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難忘的初三作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的初三字難忘的初三篇一

在我五彩繽紛的童年里,有許多令我難忘的人,但是,最令我難忘的是一位身著西裝,頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。

這時(shí),我真是進(jìn)退兩難呀!

我左思又想也不知該怎么辦。忽然,一個(gè)大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn),于是,我在屋里大聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)我家干什么?”他有些緊張,“哦,你家的電灶壞了,是你媽媽讓我到你家來(lái)修的”,好象沒(méi)壞,我怎么沒(méi)聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)啊?我自言自語(yǔ)道。他似乎聽(tīng)到了我的話語(yǔ),便緊接著說(shuō):噢,你媽媽說(shuō)是早上剛壞的。

我想還是問(wèn)一下媽媽吧!我對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō):“你先等會(huì)兒,我給我媽媽打個(gè)電話。”年輕人聽(tīng)我這么說(shuō),感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒(méi)人接。當(dāng)我再次走到門(mén)前時(shí),那年輕人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。

不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)壹业碾娫顗牧藛?媽媽說(shuō):沒(méi)有呀,我感到有些蹊蹺,就又追問(wèn)媽媽?zhuān)耗悴皇钦?qǐng)了一個(gè)人來(lái)我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇,說(shuō):沒(méi)有啊,怎么啦?我皺緊眉頭,神情恐慌地說(shuō):剛才,來(lái)了一個(gè)年輕人·····,我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,也驚訝地說(shuō):那個(gè)人是個(gè)騙子,幸虧你沒(méi)開(kāi)門(mén),要不·····,“媽呀,我差點(diǎn)開(kāi)門(mén),總算有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

那個(gè)人至今令我難忘,他那惡劣的品質(zhì),使人厭惡。

難忘的初三字難忘的初三篇二

“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外。“哦,演講比賽了,你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊,參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容,好期待啊,就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝晌覅s怎樣都平靜不下來(lái),好緊張啊手也一直在顫抖著,真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在給我打氣、給我加油。對(duì),就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天,第一次參加演講比賽的我,心跳的好快,根本無(wú)法冷靜,也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神,我才堅(jiān)持下去一直走到最后,頓時(shí)我感到充滿了力量,我想我知道我應(yīng)該怎么做了,因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。

輪到我了,只見(jiàn)我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái),剛開(kāi)始的時(shí)候,一切都進(jìn)行的很順利,可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候,我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊,這究竟是怎么回事,我該怎么辦,正當(dāng)我不知所措時(shí),我又一次看到了班主任,他的眼神是那樣的祥和,真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿,繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。

很快我的演講結(jié)束了,我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講,淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒(méi)出息,怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻,我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái),我覺(jué)得自己好丟臉,竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。

這個(gè)眼神,這些話語(yǔ),讓我感觸很深。讓我信心百倍,來(lái)迎接美好的明天。

就是這個(gè)眼神,一個(gè)讓我充滿信心、充滿積極、進(jìn)取向上的眼神!

難忘的初三字難忘的初三篇三

無(wú)論是靜坐書(shū)桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來(lái)臨。

為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上,主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái),各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。

倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來(lái)的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛(ài)啊!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。

再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過(guò)去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。

校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們?cè)鎏砹思で椋覀冊(cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。

啊!難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛(ài)的縱中校園。

難忘的初三字難忘的初三篇四

悵然九啼枝頭鳥(niǎo),寂寞開(kāi)遍憔悴花,朦朧前景空自嘆,只因無(wú)人會(huì)此意。

——題記

那一抹色彩,永遠(yuǎn)地映在我的心頭。是柚子的金黃,樹(shù)下的歡笑,也是一段難忘的童年回憶。卻奈何,只因你不在,燦爛的金黃,變得黯淡。

在我印象中,你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎,你們那里每次都是熱熱鬧鬧,大抵是人們都喜歡你的熱情好客,我也不例外。當(dāng)我連蹦帶跳地跑進(jìn)你們家院子里,總會(huì)見(jiàn)到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個(gè)個(gè)大大的金黃的柚子掛在枝頭,在陽(yáng)光下閃著燦爛的光芒。

這時(shí)你總會(huì)笑著迎接我,你拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿出來(lái)。我好奇不知道這是干什么的,你說(shuō)是打柚子的。我便從你手上奪過(guò)竹竿,費(fèi)力地舉起竿子,朝著樹(shù)亂揮,弄了好幾次都沒(méi)能打下一個(gè)。你便笑了笑,手把手地教我,柚子打下來(lái)了,你便親手剝給我吃。

金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉,在陽(yáng)光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,一絲絲甘甜在口齒中縈繞,這便是我童年最美好的回憶了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推開(kāi)庭院的門(mén),總感覺(jué)柚子香沒(méi)有那么濃郁了,院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹(shù),金黃色再也沒(méi)有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹(shù)下,昔日的熱鬧已全無(wú),物是人非,只因你得了老年癡呆癥。

我慢慢地走近你,你一直翹首遠(yuǎn)望,像是在等一位遠(yuǎn)方的客人。我輕輕蹲下:“婆婆,你在等誰(shuí)啊?”“我在等一位孩子,他愛(ài)吃柚子,這些是送給他的。”說(shuō)著,用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的,只感覺(jué)鼻子一酸,難以抑制自己的情緒,淚眼婆娑地看向憔悴的你,卻說(shuō)不出話來(lái)。大風(fēng)起兮愁満地,無(wú)言空寂寞。

如今,你已遠(yuǎn)去。我又來(lái)到庭院里,仰望大樹(shù),又想起過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),又想起金黃的柚子,又想起那一抹愛(ài)的色彩。那一抹色彩永遠(yuǎn)印在我的心頭,金黃的記憶吹來(lái)金黃的風(fēng),吹落一樹(shù)芬芳。

日光灑落黃金意,無(wú)奈此別是愁離。相離若如相識(shí)情,寂寞笑我何潸然。

難忘的初三字難忘的初三篇五

初三的生活是忙碌的,我緊張焦躁,甚至不安恐懼。可是卻又不得不咬牙挺住。

明天又要考試了,因?yàn)樵绶艑W(xué)而提前回家的我剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣腥味,我煩惡地大踏步地走進(jìn)廚房,看見(jiàn)了母親正在弄魚(yú)。

滿水池都是零碎的魚(yú)鱗,灶臺(tái)上正放著一個(gè)垃圾袋,母親用手使勁的按著魚(yú)頭,另一個(gè)手伸到魚(yú)腹中,使勁地拽著魚(yú)的內(nèi)臟,弄得滿手都是魚(yú)血。

母親緊緊皺著眉,微微抿著嘴,臉上的五官都快皺到一起去了,她穿著圍裙,身體卻離著水池遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,頭時(shí)不時(shí)地還側(cè)過(guò)去一下,有時(shí)候還皺皺鼻子,除了她的手正在接觸魚(yú),其他部位好像能離多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)似的。

很快,吃飯了,我迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿起筷子,夾開(kāi)魚(yú)頭,魚(yú)油便露在我眼前。母親將魚(yú)油弄了下來(lái),放在我碗里,我吃了一小口。

只見(jiàn)母親的臉上立刻綻放出笑容。事實(shí)上,那笑容并不燦爛,很普通,僅僅是嘴角微微彎了一下,兩邊有了個(gè)小小的旋而已。甚至連母親額頭上的皺紋都沒(méi)有因笑而顯現(xiàn)出來(lái),但不知怎么,我就是覺(jué)得母親在笑。

我又想起了剛才在廚房里收拾魚(yú)時(shí),母親也很嫌惡的表情….

初三的我是疲憊的,但我不應(yīng)該為此而忽略那令我難忘的笑,因?yàn)槟切χ惺俏倚枰鬟f的溫馨和愛(ài)。

難忘的初三字難忘的初三篇六

風(fēng)輕輕,我聽(tīng)見(jiàn)你聲音,你拿著傘靠近,為我遮風(fēng)擋雨。一點(diǎn)點(diǎn)想哭泣,一點(diǎn)點(diǎn)想著你,你的愛(ài)很清晰,我總依賴著你的記憶。

在我記憶中,你永遠(yuǎn)比我重要,在父母眼里,我無(wú)論怎么做,都比不上那個(gè)學(xué)習(xí)好,又聽(tīng)話的你。提起筆,不知不覺(jué)就想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。每次快樂(lè)的團(tuán)聚都該面臨離別,這次也不例外。又是一個(gè)寒冷而又冷清的冬天,鳥(niǎo)叫聲都已消失,馬路上的行人,也像熱鍋上的螞蟻一樣,著急地想趕快回到那個(gè)兒時(shí)讓自己溫暖的家。我還是和往常一樣,站在窗口,看著那個(gè)熟悉的十字路口,只希望在那個(gè)熟悉的地方,看到那個(gè)熟悉的身影。夜幕降臨,你拖著行李,打著傘,出現(xiàn)在了那個(gè)路口。看到你,心中那么多的想念瞬間決堤。走進(jìn)家門(mén),燈光照在你的臉上,看到了你的累,看出了你在旅途中的疲倦,但依舊能在這寒冷的冬季里,看到你眼里的溫暖。

過(guò)年,當(dāng)然是全家在一起吃頓團(tuán)圓飯,并聊聊家常。窗外淅淅瀝瀝的雨,并沒(méi)有讓我們忘記,在這重要的夜晚,坐在圓桌旁,品嘗著過(guò)年的氣息。

“很久沒(méi)有回家,你一定想念我了吧!”你站在我面前,帶著微笑對(duì)我說(shuō)。

“沒(méi)有,我怎么會(huì)想你。”露出一副不在乎的樣子,慢慢地從你的身旁走過(guò)。

夜已深,圓桌旁坐滿了人,聽(tīng)著家人的“嘮叨”,我卻坐著一言不發(fā)。不時(shí)地,碗里還會(huì)莫名的出現(xiàn)我最?lèi)?ài)吃的菜。有時(shí)會(huì)突然覺(jué)得這些畫(huà)面都好陌生,或許是因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)久,它將我們劃分成了兩個(gè)地區(qū)的人。有很多話想要對(duì)你說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起,所以才會(huì)變成現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。也許你是想以幫我?jiàn)A菜這個(gè)方式,來(lái)拉近我和你的距離。

時(shí)間會(huì)使我們疏遠(yuǎn),也會(huì)使我們靠近。慢慢得,我和你開(kāi)始談心,變得和你無(wú)話不談。你會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候,慢悠悠地走到我面前,做個(gè)鬼臉,然后走開(kāi)。我總喜歡說(shuō)你很胖,就像網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的:在別人的傷口上撒鹽。你也會(huì)不服氣的嘲笑我長(zhǎng)得這么矮。即使“胖”“矮”這些字眼都是我們不愿聽(tīng)到的,但至少我們知道,這只是在開(kāi)玩笑,只是在逗對(duì)方開(kāi)心。時(shí)間總是會(huì)在無(wú)意間過(guò)去,當(dāng)我還沉浸在這快樂(lè)中時(shí),卻讓我聽(tīng)到了你要回去的消息,我立馬收起了臉上的笑,耳朵只聽(tīng)到了窗外的雨聲。

“我回去了,在家要聽(tīng)話。”

“不下樓送一下我嗎?”抬頭,只看到一個(gè)背著包,拉著行李的你緩慢地走下了樓梯。聽(tīng)到樓下你的告別聲,我從椅子上站起來(lái),情不自禁跑到窗戶前,頭緊緊的貼在窗戶上,看到你一個(gè)人拖著行李,打著傘,消失在十字路口。直到你消失,我才知道打開(kāi)窗戶看,卻只看到雨打在水潭里濺起的小水花。夜晚,拿起手機(jī),想起了之前的快樂(lè),想起了我對(duì)你的不好,卻不知道眼淚早已滴在了屏幕上,動(dòng)了動(dòng)手,向你發(fā)了一個(gè):我想你了。

即使團(tuán)聚的時(shí)間很短,但你還是在這寒冷的冬季里給了我溫暖,即使這溫暖會(huì)隨時(shí)間的推移而消失,但是記憶不會(huì)隨著它走遠(yuǎn)。時(shí)間還在變,我們還在變,但你是我的姐姐,是我生命中重要的人不會(huì)變,這只有我知道的溫暖,不會(huì)改變。

難忘的初三字難忘的初三篇七

“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,外來(lái)打工者都急急忙忙的收拾行李,拿著一年的工資,心中暖洋洋的,預(yù)備回家和親人團(tuán)聚。我們小孩子,取得了好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng) ……今天是大年三十。早晨,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下,像給節(jié)日增添了一道美麗的風(fēng)景線,真是瑞雪兆豐年啊!我興高采烈的和奶奶去街上買(mǎi)東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣。大街小巷張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶的門(mén)上貼著“倒福”、對(duì)聯(lián),還掛著紅燈籠。到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛,這真是春節(jié)新春新氣象!

爆竹聲中一歲除,

春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,

總把新桃換舊符。

今年這個(gè)春節(jié)真令我難以忘懷,我希望這一年的好運(yùn)一直陪伴在我身邊,也希望在這一年中,我能取得更好的成績(jī)。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
揮手作文(7篇)
2023-08-02
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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