當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

西游記讀后感六年級文本解析西游記讀后感六年級篇一

窗外微風輕輕地拂過，樹葉奏出“沙沙”的樂曲，我沏上一杯清茶，翻開小說《西游記》。西游記，真不愧是中國四大名著之一，每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。齊天大圣孫悟空不平凡的出生，在花果山，水簾洞的生活，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈，經歷了九九八十一道難關，艱難曲折地展開向西天取經的旅途。

品著書中活靈活現，栩栩如生人物，一幅幅扣人心弦，一波三折的場面，真讓我回味無窮。

八百里火焰山，四周寸草不生，而這是他們去西天取經的必經之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火，可羅剎女一扇陰風，使孫悟空在空中左右飄蕩，左沉不能落地，右沉不得存身。但是他仍然沒有放棄，經歷了三次，他與豬八戒一起終于打敗了牛魔王，得到了芭蕉扇。隨著火焰山的火焰漸漸平息，造就了世界上最驚心動魄的成就。為了目標，他們堅強的，勇敢的，拋棄了一切又把握住了一切。

細細品味，生活不是如此?你碰到艱難困苦，遇到了“火焰山”，就要像孫悟空那么樣勇于進取，努力克服，不要放棄，就一定能戰勝它，達到成功的彼岸。就像書中的情節，有時高漲，有是低落。剛開始讀時，帶點苦澀，但當慢慢回味時，一絲苦味不見了，取而代之的只有芳香與甘甜。經歷風雨后的彩虹固然美麗，然而值得留念的卻是那段經歷風雨的日子，無論經過多久，它依然蕩氣回腸，這正是生活給我們的禮物。

西游記讀后感六年級文本解析西游記讀后感六年級篇二

每當我翻開西游記，總是以一種興奮的心情往下看的。我覺得西游記是四大名著中最有趣，最生動，最吸引人的。俗話說“書讀百遍，其義自現” 現在，它撲朔迷離，色彩斑斕的神話故事沒有變，但對它的看法卻變了。

那是一部偉大的著作，是一部吸引人的著作。每個人在讀這本書時都懷著不同的心態：有些人欣賞里面栩栩如生的人物，有些人喜歡它生動活潑的情節，有些人渴望孫悟空那樣的自由身……無論是什么，看得多的人一定以讀出它的中心思想，那就是包括作者、帝王、普通老百姓都渴望的東西——自由。二十一世紀的人經歷了日復一日的約束，從而格外向往自由，也就是向往自由的化身：孫悟空。他大鬧天宮、大鬧龍宮、私闖冥界在花果山上稱王……他也在追求自由，給了我們以中信心，一種去追逐的力量和勇氣。

然而，我們都明白，現在，哪怕是將來，真正與自己想的一樣的自由是不存在的，是虛擬的，因為我們每個人身上都有一種責任。盡管這世界是處處充滿約束的，但我們可以讓自己的心靈變得更美妙，變得能夠包容天地，能夠做到 ：心胸寬廣。在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……

我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記讀后感六年級文本解析西游記讀后感六年級篇三

《西游記》是吳承恩所著的長篇小說，書中的師徒四人可謂是膾炙人口。其中的孫悟空更是為人稱贊。

孫悟空，是一個斬妖除魔，在《西游記》中不可缺少的人物。他保護師傅不顧自己上天下地運用一切方法，最終成功助師傅到西天取得真經。 他的成功并不是與生俱來，他是經過千辛萬苦才具有的。因為災禍他被師傅關在火爐中，促使他練成了火眼精睛，可是由于他心中的怨恨和惱火，他出來后將火爐踢倒了。

后火爐碰撞到了下界的一座山，這也就是后來的火焰山，使其也變成了他們師徒四人所必須面臨的一個災難。他身上所具有的才能并不是常人所能及的，當然他也是歷經千辛萬苦才練出來的。他的一生注定為保護世間人而犧牲，我們都以為孫悟空是神通廣大的，可是我認為他的一生是悲慘的，他注定為世間人民而付出，他不能過他自己喜歡的生活，他是為人民所驕傲的，同時他也是悲慘的。 孫悟空在古代是偉大的，同時在現代也是為人所稱道的，他也正是現在社會上不可缺少的。

在古代，孫悟空是大千人民的救命菩薩，他為人民斬妖除魔，助師傅西天取經。他是古代人民不可缺少的大英雄。 孫悟空在《西游記》中是一個中心人物，在取經途中他不能缺少，因為如果沒有孫悟空，他們定不會取得真經。在四人中，唐僧是一個膽小怕事的人，他不辨是非，例如在《三打白骨精》中，他把孫悟空看成了壞人，結果被白骨精捉去，最終還是悟空將他救了出來。豬八戒是個好吃懶做，做事喜歡退縮的人。

只要發生一點點小事，他就會收拾東西要求回高老莊，而沙僧是個老實人，他不懂得變通，在所做的事中他只是用蠻力，沒有孫悟空的變通能力。試想一下，如果少了孫悟空，他們會取得真經嗎? 在現在，我們所處的社會中最缺乏的也是像孫悟空這樣的人，孫悟空他勇于直前，不畏艱辛，堅持真理。

在邪惡面前他執著面對，可在現實生活中，有幾個人像他那樣的，在當今社會，有太多的人看人辦事，看錢辦事，太少的人去看真理。 如今，社會中的人畏懼強權，欺善揚惡，在邪惡面前他們總是睜一只眼閉一只眼，在真理面前他們也是睜一只眼閉一只眼，只要是誰的權力或者是誰邪惡，這些人就會倒向這些人，現實中已無公平而言，人們總說好人有好報，可是現在的好人又有幾人有好報的呢?如果現實中有像悟空這樣的人多一些，那么我們的這個社會還會這樣嗎?

孫悟空是悲慘的同時也是幸福的，在古代他是悲慘的，因為他注定為別人所活，而在現在他卻是幸福的，因為他為人所崇拜是現代人的偶像。《西游記》為人所稱道，孫悟空更為人所稱道，他成為除惡揚善的象征。

西游記讀后感六年級文本解析西游記讀后感六年級篇四

大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧!里面有一個經典的故事，叫《三打白骨精》，我對其中的人物有著不同的見解。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕。

在文中寫到“說著，就朝妖精劈臉一棒。”、“ 當頭就是一棒。”、“這次一定要打死它!”這說明孫悟空堅持懲惡揚善，對妖精毫不留情，即使師傅念了緊箍咒，他依然堅持真理。孫悟空雖然是吳承恩爺爺編造出來的人物，但是在現實中，他代表的是一種正義的力量，代表的是是戰勝一切困難的必勝信念。

唐僧是西天取經團隊的領導者，雖說是領導者，但是他是一個執迷不悟的人，文中寫到“唐僧責怪悟空無故傷人性命”、“唐僧意見，驚得從馬上摔下來，坐在地上。不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。”唐僧一心向善，但是，他沒有孫悟空那樣的“火眼金精”，結果上了妖精的當。然后是豬八戒，文中寫到“八戒嘴饞，奪過罐子就要動手。”這句話形象生動地刻畫了八戒好吃、嘴饞的樣子。

白骨精詭計多端，一心想吃唐僧肉，趁著孫悟空不在的時候去蒙騙唐僧，但最后還是被孫悟空打死了，這也說明勝利永遠屬于正義的一方。小時看《西游記》時就覺得很好玩，長大后回過頭來再看一遍《西游記》，有了不一樣的發現。《西游記》里的每一個人物都特點鮮明，而且每一個人物都有現實為基礎，我真喜歡這個故事!