在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
今天我當家字篇一
今天是“五一”勞動節。媽媽為了鍛煉我的自理能力,為了讓我不再亂花錢,讓我當了一次家。
“叮鈴鈴”鬧鐘悅耳的歌聲將我吵醒了。我睜眼一看,才六點半。我翻了個身,準備繼續睡覺,可我猛然想到:今天不是我當家嘛!我急忙從床上跳起來,開始了我一天的當家生涯。
一切洗漱完畢之后,我又悄悄回到臥室,拿出媽媽昨天給我的50元錢生活費,下樓買走點了。15分鐘過后,我提著豆漿和豆沙包子回家了。“喲,老爸老媽,你們早上好!我買了早點快趁熱吃吧!”我一回到家就給爸媽獻殷勤。”這頓早飯吃得我真是飽!”爸爸摸了摸他圓滾滾的肚子滿意地說。說完,他剛要打開他最愛看的《朝聞天下》,卻被我一把奪過遙控機,說道:“爸媽,下面是晨練時間。我今天當家,一定會合理安排好你們的作息時間!”我乘機偷偷地瞟了爸爸一眼,看他那欲哭無淚的樣子,我心里別提有多開心了!
晨練結束了,又到了我最煩難的時候——做家務。望著那狼狽不堪的地板,我也只能“望地興嘆”。我奮力地擦著地板,可爸爸卻為早上的事來“復仇”。他故意在我辛辛苦苦擦干凈的地板上,來回地走了幾趟,才心滿意足地回書房炒股。我“看在眼里,狠在心里”,但也無可奈何,只能自認倒霉。
“當當當······”家里的報時鐘敲了十下,我又該去買菜了。我拿起布袋就往樂購超市奔去。哇!這么多的菜,真看得我眼花繚亂。終于,在我的精心篩選下,以下幾種菜“奪得桂冠”:1、蠶豆(我最愛吃的)2、炸雞翅(爸爸朝思暮想的美味)3、黃瓜(媽媽的寵兒)4、······我提著這些菜滿載而歸!來到家中,我急忙淘米、煮飯,剛把電飯鍋插上,爸爸又進來添亂了:“怎么就買這么點雞翅,還不夠我塞牙縫的!”我好不容易把他老人家請了回去,又聞到微波爐飄來一陣陣焦味!我驚慌失措地打開微波爐。呀!原來是炸雞翅焦了,真是“一波未平,一波又起”啊!好不容易把一桌菜端上了桌,并且盛好飯,爸爸這才大腹便便地走向了餐桌:“嗯!吃女兒做的菜,就像在吃‘山珍海味’!”我聽了,心里美滋滋的。可是當我自己吃飯時,才真正體會到這”山珍海味“的真實含義。
用看電視打發了一個漫長而又無聊的下午。傍晚五點,叔叔和嬸嬸又帶著妹妹來我家做客了。萬般無奈之下,我只得拿出自己的積蓄和剩下的生活費湊一湊,帶著他們去肯德基“大飽口福”。
一天的當家生涯結束了,我才真正體會到媽媽平時當家的辛苦!
今天我當家字篇二
今天是初七,經過我媽媽 的同意,我總算可以當一回家了。
因為我爸爸我媽媽 今天都要上班,所以一大早我就起床了。剛想叫我媽媽 給我穿上衣服,突然想到今天我當家了,便忍著寒冷,把衣服拖了過來,趕緊穿好衣服。起床后,我又費力地將被子全部疊好。
上午:早飯過后,我就進入廚房準備米飯。我先將水倒入米飯,使勁搓了幾下,再把臟水倒掉,感覺比上次當家好多了。然后我取出兩個雞蛋,往碗里一磕,蛋清和蛋黃就流了出來。我便拿起筷子用力地打了起來。一切準備好后,我將大米和打雞蛋放入鍋中,開始煮啰。
中午:我爸爸我媽媽 回家了,我得意洋洋地打開鍋,不禁大吃一驚,打雞蛋怎么沒有凝結在一起,飯也沒熟?這時,我才想起米中還沒加水呢。我連忙加了許多水,過了半小時,我們總算吃上了午飯。
下午:我在家里打掃衛生,順便將我爸爸我媽媽 換下的臭衣服全部得干干凈凈。沒想到下午過的那么快,一眨眼功夫,下午過去了。
當了一天的家,感覺比上次當家累多了。
今天我當家字篇三
每天放學回家,都能吃到爸爸媽媽做的熱氣騰騰、香甜可口的飯菜,卻不知道這是多么來之不易,今天我參加了南陽報業傳媒小記者組織的“今天我當家”的活動,終于體驗了一次親手做飯。
上午,我們首先來到大統百貨,聽老師講解了各種水果、蔬菜的價格與功效,就開始自由選購了。那紅彤彤的西紅柿像一個個紅燈籠,既好看又好吃,我仔細地挑選那些沒有疤痕的西紅柿,嗯,就四個吧,多了會吃不完的。緊接著,我又買了胡蘿卜和小白菜,讓售貨員阿姨給我貼上價簽。嗯,再買點什么呢?對了,還有豆腐!來一塊。然后跟著教官去結賬。
回到家,我便開始大顯身手了。今天的任務是為父母做菜,我就做西紅柿炒豆腐吧!我系上圍裙,感覺自己頗有大廚風范。我將西紅柿、豆腐、蔥花洗好并切好,緊接打開了電磁爐,將鍋油燒熱。最令人恐懼的時刻到來了,看著那“呲呲”亂響的油,我遲遲不敢下手,“加油,沒關系的,動作要快”,媽媽鼓勵我說。終于,我鼓足勇氣將火關小了一點,將蔥花和豆腐放入鍋里。我努力告訴自己不要怕,勇敢地靠近鍋拿起鏟子進行翻炒,雪白的豆腐逐漸呈現出金黃色,我放入了西紅柿,“噼啪噼啪”,我用鍋鏟翻動著“紅白搭配”,終于,一股香味彌漫開來。哦不,差點忘了放鹽,我在菜上均勻地撒了鹽,稍微翻炒了下,一道色香味俱全的西紅柿炒豆腐就ok了。
我把自己的勞動成果裝進盤子里,端進客廳,看著爸爸媽媽欣慰的笑容,我心里像吃了蜜一樣甜。親手做飯的感覺真好!我從這次活動中,也體會到了父母的艱辛與不易,我一定會幫助他們多干家務,為他們做更多好吃的。
今天,真是有意義的一天!
今天我當家字篇四
活動準備 :
3、指導老師對學生搜集的材料進行系統的整理和指點。
活動過程 :
預見:有問家長的,有查書籍的,有網上下載的……
2、在小組內交流后選出匯報的內容。
3、小組匯報
預設: ① “ 食用鹽”:知識講座式
②“食用油組”:記者招待會式
③“稻米組”:簡報式
④“水組”:知識競賽式:
⑤“茶組”:情景劇
⑥“燃料組”:統計表式
4、內容延伸
5、看表演談感受
最后在歌曲《母親》的音樂聲中結束本次活動。
今天我當家字篇五
1、能關注家庭的需要,了解當家不容易,懂得節約。?
2、.初步建立健康消費的觀念,懂得花錢要合理、有計劃。?
活動重難點:懂得節約,學會合理、有計劃地花錢。
活動準備?
3.活動室布置:以理財師主席臺為中心,以家庭為單元,呈扇形分布。
活動過程?
一、導人活動?
1、成立“三口之家”。?
2、介紹家庭。?
家庭分角色:現在請每個家庭快速商量誰當爸爸,誰當媽媽,誰當孩子。(重點關注孩子分工)
二、游戲“今天我當家”?
(一)活動一:發工資?
2、統計:理財師將各家工資記錄在統計表上。?
師:看來,大家都領到了10元工資。我想看看你們會怎樣支配工資。
(二)活動二:交水電費?
1、理財師公布金額并記錄在統計表上。?
理財師小結:因此,我們要時刻注意節約用水用電,減少浪費。
(三)活動三:超市購物?
1、購物。?
2、介紹家里急需什么。?
師:請在的家庭成員介紹一下,你們家里現在缺少什么。?
3、介紹購買情況。?
師:現在請剛才去購物的人說說你為家里買了什么。?
5、討論,?
理財師小結:以后大家逛超市,首先應該選擇必須買的,再根據剩下的錢合理選擇其他的。千萬不要想買什么就買什么,我們要合理花錢。