運動會是學校教育的重要組成部分，通過參與其中，同學們能夠接受到更全面的教育。以下是小編準備的一些運動會總結范文，供大家學習和參考。

趣味運動會（優秀16篇）篇一

星期四下午，我們學校舉行了。我們玩的可高興了。

那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規則。然后，我們開始了“較量”

首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數學老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油......”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了。“我們贏了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。

未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。

這次運動會，老師和同學們玩的可高興了。

教師點評：小作者通過重點寫一個比賽場面，來突出運動會的有趣。用詞恰當，語言精練，描寫生動。

趣味運動會（優秀16篇）篇二

12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。

來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。

選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級......我們班的同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。

第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。

緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。

第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。

最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油”到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。

當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。

趣味運動會（優秀16篇）篇三

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年，團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年，具體實施方案如下：

20xx年5月4日13點。

縣政府大院。

團體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河。

個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球。

1、參賽隊伍組成：

團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。

個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.（聯系電話：552xxxx）。

5、報名截止日期：20xx年5月3日。

1、團體項目：每個項目評出前三名。

2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求都有獎品；

3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動各項規定，服從活動統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目獎品統一由領隊領取；

2、個人項目過關獎當場領取；

3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目：

1、手足情深（全隊人員）。

比賽規則：（1）比賽賽距：場地長約10米；（2）比賽賽制：參賽者以全隊排成一列，每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右腳，多隊并排一齊站在起跑線上，不可出現摔倒和放手現象（出現以上現象，應原地調整好隊伍，方可繼續比賽）。以最后完成用時最少隊為勝。

2、滾雪球（全隊人員）。

（1）比賽賽距：場地長約10米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

（2）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點先后按計時取名次。

（3）比賽規則：

（2）回到起點人務必手拉手繞過起點、終點折轉標志物才能向前跑；

（3）跑動中不限制隊伍排法，但務必是手拉手，不得脫手；

（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河（全隊人員）。

比賽道具：5個磚塊；

比賽距離：10米；

比賽規則：每隊以縱隊形式從起點出發，全隊隊員利用5塊磚移動到對面，中途務必利用一人腳踩磚塊移動，每次只能移動一塊磚塊前進，在行進過程中，若身體任何部位接觸地面，視作犯規一次，將耗去10秒時間。在途中磚塊離開手或腳（掉磚），磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點時間快慢判定名次。

1、小李飛鏢。

比賽道具：飛鏢3枚。

比賽規則：（1）投擲人距投擲點相距2.44米，標心距地面1.73米。（2）每人僅限投擲3鏢，可試投1鏢。（3）3鏢總數男同志在23環以上者，女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球（男女各一名）。

比賽道具：筐或籃一個，小球若干個（塑料球10個，乒乓球10個）。

比賽規則：

（3）拋球限時一分鐘，先拋塑料球，然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球，未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球（2人）。

比賽道具：籃球4個。

比賽距離：10米。

比賽規則：2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物（s形路線）到終點，限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規，須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

趣味運動會（優秀16篇）篇四

這天下午，學校舉行了一場別開生面的。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰性的還是要數我們數學智力大比拼。

我和九位同學代表三（1）班參加對抗二年級的兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個光榮而艱巨的任務―檢查員。同學們一個個摩拳擦掌，嚴陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個同學沖上前去，做完了一道題，迅速回到，把筆交給了第二個同學，每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊之后，更不幸的事發生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學們也紛紛職責他們。還好，后面的同學前赴后繼，爭分奪秒，才沒有落后于二年級。最后輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步沖上去，先做完了最后一道題，再快速的檢查了所有的題目，發現全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結果。當老師宣布三（1）班獲得第一名的時候，我們全班歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時，我兔子似的心最后平靜了下來。

我們在這場沒有硝煙的戰斗中大獲全勝，我們不斷高呼：“快樂運動，健康成長！”。我們期盼著下一次。

趣味運動會（優秀16篇）篇五

周五下午，我們學校舉辦了一場別開生面的“”。此次運動會和以往不同，充滿了趣味性。

運動會分為四個環節，分別是：“快快跳起”、“鉆圈”、“脫衣賽跑”和“齊心協力”。其中，我報名參加了“脫衣賽跑”這一項。你瞧！操場上熱鬧非凡，同學們熱情高漲。

比賽很快開始啦！第一場是“快快跳起”，比賽規則是：共十二人參加，兩人拿跳繩的兩端，放低到膝蓋處，然后快速地向剩下的十人跑去。那十人兩人一排，交換拿繩，直到所有人都拿過繩為止。每個班都非常快速，后臺的加油聲接連不息。經過努力，我們班獲得了第一名，為接下來的比賽開了個好頭。

第二場是“鉆圈”，比賽規則是：共八人參加，一人鉆圈，其余的拿圈，輪流鉆圈，直到八人都鉆過圈為止。參賽者奮力鉆圈，觀眾席上助威聲此起彼伏。果然，第一名這個桂冠又被我們班奪來了。

第三場就是我參加的“脫衣賽跑”啦！比賽規則是：共八人參加，起點和終點各放有一件校服，第一個人穿上起點的校服，快速跑到終點，脫掉身上的校服，換上終點的校服，再快速跑回來并脫掉校服給下一位同學。輪流穿衣、脫衣、跑步，直到所有人都跑過為止。我們躍躍欲試，迫不及待，隨著一聲哨響，徐一鳴便像離弦的箭一樣飛馳而去，身后揚起一片塵土，彌漫在空中。同學們激動萬分，吶喊聲響徹操場上空。經過一番拼搏，我們班以僅次于四（6）班的成績獲得了亞軍。

第四場是“齊心協力”，比賽規則是：共八人參加，第一個人抬起第二個人的右腿，第二個人再抬起第三個人的`右腿，以此類推。然后一點一點地往前跳，跳到終點即比賽結束。加油聲像長了翅膀似的，飛了很遠很遠，震耳欲聾，最后，我們班又獲得了一枚“銀牌”。

運動會在歡聲笑語中漸漸拉下了帷幕，經過大家的奮力拼搏，我們班最終取得了“兩金兩銀”的好成績，老師和同學們都很開心！我想這是大家共同努力的結果，班級就像是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子，只有大家團結一致、齊心協力，才能取得最好的成績。這次的運動會趣味性很強，我們都很喜歡！

趣味運動會（優秀16篇）篇六

就在十二月九日的下午，我們小學隆重舉行了第二屆。

這一屆運動會，比上一屆運動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了！這一次我們的項目有：跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。

賽。我看到一年級的同學投準時竟然全投中，真是不可思議！當然，我們班的班長張啟澤同學也不負眾望，取得了高年級第一。

在袋鼠運瓜中同學們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！各班的啦啦隊也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。

最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的五組同學與我們五年級進行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當第一組飛快的返回起點的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協力、步調一致向前沖去，當沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的.完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學都歡呼起來，我更是是無比的興奮與激動。

最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時，全班的同學都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。時間過得真快，運動會就要結束了，這是我們在小學參加的最后一次了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。

趣味運動會（優秀16篇）篇七

秋天來了，秋高氣爽，我們在金筆作文班的帶領下，興高采烈的來到風景如畫的白鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運動會。

這里丹桂飄香，我們在大銅牛的腳下集合，開始了開幕式。之后就開始拔河，一顆又粗又長的繩子，放在地上，像一條巨大的蟒蛇，我們和六年級的比，只聽哨子一響，我們便使出了九牛二虎之力，由于我們力量懸殊太大，第一場輸了。第二場可以請家長幫忙，“這回我們贏定了！”我信心滿滿的說。這一次老師給我們調整戰略戰術，把力氣大的同學調在前面，老師教我們手緊握繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，雙方家長加入了“戰斗”，氣氛頓時高漲起來，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。第二輪比賽開始了，我們憋足了勁，一鼓作氣把繩慢慢拽過來，眼見快過線了，可又被他們拉回去了，我們使出吃奶的力氣，紅線又緩緩的向我們這邊移動，隨著加油聲此起彼伏，我們再一次一鼓作氣，只聽裁判說了聲：“停，五年級勝出。”一比一平，我們高興極了。第三場決勝局開始了，這場也可以叫家長幫忙，我們又請了在旁觀戰的叔叔阿姨來幫忙，我本以為這場穩操勝券，可是“敵人”也請了家長，他們力大如牛，把我們拉了個人仰馬翻。裁判宣布道：“2比1，六年級勝。”他們歡呼雀躍，而我們沮喪極了。

接著是胯下傳球，分成兩組，我們組叫必勝隊，另一組叫沖鋒隊，老師宣布比賽規則，開始了，我們組第一個同學把球從胯下傳給后一個同學，由于前面的同學犯規，所以我們輸了。

最后是頭頂橘子接力賽，每組分一半人到對面，規則和接力賽一樣。開始了，別人的橘子在頭上穩穩當當的站著，像是用膠水粘上去似的，輪到我了，我的橘子像是故意跟我作對似的，剛跨出一步就掉了下來，我急忙撿起來放在頭上，走到一半又掉下來，心里很不是滋味，我急忙撿起來放在頭上，跑到下一個人面前把淘氣的橘子交給了他。對方還有三個人，我們有四個人，我本以為我們要輸了，可對方接二連三的出狀況，而我們順順利利的通過了，我們扭轉戰局贏了。

秋天是個豐富多彩的季節，也是個收獲的季節，在這里我收獲了很多歡聲笑語，我喜歡這次活動。

趣味運動會（優秀16篇）篇八

星期五這天，是一個讓人激動不已的日子，因為這天就是舉行的日子。這次的一共有3個項目，一是速算，就是邊跑邊口算題，看看哪班的同學跑得快，還算的準。第二種就是接力跑，這個大家就很熟悉了，第三種是拔河比賽了，這三個比賽項目我參加了兩項，一個是我最擅長的接力跑，第二個是我的標配那就是拔河啦！（因為本姑娘長得人高馬大，理所當然要上場。）。

早上我早早地就起了床，穿上一身舒適的衣服，我和奶奶迅速地來到了學校，等到跑操的時候，我們的拔河比賽就正式開始了，但是我們的競賽對象竟然是高大威猛的五班隊，但我們并沒有泄氣。第一場，我們還沒使勁誰知道五班幾個人倒了，所以我們贏了，第二局他們準備好了，我們使出了吃奶的力氣還是被五班輕輕松松地打敗了，雖然我們輸了比賽，但是參與的過程我們還是很開心。下午我們還有兩項比賽，我們一定要贏過他們！很快就到了展現我們實力的時候了，我們來到高年級大哥哥大姐姐操場上，哇！這操場真是太大，太漂亮了啊！四周是紅色的塑膠跑道，中間是大大的草坪。很快我們的接力賽跑就開始了，我是第四棒，輪到我啦，我結果前面同學遞來的接力棒，就像子彈一樣沖了出去，我拼盡所有的力氣，用力地跑著，跑著，心里只想著要超過對手，最后在我們所有人的共同努力下，我們班贏了，我們都開心地跳了起來。這是我們班集體的榮譽，每個同學都特別開心快樂！

這次的運動會真的是收獲多多，每個同學都為自己能為班級爭光而感到興奮，滿足！

趣味運動會（優秀16篇）篇九

金秋十月，我們終于盼來了一年一度的“秋季”，這可真的令我高興。

盡管我們是在運動會的前一天才開始準備的，雖說時間有些倉促，但是訓練的效果還很不錯。星期三的上午，我們練習了一節課，主要是練習我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場式上，我們五年級八個班級的口號都是一樣的，在高喊著“團結進取，努力拼搏，快樂學習，健康成長”口號的同時，我們八個班級還有規律地亮著各自手中的道具。

上次運動會我參加了四乘一百米賽跑，因為在五十米跑時我特別用勁，結果到跑一百米時腳特別疼痛，而得到了第四名tot……我感覺很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認為不要這樣，要依靠自己的實力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關鍵的一棒。

做好充分的心理準備后，我就勇敢了起來，還報名了五十米迎面接力。沒想到入場式結束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點點，這時，我感覺呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最后的成績不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項目，因為距離近的很，所以我可以很好的發揮出來。我沒有想到自己又會是最后一棒……也是最關鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚，我就開始做運動前的準備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最后簡直拼了命，竟然跑了個第二名！我真高興。

趣味運動會（優秀16篇）篇十

今天我們在二，四，六年級的趣味游戲中..

剛進操場，二年級的小朋友都拿著一面紅旗，帶著一頂紅帽子，而我們都拿著自己的小旗，戴著一頂黃帽子，真紅中帶黃啊！！到我們的眼底..過了一會兒，比賽開始了，我們班像蒼蠅一樣跑了出去，“加油！”加油！我們哭了，撕心裂肺。到跳高，我們班的任子輝、趙宇佳、劉佳斌、趙子超都代表我們班參賽，經過幾場比賽，兩個男生被淘汰，剩下兩個女生，桿子在不斷地上升，我們的心在不斷地加速，看著最后的任子輝，希望她能為全班爭光，最后，任子輝在很高的桿子倒下，我們都喊“任子輝，加油！”你是最棒的！他給了她一個拇指，但最后任不急，因為她太累了，但她也得到了第一名，幾個小時后就是午餐的時間了。

下午，和我們比本場比賽的早晨更加激烈，各各玩家都趾高氣揚地站在那里等著，仿佛在說：“!!我是我是第一個地方，最好的”，這在我們班燕思諾參加4百米跑，我們都喊著要她，顏思諾最后的比分是非常好的。給我們的老師比賽，第一輥箍重要的是，我們的班主任馮，在跑道上英俊的地位。“噓！”哨聲響了，我們的馮老師步幅輕盈的步子，毫不費力地與我們的同學向前運行的所有站起來歡呼的馮老師，跳上有的甚至仍然有效，我們感到非常興奮。一個孩子，轉繼電器和我們的老師之后，張意外，其中跌幅超參加了，改來張，張，我們都不敢，生怕張的講話打破了他，但張站了起來，我們有更大的加油聲，幾乎幾乎把他的聲音哽咽了。

在那之后，我們會上課的。本季的真精彩，真開心！！

趣味運動會（優秀16篇）篇十一

今天，在濃霧的籠罩下，我們學校開展了一次“”。

這次的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

這四項比賽都主要考同學們的團結能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準備的班級已經開始跳了，而提前沒做好準備的班級，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學們，個個身手矯健，節奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優點和教訓，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學堅持不住了，有點想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放棄，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學絆了，我們最后以80的成績退場，當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調一調，我們并沒有把自己發揮到極限，我們表現的還不夠淋漓盡致。

跳繩比賽結束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭啊！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！

一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學們齊心協力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當的壯觀啊！袋鼠跳接力，就是同學們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風，如閃電，如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。

趣味運動會（優秀16篇）篇十二

趣味運動會（優秀16篇）篇十三

今天，我們學校舉行了“春季”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時候，老師和同學們對我的鼓勵。

400米賽跑是在下午舉行的，老師讓我們去檢錄處等候，我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中，我時時刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二!第一圈中速，第二圈再沖刺。”可我還是特別緊張。

啊!哨聲吹響了，我用中速跑著，不好!后面的同學已經追上我了，我加快腳步，可她還是超過了我，這時我聽到了魏幸瑜對我喊：“加油!柳璇。”當我跑到第二圈的時候，我聽見廣播里說道：“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當我聽到同學們對我的鼓勵和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅持了一小會兒我就跑不動了。最終，我還是非常遺憾地拿到了第二名。

雖然我沒能取得第一名，沒能為班級爭光，但我始終忘不了，老師在比賽前對我說的那句話：“無論結果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功。”

趣味運動會（優秀16篇）篇十四

春天的腳步已經悄悄地來到，在這個春光明媚、春意盎然的季節里，我們開展活動，在這個精彩的運動會上發生哪些事呢？想知道嗎？快來聽吧！

周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到學校，隨著一聲哨響，比賽開始。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近終點，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話，一直向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自己都覺得腳下直生風，好像空氣一樣的跑到終點，桿子交給后面的人。終于，比賽結束，我們為班里爭得第一名，我一直在跳，因為我知道，團結最重要。

這就是這次這次精彩的，我會一直記著，團結就是第一。

趣味運動會（優秀16篇）篇十五

今天，我們小區舉行了新年，我們全家都參加了。爸爸參加了套環、飛鏢和拔河三個項目，媽媽參加的項目和爸爸一樣多。我比爸爸多參加了好幾個項目，拿到了兩只可愛的小老鼠、一把綠色條紋的小傘、一幅新年貼畫，還拿到了一個可愛的儲錢罐。今天我玩得好開心噢!

趣味運動會（優秀16篇）篇十六

“今天的班隊課我們搞一個活動：。”徐老師的話音剛落，教室里炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論，真希望快點到班隊課。

聽說班隊課要搞活動，班里的許多“老賴”都很快地把作業做完了，生怕自己沒得去。我們左顧右盼，終于盼到了班隊課，我們安靜地排好隊，在徐老師的帶領下，到了操場上，一組一個跑道。我想：是跑步嗎？不知道徐老師的葫蘆里賣的什么藥。徐老師說明了游戲規則，用扇子把乒乓球扇到終點，第二個人接過去。不過，乒乓球不能到別人的`跑道上去。開始了，同學們用扇子飛快地扇起來。看，周昊南用力地扇起來，臉脹得通紅，可是，無論他有多用力，球不僅不動，還往后退了呢！最有趣的要算候鍇了，候鍇用力地扇了一下，不料球倒滾得挺快，輪到我了，我摩拳擦掌地上場了，不過心里也有點緊張，生怕自己給第一組丟臉。我用力扇了幾下，球飛快滾動起來，滾到了終點。最后，我們組贏了，我心里樂開了花。

這次活動真有趣！