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義賣活動作文字精選(8篇)

時間:2025-05-10 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

義賣活動字篇一

為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想,結合“愛與奉獻”的活動主題(“愛是一種習慣,奉獻是一種享受”),創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時,學會交流、合作;鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等;關心他人、關注身邊有困難的小伙伴,幫助弱勢群體,培養愛心。

______

鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。

參與者:鶴溪小學全體師生

操場(商鋪的位置另通知)

1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.

2、各班要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記工作。

3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到政教處

1、各班準備義賣物品,收集學生玩具、書籍、自己制作的.手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理,在賣出時務必詳細填寫成交清單。

2、邀請家委會成員,每班推薦5到10名家長到校參觀活動,不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動,以自愿為原則。

1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!

3、讓我們伸出手來;付出我們的愛心!

4、我們的心是相通的;我們的愛是永恒的!

5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

6、奉獻愛心,助飛夢想

7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨

8、讓愛成為一種習慣,讓奉獻成為一種享受

4、義賣活動前,班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等,佩戴各中隊的統一的標志,進行上崗培訓。

5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。

教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧嘩

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣時的垃圾)

1、設計展臺要求:

a每個班級設計一個展臺,以本班的班名名和班級特色,給自己的展臺起個名稱,如“xx超市”、“xx小賣場”等等;每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

b每班的展臺安排5至10名位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

c每班的展臺都要準備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

記本、特產等。

(3)所有物品要求質量完好,可以是全新或者保持八、九成新。

(4)每位學生準備1~2件或更多義賣物品,義賣物品需經家長同意。

(5)每件物品都貼上標價。

3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢(特困生除外),積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。

(提前)劃分商鋪攤位,準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。

(13:30)全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律(13:45)校長宣布活動開始后,才能進入場地選購物品,并要求做到文明購買。

義賣期間由班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。

2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。

3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請學校管理人員要全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

活動負責人:梁祥選蔡際杰陳欽玉

活動策劃組織:金小清周岳弟

活動監管人:溫興利

場地安排:黃兆川蘇志賢

攝影:黃淑涵

活動結束后,對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:

(一)、“愛心天使”獎

由班主任在班級內評選,評選要求:

1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的,并做得最好的3名同學,被評為“愛心大使”,學校發以獎狀鼓勵。

(二) 、“愛心班級”獎

1、在義賣活動中捐物積極,愛心款相對較多。

2、在義賣活動中積極購買他人物品,捐獻愛心較多的班級。

此項在低、中、高年級各評2個。

義賣活動字篇二

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

各班拿好幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;邀請家長共同參與義賣活動;各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10

操場

1、設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

2、展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

3、展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)

4、義賣物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4)每位幼兒準備1~2賣物品,義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備:

1、周五上午八點,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4、剩余商品降價銷售。

5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

1、教師對售賣商品價格作適當指導(以一元至十元為好)

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

義賣活動字篇三

南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構,為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機,向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。

送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛

南京師范大學中國結協會

南京財經大學經營管理學院民間藝術協會

承辦單位:

南京師范大學社會發展學院健康中國協會

受贈單位:

南京市協作者社區發展中心

捐贈物品:

編織物等手工藝品及其它小禮品

捐贈時間:

十月下旬

活動負責人:

一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;

以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;

促進大學生社團間的交流互動與協作;

加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;

活動評估:協作者對活動的評價

新市民孩子們的反響

參與活動的志愿者的自我評估

活動組織者對活動的評估

義賣活動字篇四

我們兩人一個小組。那時沒有一個人開口叫賣。大家有的東張西望,有的低著頭,臉早已紅得像熟透了的大柿子。我打開大禮包,看了一下里面有什么東西到時也可以說明一下。十分鐘后,有同學鼓起用勇氣走向一個在散步的阿姨說:“阿姨,這是一個新年大禮包,過年時必不可少的東西哦!”而且這錢是捐給貧困兒童的,您就買一份吧!”阿姨笑著點了點頭,把十塊錢給了她。“謝謝,您真是活雷鋒呀!”說完就滿懷喜悅地跑了過來。“這完全是用嘴皮子磨出來的,接著,她又賣出了兩份,興奮地說“加油,大膽地去賣吧!

來了就要一鼓氣做到底!”

我覺得自己好沒用,也只好硬著頭皮,鼓起勇氣,三步并兩步地跑向了一位帶小孩子的奶奶說:“老奶奶,這是我們新年大禮包,過年時必不可少的.哦!而且這錢是捐給貧困兒童的,您就買一份吧!”奶奶擺了擺手,我又像打印機一樣說:“里面有五個紅包,二幅對聯,一張三洋開泰的福字貼,很劃算的,紅包可以給這個小妹妹包壓歲錢,買一份吧!為了那邊的貧困兒童,獻份愛心吧!那位奶奶才從口袋里拿出十元錢。終于成功了,我一蹦三尺高。

后來我就用這招,又賣出了很多,不過也有幾個拒絕購買的。

時間如流水那么快,一轉眼,義賣活動結束了,我們都滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣,而且也讓貧困得孩子們感受到了一些溫暖。

義賣活動字篇五

1、懂得關心、同情有困難的伙伴,愿意幫助伙伴,具有初步愛的情感。

2、打破班級界限,與同伴協商、分享、合作,體驗活動的樂趣,促進幼兒社會性的發展。

3、在活動中遵守規則,禮貌待人。

(一) 前期經驗準備:

1、談話活動《六一暢想》

2、給幼兒與家長的倡議書

3、游戲活動:購物

4、認識一元硬幣

(二) 前期材料準備:

1、分班準備:比較完整干凈(八成新)的玩具、圖書、文具……

2、申請幼兒園提供:氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。

3、年段教師共同布置會場。

地點設在禮堂,首先由中一、中二的幼兒擔售貨員,買自己的物品,中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時后互換。各班教師在場管理、協調幼兒活動。最后,集中小結"愛心義賣"活動。

過程:

(一)幼兒集中禮堂,園長"六一" 祝詞,拉開六一節"愛心義賣"活動。

(二)全年段幼兒"愛心義賣"活動。

(三)集中小結"愛心義賣"活動。

義賣活動字篇六

愛,需要我們共同付出

【活動背景】

隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時,部分同學面臨換校區的問題,學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。

【活動目的】

過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人,同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。

校內外公益精神,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。

【活動前期安排】

一、前期宣傳

a) 海報和宣傳板宣傳:借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊,分別置于新老食堂門口),還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎,有創新,能吸引同學眼球。同時要求統一風格,以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。

b) 志愿者宣傳:在活動開始前三天,發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅,在食堂,宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。

一周左右。

二、義賣物品種類

1、書籍

2、電子產品

3、服裝

4、生活用品

5、小飾品等

6、此外,一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品

三、物品征集

a) 志愿者利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。

b) 在板報宣傳處安排人員收購物品。

c) 也可在活動當天準備好物品加入活動。

d) 所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排

四、物品存儲

申請教室,選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。

五、資源需求

【活動規則】

一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。

二、本活動本著公平自愿的原則。

三、本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。

四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款,與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起,由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院,愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。

一、時間安排:三月下旬的周末

二、活動地點:學校田徑場

三、具體流程

a) 愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排,劃分區域。

b) 志愿者于活動當天提前到場,完成義賣物品的歸類擺放和人員布置,志愿者按照劃定的區域,布置好義賣現場。

c) 上午十時,活動正式開始。志愿者維持現場秩序,宣傳部人員采集拍照。

d) 活動結束后,安排人負責登記及統計收入,張貼公示欄,對捐贈物品者名單進行公示表揚,所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。

【活動負責人及人員安排】

一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣,負責活動前中后期的工作安排和人員調配,嚴格記錄捐獻的物品,對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現場秩序。

四、宣傳部負責拍照,并做好向同學們宣傳和講解的工作,隨時解答同學們的疑惑。

五、外聯部負責場地的租借,負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借,并聯系好參加義賣的同學。

六、會長及各部長召開各部小組會議,對活動進行專項培訓。

七、剩余人員負責協助其他各組的工作

【活動參與對象】

山東財經大學圣井校區所有師生

【活動預算】(具體費用具體計算)

總計

【活動注意事項】

一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

三、愛惜財物,保管好財物,及時歸還所借財物;

四、各部門之間要團結協作,遇到不能解決的問題,及時與部長、溝通;

五、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅

【活動應急方案】

如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變。

義賣活動字篇七

通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流,對舊物品進行再利用,變廢為寶,體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力,引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,培養幼兒市場意識和物質交換意識,樹立走向社會、走向市場的經營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。

同時設奉獻一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達我們的一份心意,培養幼兒從小關愛他人,豐富幼兒的多彩生活。

節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗

三、活動時間

4月27日下午3:00—5:00

淄博市青少年宮金喬幼兒園操場

五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長

六、活動物品類別

圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等

七、活動交易形式 出售、交換等

八、活動前期籌備

1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見

2、對現場進行規劃

3、出售人員的分組

1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準備活動物品。全園發放致家長的通知。

2、班內教師對幼兒進行愛心教育,培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。

3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。

4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業。

5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組,小組內自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。

6、3:40小班、中班發卡放學,家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易,進行捐款環節。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監督捐款,陪伴教師提前打好名單進行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

7、5:00活動結束,捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開。(如果還有消費者,時間可延后)

十、活動須知

1、提前進行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。

2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環節。

3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;

3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;

4、活動采用現金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現金。

5、讓孩子們發揮自己的才能,家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

7、請提前標識好商品價格。

十一、活動規則

1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。

2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。

3、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔。

4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協商自愿購買。

5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打斗。

6、買賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。

7、進行交易期間,工作人員要維持好現場秩序。

十二、活動分工及安排

義賣活動字篇八

為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會責任;也為了幫助更多需要幫助的人;更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導,以弘揚中華民族的傳統美德,奉獻愛心,關愛他人為目的,豐富校園精神文化生活,幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢,對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款是杯水車薪,但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些是不能用金錢來衡量的!

二、活動目的:

籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們,盡一點自己的微薄之力,奉獻出我們的一顆顆愛心,讓老人和孤兒的心溫暖起來,讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校,喚起大家的愛心之舉。

三、活動主題:

綻放你的美麗,成就他人夢想。

四、主辦單位:

亳州職業技術學院藥學院團總支藥學院學生會

五、承辦單位:

亳州職業技術學院營銷俱樂部青年志愿者協會

對內:全體教職工和學生等

對外:社會各界愛心人士

七、活動時間:

八、活動地點:

亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至j5教學樓之間的主干道

九、前期準備:

提前一個星期收集義賣物品,以教師辦公室和學生宿舍為主,有意愿的老師及同學們。收集物品可包括:(學習用品、生活用品、自制手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新,方可進行義賣,收集完成后根據物品的具體情況定價,最后列出清單。

1、采用海報宣傳,在南、北食堂,男、女生宿舍樓各設4個咨詢點,安排若干個工作人員現場解說,為期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)

3、活動的物資申請(如:桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷……)

4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價,最好是原價的10%—20%

十、義賣宣傳:

1、橫幅、海報和海報宣傳。

2、商家logo、廣播、大型電影賞析……

十一、活動流程:

系列活動——①愛心募捐

11月21日至11月23日,在男女生宿舍樓下設點收集體育

用生活用品、學習用品等等

系列活動——②簽名活動

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范
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計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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