每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
山東高考篇一
普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。以下是小編為大家整理山東高考報名入口相關內容，文章希望大家喜歡！
http:///
網上填報信息：2020年11月11日至17日（每天9:00-18:00）。報考“3+4”轉段考生及“3+4”轉段兼報春季高考考生的填報時間為2020年11月27日。現場資格審查及信息確認：2020年11月18日至12月2日（工作日），具體時間由各市或縣（市、區）確定。網上繳費：2020年12月3日至7日（每天9:00-18:00）。
（二）夏季高考
網上填報信息：2020年11月11日至17日（每天9:00-18:00）。考生現場資格審查及信息確認：2020年11月18日至12月2日（工作日），其中非應屆畢業考生該項工作時間為2020年11月27日至12月2日，具體時間由各市或縣（市、區）確定。兼報春季高考和夏季高考的考生須在此時間段進行現場資格審查及信息確認。網上繳費：2020年12月3日至7日（每天9:00-18:00）。
（一）春季高考報名條件
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；
2.身體健康；
3.具有山東省戶籍的高中階段學校（含普通高中、普通中專、職業高中、職業中專、成人中專、技工學校）畢業生，或具有同等學力人員；非山東省戶籍考生須為進城務工人員子女，并具有山東省高中階段學校學籍及3年完整學習經歷的合格畢業生或結業生。
“3+4”對口貫通分段培養的中職學校學生轉段報考條件為符合轉段條件的首次和第二次參加轉段的畢業生。在春季高考報名中，“3+4”轉段考生需選擇以下兩種情況之一報考：一是只報考“3+4”轉段；二是兼報“3+4”轉段和春季高考。
申報春季高考技能拔尖人才必須符合以下條件：獲教育部主辦或聯辦的全國職業院校技能大賽三等獎及以上獎項或全省職業院校技能大賽一等獎的山東省中等職業學校應屆畢業生；或具有高級工及以上職業資格并獲得縣級及以上勞動模范或同等榮譽稱號、且具有中等職業教育學歷的在職在崗人員。
（二）夏季高考報名條件
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；
2.身體健康；
3.具有山東省戶籍的高中階段學校（含普通高中、普通中專、職業高中、職業中專、成人中專、技工學校）畢業生，或具有同等學力人員；非山東省戶籍的就業人員隨遷子女（含進城務工人員隨遷子女）應為具有山東省高中階段學校學籍并有3年完整學習經歷的合格畢業生或結業生。
高中階段學校畢業生或具有同等學力人員，包括取得高中階段學校的畢業證書、結業證書或普通高中教育同等學力認定證明的'人員。具有普通高中完整學習經歷但學業水平合格考試有不合格科目的學生，可以獲得學校頒發的結業證書，以同等學力身份報名參加高考。
在我省定居并符合報名條件的外國僑民，可持省公安機關簽發的《中華人民共和國外國人永久居留證》報名參加高考。
報考以下專業的考生，除具備上述報名條件外，還須具備以下條件：
體育專業：年齡不超過22周歲，未婚。教練員、體育教師、優秀運動員（指省級以上優秀運動隊的隊員）可放寬到28周歲，婚否不限。男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.60米，裸眼視力兩眼均不低于4.8。
運動訓練、武術與民族傳統體育專業：須具備二級運動員（含）或二級武士（含）以上技術等級資格。
山東高考篇二
考試的時候，我們除了過硬的知識之外，還需要有技術，我們看看下面的山東高考答題技巧吧！
選擇題由題干和題肢共同組成，其答題要求是根據題干的規定性從所給題肢中選擇恰當的，即常說的以干取肢。因此，選擇題的“題眼”，總體上可以認為是題干的答題指向。這種答題指向往往通過一些關鍵詞、限定條件、設問的切入點和側重點體現出來，要摳準“題眼”，就必須抓住這些關鍵詞、限定條件、設問的切入點和側重點。
對于所給出的題干比較簡單的選擇題，主要就是通過抓關鍵詞來確定答題的指向。現在的選擇題，題干部分更多的是采用材料加設問的方式。
從材料的呈現形式上看，材料包括文字材料、圖、表格等，其中文字材料又可具體分為時事、名言警句等。
(1)重點研讀設問，根據設問的切入點和側重點進行推定。一般來說，設問能直接表明題目要考查的方向。如“說明”“體現”等是要求選擇題肢中與題干材料相符合的道理;“是因為”“基于”等是要求選擇導致題干材料中這種結果(現象)出現的原因;“有利于”“意義在于”等是要求選擇題干材料所述事實能帶來的積極影響。
(2)重視隱性“題眼”的挖掘。大部分試題的“題眼”通過設問中的關鍵詞都可以明確把握，但有些試題的“題眼”卻在題干設問中不能完整地表現出來，僅從設問上不能判斷出答題的`指向，需要結合題肢才能明確看出。
(3)結合限定條件進行推定。抓住限定條件是把握“題眼”的前提，在審題時，對于時空(現階段、在這里等)、程度(最、根本、主要等)、主體(黨、政府、企業、公民等)、知識范圍(認識論、辯證法等)等限定條件以及其他一些限定條件，考生必須高度重視。
(4)根據題干材料與設問的邏輯關系進行推定。大多數試題是以全部題干材料作為設問基礎的，這些題目在最后通常用“這說明”“這體現了”“材料表明”等進行設問。這樣在推定“題眼”，把握答題指向時，必須對題干材料進行全面準確的分析。
對于層次單一的材料，要注意在把握關鍵詞的基礎上分析材料的中心意思;對于復雜的材料在分析時要注意分層，把握能夠體現每一層信息的關鍵詞，在分層的基礎上概括出材料的中心意思。
(1)審設問范圍。這就要求明確答題時所依據的知識范圍，看這個知識范圍屬于經濟、哲學、政治，還是選修模塊知識。
在回答時要注意兩點：第一，設問范圍是隱性的，需要結合設問與題干材料來確定;第二，答題所依據的知識可能具體到某一模塊的某一知識點上，因此答題時不能超過這個范圍。
(2)審設問中的主客體。設問的主客體不同，答題的方向就不同。一般來說，經濟學的主體通常有國家(政府)、企業(經營者)、個人(消費者)等，哲學的主體通常是各種具體的哲學觀點，政治學的主體通常有國家(國家機關)、黨、公民、各類組織(含國內國際)等。
另外，試題中的相關材料也可能成為設問的主體。設問的客體就是設問中要求分析的對象。(3)審設問的指向。要弄清設問究竟是要求回答“是什么”“為什么”，還是要求回答“怎么辦”。如果是要求根據材料歸納問題、道理、啟示或者要求分析材料所體現的某一知識等，則是要求回答“是什么”;如果是要求運用某個知識分析說明材料，則是要求回答“為什么”;如果是要求針對材料提供的信息探討措施、提出建議等，則是要求回答“怎么辦”。
山東高考篇三
往年，總會有一些學生因為各種各樣的原因考試遲到。實際上，考場在考前半個小時就已經開放，考生最好能夠提前半小時到場。如果擔心有意外，學生要保證開手機，因為老師們都會在考場前等待學生并且逐一點名。此外，在英語聽力的時候考前15分鐘就已經不能進場了，為此學生更要注意，并且留意各個考場的溫馨提示。
二、空調房內 加件長袖
不少學校都備有空調，因為擔心考場外太吵考室大多會關窗開空調，因此學生最好多備一件長袖衣服，一來是怕著涼，二來是防止下雨打濕身體。
三、戴不戴表 看你自己
以往，有的學生在進入考場前會驚叫一聲，我忘了戴手表怎么辦?由于考場沒有義務提供時鐘，往年就曾經試過因為考場時鐘慢了而影響考生答題的情況。是否需要戴手表，分兩種情況。如果學生平時對時間規劃很嚴格的話最好要戴，如果越看越著急的話還不如不戴。因為剩下15分鐘考場會提示的，如果學生著急的話可以問監考老師。