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電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

電路制版實訓(xùn)是電子工程專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，通過實踐操作，掌握電路制版的基本原理和方法。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

首先，在實訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到電路制版的重要性。電路制版是將電路原理圖轉(zhuǎn)化為物理電路的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于電子設(shè)備的研發(fā)和制造有著重要的作用。通過制版實踐，我了解到電路制版是一個細(xì)致且精確的過程，只有每一步都按照規(guī)范進(jìn)行，才能保證電路板的質(zhì)量和可靠性。因此，電路制版在電子工程領(lǐng)域具有重要的地位，必須十分注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作。

其次，在實訓(xùn)中，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到團(tuán)隊合作的重要性。在電路制版實訓(xùn)中，每個學(xué)生都需要分配到不同的制版任務(wù)，而且這些任務(wù)之間存在著較強的相互關(guān)聯(lián)性。只有團(tuán)隊成員之間有良好的協(xié)作和溝通，才能確保各個任務(wù)的順利完成。通過實際操作，我學(xué)會了與同伴一起探討問題、互相幫助和協(xié)調(diào)時間等技巧，這不僅加深了我對團(tuán)隊合作的理解，也提高了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

此外，在實訓(xùn)中，我意識到耐心和細(xì)致是取得成功的關(guān)鍵。由于電路制版工作的細(xì)節(jié)較多，需要依次進(jìn)行切割網(wǎng)銅、涂布感光膠、曝光光刻、去膠清洗等多個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致地操作，耐心等待，方能獲得滿意的結(jié)果。我在實踐操作中體會到耐心和細(xì)致非常重要，只有堅持細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，才能保證制版的成功。

此外，在實訓(xùn)中，我認(rèn)識到理論知識與實踐操作的結(jié)合是提高技能的關(guān)鍵。電路制版既是一個實踐操作過程，又需要對電路原理圖進(jìn)行準(zhǔn)確的理解。在實踐操作中，理論知識的應(yīng)用非常重要。只有掌握了電路的原理，才能準(zhǔn)確地進(jìn)行制版操作，解決問題和優(yōu)化設(shè)計。通過實訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到理論知識與實踐操作的相輔相成的關(guān)系，只有兩者結(jié)合起來，才能取得好的結(jié)果。

綜上所述，電路制版實訓(xùn)過程中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我深刻認(rèn)識到電路制版的重要性，提高了我的團(tuán)隊合作能力，加強了我的耐心和細(xì)致，同時也進(jìn)一步認(rèn)識到理論知識與實踐操作的關(guān)系。這些經(jīng)驗和體會對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到積極的促進(jìn)作用。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我相信我會在電子工程領(lǐng)域取得更進(jìn)一步的發(fā)展。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

在這次電工頂崗實訓(xùn)里，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

一、實訓(xùn)目的。

本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

二、實訓(xùn)內(nèi)容。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

3、本次實訓(xùn)增強了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

三、實訓(xùn)總結(jié)。

這段實訓(xùn)時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

了解放大電路的頻率特性及音調(diào)控制原理；學(xué)習(xí)復(fù)雜電子電路的分模塊調(diào)試方法；學(xué)習(xí)擴(kuò)音機電路的特性參數(shù)的測試方法。

分別測量各級電路的靜態(tài)工作點；測量前置級的增益；

測量音調(diào)級低音和高音增益調(diào)節(jié)范圍；測量功率放大級的增益；

測量功率放大級最大不失真輸出和最大功率(帶載)；測試整機增益；測量頻率特性；

測量其它各項指標(biāo)；聽音試驗;。

實驗電路原理圖。

擴(kuò)音機的整機電路如下圖所示，按其構(gòu)成，可分為前置放大級，音調(diào)控制級和功率放大級三部分。

仿真電路圖。

裝訂線。

1、擴(kuò)音機電路實驗板；擴(kuò)音機電路實驗所需的電子元器件；

2、ms8200g型數(shù)字多用表；

3、xj4318型雙蹤示波器；

4、xj1631數(shù)字函數(shù)信號發(fā)生器；

5、df2172b型交流電壓表；

6、hy3003d-3型可調(diào)式直流穩(wěn)壓穩(wěn)流電源。

實驗名稱：姓名：學(xué)號：

四、實驗內(nèi)容、數(shù)據(jù)記錄及處理分析。

1、前置級。

輸入電阻rif=r1；輸出電阻rof=0。c2用于消自激振蕩。前置級調(diào)試：

（1）測量靜態(tài)工作點；

此時v+=13.21vv—=—14.98v。

v2=0vv3=0vv4=—14.77vv7=13.01v。

（2）輸入正弦波，示波器監(jiān)視輸入與輸出波形，計算其放大倍數(shù)；

r3。

avf1。

r2。

av1=1、31/216m=6、06與理論計算相符。

（3）仿真結(jié)果如下前置電路圖。

2、音調(diào)控制電路。

（1）測量音調(diào)控制電路的靜態(tài)工作點；此時v+=13.21vv—=—14.98v。

v2=0vv3=0vv4=—14.77vv7=13.01v。

（2）在下列條件下測試音調(diào)控制電路的電壓增益；音調(diào)控制電位器置中心位置。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識，熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；

3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；，

4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進(jìn)行電話機的裝焊和調(diào)試，并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。

5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學(xué)會動手組裝和焊接電話機。

6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試，學(xué)會調(diào)試電話機，能夠清晰接打電話。

7培養(yǎng)職業(yè)道德，和職業(yè)技能，培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng)。

二、工藝要求、電子元件知識。

1、相關(guān)元器件，主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

2、安裝工藝要求：

（1）動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用電工電子實訓(xùn)總結(jié)萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。

（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

三、電話機的工作原理。

電有載調(diào)壓開關(guān)，話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低，通話距離較遠(yuǎn)，機動靈活，使用方便，可不經(jīng)過交換機直接通話。因此，它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進(jìn)行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接北京奇勝開關(guān)插座，但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。另外，由于電子技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

電話機是美國人a。g。貝爾在1876年發(fā)明的。中國于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展。

四、實訓(xùn)小結(jié)。

通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項，焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項。

（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作。

（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則：先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及：先焊小元件，后焊體積大的元件；焊接時錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，（必須保證元件插對位置）。間接好，并剪掉管腿。

五、體會和感想。

這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓(xùn)時，學(xué)長和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說明書仔細(xì)地看，然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn)，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知飛雕開關(guān)插座圖片識，零件區(qū)分開以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記，以便安裝。

雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。

現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)，空氣開關(guān)圖片習(xí)與人生，它給了我們開拓進(jìn)取的動力。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，電子電路技術(shù)已滲透到我們生活的各個角落。為了提高學(xué)生的實際操作能力和動手能力，我校電子信息專業(yè)開設(shè)了電路接線實訓(xùn)課程。在進(jìn)行了為期一周的實訓(xùn)后，我深深感受到了電路接線實訓(xùn)對學(xué)生的重要性，提高了自己的動手能力和解決問題的能力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，電路接線實訓(xùn)給我提供了實際動手操作的機會。在實驗室里，我們親自動手進(jìn)行接線實操，理論知識在這一刻融入到了實際場景之中。通過實際操作，我更加深刻地理解了電路的原理和電子元器件的使用方法。在實驗中，我親自將電子元器件安裝在電路板上，進(jìn)行焊接和接線，使抽象的電路圖變得具體而真實，培養(yǎng)了我的動手能力。

其次，電路接線實訓(xùn)提高了我解決問題的能力。在實驗中，遇到了很多問題和困難，例如電線接錯、焊接不牢固等。面對這些問題，我不再只是被動地接收知識，而是要學(xué)會主動思考和解決問題。通過與同學(xué)們的討論和老師的指導(dǎo)，我找到了解決問題的方法，并成功解決了許多困難。這不僅提高了我的實際操作能力，也培養(yǎng)了我的決策能力和解決問題的能力。

再次，電路接線實訓(xùn)加深了我對電子技術(shù)的興趣。在實驗中，我親自動手接觸到了電子元器件，看到了電子電路在實際應(yīng)用中的具體體現(xiàn)。這使我對電子技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過積極參與實訓(xùn)課程，我激發(fā)了對電子技術(shù)的熱情，而不僅僅是停留在書本知識的層面。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對專業(yè)更加執(zhí)著，也為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

此外，電路接線實訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié)和耐心。在實驗中，細(xì)節(jié)的處理和耐心的堅持顯得尤為重要。一個小小的焊接錯誤或者連接不牢固都可能導(dǎo)致電路無法正常工作。因此，在實驗過程中，我們要反復(fù)檢查細(xì)節(jié)，確保每一步操作的準(zhǔn)確和正確。同時，在遇到困難時，要保持耐心，不輕易放棄，不斷嘗試和改進(jìn)，才能最終解決問題。

最后，通過電路接線實訓(xùn)，我明白了專業(yè)知識的重要性。實訓(xùn)課程的開設(shè)，讓我對電子電路的理論知識有了實踐操作的機會。在實訓(xùn)中，我親身體驗了電路的構(gòu)成和使用，更加深入地理解了課堂上學(xué)到的知識。實踐證明，理論只是通向?qū)嵺`的橋梁，只有通過實際動手操作，才能真正掌握和應(yīng)用。因此，我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的實踐操作能力。

在電路接線實訓(xùn)中，我收獲頗豐。我通過實際動手操作，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時，實驗課程也加深了我對電子技術(shù)的興趣，激發(fā)了我對專業(yè)的熱情。通過實踐，我更加注重細(xì)節(jié)和耐心，同時也明白了理論知識與實踐操作的重要性。電路接線實訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，我將會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的實踐操作能力，為電子技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

二、設(shè)計要求。

1、設(shè)計一個競賽搶答器，可同時供8名選手或者8個代表隊參加比賽，他們的編號分別是1、2、3、4、5、6、7、8，各用一個搶答器的按鈕，按鈕的編號與選手的編號相對應(yīng)。

2、給節(jié)目主持人設(shè)計一個控制開關(guān)，用來控制系統(tǒng)的清零和搶答開始。3.搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存、顯示的功能和聲音提示功能。搶答開始后，若有選手按動按鈕，編號立即鎖存，在數(shù)碼管上顯示選手的編號，并有聲音提示。此外，要封鎖其他選手搶答。優(yōu)先搶答的選手的編號一致保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。

三、設(shè)計思路。

工作原理為：

1、接通電源前，搶答按鈕與清零按鈕都未按下。接通電源后，主持人清除開關(guān)處于工作狀態(tài)，搶答器處于工作狀態(tài)，編號顯示器顯示為0，蜂鳴器未鳴響（為方便控制，電路設(shè)計為清除開關(guān)按下時是清零狀態(tài)，未按下時為工作狀態(tài)）。等一輪搶答完成后（七段數(shù)碼管顯示出優(yōu)先搶答隊員編號，并蜂鳴器鳴響），主持人將清零開關(guān)按下數(shù)碼管清為零，蜂鳴器停止鳴響。然后先后把各隊員搶答按鈕與主持人清零按鈕復(fù)位。即可進(jìn)入下一輪搶答。

原理為：電路中清零按鈕控制d觸發(fā)器集成塊74ls175清零端低電平輸入，按下時清零端輸入為低電平（清零端低電平有效），未按下時輸入高電平。清零后d觸發(fā)器集成塊74ls175q`端輸出全變?yōu)楦唠娖剑咕幋a器74hc147（有效輸入電平為低電平）無有效低電平輸入，七段數(shù)碼管上顯示為0。

2、搶答時，隊員按下?lián)尨鸢粹o的時間有先后次序，電路中每個搶答按鈕連接一個d觸發(fā)器，當(dāng)一搶答按鈕按下后其對應(yīng)的觸發(fā)器鎖存住信號，q`端輸出有效低電平，同時通過反饋電路使d觸發(fā)器集成塊得脈沖信號終止輸入，從而使其他d觸發(fā)器停止工作，搶答后也無法鎖存。達(dá)到有先輸入有先鎖存功能。原理為：根據(jù)與門功能特點：只要有一低電平輸入輸出即為低電平。當(dāng)d觸發(fā)器集成塊74ls175輸出端輸出一有效低電平后，電路中第7個與門u15a輸出即為低電平，而u15a輸出信號又與555觸發(fā)器構(gòu)成的多諧振蕩器輸出信號相與，因此只要u15a輸出低電平，多諧振蕩器產(chǎn)生的脈沖就無法輸入，只有當(dāng)d觸發(fā)器集成塊74ls175輸出端輸出全為高電平時脈沖才正常輸入，各d觸發(fā)器正常工作。

3、搶答后，數(shù)碼管顯示優(yōu)先搶答隊員編碼，蜂鳴器鳴響。

原理為：d觸發(fā)器集成塊74ls175輸出輸出鎖存信號（有效低電平）后通過編碼器集成塊74hc147把輸入低電平有效信號的端序號(1至8），編碼為四位二進(jìn)制數(shù)0001至1000。然后通過74ls47集成塊（數(shù)碼管驅(qū)動器），在數(shù)碼管上顯示相應(yīng)的數(shù)字，即優(yōu)先搶答隊員編碼。當(dāng)蜂鳴器兩端分別輸入高低電平時，風(fēng)鳴器鳴響，當(dāng)兩端都為低電平時不鳴響。已知第7個與門u15a在位搶答前為高電平，搶答后為低電平。由此可根據(jù)與門u15a輸出電平隨搶答狀態(tài)的變化來控制風(fēng)鳴器的鳴響。使蜂鳴器低電平端接地，高電平端通過一非門接與門u15a輸出端即可。

四、實驗電路1.電路原理圖。

電路原理圖1：

1、由于七管腳半導(dǎo)體數(shù)碼管是理想器件，不存在。因此改用74ls47集成塊驅(qū)動七段字符顯示器。

2、由于八管腳或非門集成塊未找到，后改用7個與門代替，集成塊為74ls08.3.為方便控制，電路改進(jìn)為清除開關(guān)按下時是清零狀態(tài)，未按下時為工作狀態(tài)。

修改后的電路原理圖如下圖。

電路原理圖2：

2、組裝電路圖與實驗結(jié)果。

五、調(diào)試過程。

在設(shè)計電路圖在仿真軟件multisim上仿真成功，領(lǐng)到相應(yīng)的器件后，我們就開始了在電路板上進(jìn)行了電路的組裝，并在組裝過程中進(jìn)行了相應(yīng)的檢驗與校正。1.首先在電路連接方面，由于剛開始連電路時未按一定的方法步驟，容易出現(xiàn)連錯和漏連情況。

2、由于器件的限制及實際操作情況，電路要做相應(yīng)的改變。

由于七管腳半導(dǎo)體數(shù)碼管是理想器件，不存在。因此改用74ls47集成塊驅(qū)動七段字符顯示器。

由于八管腳或非門集成塊未找到，后改用7個與門代替，集成塊為74ls08.為方便控制，電路改進(jìn)為清除開關(guān)按下時是清零狀態(tài)，未按下時為工作狀態(tài)。3.由于器件的損害，使電路無法正常工作。

經(jīng)過多次對電路的檢查，確定電路沒連錯而仍無法正常工作達(dá)到預(yù)期功能后，我們開始對各部分電路分別進(jìn)行了檢測：

首先，我們檢測了555觸發(fā)器構(gòu)成的脈沖產(chǎn)生模塊。用的方法：用我們電路中的脈沖產(chǎn)生模塊去替代別的同學(xué)已經(jīng)成功電路板中的脈沖模塊來觸發(fā)其電路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電路板能正常工作，所以驗證了：我們的脈沖產(chǎn)生模塊是能正常工作的。

然后，我們檢測了我們d觸發(fā)器構(gòu)成的信號鎖存模塊。用的方法：用led燈檢測d觸發(fā)器q輸出端輸出電平狀況。led燈一端接地另一段通過電阻接d觸發(fā)器q輸出端，當(dāng)搶答按鈕按下后，檢測相應(yīng)的q輸出端是否輸出高電平，使led燈點亮。結(jié)果發(fā)現(xiàn)搶答按鈕按下后相應(yīng)的q輸出端并沒有輸出高電平使led燈點亮，于是我們確定了我們的d觸發(fā)器集成塊已損害。替換成相應(yīng)的集成塊后，電路就能正確工作了。

六、實驗心得。

在此次實驗中，我們體驗到了理論知識在實際中的運用，體驗到了創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。通過此次實驗即鞏固了我們的理論知識，又鍛煉了我們的動手能力。也讓我們認(rèn)識到了把理論運用到實際過程中可能會遇到一些不同的困難，但只要認(rèn)真分析、仔細(xì)思考，用科學(xué)冷靜的頭腦去研究問題，終究能發(fā)現(xiàn)問題的所在，取得成功。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

前言。

八路搶答器是一種優(yōu)先選擇的數(shù)碼器，它采用的是cd4511集成芯片來實現(xiàn)功能要求的，在搶答過程中，每個選手都有一個搶答按鈕。在主持人按下復(fù)位鍵宣布搶答開始的時候，選手就開始進(jìn)行搶答，在指定時間內(nèi)選手進(jìn)行搶答，數(shù)碼顯示屏上會顯示最先搶答選手的編號，同時揚聲器發(fā)聲提醒。如果主持人沒有按下復(fù)位鍵而選手就搶答視為犯規(guī)，揚聲器持續(xù)報警。如果主持人按下復(fù)位鍵沒宣布開始而選手就搶答，顯示屏顯示犯規(guī)者的編號，主持人可按復(fù)位鍵，新一輪搶答開始。

八路數(shù)字搶答器電路包括搶答，編碼，優(yōu)先，鎖存，數(shù)顯，復(fù)位及搶答鍵。搶答器數(shù)字優(yōu)先編碼電路由vd1-vd12組成，實現(xiàn)數(shù)字的編碼。cd4511是一塊含bcd-7段鎖存、譯碼、驅(qū)動電路于一體的集成電路。搶答器數(shù)碼顯示電路由數(shù)碼管組成，輸入的bcd碼自動地由cd4511內(nèi)部電路譯碼成十進(jìn)制數(shù)在數(shù)碼管上顯示。

本次的實訓(xùn)，一方面可以鍛煉我們的動手能力，讓我們學(xué)會用最少的空間來做出最簡單的電路，也讓我們溫習(xí)了一下焊接電路的一些要領(lǐng)；另一方面可以鍛煉我們對二極管、三極管、數(shù)碼管、cd4511、555的認(rèn)識，加深一下對元器件的認(rèn)識。

一、實訓(xùn)目的。

知識方面：

1．了解八路搶答器的基本組成及其主要性能指標(biāo)；2．熟悉cd4511的結(jié)構(gòu)，性能，作用；3．熟悉555的結(jié)構(gòu)，性能，用法，作用。

技能方面：

1．學(xué)會自己查找資料；

2．能夠分析八路搶答器的電路圖；

3．能夠熟悉八路搶答器的安裝、調(diào)試與檢測方法；4．學(xué)會八路搶答器的故障分析和檢測。

二、實訓(xùn)原理。

通過對電路的一些功能需求分析電路原理。

搶答器工作原理電路圖。

輸入端。

2．cd4511引腳的7、1、2、6為輸入端，分別表示a、b、c、d；13、12、11、10、9、15、14為譯碼輸出端，分別表示a、b、c、d、e、f、g。bi：4腳是消隱輸入控制端。lt：3腳是測試輸入端。le：鎖定控制端。還有兩個引腳8、16分別表示的是vdd、vss。

3．cd4511內(nèi)部電路與r7，r8，vd13，vd14,vt1組成的控制電路可完成優(yōu)先鎖存，當(dāng)搶答鍵都未按下時，因為cd4511的bcd碼輸入端都有接地電阻（10k），所以bcd碼的輸入端為“0000”，則cd4511的輸出端a,b,c,d,e,f均為高電平，g為低電平，不能鎖存。當(dāng)s1-s8任一鍵按下時，cd4511的輸出端d為低電平或輸出端g為高電平，這兩種狀態(tài)必有一個存在或都存在，迫使cd4511的le端（第5腳）由0到1,鎖存。

4．搶答器訊響電路由ne555接成多諧振蕩器，其中r16=r17=10k，揚聲器通過100uf的電容器接在ne555ic的3腳與地（gnd）之間。c1=0.01uf，r16沒有直接和電源相接，而是通過四只1n4148組成二極管或門電路，四只二極管的陽極分別接cd4511的1，2，6，7腳，任何搶答按鍵按下，訊響電路都能振蕩發(fā)出訊響聲。

三、實訓(xùn)內(nèi)容。

1．根據(jù)電路圖檢查所需要的元器件。

開關(guān)：9個；1n414818個；電阻10千歐：8個；電阻330歐：7個；電阻22千歐：1個；100千歐：1個；0.1u電容：1個；0.01u電容：1個；47u電容：1個；9014:1個；cd4511:1個；555:1個；數(shù)碼管：一個；喇叭：一個。

2．根據(jù)電路圖分析電路原理，然后分析電路的構(gòu)成，然后設(shè)計一個占空間最小且最簡單的電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)自己設(shè)計的電路連接電路，焊接電路。

3．電容、數(shù)碼管、cd4511、555各個端和接地端是否都接正確（沒有錯誤）。4．檢查電路是否短路，接地端是否都接地了（沒有短路，且都接地了）。5。接上電壓，看看數(shù)碼管是否顯示數(shù)字（顯示）。

5．?dāng)?shù)碼管顯示數(shù)字后，撥動開關(guān)，看是否能實現(xiàn)優(yōu)先選擇的功能，是否能夠鎖存（實現(xiàn)了優(yōu)先選擇的功能，且能夠鎖存。但是，數(shù)碼管的f不顯示，且開關(guān)8沒有變化）。

6．檢查后發(fā)現(xiàn)數(shù)碼管f點接錯了，開關(guān)8沒有和cd4511連接（改正錯誤）。7．再次接通電壓，觀察數(shù)碼管的變化（沒有錯誤）。

8．接上喇叭，發(fā)現(xiàn)喇叭不發(fā)生，然后檢查555相關(guān)的電路，發(fā)現(xiàn)接地端沒有接地（接地）。

9．再次接通電壓，發(fā)現(xiàn)喇叭有聲音了（成功）。

四、實訓(xùn)結(jié)果。

心得體會。

這次實訓(xùn)雖然時間很短但是我從中獲得的收獲是巨大的。

通過這次八路搶答器的設(shè)計，我擺脫了單純的理論知識學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，解決實際問題的能力。通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。

次八路搶答器的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識和能力，這對以后的學(xué)習(xí)和工作都將是非常有益的。在做的過程中也提升了我的動手能力，實踐能力得到了一定的鍛煉，加深了對電路設(shè)計方面的興趣。從開始的朦朧到后面得到的結(jié)果。在實踐能力上有了一定的提高，實踐對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

在實訓(xùn)過程中我感覺最深有以下2點：

1、在此次的實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此的激烈的社會中，努力充實自己，才能夠站得住不被淘汰。

2、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己未來的方向。以前缺乏實踐，無法認(rèn)清自己。因此，對自己未來也十分迷茫，但通過這次的實訓(xùn)我充分體會到了自己的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)給自己定位，并努力提升自己才能有更好的未來。

制作八路搶答器不僅僅是簡單的元器件之間的連接，還是要掌握原理，能夠詳細(xì)的分析出其中的原理來，只有分析出其中的原理來，才會減少出錯，才會很快的完成任務(wù)。

在這次的實訓(xùn)中，我覺得我有一些不足的地方:1．沒有合理的安排電路，導(dǎo)致電路看上去很亂，不美觀。2．拉焊有了一定的進(jìn)步，但是還是沒有達(dá)到自己想要的地步。3．喇叭接地的地方?jīng)]想到，導(dǎo)致開始的時候喇叭沒有聲音，但是后來接地之后有聲音了。

雖然這次的實訓(xùn)出現(xiàn)過錯誤，也有一些自己覺得不滿足的地方，但是至少自己成功了，實現(xiàn)了功能，心里還是有點高興的，但是，我相信自己不會就此而失去奮斗的目標(biāo)的。相信自己在以后的學(xué)習(xí)、實踐中能夠做到更好。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

電路接線實訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生必須參與的一項重要實踐活動。在這個實訓(xùn)中，我們通過實際操作，掌握了電路接線的技巧和方法。同時，我們也深刻地體會到了安全意識的重要性。這次實訓(xùn)不僅讓我們豐富了實際操作經(jīng)驗，還增強了我們對電路接線的理論知識的理解。下面，我將結(jié)合實際的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，對電路接線實訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

首先，實訓(xùn)過程中最深刻的感受就是電路接線的復(fù)雜性。在課程理論部分學(xué)習(xí)時，我對電路接線的步驟和原理有了一定的理解。然而，在實際操作中，我才真正體會到了電路接線的復(fù)雜性。一個簡單的電路，可能需要通過各種不同的元器件、導(dǎo)線和端子進(jìn)行連接。如果有一步操作出錯，整個電路可能無法正常工作。因此，我們必須非常仔細(xì)、認(rèn)真地進(jìn)行每一步操作。只有這樣，才能確保電路的連接正確無誤。

其次，實訓(xùn)過程中我們發(fā)現(xiàn)了電路接線的重要性和靈活性。電路接線不僅是理論上的概念，更是將電子元器件組合在一起，形成一個完整的電路。在實際操作中，我們需要根據(jù)電路圖和原理，正確地連接各個元器件。在這個過程中，我們不僅學(xué)會了正確的接線方法，還了解到了電路的工作原理和結(jié)構(gòu)。通過實際操作，我們更加深入地理解了電路接線的重要性和靈活性。

第三，實訓(xùn)過程中我們學(xué)到了如何注意安全問題。在進(jìn)行電路接線實訓(xùn)時，我們首先要確保自己的身體安全。在操作過程中，我們必須正確佩戴相關(guān)的安全器材，比如手套、護(hù)目鏡等。同時，我們還要注意電源的使用，以免觸電或引發(fā)其他安全事故。實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了安全使用電源的相關(guān)知識，還學(xué)會了如何正確處理可能出現(xiàn)的安全問題。這對我們今后的工作和生活都具有重要的指導(dǎo)意義。

第四，實訓(xùn)過程中我們鍛煉了團(tuán)隊合作的能力。電路接線是一個需要多人協(xié)作的工作。在實訓(xùn)中，我們分成小組，每個小組負(fù)責(zé)一個電路的接線。每個人根據(jù)自己的實際情況和任務(wù)要求，共同努力完成接線工作。在這個過程中，我們需要彼此配合，密切溝通以確保整個實訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。通過這次實訓(xùn)，我們不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力，還學(xué)會了與他人相互協(xié)作，提高了我們的綜合素質(zhì)。

最后，實訓(xùn)過程中我們展示了自己的實際操作能力。電路接線實訓(xùn)是將理論知識運用到實際操作中的一個環(huán)節(jié)。通過這個環(huán)節(jié)，我們可以對自己所學(xué)的知識進(jìn)行實踐，更好地掌握和理解。在實訓(xùn)中，我們除了接觸到更多的電子器件和設(shè)備，還學(xué)會了使用各種工具進(jìn)行接線。通過不斷的實踐，我們的操作能力得到了提高。這次實訓(xùn)讓我們更加自信，相信自己可以勝任未來的相關(guān)工作。

總之，電路接線實訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次實訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了電路接線的技巧和方法，還提高了自己的實際操作能力和團(tuán)隊合作能力。同時，我也明白了安全意識的重要性，并認(rèn)識到電路接線的復(fù)雜性和靈活性。這次實訓(xùn)讓我更加深入地理解了電路接線的相關(guān)知識，并為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。希望我可以在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自己，為電工事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

二、實訓(xùn)地點。

__電工電子實習(xí)基地。

三、指導(dǎo)老師。

四、實訓(xùn)目的。

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。

五、實訓(xùn)資料。

（一）常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護(hù)裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求，且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來保護(hù)電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過一段時光后，雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關(guān)。

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關(guān)，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關(guān)。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟唬绷麟娐凡⑶夷軌蜻h(yuǎn)距離控制電器。由電磁機構(gòu)，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為：當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀。選取接觸器時，要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì)，負(fù)載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進(jìn)行選取。

（二）常用典型電路分析。

1、點動控制電路。

點動控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb，km線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉(zhuǎn)。

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路，并由手動開關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制，sa斷開時則為點動控制。

3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)（雙重互鎖）運行控制電路。

三相電動機正、反轉(zhuǎn)（雙重互鎖）運行控制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機停車；再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開，也保證km1與km2不一樣時帶電。

（三）安裝工藝。

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：

（1）配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后思考導(dǎo)線走向。

（2）根據(jù)負(fù)荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格，型號和顏色。

（3）先配主電路，后配控制回路。

（4）電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。

（5）敷設(shè)導(dǎo)線時，應(yīng)盡量減少交叉或架空線，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。

（6）導(dǎo)線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

（7）配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認(rèn)無誤后，緊固所有緊壓件。

（四）安全用電常識。

1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度（可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流）的不一樣；電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣；電流頻率的不一樣；電流途徑的不一樣；電壓的電流的不一樣。

六、實訓(xùn)心得與體會。

在本次實習(xí)中，自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中，把這些運用到實踐中，鍛煉了自我的潛力。這次實習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力，還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單，看電路圖也懂，但是要自我親自去做時，你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別。看一個東西簡單，但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣，我們這次實驗就是要跨過理論與實踐之間的鴻溝。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

通過一個星期的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、實訓(xùn)目的和意義。

通過實習(xí)，為學(xué)生今后的專業(yè)實驗、畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備必要的工藝知識和操作技能，同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)В质莿?chuàng)新實踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

二、實訓(xùn)內(nèi)容。

實訓(xùn)項目一：安全用電。

（一）必須認(rèn)識到安全用電的重要性。

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。

（二）觸電及相關(guān)防護(hù)策施。

1、觸電的種類：

（1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。

（2）電擊，是指電流流過人體，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止，嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

2、影響觸電造成人體傷害程度的因素：電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時可呈現(xiàn)100000歐姆以上，二潮濕時，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著人的年齡的增加而變大。

3、觸電原因：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。

4、防止觸電的技術(shù)措施：

（1）保護(hù)接地和保護(hù)接零。

（2）觸電保護(hù)裝置。

還有一點比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開，若觸電者呼吸停止但有心跳，應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

實訓(xùn)項目二：常用工具的使用。

（一）照明電路的組裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。

（二）一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關(guān)，白熾燈、之后接零線，便構(gòu)成回路。

（三）日光燈照明電路的組裝：其主要由開關(guān)、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。

（四）雙控照明電路的組裝：兩個開關(guān)中的任何一個無論處于什么狀態(tài)，另一個開關(guān)都能獨立地控制電燈的開、關(guān)。

實訓(xùn)項目三：常用電子儀器的使用。

1、實習(xí)項初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

2、初步掌握ut58d數(shù)字萬用表的使用方法。

3、初步掌握as101e函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法。

4、初步掌握ss-7802a模擬示波器和tds1012數(shù)字存儲示波器的使用方法。

實訓(xùn)項目四：常用電子元器件的認(rèn)識與檢測。

（一）通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認(rèn)識電阻及掌握其檢測方法。

（二）通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認(rèn)識電位器及掌握其檢測方法。

（三）通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認(rèn)識電容及掌握其檢測方法。

（四）通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認(rèn)識電感及掌握其檢測方法。

（五）通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認(rèn)識二極管及掌握其檢測方法。

（六）通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認(rèn)識三極管及掌握其檢測方法。

三、實訓(xùn)總結(jié)或體會。

第一周的時候我進(jìn)行了電子電工的實訓(xùn)，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識，這個跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解，通過師傅的講解，我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實習(xí)，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實習(xí)計劃并且說明了一些要求和注意事項，這也讓我對往后的實習(xí)充滿期待和好奇。

第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后，我們開始動手。我們是兩個人一組，自己動手把線路連接好，然后接通電路，讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了，很開心，師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩，分享著我們的喜悅，微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在，并且給與我們正確的引導(dǎo)，并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準(zhǔn)信號方波的測量得到以下數(shù)據(jù)：峰值為0.44v，周期為10.4ma，頻率為0.096hz；測得1.5khz、10db的正弦波的峰峰值為5.5v，則峰值為2.75v，周期為17ma，則由周期計算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法，這也為我后續(xù)的實習(xí)打下了基礎(chǔ)。f為2.75hz。

實訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實習(xí)的過程中我通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30x100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數(shù)是正確的；然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆；用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且我在這節(jié)課學(xué)會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個二極管的實驗線路，我連接好線路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實驗，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認(rèn)識。第二大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后開始動手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們在萬用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接，我剛開始焊接第一個元器件是二極管，手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動，我一直對自己說要穩(wěn)，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后，之后的我都焊接的很好。上午時間到時，同事們都還沒有焊完，我也一樣，師傅說先回去，下午來再繼續(xù)。

第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練，同時老師也講了as-06fm收音機的制作，做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了，一到就坐下來繼續(xù)進(jìn)行上午的焊接，沒有了上午的害怕和緊張，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說還真的是還有模有樣的，這時的我們經(jīng)過這些天的實習(xí)都有電工的架勢了，我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進(jìn)了電工廠了，這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久，我還在努力認(rèn)真的焊接著，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點，但我還是很穩(wěn)的，我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊，所以我不緊不慢的一點點的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時候最關(guān)鍵的時刻到來了，因為然后就是要用先前學(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測試，我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺得真是很好看啊，我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個實習(xí)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認(rèn)識，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機的實習(xí)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。

電子電工實訓(xùn)第六周也是實習(xí)的最后一周。今天我們實習(xí)的內(nèi)容是印刷電路板（pcb）的制作與電路調(diào)試，在師傅的講解下我們了解了制作pcb板電路圖的基本流程，按照師傅所說的流程，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作pcb板的基本操作，掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作pcb板的操作。

最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下，實習(xí)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位！

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

姓名：

班號：

學(xué)號：

院系：

專業(yè)：

指導(dǎo)教師：

成績：

1.了解對調(diào)頻收音機接收、射頻發(fā)射原理進(jìn)行了解。

2.對zx2028插件型仿手機調(diào)頻收音機、對講機的組裝、焊接、調(diào)試及安裝，使所制作的產(chǎn)品具備收音、對講的功能，并在實習(xí)的過程中培養(yǎng)解決一些常見故障的能力。

工具：電烙鐵，吸焊槍，焊錫絲，剪刀，5#電池，剪線鉗，剝線鉗，烙鐵架，萬用表，鑷子，松香。

元件：d1800集成塊，d2822貼片集成塊，高頻三極管，發(fā)射管，開關(guān)二極管，發(fā)光二級管，駐極體，揚聲器，電感線圈，電阻，電位器，瓷片電容，電解電容，雙聯(lián)電容，按鈕開關(guān)，耳機插座，導(dǎo)線，印刷電路板，拉桿天線等。

超外差式收音機原理。

外差：輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生差頻的過程。

超外差：輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生一個固定中頻信號的過程。因為，它是比高頻信號低，比低頻信號又高的超音頻信號，所以這種接收方式叫超外差式。優(yōu)點：靈敏度高，選擇性好，音質(zhì)好（通頻帶寬）工作穩(wěn)定（不容易自激）。缺點：鏡像干擾（比接收頻率高兩個中頻的干擾信號），假響應(yīng)（變頻電路的非線性）。

zx2028對講機電路原理圖：

d1800芯片電路圖：

d2822內(nèi)部圖：

zx2028收音機原理。

調(diào)頻信號由tx接收，經(jīng)c9耦合到ic1的19腳內(nèi)的混頻電路，ic1第1腳內(nèi)部為本機振蕩電路，1腳為本振信號輸入端，l4、c、c10、c11等元件構(gòu)成本振的調(diào)諧回路。在ic1內(nèi)部混頻后的'信號經(jīng)低通濾波器后得到10.7mhz的中頻信號，中頻信號由ic1的7、8、9腳內(nèi)電路進(jìn)行中頻放大、檢波，7、8、9腳外接的電容為高頻濾波電容，此時，中頻信號頻率仍然是變化的，經(jīng)過鑒頻后變成變化的電壓。10腳外接電容為鑒頻電路的濾波電容。這個變化的電壓就是音頻信號，經(jīng)過靜噪的音頻信號從14腳輸出耦合至12腳內(nèi)的功放電路，第一次功率放大后的音頻信號從11腳輸出，經(jīng)過r10、c25、rp，耦合至ic2進(jìn)行第二次功率放大，推動揚聲器發(fā)出聲音。

zx2028對講機原理。

變化著的聲波被駐極體轉(zhuǎn)換為變化著的電信號，經(jīng)過r1、r2、c1阻抗均衡后，

由vt1進(jìn)行調(diào)制放大。c2、c3、c4、c5、l1以及vt1集電極與發(fā)射極之間的結(jié)電容cce構(gòu)成一個lc振蕩電路，在調(diào)頻電路中，很小的電容變化也會引起很大的頻率變化。當(dāng)電信號變化時，相應(yīng)的cce也會有變化，這樣頻率就會有變化，就達(dá)到了調(diào)頻的目的。經(jīng)過vt1調(diào)制放大的信號經(jīng)c6耦合至發(fā)射管vt2通過tx、c7向外發(fā)射調(diào)頻信號。vt1、vt2用9018超高頻三極管作為振蕩和發(fā)射專用管。

1．先通過老師的ppt了解超外差式收音機原理進(jìn)行了解。

2．進(jìn)行元器件檢查和電路焊接。

（1）清查元器件的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)所有的原件齊全；

（3）插裝。應(yīng)對照電路圖對號插裝，有極性的元件要注意極性，如集成電路的腳位等；

（5）焊后剪去多余引腳，檢查所有焊點，發(fā)現(xiàn)焊點完好，焊接完畢。

（6）然后將焊接好的組件組裝起來，對講機制作完成。

焊接完畢之后，裝上電池，music傳來，雖然有噪音，但真正的一裝就響，馬上收到了臺。

接下來進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)試。可是我繼續(xù)旋轉(zhuǎn)調(diào)臺撥盤，卻只收到幾個臺，于是我就想了想，看了說明書后，知道我的電感線圈太短，頻率太低，不在廣播電臺的頻率范圍之內(nèi)，所以只有幾個臺。我就用指甲稍微撥開電感線圈，再次調(diào)試，發(fā)現(xiàn)電臺明顯變多，可是我再把電感撥開太大，就會發(fā)現(xiàn)臺變少了，我覺得是電感太長，頻率太大，超出電臺頻率范圍，我再次撥動電感線圈，來來回回好幾次，就把調(diào)頻范圍調(diào)到88~108mhz。可以隨便收到十幾個臺。

接下來就是調(diào)節(jié)對講機部分，我看到很多同學(xué)在調(diào)收音機，于是我就自己當(dāng)播音員在用我的收音機發(fā)廣播，我想一定會有人收到我的廣播，我就對著我的麥克風(fēng)播了好幾分鐘都沒人回答我，有點小憂傷，我就把l2、l3電感線圈輕輕撥開一點點，再次播音，很快就有同學(xué)對我說收到了我的呼喚。心中竊喜，最后我在慢慢微調(diào)，把我的對講頻率跳在96mhz。就和小伙伴去和老師檢查，檢查對講效果良好，音質(zhì)清晰。

在焊接收音機之前，我認(rèn)真的看了關(guān)于收音機的原理資料，了解到收音機的。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

1.進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運用的能力，掌握設(shè)計資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實驗設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。

2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計、自行制作和自行調(diào)試。

3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的正確設(shè)計思想，訓(xùn)練綜合運用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實際知識去分析和解決工程實際問題的`能力。

4.通過學(xué)員的獨立思考和解決實際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力。

實驗要求用tl084設(shè)計正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。

multisim原理圖：

sch圖。

調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度。

仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—。

10v。

頻率：133.33hz。

幅度范圍：1~9v。

第一次進(jìn)行電路設(shè)計，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實驗，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進(jìn)步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。

1．于紅珍.通信電子電路【m】.北京：清華大學(xué)出版社，20xx。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

20xx年xx月xx日至xx月xx日（期間端午節(jié)放假三天）。

xxx。

xxx。

實習(xí)目的：電子工藝實習(xí)，使我們對電子元件焊接以及半導(dǎo)體收音機和數(shù)字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認(rèn)識，以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調(diào)試；讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程；掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗，學(xué)會了整機的裝配工藝；同時也培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力，尤其是培養(yǎng)我們的獨立分析和解決問題的能力。

實習(xí)輔導(dǎo)老師：xxx。

電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等。

首先我們需要熟悉各個元器件，包括電阻、電容、二極管、三極管等，認(rèn)識了半導(dǎo)體收音機裝配的元器件，熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍，能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導(dǎo)老師給我們講解了焊接時的一些技巧，每人發(fā)了一個練習(xí)用電路板，嘗試著初步的手工焊接，慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術(shù)活，稍有不慎就可能導(dǎo)致元器件喪失其部分性能，甚至導(dǎo)致元器件報廢。

我們先進(jìn)行了恒興牌s60袖珍型收音機元器件的焊接，首先我們得看懂收音機的電路圖，然后是認(rèn)識電路圖上所對應(yīng)的元器件，找到所對應(yīng)的實物，在焊接前應(yīng)該用萬用表將各個元件測量一下，做到心里有數(shù)。安裝的過程中我們應(yīng)該按照先裝低矮和和耐熱的元器件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元器件（如三極管、二極管等）。電阻在安裝時選擇好阻值根據(jù)兩孑l的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設(shè)計，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中，不要剪得太短，也不能留得太長，他們不要超過中周的高度，電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接，太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫，四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)諧時有障礙，影響撥盤調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳以及接地焊片、雙連的`三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝，焊接時速度要快，以免燙壞插座的塑料部分而導(dǎo)致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位，正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后，裝上電池，用萬用表分別測量d、c、b、a四個電流缺口，若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通，再把音量開到最大，調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。

最后經(jīng)過自己的辛苦努力，收音機終于收到了電臺，第一次自己制作出一個小產(chǎn)品，收獲頗豐。

再然后我們又進(jìn)行了萬用表的焊接，主要通過數(shù)字萬用表的安裝和調(diào)試操作實習(xí)，了解數(shù)字萬用表的基本原理與安裝工藝，掌握一般元器件識別與檢測，練習(xí)常用儀器的使用，掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬用表的檢測方法。

看了說明書，核對清點了各個元器件，了解了工作原理以后就是焊接，由于電路板空間有限，部分電阻需要采用立式焊接，以為余下的元器件保證空間，所有元器件焊接完畢后，接下來需要組裝所有零件，最困難的應(yīng)該就是旋鈕安裝了。把v行彈簧片輕裝到旋鈕上，再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi)，把兩個小鋼珠放到表殼中間位置，然后把旋鈕按相應(yīng)的方向放入表殼即可，然后把印制板放進(jìn)表殼，用螺釘緊固，最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了，或許是由于焊接過程中出現(xiàn)的問題吧，萬用表歸零總是有點問題，但是第一次焊接完畢就可以顯示正常，我對自己的作品還是很滿意的。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

目前protel電路板是一個熱門技術(shù)，很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計，同時高校也有與此相關(guān)的項目。通過對一只正規(guī)產(chǎn)品gwl—100單片機學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程，訓(xùn)練動手能力，掌握元器件的識別，簡易測試，及整機調(diào)試工藝，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

本周實習(xí)具體目的如下：

1、學(xué)習(xí)并掌握protel99se軟件，在實操過程中能靈活使用該軟件。

2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

1、對照原理圖講述整機工作原理。

2、對照原理圖看懂裝配接線圖。

3、了解圖上符號，并與實物對照。

4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù)。

5、講解焊接的操作方法和注意事項。

6、焊接練習(xí)。

7、分發(fā)與清點零件。

8、萬用表的工作原理及其分類。

9、講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

10、講解如何使用工具測試元器件。

11、組裝、焊接與調(diào)試gwl—100單片機學(xué)習(xí)開發(fā)板。實習(xí)要求：熟悉運用protel99se軟件，學(xué)習(xí)理解并繪制萬用表電原理圖，認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接，排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時間內(nèi)完成正規(guī)gwl—100單片機學(xué)習(xí)開發(fā)板的`安裝、焊接、調(diào)試及使用。

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)吸錫工具，鑷子，螺絲批等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

gwl—100單片機學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有：

1)8路高亮led發(fā)光管可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實驗。

2)4位一體集成led數(shù)碼管可做動態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實驗，做時鐘、溫度、數(shù)值顯示等實驗。

3)8個獨立按鍵。

4)蜂鳴器模塊。

5)一路繼電器鍵盤檢測、按鍵控制實驗。可做各種發(fā)聲、音樂、鬧鐘提醒及報警實驗。繼電器是工控最常用器件之一，可以弱電控制強電器件，系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口，可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。

6)ds18b20溫度傳感器。

7)ds1302時鐘芯片可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實驗。做萬年歷、定時器、鬧鐘等。可學(xué)習(xí)i2c總線的讀寫、12c總線的程序編寫、可存儲數(shù)。

8)eeprom芯片at24c02據(jù)的存取。

9)一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫單片機的精確延時程序，可以做紅外線解碼實驗、紅外遙控實驗(鍵值顯示、遙控開關(guān)、紅外線遙控器等。

10)字符顯示接口閃爍顯示。lcd1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符，可實現(xiàn)字符移動。

11)文字圖形顯示接口圖片。

12)isp接口lcd12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及支持at公司的下載線，可以在線燒寫多種mcu程序，無需拔下芯片即可把程序固化到mcu內(nèi)部的eeprom中，支持多種品牌芯片在線燒寫。

13)max232串口通訊模塊可以與計算機串行通信，同時也可對stc單片機下載程序，還可以實現(xiàn)主從系統(tǒng)中多機互連，一口多用。

其他元件包括以下。

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

(4)電路板上的元件：二極管，三極管，電阻(排阻)，電容(瓷片電容、電解電容)，晶振，電位器，按鍵，數(shù)碼管，自鎖開關(guān)，usb座，電源座，串行口，蜂鳴器，繼電器，芯片，紅外線收頭，isp下載座，單雙排插針，芯片插座，跳線帽，usb電源器，串口線等等。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

1.更好的理解、鞏固和掌握汽車全車線路組成及工作原理等有關(guān)內(nèi)容。

2.鞏固和加強課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)實踐技能和動手能力，提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

全車線路試驗臺4臺。

全車電線束，儀表盤，各種開關(guān)、前后燈光分電路、點火線圈、發(fā)動機電腦、傳感器、繼電器、中央線路板、節(jié)氣組件、電源、收放機、保險等。

汽車總線路的組成：汽車電器與電子設(shè)備總線路,包括電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、照明和信號裝置、儀表和顯示裝置、輔助電器設(shè)備等電器設(shè)備,以及電子燃油噴射系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng)。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,汽車電器設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的應(yīng)用日益增多。

1、汽車線路的特點：汽車電路具有單線、直流、低壓和并聯(lián)等基本特點。

極搭鐵的汽車電路,稱為負(fù)搭鐵。現(xiàn)代汽車普遍采用負(fù)搭鐵。同一汽車的所有電器搭鐵極性是一致的。

對于某些電器設(shè)備,為了保證其工作的可靠性,提高靈敏度,仍然采用雙線制連接方式。例如,發(fā)電機與調(diào)節(jié)器之間的搭鐵線、雙線電喇叭、電子控制系統(tǒng)的電控單元、傳感器等。

（2）汽車電路采用直流電源,汽車用電設(shè)備采用與電源電壓一致的直流電器設(shè)備。

（3）汽車用電都是低壓電源一般為12v、24v，目前有的人提出用42v電源。個別電器工作信號是高壓或不同的電壓,如點火系統(tǒng)電路中的高壓電路,電控系統(tǒng)各傳感器的工作電壓、輸出信號等。

（4）汽車電路采用并聯(lián)連接電源設(shè)備和用電設(shè)備采用并聯(lián)連接。電源設(shè)備中的蓄電池和發(fā)電機并聯(lián),可單獨或同時向汽車電器與電子設(shè)備供電;各用電設(shè)備并聯(lián),可單獨或同時工作。

（5）各電子控制系統(tǒng)相對獨立運行，發(fā)動機電子控制系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),按照其工作原理相對獨立運行。

2、導(dǎo)線顏色和編號特征：

所有低壓導(dǎo)線選用不同顏色的單色線或雙色線，并在每根導(dǎo)線上編號。

3、電子控控制系統(tǒng)特征：

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實驗前要做好充分準(zhǔn)備，實驗才能有條不紊的進(jìn)行操作、觀察和測量擬訂的各量，以達(dá)預(yù)期的效果。實驗應(yīng)集中思想、細(xì)心操作、注意安全，否則難以達(dá)到預(yù)期效果，甚至損壞儀器設(shè)備或造成人身事故。

1．實驗前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，作好充分的準(zhǔn)備，以保證實驗?zāi)苡行Ф樌倪M(jìn)行。預(yù)習(xí)要求搞清楚實驗的目的、要求、設(shè)備性能、實驗原理和實驗步驟。

2．實驗按預(yù)定的步驟進(jìn)行，做好后經(jīng)教師的檢查允后方可啟動或通電實驗。

3．實驗做完后，應(yīng)自行檢查數(shù)據(jù)等結(jié)果，并與理論相對照，分析實驗結(jié)果，做好實驗報告。

4．實驗做完后，工具不要亂放，擦干凈后，整理好裝入工具箱內(nèi)。

5．實驗時發(fā)生事故，切勿驚慌失措，首先切斷電源，保持現(xiàn)場，由教師檢查處理。

6．要愛護(hù)財產(chǎn)，正確使用實驗設(shè)備，如有損壞要添表上報，并聽候處理，特別是操作不當(dāng)或使用不當(dāng)者，要部分或全部賠償。

7．嚴(yán)禁動與本次實驗無關(guān)的儀器、儀表等。

8．每次做完實驗后，各組輪流打掃實驗室，以保持清潔。

1、簡述汽車電路圖有哪些種類。

2、繪制汽車全車電氣系統(tǒng)原理框圖。

電路實訓(xùn)報告（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計的和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實物。常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書。能夠識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機的通電監(jiān)測調(diào)試，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

三、

安裝調(diào)試。

1。檢測。

(1)通電前的預(yù)備工作。

(2)自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量要求，特殊注意各電阻阻值與圖紙相同，各三極管、二極管有極性焊錯，位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫電路短路。

四、

總結(jié)。

問題分析：在電焊收音機得時候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得太短，那樣焊點得溫度太低，焊點融化不，焊點粗糙容易虛焊，而焊接長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者焊接短路。

焊接順序：

二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1——r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊)。

三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這焊電解電容了，要注意長腳是""極，短腳是"—"極。

四、焊接二極管，紅端為""，黑端為"—"。

[v五，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。