來幫你!我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我幫你拿吧。你家在哪?我幫你背回家!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。
這時,我個子不高,而,這個作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點都不疼。
剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點點頭:好的,好的!
走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍天白云,晴朗溫暖!
在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇四
我是一個樂于助人,熱情開朗,性格活潑的女孩。
我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。
作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業,可是我心里還是甜滋滋的!
現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。
知道我為什么是一個快樂的孩子嗎?應為我樂于助人,從中可以享受到了很多快樂。
記得有一次上體育課,太陽火辣辣的照著,同學們無精打采的跑著圈。就在這時,“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步,抬起頭來四處張望,原來是我們班的同學在跑步時不小心摔倒了,膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀,加速跑了過去。跑到她跟前,她小聲對我說;“郭靜,我剛才跑步不小心摔倒了,疼得厲害,走不了了。”“你怎么這么不小心呀?!蔽艺f道。我皺了皺眉頭,心想:這怎么辦呢?體育老師不在這里,我能解決這個問題嗎?眼看著她的血流得越來越多,我對她說;“這樣吧,我背你到醫務室?!彼痤^感激的看著我,點了點頭??墒钦f起來容易做起來難,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可離醫務室還有好一段路程,我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫務室。可是我早已揮汗如雨,原來蓬松漂亮的頭發,變得濕淋淋的,沾一塊去了。運動衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對醫務室的老師介紹了一下她的情況,便下樓上課去了。下樓前,我握著她的手,安慰他說:“別怕,好好包扎,一會下課我來看你?!彼麤_笑了笑,甜甜地對我說了聲謝謝。就在那一刻,我愣了,空氣也好像凝固了,周圍的一切好像都暫停不動了。難道這就是來自快樂深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂,真正的友誼。
我喜歡助人,它讓我嘗到快樂,嘗到了友誼。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇五
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。下面是小編為大家帶來的關于助人為樂的作文,歡迎閱讀。
生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會時刻會回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨自一個人的“旅途”中,一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經之路!我心中無計可施,看了看四周,人行道上空無一個人,天上正下著牛毛細雨,一片寂靜,只有風吹樹枝的“沙沙”聲,一種無助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點走,可時間好像在和我開玩笑,我一看竟然已經到了馬路前,我望著疾弛而過的車子了呆,這時,一個黑影出現在我的面前,親切地對我說:“小朋友,是要過馬路吧?我帶你過吧!”我抬頭一看,一個高個子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺,好不容易過了馬路,我長舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說好。
在我的心目中,他是一個助人為樂的好警察,每天我上學時我都能看到他在那里監守著崗位,小學生、老人都是他幫助的對象。每天,不管刮風還是下雨,我都能看到他那堅守崗位的身影,他成了大街上一道獨特的風景。
這是一種助人為樂的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!
助人為樂、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光,那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午,我正在在操場上和女同學們做游戲,突然,有以為女同學摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過去扶她起來,她對我說:“謝謝你。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的事。”說完后,我看一下她的腳,傷得很嚴重,然后我對她說:“你沒事吧?”她對我說:“沒事,只是傷了一點而已。”我等她說完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫務室,醫務室里面有幾位幫受傷同學治療,我把她扶進醫務室里,然后我就跟醫務室里的其中一位老師說:“老師她受傷了?!蹦俏焕蠋熉犕晡艺f的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進教室里坐好,當她坐在坐位上的時候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時,她對我說:“謝謝你,你是我最好的朋友?!蔽覍λf:“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂?!?/p>
助人為樂,讓別人快了,讓自己也快樂。
我的同桌個子高高的,他十分愛助人為樂。
有一次,在美術課上,老師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩筆??蓻]想到我拿出的是一個空袋子。
我在夾層里找了找沒有,又在正層里找了找還是沒有,我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時焦急萬分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我滿頭大汗。
忽然,有一只手碰了碰我,問我滿頭大汗的原因。我就如實地對他說:“我的彩筆沒有帶?!庇谑?,他立馬說:“好辦?!本瓦f給我一盒二十四色的水彩筆,我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來,心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下,他又對我說:“下次少什么東西就問我借?!庇谑?,我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。
當我把這幅畫交出去的時候,老師也點頭稱贊說我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞?。∪绻皇撬麄?,我就連畫也畫不成了,我感到自豪,我有一個助人為樂的好同桌,跟他在一起,我也助人為樂起來了。
助人為樂,乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是布滿無數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
“助人為樂”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多,數不勝數。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!
他,長相不出眾,學習卻很好。他,永遠微笑面對生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學弟學妹們見面似乎很合得來。他經常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學校應該是前無古人后無來者的??吹絼e人遇到挫折,會像離了弦的箭般第一個沖上去??吹揭稽c紙屑就會撿起來乖乖地放進垃圾桶。有些人或許會以為他像個傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,因為他和別人不一樣,有著一顆樂助于人的心。
如果你經常在我們班,你肯定會知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里,第一個站起來訓誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學習成績雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個。他永遠銘記著:“學文學問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時,他會盡自己所能幫助她、他。
在我們的生活和學習周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學習的好榜樣。在此我想對你們說:“幫助只是舉手之勞,或許因為我們的舉手之勞,人們會順利地度過難關,過上幸福的生活!如果你遇上一個需要幫助的人,就請給他一點幫助吧!
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發生的事了,那天放學值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。
以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡,老太太已經累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那么長時間豈不是白干了,更嚴重的是老太太會被摔傷的??刹荒茉俚攘?,在十萬火急之際,只見我一個箭步沖了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。不知什么時候,老太太已經回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。
這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒!
所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間的友好。
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快樂。
記得去年的一個星期天,我去同學家玩的路上,突然看見了一位白發蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來幫幫您吧。”這時,老奶奶見了,連忙說道:“不,不,不,孩子,我一個人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我?!闭f完,老奶奶繼續推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會摔下來,會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對老奶奶說:“老奶奶,無論你說什么,我一定會幫您推車的,看見你一個老人家在推著水果車,有沒人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我幫您吧!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了,點了點頭說:“你真是一個好孩子,謝謝你?!苯又?,我使出了全身的力氣,幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒,我們終于將水果車推過了陡坡,這時,老奶奶又要對我說話時,我搶先了一步,說道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個懂事的孩子,我聽了,心里樂滋滋!
這件事雖然過去了很久,但是我一想到這件事我就會很快樂,因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過程,可能也是在幫助自己吧!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇六
今天中午,下起了大雨,我和同學打著傘一起回家,我看到一位同學摔倒了,就趕緊過去把他扶了起。
同學對我說:謝謝你!我說:不客氣!
小朋友,你喜歡樂于助人嗎?
我今天在家幫媽媽掃地了,也幫爺爺澆瓜苗了,得到了爺爺和媽媽的夸獎,心里很高興,以后要堅持幫家里分擔家務!今天我幫助媽媽和姥爺洗腳,我先給媽媽洗腳,我先搓了媽媽的腳面,又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我說:給姥爺洗下腳吧,我覺得好,我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我,我覺得好開心。昨天,我在回家的路上,看到小朋友摔倒了,我就跑過去把小朋友扶起來了,然后小朋友給我說謝謝,我說不客氣,我就高高興興的回家了。
有一天,我在路上看見了一個小妹妹摔到了,我急忙上去把她扶起來,她說:大姐姐,謝謝你。不客氣我開心的說,說完我就開開心心的走了。
星期天,小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩,爸爸抓拍下這張照片。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇七
“砰!砰!砰!”誰在敲門?打開門一看,哎呀!原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。
老奶奶耳聾眼花,年過花甲,但是身子骨可硬朗著呢!整天優哉游哉的在院子里閑逛,可老奶奶她很受人尊敬!她在閑逛之余,卻幫了大家不少忙:送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那么可親可敬!和藹可親!
模糊中,那次讓我非常感動的回憶又展現在了我的眼前……。
在生活中,有很多像老奶奶這樣的人,她們每個人的心中都布滿著愛,正由于有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩,走的更遠!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇八
記得我上學期的時候,我正在上體育課,體育老師說:我們去跳遠。
我們就一個一個輪過去,等到陳佳惠的時候,只見陳佳惠雙手在身邊擺動,腳一蹬,跳到一米五,真是太厲害了,但是,陳佳惠卻沒有站起來,只是坐在地上,雙手抱住腳,“哇哇”大哭起來,我和小伙伴們都驚呆了,心想:她的腳肯定扭了,徐榆茜自告奮勇地跑過去,對陳佳惠說:“陳佳惠,你怎么了,是不是哪里不舒服?”陳佳惠斷斷續續的說:“我的···我的腳···好疼啊。
只見徐榆茜二話不說,背起陳佳惠,向校門口走去,有些同學默默的跟在她們后面,有時冒出幾句關心的話,有時搭把手,還有些同學打電話給陳老師,讓她來接陳佳惠。
在路上,徐榆茜已經滿頭大汗了,有些同學問:”徐榆茜,你累不累,讓我們來背吧!“徐榆茜卻說:”不累啊。“一直到校門口,陳老師過來接過陳佳惠把她送到醫院去了,徐榆茜已經累得筋疲力盡了。
以后,我也要向徐榆茜學習助人為樂的精神。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇九
這天中午,大隊部紅領巾廣播站在廣播中表揚了三(一)班的馬小飛,說他把新桌椅讓給了剛轉學來的金梅同學,又從倉庫里搬來一套已經壞了的舊桌椅自己用。大隊部號召少先隊員向馬小飛學習,把方便讓給別人,把困難留給自己。
五(三)班的小明和小飛住在一個樓里,聽到小飛受到表揚的消息,心里很高興,他和好朋友劉軍商量好,下午放學后去幫助小飛修桌椅。
放了學,小明和劉軍收好書包就跑到總務室,借了工具箱,來到了三(一)班。推門一看,小飛和一位小個女生正蹲在地上,沖著一把躺在地上的舊椅子發愁呢?!霸趺蠢玻啃★w!”“金梅非要把桌椅換回來,我說這舊桌椅修修還能用,可是……”小飛舉起手中的半塊磚,“釘子一砸就彎?!毙∶骱蛣④娐犃诉@話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子,把椅子上沒釘進去的彎釘子起了下來;小明抄起錘子,把一顆新釘子三下兩下就釘進了椅子開掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅,動作這么熟練,高興得直拍手叫好。
小飛把釘好的椅子扶起來,坐在上面晃了幾晃,椅子發出了難聽的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭,著急地說:“還是讓我坐這把破椅子吧!我上課老實,不會弄出響聲的?!毙∶髅嗣X袋,想了想說:“別忙里劉軍,削兩塊小木片!”說著,他又放倒了椅子。
過了一會兒,劉軍削好了兩塊小木片。小明接過來,把木片輕輕地敲進樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來,坐上去晃了晃,不響了。金梅也坐上去,使勁兒晃了晃,也沒響,她臉上露出了笑容,佩服地說:“你們真行啊!”小明沖她擠了擠眼兒,開玩笑地說:“這回你坐新椅子該安心了吧!”
接著,小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具,一邊說:“你們學校真好,都愛幫助同學,我一定好好向你們學習?!毙∶骺戳诵★w一眼,笑呵呵地說:“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實,你要多提醒他呀!”幾句話說得小飛臉都紅了,可他心里知道小明哥哥為了幫助他進步,真是費了不少勁呀!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十
我們汽輪小學是一個團結友愛、和諧溫暖的大家庭,好人好事數不勝數,有拾金不昧的同學,有見義勇為的同學、有尊老愛幼的同學。他們都是我學習的榜樣。遲鑠蘊就是一位助人為樂的同學。一次課間,在操場和同學做游戲的時候,我不小心摔倒了,在操場和同學做游戲的時候,我不小心摔倒了,她馬上跑過來,扶起我問:“疼不疼?”說著,她又扶我到保健室上了藥,然后扶我回了教室。當時我非常感動。
一次我生病沒去上學,晚上遲鑠蘊主動給我打電話,告訴我老師留的各科作業。還關心地問我病情。讓我感到了溫暖和友愛。同學的關心,讓我想起一句名言:“誰要在世界上遇到過一次友愛的心,體會到肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的歡樂。”
一天,我和同學們在操場上玩。
在玩的時候,我突然發現有東西,我快速跑過去一看,原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說:“真好,我們可以用它買好吃的?!笨晌覅s覺得這樣不好。這時,我突然看見一個大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子?!靶⊥瑢W,你看見五十元錢了嗎?”我的'小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見?!贝蟾绺缬謫栁铱礇]看見,我正猶豫不決時,突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實的人。便熱情的說:“看見了?!闭f完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢。”
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!
“陳莫,借一支筆好嗎?”同桌向我說道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂,但一想到上次我向他借紙,他連看都沒看我,就又把手收了回來。同桌見我不肯,又向旁邊的同學借,可不是沒有,就是不肯,同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著,心想:誰叫你不肯借我紙,這下,你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。
同桌著急地在教室里借筆,我看著他,心里不僅有點同情他,同桌是個好學生,如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了,一想到班主任古板的性格和刻薄的語音,背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情,使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆,我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟,打開了鉛筆盒,但我又想到同桌當時冷酷的表情,心中又想讓他挨點罵也不錯,于是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了,同桌低下頭,身體微微顫抖,我的同情心再一次爆發了,促使我打開鉛筆盒,拿出鋼筆,對同桌說:“來,我借給你?!蓖捞痤^,一臉驚訝的表情。老師走進了教室,同桌轉過頭,不好意思地說了聲:“謝謝!”我的心里跳動著,也有著不好意思。我心想:原來助人為樂有這樣的效果,以后我要讓助人為樂這個詞印在腦海里,在我不愿幫助別人的時候,出來提醒我。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十一
雷鋒經常利用節假日到火車站去扶老攜幼,幫忙車站的工作人員打掃衛生,或利用休息時刻替老鄉撿糞、種地。人們夸獎他說:“雷鋒鐘愛助人為樂,是黨、毛主席教育出來的好兵。”
一天,雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他,以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子,給旅客倒開水,幫忙婦女抱孩子,給老人找座位。一會兒,就忙得滿頭大汗。別人叫他休息,他總說不累。
到沈陽站換車的時候,雷鋒在車站內發現一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了狀況,原先這位婦女是從山東來的,要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急,并領著她到售票處用自我的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票,熱淚奪眶而出。
又一次,雷鋒到丹東作報告回來,早晨5點鐘到沈陽換車回部隊,過地下道時,他看見一位老大娘,拄著棍、背著大包袱,很吃力地走著。雷鋒迎上去一問,明白大娘從關內來,是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來,一手扶著老人說:“大娘,我送你到撫順去?!?/p>
老人高興得不知說什么好。上車后,雷鋒給老人找了座位,自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人說兒子是煤礦工人,出來好幾年了,老人沒有來過撫順,還不明白兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信,遞給了雷鋒。他看了信封上的地址,寫的是“撫順市某某信箱”,他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒,就說:“大娘,您放心,我必須幫您找到兒子。”
“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。
火車進站后,找了兩個多小時,最終幫忙老人找到了兒子。母子見面,老人的第一句話是:“兒呀,若不是這孩子一路送我,娘怕還找不到你呢?!?/p>
老人的兒子拉著雷鋒的手,一再表示感激。
1961年5月的一天清晨,雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上,他見到一位婦女背著一個孩子,手里還牽著一個小女孩,在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形,急忙跑上前去,脫下自我的雨衣披在那婦女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她們母女一同到了車站。上車后,雷鋒見那女孩冷得直打顫,于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來,穿在小女孩的身上,還把帶的饅頭給兩個孩子吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動,眼里閃著淚花,緊緊握住雷鋒的手說:“同志,我可怎樣感激你呀!”
雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂,全心全意為人民做好事。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十二
朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量,沒有朋友的人是不會快樂的,猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸,一面之緣且不知道她的名字,我不知道那樣樣算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠也揮散不去。
經過這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂之本,幫助他人,等于給自己快樂?!痹谶@里,我還是要感激地說上一聲:“謝謝你,我的朋友!”
一句朋友,讓人心里很溫暖。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十三
嗨!大家好!我叫侯冬冬。我今年11歲了,我是個樂于助人、好學上進的孩子。我現在在東環小學111班上學。
我的身高是150厘米,我頭上扎著像馬尾巴一樣的發形,有彎彎的眉毛,像彎彎的月亮,一雙明亮清澈、有著淡淡藍色的眼睛,目光柔和溫暖,鼻梁挺直,帶著好看的弧度。我愛穿藍色、綠色、紅色的衣服,我喜歡綠色的。大家都說我很活潑。有時我很愛笑,媽媽說微笑是最好的語言,所以我喜歡笑,我的朋友經常能逗我笑。我有許多特點,比如說助人為樂,好學上進……我最喜歡跳舞和音樂,個個都說我唱歌好,我最喜歡的小動物是討人喜歡的小狗狗。我是個樂于助人的孩子,有一次我的同桌忘記帶筆了,難過地坐在椅子上,我轉過頭問她:“你為什么那么難過呢?”她皺著眉頭說:“我忘記帶筆了?!薄把?,沒關系的,我借你一支吧!”我關心地回答。我的同桌感激地對我說“謝謝你!你真是個樂于肋人的好孩子。”我開心地說:“不客氣!”瞧!我多愛幫助別人?。≡趺礃樱磕阏J識我了嗎?我是不是很愛幫助人的孩子呢?想跟我做朋友嗎?如果想,我也會很原意跟你做朋友哦!我一定要天比一天更進步!要像花草樹木一樣,茁壯成長。將來為祖爭光!為祖國貢獻力量!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十四
我不僅聰明活潑,還很帥氣,是個樂于助人的小男孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給*同學?!瓨酚谥耸俏业奶攸c。
記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續做一個樂于助人的好孩子。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十五
我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次,放學了,當我走出校門的時候,我看見小剛忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得非常著急。于是,我走到他的身邊對他說:“小剛我有傘,咱們一起回家吧!”小剛顯得非常激動,連忙說:“謝謝你!”咱們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小剛說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的是咱們可以安全回到家?!比缓螅蹅兊绖e,我撐起雨傘,朝家的方向走去。
咱們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了,今天晚上我請你到我家里玩,我外婆說想親口謝謝你?!薄澳銈兲蜌饬?,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,咱們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神,我擁有非常多好朋友,這就是——林子森,幫助別人,我非??鞓?。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十六
我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。
有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩,就上來一位白發蒼蒼的老奶奶,她上車后,環顧四周,希望有人讓座,可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧?!薄澳桑局刃量嘤掷?,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐?!澳??!薄詈?,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學習。
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十七
我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。記得有一次,放學了,當我走出校門的時候,我看見小剛忘記帶雨傘,他的'爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對他說:“小剛我有傘,我們一起回家吧!”小剛顯得很激動,連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小剛說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家?!比缓?,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了,今天晚上我請你到我家里玩,我外婆說想親口謝謝你?!薄澳銈兲蜌饬耍抑皇亲隽宋伊λ芗暗氖露选!比缓?,我們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神,我擁有很多好朋友,這就是——林子森,幫助別人,我很快樂。簡評:通過一件小事表現出自己助人為樂的特性,主題積極鮮明!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十八
贈人玫瑰,手有余香。
施比受更有福。
助人為快樂之本。
助人為樂是一種美德。
助人是人格升華的標志。
助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
君子貴人賤己,先人而后己?!抖Y記·訪記》
輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠鳌斮夜迥辍?/p>
路見不平,拔刀相助?!ゑR致遠《陳情高臥》
病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇十九
昨晚,下了一夜的鵝毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒風呼嘯、大雪紛飛,大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹,被突如其來的風雪,吹的、壓的折斷了枝杈。車位上的一輛輛汽車,仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車,也被白雪嚴嚴實實地覆蓋著。
正當我看的入神時,爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓緊時間吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能開車送你上學。然后,爸爸邊說邊穿衣服往外走。
正在我津津有味地吃早餐的時候,我的爸爸急匆匆地回來了,凡蛋,今天地上雪太厚,我們都要地蹦出行了。你快吃完飯,穿好衣服馬上下樓。說著爸爸拿起鐵鍬,飛快地下了樓。媽媽,我爸爸拿鐵鍬干什么?我一臉詫異地問媽媽。媽媽笑著說:傻孩子,你的爸爸你還不了解嗎?地上的雪一尺多厚,他怕院子里像你一樣的孩子們,走在雪地上把鞋子里灌滿了雪,再把褲子腳打濕了,坐在課堂上多冷?。“职帜描F鍬去給你們鏟出一條路來,到大院兒門口,馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹,你們結伴一同去上學!
聽了媽媽的話,我頓時覺得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準備好的衣服,背上書包,跑下樓去。只見遠處的雪地上,爸爸正在彎著腰用力地鏟雪。他的身后,是他鏟出的一條長長的路。我已顧不得媽媽的囑咐,向爸爸沖去。我的爸爸滿身是白白的雪花,冒著熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水,我的眼睛濕潤了,我心疼地喊著:爸爸話剛出口,我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊安慰我說:孩子,沒事兒,這有什么呀,就當我是在鍛煉身體了!
這時,院子里的很多孩子們都出來了,他們順著爸爸開出的小路走來。叔叔,謝謝您!叔叔,你真好!叔叔,您辛苦了!聽到孩子們的問候,我的爸爸笑在臉上,樂在心里。我們排著隊,跟在爸爸的后面。就這樣,我和藹可親的爸爸,一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們:孩子們,雪天路滑,你們一定要小心!你們相互照顧,注意看路上的車輛??粗罚c兒走,好好走!
助人為樂的小伙伴(精選20篇)篇二十
從小,我就聽了很多關于助人為樂的故事。其中,《王羲之助人賣扇》的故事讓我印象深刻。
故事中,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣,但沒有什么人去買。他看到后很同情老婆婆,于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購買,竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興,非常感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習書法十分刻苦,是一位大書法家。但在這個故事中,我知道了他不僅書法寫得好,而且為人善良,讓我十分敬佩。
那天放學后,我和好朋友像往常那樣一起去坐公交車。在公交站,有一位身穿綠色外套的老奶奶,她的臉上滿是皺紋,一看就是七十幾歲的模樣。只見她手里抱著包,一顫一抖地走上了公交車。這時,我看見公交站的休息凳上有一個手機,我大叫一聲:“誰的手機啊?”我的朋友小馬想起了那位剛上車的老奶奶,猜手機是老奶奶的。我們異口同聲地朝即將開走的公交車喊到:“老奶奶!您的手機忘記拿了!”我看到車上的老奶奶急忙翻找自己的手機,從她焦急的神情中,我知道了我們的猜測是對的。此時的公交車已經啟動離開,老奶奶隔著窗看向我們,她的眼神中滿是急切,好像在說:“小朋友,等等我,我馬上回來拿手機”。
我看懂了她的眼神,知道要在原地等她,我相信老奶奶會回來的。
我的朋友小海和小馬在旁邊討論要不要追老奶奶。此時,我靈機一動,說:“讓我看看!”我在手機密碼里輸出了“000000”這幾個數字。朋友們很驚奇:“為什么猜密碼是這個?”“因為老年人記性不好,容易忘手機密碼,所以可能會用初始密碼。”果然,手機一下就解鎖了。他們連連驚嘆:“哇!這么厲害??!”小海同學在那里搗鼓手機,邊搗鼓邊不相信:“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對的!”我當時被他氣的無話可說,覺得還是幫助老奶奶找回手機要緊。我說:“打電話‘661’試試看。”小海握著手機,很不解地問:“為什么呀?”小馬皺起了眉頭:“就聽他的話吧,他鎖屏密碼都猜對了!”小海撥打了“661”,電話好像接通了,我們看小海半天說不出一句話,很著急。小馬從小海手里拿走手機,不慌不忙地說:“喂,您好。請問您是這位老奶奶的家人嗎?”老爺爺說:“是的,我是他的老公。”正當小馬說:“這位老婆婆的手機落在了車站上……”小??吹搅死夏棠坛霈F在了遠處,說:“快看快看,老奶奶回來了!”我們朝老奶奶跑去,有一種說不出的快樂充滿了我的心。老奶奶接過手機,滿臉笑容:“謝謝你們了,好孩子!”
我們跟老奶奶告別,朝車站走去。突然,老奶奶叫住了我們,從自己的包里面拿出了三十元錢,想要答謝我們。我們趕緊說:“謝謝了,老奶奶,我們不要您的錢?!笨墒遣还茉趺赐妻o,老奶奶硬是往我們手里塞了錢。我和小海說:“老奶奶您拿好錢,我們不需要?。 崩夏棠陶f:“就拿著吧?!睂嵲谕茀s不過,小馬就收下了錢。我們跟著老奶奶往車站走去。來到車站,我、小海、小馬都很不好意思,對老奶奶說:“老奶奶,謝謝您。”老奶奶說:“這是你們應得的?!敝?,老奶奶坐上了公交車,我們也坐上了另一輛車。
坐在公交車上,看著老奶奶給我們的錢,一張十元整,一張二十元整,我心里有點不是滋味,總覺得好像哪里出了錯。我們討論該拿這些錢怎么辦。你說一句,我說一句,非但沒討論出結果,反而互相之間鬧起了矛盾。
第二天一大早,我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問清楚了整件事的來龍去脈,跟我們說,一開始幫助老奶奶的時候,我們并沒有想要回報,而且老奶奶給我們錢的時候,我們認真地拒絕了,確實是真心想要做好事,是好孩子。老師還鼓勵我們以后做更多助人為樂的事。接著,老師給我們看了網上好幾篇關于助人為樂的新聞報道,報道中的熱心人在幫助別人后,都堅持自己的本心,沒有拿別人的謝禮。老師告訴我們,下次如果還遇到類似的事情,可以嘗試換一種方式拒絕謝禮,相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢?老師讓我們自己商量,是要留著自己用,還是有更有意義的使用方法。
我們商量了一會兒,覺得這三十元錢是老奶奶對我們樂于助人的肯定,我們想把它用在更有意義的地方,把這份愛心帶給更多的人。我們首先想到的是捐給需要幫助的人,可不知道該捐給誰。晚上,我輾轉難眠,想啊想,想啊想……漸漸進入了夢鄉。第二天,我有了主意,我們可以縮小范圍,看看能給班級做些什么有意義的事情。我對小海和小馬說:“我們用這些錢給同學們買抄寫本吧!一人一本,三十元足夠了。我們可以把這份愛心帶給全班同學。”小馬和小海都說這個辦法好。
就這樣,我們把這份“助人為樂”的愛心傳遞給了全班,希望同學們能在生活中主動幫助更多的人,把這份溫暖不斷傳遞下去。