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學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)

時間:2025-04-30 作者:紫衣夢

應急預案的落實需要加強人們的應急意識和培養應急能力,提高對突發事件的應對能力和抗壓能力。接下來是一些應急預案的注意事項,希望能幫助大家更好地制定和執行預案。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇一

為進一步鞏固并深入構筑社會消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發生,確保重要季節以及重要節日、重要活動消防安全,長鎮民族初中火災防控專項行動領導小組決定,從20xx年11月起至20xx年3月底,在全校集中開展20xx至20xx年度冬春季火災防控專項行動。

學校成立冬春季火災防控專項行動領導小組。

組長:程紹文。

副組長:李傳志、王道友。

組員:劉萬運、張海余、邵兵、李先友、各班班主任。

領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處辦公室,具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。

全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,持續開展構筑“防火墻”工程工作,大力推進消防安全“四個能力”建設,重點深入排查整治火災隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發生,杜絕重特大火災,特別是群死群傷惡性火災事故的發生,確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全。

(一)組織開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動。20xx年11月3日至11月9日,以“全民消防,生命至上”為主題,在全校開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動,深入推進“創建文明校園”、“平安長鎮民族初中”建設。期間,總務處組織開展“119”消防宣傳周主會場活動、構筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動、消防科普教育基地開放活動、消防公益宣傳活動等系列消防宣傳活動。同時,積極協調和配合新聞媒體,大力開展媒體宣傳報道。

(二)繼續開展火災隱患排查整治專項行動。將火災隱患排查整治專項行動延續至20xx年3月,與今冬明春火災防控工作同步實施。期間,按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,在全校持續組織開展以人員密集場所、教學樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點,以消防安全主體責任落實情況、消防安全“四個能力”建設情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用性質及裝修情況等為主要內容的火災隱患排查整治專項行動。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題,排查消除火災隱患和消防安全問題,確保我區整體火災形勢平穩。

(三)組織開展學校治安重點地區消防安全專項整治。即日起至20xx年11月底,按照全校社會治安重點地區排查整治工作部署,繼續深化工作措施,將消防安全整治納入社會治安重點地區排查整治工作一并推動。

(四)組織開展可燃物清理活動。20xx年12月至20xx年2月,結合冬春季風干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。以老舊居民區、高層建筑、施工現場、易燃易爆危險場所、人員密集場所為重點,對房前屋后、犄角旮旯大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。

(五)組織開展元旦、春節消防安全保衛。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬,在充分動員部署、宣傳發動的基礎上,重點做好五個方面工作:

一是組織力量深入開展火災隱患排查整治,進一步加大社會面火災防控工作力度。

二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識,加強節日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏,對重點施工現場、重點場所和重要建筑要嚴格督促主責單位落實最嚴密的節日火災防控措施。

三是根據各類新聞媒體廣泛宣傳的消防法規和消防常識,充分利用戶外視頻傳媒和學校廣告欄開展消防公益宣傳,積極推動學校做好居民的宣傳教育工作,提高居民安全燃放煙花爆竹的意識和自覺性。

四是學校要對節日人員密集場所、易燃易爆危險場所、施工現場等反復開展消防安全檢查,及時督促單位整改火災隱患。

五是要嚴格督促元旦、春節期間舉辦大型活動的主辦單位落實消防安全工作措施,認真組織好大型活動現場執勤工作,確保元旦、春節期間各項大型活動的消防安全。

(六)組織開展全國“兩會”消防安全保衛。20xx年2月上旬至3月中旬,重點做好以下工作:

一是督促學校各部門進一步落實消防安全責任制,開展消防安全自查自改,廣泛開展消防宣傳活動,嚴格落實各項火災防控工作措施。

二是全國“兩會”期間,督促各部門加強消防安全值班巡邏,要采取日查、夜查、抽查的方式,加大檢查力度,認真組織好現場執勤,確保全國“兩會”期間各項活動的消防安全。

(七)組織開展消防法規和消防常識宣傳活動。對鰥寡孤獨老人采取入戶宣傳的形式普及消防法規和消防常識宣傳活動,廣泛向社會宣傳消防法規、消防安全常識、逃生技巧等。

(一)動員部署階段(20xx年11月上旬)。

學校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,成立相應的冬春季火災防控專項行動領導小組,要結合實際研究制定工作方案,層層召開會議部署重點工作,明確工作目標和工作重點,組織開展針對性、操作性強的冬春季火災防控專項行動。

(二)組織實施階段(20xx年11月上旬至20xx年3月中旬)。

學校要按照重點工作安排,有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。督促各部門及時消除火災隱患,深化社會單位消防安全“四個能力”建設;加大消防監督檢查力度,認真做好各項消防保衛工作。

(三)總結考評階段(20xx年3月下旬)。

20xx年3月下旬,學校要組織對各部門開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結和考評。學校火災防控專項行動領導小組將適時組成專門督察組,對全校開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。

(一)加強組織領導、落實工作責任。校長要親自掛帥、親自研究、親自組織,層層分解任務,逐級落實責任。要結合各自實際,認真分析研判火災形勢,有的放矢,認真研究并采取具有針對性的工作措施,堅決防止重特大火災和群死群傷火災事故的發生,確保冬春季火災防控專項行動取得實效。

(二)實行部門聯動,落實防控措施。學校各部門要密切協調配合,通過開展聯合檢查、聯合執法、綜合治理,形成火災隱患集中整治合力。

(三)廣泛開展宣傳,提高防范能力。學校總務處要廣泛開展多種形式的消防宣傳教育活動,充分動員全校師生以出黑板報、懸掛標語條幅、舉辦知識講座、入戶宣傳指導等形式,提醒居民群眾加強火災防范,掌握自救逃生技能,消除死角死面,督促落實弱勢群體監護措施。同時,邀請公安民警、基層消防官兵深入學校開展宣傳指導和安全檢查。要充分借助廣播、電臺、報刊、網絡、戶外視頻等媒體,加大消防宣傳力度,廣泛開展消防公益宣傳,提高社會整體消防安全素質意識,形成良好的消防安全氛圍。

(四)及時進行總結,加強信息反饋。學校火災防控專項行動領導小組要加強專項行動情況信息反饋工作,及時收集匯總各個階段的工作進展情況。自11月份起,每月26日上報階段性工作情況;20xx年3月26日上報整體工作總結。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇二

為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。

制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

總指揮。

副總指揮。

成員:全體老師。

消防應急指揮部職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組。

(一)滅火行動組。

隊長。

成員。

義務消防隊職責:現場滅火、搶救被困人員。

義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

(二)疏散組。

組長。

成員:當值的老師和空課的老師。

疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)。

(三)安全防護救護組。

組長。

成員。

安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。

(四)火災現場警戒組。

組長。

成員:保安兩人。

火災現場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。

(五)后勤保障組。

組長。

成員。

后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

(一)報警:學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警,根據火情可直接報“119”火警。

(二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

(四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

火災撲滅后,協助公安消防部門:

(一)保護火災現場;

(二)查明火災原因;

(三)調查火災損失。

文檔為doc格式。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇三

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、的有關精神,特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

a.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳-樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

d.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

b.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消-防-隊在保證安全的前提下滅火。

災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,我方應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、工會、義務消-防-隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

東豐四中

2015年3月

為應對學校突發火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我校實際情況和結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的.各項檢查制度,發現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

二、一旦學校出現突發火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

突發火災事故應急處理領導小組:

組 長: 張曉東

副組長:李熙柱 蒲湖

成 員:全體教師

1、組長職能:

迅速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1) 在第一時間向輔導站辦公室報告情況。 (2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4) 密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。 (5) 認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。(6) 負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

2、現場控制人員:包志文 滿立國 職能: (1) 控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。(2) 組織班主任管好各自的學生。(3) 盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員張延忠 胡正華 職能: (1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。(3) 做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

三、突發火災事件的具體處置對策 1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。 3、在向學校、教育局領導報告同時,請求派出所人員到主要路口等待引導消防車。 4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數, 5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

四、撲救方法:

1 、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1 、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

為進一步提高對突發火災事故的快速反應和有效處置能力,保護我校師生的生命和財產安全,根據《中華人民共和國消防法》,結合我校實際情況,特制定《**學校突發火災事故應急預案》如下:

一、指導思想

以“安全第一、預防為主”和“以人為本”的方針為指導,從對師生生命、學校財產高度負責的認識出發,提高對學校火災事故的處置能力和快速反應能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失,確保師生平安,維護學校正常的教育教學秩序,維護社會穩定。

二、適用范圍

本《預案》所稱事故,是指在我校各場所:教學樓、功能樓、實驗樓、行政樓、圖書樓、餐廳、學生公寓樓等校內所有范圍內發生的火災事故。

三、組織機構及職責

(一)成立學校火災事故應急處理領導小組(以下簡稱領導小組),校長任組長,分管安全副校長任副組長,其它領導為成員。

領導小組的職責:

1.組織有關部門按照應急預案迅速開展搶險救災工作,防止火災事故的進一步擴大,力爭把損失降到最低程度;統一部署應急預案的實施工作,并對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。

2.配合上級部門進行事故調查處理工作。

3.做好穩定教育教學和傷亡人員的善后及安撫工作。

(二)領導小組下設一部六組

1.指揮部

總指揮:校長

副總指揮:副校長

成員:處室領導、年級組長

地點:由指揮部人員設定

電話:人員聯系電話要進行登記備案

2.滅火行動組:保安

組長:保安小隊長

成員:保安、教職工消防志愿者

職責:撲滅火災和防止火勢蔓延

3.疏散引導組:教導處、教研室

組長:教導主任

成員:班主任、政教干事、功能室管理員、宿舍管理員等

職責:引導學生從消防安全通道疏散到安全地方,避免擁擠損傷。

4.通訊聯絡組:辦公室

組長:學校辦公室主任

成員:辦公室干事、廣播室工作人員、著火單位通訊聯絡人

職責:保證各組與指揮部的通訊聯絡及情況的反饋

5.安全救護組:政教處

組長:政教主任

成員:醫務室醫生、政教處干事

職責:救護受傷人員

6.現場警戒組:保衛科

組長:保衛科科長

職責:守護校園各個出口,防止壞人進行破壞;引導消防車輛。

7.后勤保障組:總務處

組長:總務主任

成員:總務處人員

職責:提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等。

四、預防措施

1.校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2.政教處負責對全體師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3.總務處加強檢查,發現火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆放雜物。

五、事故應急處置

(一)指揮部應急程序和措施

1.指揮部人員集合,指揮部成員(成員不在崗的,由帶班領導代替)接到通知后立即到學校辦公室(根據具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部,以便迅速有效的指揮)。

2.調集滅火行動組控制火點消滅火災,防止火勢蔓延。

3.下達疏導學生指令。根據現場火情情況,利用應急廣播或電話通知疏散引導組到現場疏導學生撤離現場。

4、下達啟動消防設施指令。

5、調集校園各部門人員搶險救災,根據現場情況及時報“119”和封樓。

(二)滅火組應急程序和措施

1、失火區域現場教職工和保安要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。

2、撥打報警電話,呼叫消防員立即到火場滅火。

3、失火區域相鄰單位有關人員將易燃物品按統一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。

4、廣播室根據火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的消防設施。

(三)疏散引導組的應急程序和措施

1、發生火災后,疏散組負責人和著火單位疏散組負責人立即到火災現場,救人是第一原則,要按照平時消防演練逃生的線路迅速組織疏散。

2、其他相鄰單位疏散組負責人協助著火單位疏散人員并作好本單位的疏散準備。

3、組織人員盡快將火場上的物資撤離疏散。目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢

蔓延和擴大。

(四)報警、接警處置及通訊、聯絡等應急程序和措施

1.發生火警后,發現人立即向學校負責人或值班領導報警。

2.校長或值班領導接到報警并確認火情后立即通知保安隊長和學校領導及指揮部其他成員到辦公室集合。

3.值班人員、監控值班人、通訊聯絡組人員隨時向指揮部轉達火場信息和傳達指揮部命令。

4.各處室負責人將聯系電話和手機號碼留存辦公室以便隨時聯系。

5.各行動組隨時向指揮部報告執行任務的情況。

(五)現場警戒組應急程序和措施

1.劃出警戒范圍,安排人員分別到各出入口維護疏散秩序,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以避免發生不必要的傷亡,防止有人再次進入著火的建筑周圍。

2.幫助撤出人員撤離火災地區,并進行安置。

3.校園發生火災后,保衛科干事立即到學校大門,指揮引導消防車進入校園著火建筑外圍,停靠至適合滅火位置。

4.疏導圍觀群眾,不要堵塞道路。

(六)安全救護組應急程序和措施

1.對受傷人員及時搶救。

2.對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救電話,或及時送往醫院救治。

3.如學生受傷,要及時通知家長。

(七)后勤保障組的應急程序和措施

1.向火場運送滅火器以及其它所用工具。火區煙霧大時,應向滅火搶險人員提供濕毛巾。

2.保證消防設施正常運行。

3.及時排除消防設施故障。

六、注意事項

1. 熟悉預案。各小組和教職工要認真學習本預案,熟悉各自的職責和任務。

2.在搶險救火中,各小組和教職工都要積極主動,接到命令迅速到達指定地點,聽從指揮部的統一指揮,協同合作,作好滅火和疏散工作。凡無故、借故不參加或拖延參加事故應急處理工作或不服從統一指揮者,將追究其行政責任,情節嚴重的,依法追究法律責任。

3. 煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走,撤離火場時要沿著安全出口指示燈的方向撤離。

4. 由辦公室收集各小組負責人和教職工聯系電話,以備緊急聯系。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇四

學校是教書育人的.主要場所,人員密集,流動性大,而且學生大都是未成年人。因此,必須加強學校的消防安全檢查,認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神,結合我校的實際情況,特制定如下消防火災應急疏散預案:

組長:

副組長:

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作,其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規,規章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制,實行目標管理,逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

6、完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。

7、確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協助調查火災原因。

9、火災發生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

10、及時,詳細,準確的上報火災情況,認真傳達和執行上級的指示。

1、當遇到火災時,發生火災區域的師生首先應在最短的時間內,在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災指揮小組,住宿教師應予協助。

3、向“119”報警時,內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后,立即趕赴火災現場指揮師生疏散,以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。無論是教學樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離,由火災現場總指揮根據具體情況決定。

7、在撤離時,學生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學生可否攜帶物品,一律按火災現場最高指揮的命令執行。

8、當火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或將數床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇五

為進一步加強學校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據上級有關規定和要求,特制定此觸電事故應急預案。

一、預案要點。

搶救觸電者,避免在搶救時發生其它事故。

二、觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班領導報告。

三、解脫方法。

(1)切斷電源。

(2)若一時無法切斷電源,可用干燥的.木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

(3)用絕緣工具切斷帶電導線。

(4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

注意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采取相應的緊急措施,以免發生新的事故。

四、醫務人員到達前的現場搶救方法。

(1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。

(2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

(3)觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

注意:現場搶救不能輕易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。

五、事故發生后,單位應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

六、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。

七、事故發生后學校應當立即向報告。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇六

食堂電器,燃氣灶等使用不當,或疏忽大意也會造成火災事故的發生。

1、發生火災,在場工作人員發現后,首先切斷電源,關閉煤氣閥。

2、看看有沒有受傷師生,并馬上組織學生疏散,遠離火災現場。

3、如火勢沒有蔓延,馬上用滅火機撲滅火源。

4、如無法在短時間內撲滅,須及時撥打119火警電話,講清地點,方位。

5、發現有人受傷,以組織救治受傷人員為先。

6、如用滅火機滅火已不能,可以馬上動用消防水龍頭滅火。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇七

為確保學校發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。

1.領導小組成員。

組長:楊帥。

副組長:付薇。

成員:

2.領導小組工作職責。

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)負責組織日常演練工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。

(3)學校發生或接到火災事故報告后,要在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛生等相關部門匯報和請求援助。

(4)學校發生火災事故時,負責按規定向上級主管部門報告工作。

(5)學校發生火災事故后,負責處理火災事故善后工作。

3.工作原則。

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規定及時向上級主管部門匯報。

(二)領導小組下設五個工作組。

1.領導小組辦公室。

(1)主要職責:抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;火災事故發生時,迅速組織應急反應隊伍;火災事故發生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;火災事故發生后,抓好善后事宜。

(2)責任部門:校長室。

責任人:楊帥付薇。

2.后勤保障組。

(1)主要職責:負責各項物資保障,嚴格按預案要求積極、落實搶險設備等物資,強化管理。

(2)責任部門:總務處。

責任人:鄒斌侯立林。

3.應急搶險組。

(1)主要職責:要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的技能訓練,確保火災事故一旦發生,能充分發揮作用,應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態,確保召之即來,來則能戰。

(2)責任部門:安全辦。

責任人:李亞男。

4.應急救護組。

(1)主要職責:要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備在第一時間做出有效救護的能力;要配備一定的救護藥品、物資。

(2)責任部門:德育處。

責任人:田靜張萌萌。

5.善后處置組。

(1)主要職責:穩定師生情緒,做好安撫工作,恢復教學秩序,負責事故調查和各種善后工作。

(2)責任部門:教務處。

責任人:張麗萍劉愛麗張京玉。

1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災隱患,嚴格落實消防主體責任,落實消防安全責任制。

對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查,督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

2.嚴格規范用火、用電、用氣等消防安全管理。

3.加強對師生的消防安全教育,增強師生的消防意識和自我保護意識;開展培訓、應急演練,提高師生的防范和自救能力。

4.檢查疏散設施,清理學校人員集中場所內封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

5.進行建筑防火的整改,拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄,為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

6.學校教學樓、圖書館等場所應設置火災事故應急照明和應急廣播系統,損壞的要立即修復,確保有效使用。

1.立即報警,直接撥打119報警電話。

2.各級領導小組在校長統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救,并通知家長或親屬。

(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇八

1、宿舍內發現起火,學生一方面組織滅火,一方面立即派人報告值班教師。

2、值班教師立即趕往火險地點,利用滅火器火消防栓進行撲滅。

3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。

4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序,以免發生人為擠壓造成人員傷亡。

6、全體住生心理要鎮定,不要發生恐慌。

7、值班教師及時向有關領導匯報。

8、值班教師負責按宿舍清點人數。向有關領導匯報安全撤離人數。

9、撤出人員集合地點在籃球場。

1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。

2、另一值教師負責報火警電話:119、及報急救電話:120。然后負責組織學生有序的撤出。

3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。

4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時救援。

5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數。

6、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇九

為了對突發火災事故及時、有序、高效地做出應急救援,減少人員傷亡和財產損失,根據《消防法》等相關法律、法規,制定本預案。

總指揮:李梅。

副總指揮:張磊、杜曦。

成員:李冰、王娜、趙瑾。

武桂新、王林、吳曉偉。

(一)現場保衛小組:吳曉偉組員:李輝、楊克華。

(二)醫療救護小組:邵瑞榮組員:曹越。

(三)后勤保障小組:王林組員:楊新紅。

(四)情緒穩定小組:張磊組員:李冰、武桂新。

(五)宣傳聯絡小組:趙瑾組員:王娜。

(六)疏散安置小組:武桂新組員:牛樂瑩楊新紅。

(一)、配備好必備的防火安全設施、設備,王林負責組織平時的檢查和維護。

(二)、發生火災時,由總指揮李梅總協調。

(三)、切斷電源:需要切斷電源由王林負責。

(五)、報警及急救電話:王林負責緊急撥打119消防指揮中心報警,并立即報告區教育局和當地政府,有師生受傷撥打120急救電話。

(六)、迅速組織學生緊急疏散:

趙瑾負責迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,各層負責領導和教師迅速到位(各班班主任老師負責組織本班學生撤離)撤離到安全地帶,禁止學生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

(七)、邵瑞榮白潔、負責組織做好傷員救助工作。

(八)、積極配合消防部門,做好自救工作。

(九)、盡可能地保護好現場,做好涉及本案的有關證人證言記錄。

現場總指揮:李梅。

操場隊列指揮:楊克華。

開警報器、音響:潘云惠。

打報警及急救電話:王林。

現場保護:

穩定家長情緒:

學校應急處理新聞發言人:趙瑾。

組織學生:張磊(西二樓總負責)、武桂新(東二樓總負責)。

趙瑾(西三樓總負責)、李冰(東四樓總負責)。

武桂新(西四樓總負責)、王娜(東四樓總負責)。

杜曦(南三樓總負責)、張磊(南二樓總負責)。

物資儲備及急救:邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林。

班主任負責組織本班學生安全、迅速、有序地到達指定地點——學校操場。

各樓梯負責人:

教學樓四樓東樓梯口負責人:牛樂瑩(上)、石新娜(下)。

教學樓四樓西樓梯口負責人:蘇燕(上)、崔曼(下)。

教學樓三樓東樓梯口負責人:田曾華(上)、劉勝男(下)。

教學樓三樓西樓梯口負責人:盧軍(上)、高榮蕾(下)。

教學樓三樓南樓梯口負責人:姚穎(上)、李韶偉(下)。

教學樓二樓東樓梯口負責人:谷鵬(上)、徐梁(下)。

教學樓二樓西樓梯口負責人:白潔(上)、亓祥寧(下)。

教學樓二樓南樓梯口負責人:楊新紅(上)、周瑩(下)。

教學樓一樓東樓梯口負責人:劉洋洋。

教學樓一樓西樓梯口負責人:崔曼。

教學樓一樓南樓梯口負責人:黃婧。

南樓梯門廳及開門:吳曉偉。

實行責任追究制,堅持“四不放過”原則,即事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職,對于玩忽職守,疏于管理,造成事故的責任人,給以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、滅火行動組:

(1)了解學校建筑格局及道路情況;

(2)了解電鋪設的線路;

(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;

(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;

(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;

(6)了解火的走勢;

(7)清楚逃生路線;

2、警戒組:

(1)了解學校建筑格局及道路情況;

(2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場;

3、安全救護組:

(1)應接受緊急救護的工作;

(2)應配備急救箱;

(3)應了解一般藥物的使用;

(4)清楚指定的逃生路線;

4、疏散引導組:

(1)了解學校報警設施和廣播所在地;

(2)了解學校內樓房裝修材料的性質;

(5)了解火的`走勢;

(6)清楚指定的逃生路線;

滅火組負責人:xx、xxx、xx、xx;

警戒組負責人:xxx、xxx、xxx;

救護組負責人:xxx、xxx、xxxx;

疏散組負責人:xx、xxx、xxx。

通訊聯絡組

火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十一

一、適用范圍:

本預案適用我校各處、室存在的火災隱患和因各種原因發生的火災事件等。

二、處置措施:

(一)預防措施:

1.成立義務消防隊,由年輕教師和有關消控人員組成,學校總務處主任任隊長,配合協助防火、滅火工作。義務消防隊每季度培訓一次,掌握消防知識和滅火工具使用方法。

2.學校在行政樓、教學樓、綜合樓、宿舍等全部樓層的走廊過道等處安裝消防栓箱。消控人員對全校消防設備每月至少檢查一次,發現問題及時糾正。

3.對全校師生進行消防安全的教育。

4.學校行政領導值班的同時要檢查消防情況,發現火災隱患及時采取措施。

(二)發生火災時措施:

1.發現火情后,火災現場目擊者要迅速告知學校義務消防隊人員,迅速撥打“119”報警求救。用校內的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

2.立即報告學校主要領導,盡快增加援助人手。

3.如果火情發生在有學生的教室或宿舍等地,應一邊控制火情,一邊引導學生有序疏散。

4.當事人視發生火災時的具體情況,酌情采取各項對保證安全最有利的處理措施,以達到最好的效果。

三、指揮機構:

1、滅火領導小組。

組長:呂海員副組長:周義偉朱向陽邢浙波。

組員:趙剛邢杉單斌袁小東張慧張學鋒應奇亮。

2、疏散領導小組。

組長:呂海員副組長:朱玲麗佘海燕。

組員:陳杏英、生活指導教師、各班班主任。

四、職責分工:

1、滅火領導小組職責。

(1)接到火情通知后,立即趕赴現場。在消防人員未到現場處理事故之前,保持冷靜、清醒的頭腦,組織本校教工進行最大可能的撲救和搶救(貴重設備,重要文件)工作。

(2)聽從并協助消防工作人員的現場指揮。

(3)要以高度負責的態度,做好危難面前最后一個離開的思想準備。根據火情,服從最高指揮的指令,對需要搶回的設備,文件等采取必要措施。

2、疏散領導小組職責。

(1)接到火情通知后,立即趕赴現場。根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度,通過廣播或大聲喊叫等方式通知師生疏散。

(2)打開各通道的門窗,保證各消防通道通暢。正確引導全體師生向疏散通道疏散,并授之以正確逃離姿勢。

(3)聽從并協助消防工作人員的現場指揮。

五、義務消防隊組織機構和工作職責:

1.組織機構:

組長:周義偉副組長:朱向陽邢浙波。

組員:趙剛、邢杉、單斌、袁小東、張慧、張學鋒、應奇亮、電工。

2.工作職責:

(1)認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、企業、事業單位消防安全管理規定》的有關知識。

(2)落實公安消防機構簽發的《火災防患責任書》和上級主管部門發出的《火災隱患整改意見書(通知書)》。

(3)每月組織全校消防設備檢查,如實填寫《檢查結果登記表》,學校備案。

(4)對檢查結果有問題的,必須及時整改。

(5)平時發現的問題,要隨時發現隨時整改。

(6)每學期進行一次義務消防隊全體人員實地培訓,掌握一般滅火器材的操作使用方法和初步滅火技術的要領。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十二

為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和國家財產安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發生的大面積火災,遏制和減少大面積火災造成的人員和財產損失,根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》,結合我校實際情況,制定本預案。

一、指導思想。

加強學校消防安全工作,防范學校火災事故的發生,及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全,確保學校正常的教學生活秩序,為全校師生創造良好安全的工作學習環境。

二、組織機構及任務。

1.領導小組:

組長:王青文。

副組長:謝圣禮陳泰鋒。

成員:曾長成布木堅李文海張茂。

顏明師林正強林信壯李子龍。

周彥鐘國云各班班主任。

職責:強化全體師生員工的火災防范意識,督促“預防為主,防治結合”方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。

2.現場指揮組。

總指揮:現場職務最高的校領導。

職責:下達滅火搶險命令,組織調動人員增援,協調保證水源正常供應,調動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務,及時啟動應急疏散預案。

3.疏散引導組。

組長:謝圣禮。

成員:曾長成布木堅。

職責:

(1)疏散指揮人員進入指揮現場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

(2)到達火災現場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學生,宣傳動員、穩定人員情緒,引導被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災現場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

(4)調動機動人員,及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。

(5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。

(6)平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。

(7)疏散過程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。

4、醫療救護組主要任務。

組長:周彥。

職責:

(1)滿足急救醫療救護用具和急救藥品.

(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

5、通訊聯絡組。

組員:李子龍。

職責:

(1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發通知,聯絡相應救援單位。

(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學校內一旦出現火情警報,各行動組須立即趕赴火災現場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規定行事。

1、火災發生后,學生要保持鎮靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現場。

2、發生火災(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領導。

3、在宿舍區內,學校專門設有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學應采取自救措施。

4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負起職責立即采取行動,取下滅火器沖向事發現場滅火,并組織工作人員、學生一同滅火。

6、火災發生后,安全小組立即通知醫務室人員到達現場組織搶救;

7、在火災現場如有易爆物質,首先轉移該物質以防止爆炸的發生;

8、發生火災后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫院治療;

四、火災善后工作。

1、事故調查。

在學校分管領導的領導下,由總務處、學校辦公室和有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論。

依據火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。

3、事故處理。

根據調查結果和有關法律、法規及校內規章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領導。

4、事故通報。

根據處理結果和校領導的指示,由學校發文進行通報,以示警示。

五、其他事項。

本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散和自救預案。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十三

3.1電氣線路或電氣設備發生火災、爆炸事故后,人員傷亡,設備損壞,建筑物倒塌,生產中斷。

3.2電氣設備發生燃燒爆炸,還會引發連環性的物理、化學爆炸。

3.3在不同的工藝生產區域,發生的爆炸性質也不同,如高爐爐頂設備、煤氣系統除塵設備、噴煤制粉設備等,一旦發生火災、爆炸事故后果將不堪設想。

4.1對控制室、開關室通往夾層、隧道,穿越樓板、墻壁的電纜孔洞和盤面之間縫隙,必須采用阻燃材料嚴密封堵。

4.2電纜豎井應分段作防火隔離,對敷設在隧道和廠房內構架上的電纜要采取分段阻燃措施。

4.3電纜隧道、夾層等處要定期檢查清理,保持清潔,不積粉塵,不積水,安全電壓的照明充足,禁止堆放雜物。

4.4廠房內敷設的電纜要組織分區負責,并定期清掃積灰、積粉;經過高溫管道、閥門等熱體和燃油、透平油管道、閥門附近的電纜要盡可能布置遠一些,并采取隔熱、防火措施。

4.5新擴建工程設計應有完善的電纜防火措施,施工中要嚴格按照設計要求,完成各項電纜防火措施,并與主體工程同時投入生產。

4.6對于新建、擴建的300mw及以上機組,應使用阻燃電纜,否則重要回路應采用耐火電纜。

4.7在配電裝置中合理配置熔斷器、漏電保護器等保護電器,對線路和用電設備的過載、短路和漏電進行可靠的保護。

4.8在電氣設備(包括線路)周圍,尤其在使用電焊機的場所不準堆放易燃物和腐蝕介質。

4.9在電氣設備(包括線路)的絕緣檢查,保證相與相間和相與地間有符合要求的良好絕緣,防止可能出現的電火閃爍。

4.10在電氣裝置相對集中的場所,如變壓器、配電室等處禁止煙火,并配置絕緣滅火器材。

4.11按規定設置防雷裝置,其保護范圍應能覆蓋整個施工現場。

4.12火災發生后,由于受潮或煙熏,開關設備絕緣性能降低,因此,拉閘時最好用絕緣工具操作。

4.13高壓應先操作斷路器而不應先操作隔離開關切斷電源;低壓應先操作磁力啟動器,而不應先操作閘刀開關切斷電源,以免引起弧光短路。

4.14切斷電源地點要選擇適當,防止切斷電源后影響滅火工作。

4.15剪斷電源時,不同相電位應在不同部位剪斷,以免造成短路;剪斷空中電線時,剪斷位置應選擇在電源方向的支持物附近,以防止電線切斷后斷落下來造成接地短路和觸電事故。

4.16凡進入生產區域的電器設備必須具備三證:生產許可證、合格證、出廠日期。無產地、無品牌的產品一律禁止使用,不合格產品禁止使用。

4.17所有開關的保險絲必須按規定使用,不得以大代小,不得以鐵絲、銅絲、鋁絲等代替保險絲使用。

4.18停電。發生事故停電,立即報告生產調度,確定停電范圍,若故障在車間范圍內,應立即組織搶修:

4.18.4事故處理后送電,要嚴格執行崗位安全技術操作規程。

4.19.1停電后立即保存系統程序;

4.19.2按程序將所有模板電源關閉;

4.19.3將監控畫面退出,隨后按安全程序關閉。

4.20電氣設備、設施發生火災、爆炸事故應立即切斷事故點電源,并按火災應急程序處理,滅火時應嚴格遵守電氣火災滅火規程。

4.21電氣火災、爆炸事故的火源撲滅后必須查明原因,采取必要的安全措施,不得用送電的方式查找故障點,確認故障徹底排除后,方可聯系送電。

4.22廠各區域設備或照明設施一旦發生著火事故,著火較大不好立即控制時,應采取以下應急措施:

4.22.5通訊聯絡中心設在廠調度室,負責信息傳遞、指揮、聯絡及對外信息發布;

4.22.10當事故得到控制,立即成立兩個專門工作小組:

4.22.11火情較小時,發現人員采用現場的消防設施滅火,并向生產調度匯報。如火情難以控制,立即拔打火警電話通知消防隊,并向安全生產技術科、生產副廠長匯報,應急小組成員趕赴事故現場,并派專人接應消防車。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十四

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

應急前準備:

領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十五

為確保所有學生的生命安全,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件和相關法律法規,結合學校消防環境建設與準備的實際,制定本預案:

組長:

副組長:

組員:全體教職工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院領導部署的各項任務。

各組員具體負責火險發生時全住宅樓突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組:

組長:袁偉。

成員:陳世明。

火險發生時,負責立即電話報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災。

(二)滅火組:

組長:

成員:保安及全校男教師。

負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

(三)搶救組:

組長:

成員:各班班主任。

負責做好及時送往醫院的'準備工作,負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:

組長:各班主任。

成員:所有科任教師。

負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責各班緊急疏散中的安全。

安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學校常規管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當學校發生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。

(一)總指揮:xx、xx、xx。

當學校發生消防安全事故時,應立即趕到現場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)。

(二)消防人員:xx、xx、xx。

當發生火災時,xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。

(三)聯絡員:xx。

xx負責向區消防大隊報警。

(四)秩序維護:xx、值日教師。

1、火災發生后,出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。

2、各班任課教師組織學生撤離火災現場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

3、疏散人群,為消防車進場做準備。

4、保護事故現場,為調查事故原因做準備。

(五)現場醫護處理人員:xx。

xx當有學生受傷時,負責現場救護,并為醫療急救作好準備。

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。

2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。

3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。

2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。

3、教育學生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。

4、建立健全學生家庭聯系的檔案資料,以便在應急狀態下使用。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十六

學為了積極應對當前嚴峻的火災形勢,做好學校災難工作,預防和減少財產損失和人員傷亡,現根據學校現狀和師生實際情況,特制定本預案。

一、領導小組。

組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxx。

二、責任分工。

組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責組織對應急預案的具體落實,未雨綢繆,做好準備,并保證完成校領導部署的各項消防任務。

領導小組各組員負責火險發生時學校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

1、通訊組。

組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxx。

職責:火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門;視火情撥打119,并到路口等候消防車,報險救災。

2、滅火組。

組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxx。

職責:負責消防設施完善和消防用具準備;負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

3、搶救組。

組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxx。

職責:負責做好及時送往醫院的準備工作;負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

4、疏散組。

組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxx。

職責:負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

1、發現室內火情,在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、疏散預案。

1、火情發生后,按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的`安全撤離。

五、善后處理。

1、解除應急狀態。消防事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后,由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態,開展善后工作,轉入常態管理。

2、實施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度,做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。

3、調查。分析火災原因,對造成火災事故的有關責任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十七

宿舍安全關涉到每個同學的生命財產安全,僅靠學校的管理遠遠不夠,需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識,熟悉住宿安全基本常識,熟悉應急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預防不安全事件的發生,才會在遇到意外情況時沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作,包括宿舍安全知識培訓,主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

總指揮:孫世全

組織成員:劉東蓮 王勝峰 劉啟德 趙軍圣 趙長平

1、宿委會作為主管宿舍衛生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象,一經查明,嚴肅處理。

3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用,消防知識安全競賽的活動,提高所有學生消防知識意識,宿舍安全意識。

4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練,讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

6、每周日與周四都是夜不歸宿統一檢查日,同時實行,突擊與常規檢查的方法,確保宿舍安全與衛生。

7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

(一)宿舍觸電事故應急預案。

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,根據情況實施就地搶救。

3、情況嚴重時撥打“120”,同時向上級相關領導及部門報告。

4、如引起火災,在切斷電源后立即展開滅火工作。

(二)宿舍火災事故應急預案。

1. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

2. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

3. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。

4. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮定,指揮有方。

5. 宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助,相互支持。

6. 宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。

7. 宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

8. 宿舍公寓輔導員要及時發現和排除公寓樓內的安全隱患。

9. 宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導,協調解決。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十八

為應對學校突發火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失跟負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

1、組長。

職能:

盡速到達現場,解跟掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長。

職能:

(1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。

(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(3)密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。

(4)認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。

(5)負責事故的調查、分析跟處理,查找原因跟責任。

2、現場控制人員:xxx、xxx及各班主任。

職能:

(1)控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。

(2)組織班主任管好各自的學生。

(3)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員xxx、xxx。職能:

(1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。

(2)做好上級來人跟家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4.嚴禁組織學生參加滅火。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇十九

1.庫區內任何人員嚴禁吸煙和使用明火。

2.嚴禁在庫區內使用易燃易爆等危險品。

3.對庫區內的電器設備要按規定使用,禁止超負荷用電,嚴防電路起火。

4.電源線禁止私拉硬接,如有必要必須由專業人員操作。

5.嚴禁用酒精等易燃溶劑作為清潔液擦拭物品。

6.滅火器要按規定擺放在相應位置,消防設施前嚴禁堆放任何物品,保持消防通道暢通。

發生火災時,首先根據起火地點、周邊地形及火勢大小來判定,如果火勢小周邊地形又便于滅火,可打電話報告部門領導,同時根據起火原因和起火物資的特性確定滅火方法。如是電器、電源線路起火,首先切斷電源再根據其貨物的特性進行滅火。如果是火勢已經超出一米范圍,必須馬上打119報警,告知起火地點、起火性質、燃燒物特性、起火地點高度等情況,以便消防隊及時做出滅火安排。

1.物資平面堆放高度不能超過2.5米,以防物資傾倒傷人。

2.貨架上的物品要經常檢查穩定性,以防高空落物傷人。

3.叉車裝卸過程中要根據貨物特性平穩操作,以防傾斜滑落傷人。

發生事故后首先報告部門領導,根據事故傷害程度確定處理辦法,如輕微傷送醫務室進行一般處理,如傷勢較重,馬上撥打120急救中心、同時醫務室作相應的處理等待救護車的到來。

1.采購部門在選購化學品時,應根據使用生產工藝要求,在滿足相同使用效果的前提下,盡可能選擇毒害性,危險性較小的環保產品。

2.對于新購買的化學品應要求供應商提供化學品物質安全資料表(msds)或從有關資料獲取(msds)。

3.倉儲、運輸及裝卸過程中要防止泄漏、碰撞、傾倒等潛在事故的發生。

4.倉儲時防止暴曬、雨淋和廢液的流出,并按要求放到庫房內規定的位置。

5.嚴禁私自打開包裝完好的化危品。

1.化危品如發生少量泄漏,首先報告技術安全部及運營分公司主管領導,因為每種危化品的處理方法不同,應根據相應的msds進行處理。

2.化危品如發生大量泄漏,應根據泄露品的化學特性和msds采取挖坑收集、用水稀釋或燃燒等方法處理,處理人員必須根據泄漏化學品的`特性作相應的防范措施(如戴防毒面具、防酸堿服裝及手套、鞋等)。

1.日常工作應嚴格按照安全用電守則,如帶電操作必須采取相應的防護措施,如帶絕緣手套等。

2.如工作場所無人時最后離開的工作人員必須關掉電源。

3.嚴禁非專業人員處理各類電器故障。

1.如有人員發生觸電事故時,首先要切斷電源,然后再采取施救措施。嚴禁在未切斷電源的情況下去施救,以防連環觸電。

2.查明觸電原因,報上級領導。

五、機械傷害:

倉庫的機械傷害主要有叉車傷害、天車傷害和立庫堆垛機傷害。

1.叉車嚴禁超速行駛,限速在6公里/小時以下。

2.行駛中的叉車除駕駛人員外不允許任何人在叉車上。

3.嚴禁叉車裝卸物品時在貨叉下站人。

4.叉車行駛中轉彎必須鳴號。

5.叉車需要在坡道上行駛時,嚴格按照叉車說明書上要求的坡道傾斜度執行。

6.嚴禁酒后駕駛叉車。

7.嚴禁叉車在行駛中司機接打電話。

1.操作人員班前、班中嚴禁飲酒。操作時必須精神飽滿,精力集中。

2.操作人員在使用行車前,應進行例行檢查、發現裝置和零件不正常時,必須在使用前排除。

3.開車前,必須鳴鈴或報警。操作中行車接近人時,亦應給以斷續鈴聲。

4.非行車操作人員不準隨便進入行車駕駛室。

5.行車上有兩人工作時,事先沒有互相聯系和通知,不得擅自開動行車。

6.工作中遇到突然停電,應將所有控制器手柄板回零位,在重新工作前應檢查行車是否完好后方可使用。因停電重物懸掛半空時,操作人員應使地面人員緊急避讓。

7.在任何情況下,吊運重物不準從人的上方通過,吊臂下方不得有人。

8.操作人員進行行車維護保養時,應切斷主電源并掛上標志牌。

9.嚴禁大小車及上下車三線同時使用。

10.控制器應逐步開動,不得將控制器手柄從順轉位置直接猛轉到反轉位置,應先將控制器轉到零位,再換反方向。

11.堅持做到“十個不準吊”。

應急預案:同第二條高空墜物。

1.定期檢查庫房門窗的牢固性,發現問題立即聯系相關部門進行維修加固或更換。

2.嚴禁閑雜人員進入倉庫和在庫區附近逗留。

3.庫房無管理人員時必須將窗關好、門鎖好。

1.發現失竊后第一時間應報告部門領導。

2.查明失竊原因。

3.查清被竊物資品種、型號、規格、數量,整理失竊清單上報運營分公司相關部門。

20xx年xx月xx日

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇二十

學校安全工作領導小組:

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:xxx。

1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區教育局領導匯報情況。

2、劉萬勝同志負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學校總電源。

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:xx。

新樓左邊樓梯疏散指揮員:xxx。

新樓右邊樓梯口:xx。

舊樓左邊樓梯口:xxx。

舊樓右邊樓梯口:xx。

操場秩序指揮:xxx。

(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)。

(2)教室內學生疏散指揮人員安排:

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3、救護組人員安排:

(1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。

(3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序:

教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇二十一

組長:xxx。

成員:xxx。

2、防火疏散行動小組人員安排。

(1)滅火行動組:xxx(組長)、成員:xxx。

(2)通訊聯絡組:xxx。

(3)疏散防護組:xxx。

(4)安全救護組:xxx。

1、發生火災時,由預案啟動人啟動預案。

2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場,進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現場。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

7、學生撤到安全地點后,上課教師或班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現場后,對現場進行保護,防止學生和非救火人員進入現場。

9、當發生火災或發生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協助救援。不經批準,不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發現問題及時解決、更改。

1、火災發生后,發現火災者應馬上組織學生撤離,視火災的大小進行救火,并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”

2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警,請求公安消防部門的救援。

3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報警。

4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。

5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室,并立即組織學生按預定方案進行撤離。

6、疏散引導組:組長根據火災發生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。

7、進行組織救助學生。

8、通信聯絡組報警后,迅速到校門口,引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入,務必保證大門的暢通。

9、疏散防護組引導學生撤離現場后,由組長組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。

10、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。

11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇二十二

為了預防和減少學校火災事故的.發生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關精神,特制定學校火災事故應急處理預案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

l、打“119”電話報警,同時報教育局辦公室和鄉政府。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往市級以上醫院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊(學校男教師均為義務消防隊成員)在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

學校火災應急預案的必備措施(優質23篇)篇二十三

隨著人們生活水平的提高,員工食堂作為一個重要的供應員工飲食的場所,已經成為企業必不可少的配套設施之一。然而,一旦發生火災事故,員工食堂的人員密集和火勢快速蔓延的特點,將對員工和企業造成巨大的損失和威脅。因此,建立一套完整的員工食堂火災應急預案,對于企業保障員工生命財產安全,降低火災危害水平,具有十分重要的意義。本文將介紹員工食堂火災應急預案的制定和實施。

一、預案制定。

制定員工食堂火災應急預案是企業管理的一項必要舉措。預案的制定需要綜合考慮員工食堂的地理位置、建筑結構、人員分布、安全設施等方面的因素。具體步驟如下:

1.明確預案編制的目標和任務。

制定預案的目標是要制定出一份科學、完整、實用的員工食堂火災應急預案,以盡最大可能保障員工和企業的安全和利益。預案的任務是確保在火災發生后,盡早控制火勢,保障人員安全,降低損失。

2.制定組織機構和職責分工。

為了讓員工食堂火災應急預案能夠及時高效地執行,需要制定明確的組織機構和職責分工。預案中需要明確負責指揮、救援、警告、疏散、保障等各方面的工作職責。

應急流程是預案的核心部分,它直接決定了在事故發生后的工作流程和執行措施。預案中需要詳細說明疏散、報警、滅火和救援等各方面的流程和措施。

4.定期開展預案演練和檢查。

為了驗證和完善員工食堂火災應急預案的有效性,需要定期進行預案演練和檢查。這至少應該每年進行一次。在演練中可以考慮不同火災場景下的應急措施和特殊情況的處理方法,以保證預案的可行性和科學性。

二、預案實施。

員工食堂火災應急預案的實施需要全員參與和配合。具體要求如下:

1.嚴格遵守火災安全規定。

員工應該遵守火災安全規定,注意消除火災隱患,不存放易燃物品,不隨意使用明火,不私拉亂接電線。

2.警惕火災風險。

員工應時刻保持警惕,注意消除火災風險,發現火災隱患及時上報相關人員,共同營造消除火災的良好氛圍。

3.掌握應急知識。

員工應該掌握基本的滅火和應急知識,如使用滅火器滅火、如何疏散、哪些場所是安全的等知識點。

4.培訓應急技能。

員工應該定期接受滅火和疏散等方面的培訓,提高應對突發事件的應急技能。

5.保障應急設備。

員工應當定期檢查維護滅火設備、應急設備、防火門、防火隔離等設備,確保設備的完好并加以運用。

三、總結。

建立和實施員工食堂火災應急預案,是保障企業員工生命財產安全和降低火災危害水平的必要措施。對于企業來說,除制定預案外,還需要大力宣傳員工消防知識和技能,提高員工的防火意識,保障員工飲食安全,營造良好的防火氛圍。同時,還應時刻注意檢查和維護員工食堂的防火設備,確保設備的完好性,提升員工的安全意識和保障措施的有效性。只有通過嚴格的預防和科學的應急措施,才能有效保障員工的生命財產安全。

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