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題要求寫校園景物(熱門20篇)

時間:2025-05-06 作者:書香墨

優(yōu)秀作文是積累和運用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對語言的駕馭能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇一

教學(xué)樓的旁邊,即是一片樹林,林中,無奇不有。而最讓我難忘的,確乎是那株銀杏。

于萬千植物中,銀杏,卻被譽為活化石。初來時,還是盛夏,卻不知有這樣特殊的一棵樹藏匿于這片幽綠的小林之中。直到金秋,銀杏葉泛黃之時,才注意到了它。

它的模樣,確乎沒什么特別的,只如松樹一般筆直地挺立著,只有一樹疏松的枝葉。在春夏冬三季之時,它平易近人地與其他綠樹為伴,直到秋季,才用它那泛黃的小扇般的葉,招得大家駐足觀望。

它出類拔萃般于小林之中,恰似一位滄桑的老者,用它那泛黃的葉,越過百年的時間,述說著它的生平,書寫著它深藏內(nèi)心的一道道年輪。秋風(fēng)拂過,星星點點的葉嘆息般落下,每落下一片黃葉,也便落下了一段塵封的故事,亦或是一個陳年的夢。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己更加凄老。

你小心翼翼地向它挨近,便能看見枝干之上密集錯落的條紋,細(xì)細(xì)品味,你能透過它,觸摸到年邁的年輪,透過歲月的經(jīng),時間的緯,遇到一個活生生的靈魂。古色古香,飽經(jīng)風(fēng)霜,精致的條紋,在陽光的映照下,熠熠生輝。徽微泛黃的一樹杏葉,無一例外地形似扇子,卻各有姿態(tài)。

來校一年,卻未見銀杏結(jié)果,甚為遺憾。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇二

在學(xué)校的東邊,有一條致和路。拐入致和路要數(shù)眼前一片綠意盎然,其中,最顯眼的是香樟樹了。香樟樹長在致和路的轉(zhuǎn)彎角,它長得挺拔茂盛,四季常綠,它高達(dá)十幾米是一顆非常常見的一顆樹。每到夏天,香樟樹的葉子長得十分茂盛,整顆樹像一把撐開的大綠傘,使致和路非常涼爽。

在香樟樹的前面有一顆楓樹。它雖然長得矮,但是也有自己的.特點。它的葉子像手掌,顏色是嫩綠的,邊緣長有圓圓的齒輪,從遠(yuǎn)處看像許多孩子向我招手。

在致和路的盡頭有一顆開滿海棠花的海棠樹。海棠花是粉紅色的,花瓣有指甲那么大,層層疊疊的,非常美麗。樹上長滿了不同海棠花,有的才開放一兩朵花瓣,有的還是含苞欲放,有的已經(jīng)完全開放了,露出了他那甜美的笑臉。

走出致和路就到了操場。操場東邊有一顆玉蘭花。玉蘭樹上沒有綠葉,只有一朵玉蘭樹優(yōu)雅地俏立枝頭,在春陽下是如此輕盈而又美麗。它有著玉一般的質(zhì)地,像一個小酒杯一樣,十分美麗。

校園里的樹,花使我記憶猶新,也讓我知道了校園的美麗。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇三

走在幽深的小路上,有沙沙樹葉為你伴奏,習(xí)習(xí)秋風(fēng)為你合鳴。一陣秋風(fēng)掠過,地上卷起一圈樹葉,蕩出微微漣漪。一旁鮮紅的爬山虎伴著風(fēng)兒,像喝了米酒的小姑娘,搖起紅暈的小臉。

深處,幽綠的草地上點綴著星星點點的小黃花及小紅花,樸素中透著絲絲俏皮與可愛。往日綠油油的樹木,也脫去了嫩綠的外套,換上金黃的'披風(fēng),向上看頂部的樹葉露著“陰陽臉”,一半綠,一半黃,十分有趣呢。

在深處,光禿的樹枝上還搖墜著幾顆紅果果,掛著幾片小綠葉,秋風(fēng)一吹,它們就搖起了小手或腆開了小臉,迎接風(fēng)兒。當(dāng)你俯下身去,撿起一片落葉,就會嗅到一絲古木才有的清香及看到那清晰,漂亮的樹葉紋路與葉柄。也會感受到大自然中萬物交替的規(guī)律和短暫而又絢爛的植物人生。

最深處,墨綠的松樹在伸開雙臂迎接行人,一旁的紅葉也唱起了歡迎之歌。前方的白楊樹則像威武的戰(zhàn)士,佇立著,凝望著。有的一旁還有小白楊,像極了那母親與孩子的剪影。

秋天的校園是美麗的,可愛的,俏皮的,充滿趣味的,真是個讓人流連忘返的地方啊!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇四

“這是什么花?”“這又是什么花?”疑問聲從學(xué)校的樓頂傳了出來。

春天來了,樓頂花園里的花花草草在暖和的春風(fēng)下醒了。今天的天氣這么好,龐老師帶著我們?nèi)チ藰琼敾▓@感受春天。我們遇到不知名的花就問,龐老師都忙不過來了。

第一顆草莓在春天中終于冒了出來。她那紅嫩嬌小的身軀,在一大片綠葉中顯得非常光彩,猶如劃過蔚藍(lán)天空的流星,恰似遼闊大海中小小的船只。

一只蜘蛛趴在南天竹的樹枝上,享受春天的美好。瞧它一動不動的樣子,就知道一定是南天竹的舞步使它入了迷。

山茶花的香味飄進(jìn)了鼻子,直沁肺腑,不管你有多少煩惱和傷心,都會一下子消失在宇宙的盡頭,變得無影無蹤。虞美人那鮮艷的紅色與純潔的白色會使你好像遇到了無比快樂的事情一樣高興、開心,你的心頭會像吃了糖一樣甜。

春風(fēng)吹黃了一朵朵油菜花,要是有一大片油菜花海,你就更會被吸引住,忘了家,忘了車,忘了手機(jī),忘了一切,甚至廢寢忘食。

郁金香、歐月、豬殃殃和薄荷也都在春風(fēng)的懷抱中成長了起來。

春天的花園真美啊!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇五

在我的學(xué)校里,有許多美麗的景物,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場,有漂亮的噴水池……可我最喜歡的'景物的是學(xué)校的小花園。春天,天氣暖和了,小草弟弟們急忙從土地里鉆出來向春姑娘打招呼,可是覺得有些冷,又回到土地里穿上綠大衣再出來。小花姐姐們看到了小草弟弟,穿著綠大衣出來和春姑娘打招呼。也穿著五顏六色的花衣服出來和春姑娘招手,迎春花穿著黃色的衣服,桃花穿著粉色的衣服,杏花穿著紅色的衣服出來……蝴蝶和蜜蜂見到了小草和小花出來了,急忙飛過去找它們玩耍。

夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被熱得連和夏姑娘打招呼的力氣都沒有,大樹哥哥看見小草弟弟和小花姐姐被熱的無精打采的,急忙長得又高又大,還用它那葉子擋住陽光,讓小草弟弟和小花姐姐在身下乘涼。小學(xué)生們見大樹下能乘涼,就到樹下講故事,說笑話,做游戲……秋天,別的小花姐姐都鉆到了地里了,只有菊花從地里鉆出來,有的穿紅色大衣,有的穿黃色大衣,還有的穿橙色大衣……冬天,花園變成了一個冰天雪地的世界,別的植物都回到地里睡覺了,只有梅花在冬天里開放。我愛我的校園,但我更愛校園的小花園。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇六

校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學(xué)樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發(fā)光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。

金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍(lán)呀,真像給池水蓋上了一層藍(lán)紗巾。

金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的云朵,真是奇峰羅列,形態(tài)萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衛(wèi)著這“瑤池”。

遠(yuǎn)看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態(tài)各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。

下課后,同學(xué)們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。

我愛我的校園,更愛校園的金魚池。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇七

冬天來了,大地變了,校園也變了!

一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇八

我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

校園的噴泉有著一個特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的`紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇九

一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多。

在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

在學(xué)生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死。

無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

這就是我們的校園,我愛我們的校園。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十

我們的教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它挺拔,米色的樹皮很老,就像一個老人皺巴巴的手背。據(jù)退休校長說,她師范畢業(yè)來這個學(xué)校教書,然后就有了這棵銀杏樹。因此,我們學(xué)校的老師和學(xué)生都不能說出它的確切年齡。

這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長到了一棟三層樓的樓頂。它的樹干是直的。如果把地球比作一把弓,那么這棵銀杏樹就是一把射向藍(lán)天的長箭。它矗立在一棵排水杉樹前。暴風(fēng)雨來了,它用粗壯的身軀保護(hù)著樅樹。它的根牢牢地扎根在土壤里,盡管有風(fēng)和雷,它仍然屹立不倒。

它的枝椏都向上伸展,相互靠近,仿佛經(jīng)過了人類的加工,又像一個巨人舉著千萬只鐵臂,呼喊著什么,給人以前進(jìn)的力量。

春天,樹枝上出現(xiàn)嫩芽,閃爍著黃綠色的眉毛。微風(fēng)吹過,眨巴眨巴,很像一個年輕女孩充滿活力的迷人的眼睛!夏天,葉子長成小扇子,綠得摸起來好像滴油。秋天,樹葉變黃,一陣風(fēng)吹過,搖著一棵金色的樹,抬頭望去,就像大地掀起一大堆黃色的油漆,需要給藍(lán)天增添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了,黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來。你走在樹下,偶爾有幾塊掉在頭上,我舍不得讓它掉下來。冬天,落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋,慢慢變成養(yǎng)分,溶入大地的血管,為來年新葉的生長做出無私的貢獻(xiàn)。

銀杏樹果串,黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中,不易被發(fā)現(xiàn)。他們不是像蘋果和桃子一樣高高掛在樹枝上,而是炫耀自己。據(jù)說銀杏是我國特產(chǎn),其果實和葉子也可以作為藥物為他人止痛。

啊,銀杏樹,你高而不驕;你富有成效,但你不為自己爭光。啊,銀杏樹,你給了人們奮進(jìn)的力量和謙虛的美德。

啊,銀杏樹,我要寫一千首詩,唱一萬首歌來贊美你!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十一

出食堂大約100米就可以看見生態(tài)河,迎著石板路,踏過小木橋,就到了生態(tài)河。

看,小魚們正在跟著一條大紅鯉魚游,怡然自得。有的躍出水面,呼吸新鮮空氣;有的在竊竊私語,仿佛在說一件大事;還有的一直在“呼呼”的吹泡泡。聽,雨珠打在了水面上,發(fā)出了“啪啪”聲。聞,那木香直往你鼻子里鉆。整個生態(tài)河都顯得那么清新美好。

河邊有不計其數(shù)的石頭,有黃的、黑的、綠的,這些石頭各有各的特點,再加上常有小魚在石縫中自由穿行,即使不比做什么,也很值得觀賞。

石頭上長滿了青苔,綠油油的,摸去軟軟的,這些青苔在水里鋪得是那樣平,是那樣整齊,又是那樣綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一塊連綿不斷、無休無止的地毯!

一旁的柳樹,經(jīng)過雨水沖刷,顯得更加蒼翠。有的展開雙臂,像正準(zhǔn)備懷抱大地父親,感謝這么多年,對她的關(guān)心;有的突出一顆顆嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像許多顆翠綠的寶石,襯著雨珠,折射出點點金光;還有的隨風(fēng)舞動,妖嬈地跳著舞,像一位楚楚動人的妙齡少女。走近細(xì)看,枝條上隱隱約約的有幾朵棉絮,顯得格外朦朧,小朋友總愛這里嬉戲玩耍。

最引人注意的便是生態(tài)河的水了,水伴著風(fēng)順流而下,一下子就從石頭上溢了下來,打在水上,猶如魚鱗疊在一起,若隱若現(xiàn)。雨落在生態(tài)河上,水面上形成無數(shù)個光圈,像在和你玩捉迷藏。雨水點綴著河水,像是粘了幾朵波紋似的花。

三月的雨如絲如霧,給美麗的生態(tài)河增添了無限生機(jī)。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十二

早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦?哪里傳來的花香,原來是后花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。

瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細(xì)一看,你還會發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。

夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學(xué)們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!

這就是我美麗的校園!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十三

我們的`校園美麗極了!鳥語花香絢麗多彩,如果你走進(jìn)這生機(jī)勃勃的校園時,你就會感到神清氣爽,心情舒暢。下面就讓我來帶你去看看吧!

清晨,我背著沉甸甸的書包來到了校園門口。在校園一側(cè),有著金光閃閃的八個字:安陽市自由路小學(xué)。

走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場,這時還沒有上課,所以操場上到處都是學(xué)生,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的大哥哥在打籃球,一看他們滿頭大汗,連衣服都濕透了,但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

玩了好一會兒,同學(xué)們都累了,便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹下休息,大榕樹下面可真涼快啊!郁郁蔥蔥的樹冠像個巨大的蘑菇,大榕樹遮住了陽光。抬頭一望,頭頂上一片綠色,十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空,曬著溫暖的陽光,舒服極了!

叮叮鈴,叮叮鈴,上課了,同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書聲使來學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,傾聽著我們的讀書聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。

這就是我們的學(xué)校,你有空也要來參觀喲!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十四

我們的校園是一座美麗的大花園。走進(jìn)學(xué)校大門口,就會看見三棵高大的大松樹,它們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔,重重疊疊的`枝丫,漏下斑斑點細(xì)碎的日影。它最勇敢了,無論風(fēng)吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著桂花的淡淡清香,仿佛到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著夢幻清香。我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十五

走進(jìn)天長小學(xué)的校門,往左走,穿過1號教學(xué)樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當(dāng)作金毯子。

天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的鑰匙,告訴所有天長學(xué)子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!

夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當(dāng)作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。

天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的`希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學(xué)子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!

文檔為doc格式。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十六

春天到了!我們3號樓前面的紫藤又開始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看見粗壯的樹枝,猶如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬頭一看,彎彎曲曲的枝桿交雜在一起,就像蟒蛇的媽媽生的千萬條小蛇纏繞在一起。

站在3號樓的'二樓一看,那紫藤已經(jīng)延生到其他的樹上去了,就像一條粉紫色的瀑布飛瀉下來。站在紫藤樹旁邊看紫藤花,有的紫藤花已經(jīng)開花了,紫藤花的顏色呈紫色。近看,就像一串串晶瑩剔透的葡萄。小花的花瓣分為四瓣,花瓣的形狀是貝克形的,小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。一陣微風(fēng)拂過,大樹的葉子沙沙作響,紫藤花也翩翩起舞,音樂配舞蹈,可美了!

紫藤花的花穗有的還緊緊包裹在一起,上面是青色,下面是粉紅色的,花穗的形狀和顏色都十分的像草莓。走近一看花穗,你會發(fā)現(xiàn)花穗的外面有白白的,短短的,細(xì)細(xì)的毛。你用手輕輕的摸一下,就像嬰兒的皮膚一樣柔嫩。輕輕的剝開外面的一層,你就會發(fā)現(xiàn)里面的花蕾還是被薄薄的花瓣給包住的。花苞不僅美,還非常的香哩!走到花苞旁邊輕輕一聞,這香沒有玫瑰的濃烈,也不是牽牛花的淡至無味,它是一縷縷不輕易讓人察覺的淡雅的清香,不知不覺沁入你的心脾!

紫藤的葉子本來就是嫩紅的,后來葉子慢慢長大,就變成嫩綠的。葉子的形狀跟香樟樹葉子一樣。

同學(xué)們,你們喜歡我們學(xué)校的紫藤嗎?如果喜歡的話,大家就去看看吧!

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十七

校園的美景是最好看的的,無論在哪兒都會叫你眼睛放光。

春季的校園是最好看的的,步入校園就聞到清爽的花香,走到校園里的花園,那些花被風(fēng)輕輕愛撫,輕輕的搖了搖頭,在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的念書聲,讓我仿佛又回到了童年時的上課年代。

夏季的校園也非常美,小鳥飛到校園里的樹梢上,歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊,看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲,還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著,仿佛在說你們來這里做什么?你們來這里做什么?夏季的小動物都活起來啦!不知吃了什么,在校園里活蹦亂跳的。

秋季的校園也不賴,校園里的樹木都變干了,樹上的落葉都變黃了,還有些都變紅了,被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧,那些花都開盡了,但校園里的秋季還是最好看的的,校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。

今天的校園是最好看的的,乒乓球臺都結(jié)滿了霜,用手輕輕一摸,那些霜就都跑到你的手上了。

校園是大家同意常識的地方,可以被人們增漲知識,我愛校園。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十八

我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

中午,教室里可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜,終于到了下課時間,老師剛離開教室,同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去,在操場上互相嬉戲,玩得不亦樂乎。

下午,放學(xué)啦。校門前人山人海,人頭攢動。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽,讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會帶著一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強、熊大熊二、汪汪隊和超級飛俠,也有映著各種花的。

我愛我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇十九

走進(jìn)校門,往左穿過一號教學(xué)樓就到了天鵝園。

天鵝園中樹木茂盛。春天一到,滿園子桃花盛開。那些桃花有深紅色、有粉紅色,引來大片蜜蜂來采蜜。那場景,美得就像一副畫。不過我還是更喜歡可以吃的大桃子!秋天來了,桂花開了。桂花香充滿了整個校園,我坐在教室里都能聞到那陣陣的清香呢!

那些黃色的桂花不僅香,還很漂亮、可愛!

天鵝園也充滿著許多同學(xué)的快樂回憶:我聽說,以前的哥哥姐姐們覺得桃膠是上好的補品,剛好園中有兩棵桃樹,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒著它,回到了教室;不過,更多的同學(xué)聞到桂花香,都會想要去采一枝。可是樹太高,夠不著。所以她們就開始搖晃桂花,黃色的小花爭先恐后地落了下來,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同獲得了珍世異寶似得看著它,把它帶回教室。更多的,則是秋天的時候,桃子成熟了,便有了好多“孫悟空”過來偷桃子。可惜最后卻都沒有成功。

天鵝園中雕塑是天長小學(xué)的標(biāo)志,每一個天長學(xué)子都在此樹下立下自己偉大的理想,更是在這里種下自己的希望種子。并且也在那里留下了快樂的回憶。天鵝雕塑也代表了這一切,證實了這一切:天鵝展開翅膀背上小男孩,男孩左手拎著書包帶;右手舉著一把可以打開未來的鑰匙。我想,那只天鵝的目的地一定是美好的未來。

題要求寫校園景物(熱門20篇)篇二十

走進(jìn)我的學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見那美麗的大花壇。

花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡直就是風(fēng)景如畫。第一層有四株迎客松,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

春天到了,撒金柏和迎客松就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當(dāng)然,月季也不甘示弱,努力地生長。

炎熱的夏天來臨了,花壇里熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇斗艷,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機(jī)與活力。

涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風(fēng)姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節(jié),它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

花壇只是我們學(xué)校美麗的一角。有機(jī)會,我?guī)銇砦覀儗W(xué)校逛一逛。

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實踐報告的撰寫過程可以鍛煉我們的綜合能力和表達(dá)能力,提高我們的寫作水平和溝通能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些實踐報告的經(jīng)典范文,希望可以為大家在寫作過程中提供一些參考
范本中的寫作技巧和思路可以啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提升寫作能力。下面是一些經(jīng)典范文范本的推薦,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。我叫張曼,今年9歲了,在培蘭小學(xué)
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨特的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。我還清楚地記得,當(dāng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。在這里,小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實、
比賽中的競爭激烈,可以培養(yǎng)參與者的冷靜思考和應(yīng)變能力。接下來是一些比賽中的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下吧。12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。比賽開始前,馬
春節(jié)期間,人們會互相送禮物,表達(dá)對親朋好友的祝福和關(guān)愛。從第二部分中隨機(jī)抽取一條語句是:在春節(jié)期間,我們可以通過何種方式體驗到濃厚的年味和傳統(tǒng)風(fēng)情?
年終總結(jié)是一個反思的過程,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并尋找改進(jìn)的方法。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀年終總結(jié)的寫作思路和技巧。20xx年即將過去,
實習(xí)讓我意識到實際工作環(huán)境和學(xué)校教育的差距,為我今后的發(fā)展提供了很好的借鑒。寫實習(xí)心得體會時,可以參考一些別人的范文,以下是小編為大家整理的范文,供您參考。
在生活中,每個人都會有各種不同的經(jīng)歷和感悟,這些都可以成為寫心得體會的素材。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。在建筑工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中
心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價值的體會和教訓(xùn)。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠幫助到大家。家務(wù)勞動是每個家庭中
心得體會是對一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識和改進(jìn)自己。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
實習(xí)心得體會是對實習(xí)中工作和生活的總結(jié)和歸納,對于提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力有著重要的意義。接下來是一些實習(xí)心得體會的分享,希望能夠為大家提供一些建議和思路。
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