在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)初三的幸福字初三幸福字篇一
天色漸晚，漫步在小區(qū)，眼前又是那熟悉的景象，一輛綠皮的垃圾車(chē)緩緩駛?cè)胄^(qū)，車(chē)漆已掉了大半，被銹蝕過(guò)的鐵的暗紅夾雜其間，象征著歲月的痕跡，隨著車(chē)的經(jīng)過(guò)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我不禁皺起眉頭。
小區(qū)里的人都說(shuō)她不是一個(gè)幸福的人，惡劣的工作環(huán)境，使她的生活痛苦，他們還說(shuō)，我要努力拼搏，做一個(gè)幸福的人，不能像她一樣如此之平庸。
我一直認(rèn)同他們的說(shuō)法，不抱有任何懷疑的態(tài)度，直到那一天，我開(kāi)始明白，做一個(gè)幸福的人不只如此。
那是一個(gè)盛夏，驕陽(yáng)烤著大地，一切生物似乎都失去了生機(jī)，死氣沉沉，是盛夏獨(dú)有的韻律。角落里的垃圾堆在這樣的時(shí)節(jié)里更加臭氣熏天，令人窒息，它在我的心頭蒙上了一層陰霾，揮之不去。
幾聲響亮的吆喝，打破了這死一般的寂靜，“收垃圾嘍！”人們紛紛打開(kāi)門(mén)窗做出響應(yīng)，是她，她的頭發(fā)一如既往的凌亂，衣衫破舊，早已被汗水浸濕。她挽起袖子，露出手臂，將一包包垃圾放入車(chē)中，汗水一滴一滴地從發(fā)梢流下，流到臉頰上，將眼角潤(rùn)濕。她顧不上騰出手來(lái)擦干，繼續(xù)著他的工作。
人們紛紛將垃圾交出，小區(qū)再次熱鬧起來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)，熱浪襲來(lái)，樹(shù)木濃綠的葉子在風(fēng)中擺動(dòng)，一切又重新富有了生機(jī)。
角落里的垃圾沒(méi)了去向，拐角敞亮了起來(lái)，那股惡臭早已隨風(fēng)而去。
看到這樣的情景，微風(fēng)再次在嘴角漾起，小區(qū)因?yàn)樗用篮茫绻吹阶约河眯羷趽Q來(lái)的一切，也會(huì)露出欣慰的笑容吧。
做一個(gè)幸福的人，要拼搏，要努力，因?yàn)橹挥许敺迳系娜瞬拍芸吹礁赖娘L(fēng)景，可幸福的含義僅限于此么？那些山腳下的人，同樣是每日每夜的工作，他們用自己的勞作換來(lái)登頂者的幸福，即使他們?cè)趧e人眼中是如此的平庸，但他們的幸福是犧牲自我，照亮他人，使別人的生活更多彩。
寫(xiě)初三的幸福字初三幸福字篇二
幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受，有時(shí)更體現(xiàn)在精神上的滿足。
有一個(gè)孩子問(wèn)他爺爺：“您有皮球嗎?”
爺爺說(shuō)：“沒(méi)有。”
“我喜歡聽(tīng)您說(shuō)沒(méi)有。”
“為什么?”
“因?yàn)槟暮右宦N一翹的，特別好看。”
爺爺樂(lè)了，胡子笑成了花——不為別的，就為了小孫子的這個(gè)“喜歡”。。
幸福，是一種天倫之樂(lè)。
男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)呀!”
女人說(shuō)：“我雖然雙腿殘疾，但他的雙腿能夠走呀!”
幸福是—種相濡以沫。
有一位婦女，丈夫收入較低，自己又下了崗。為了貼補(bǔ)家用，她在街邊擺了個(gè)小攤，早出晚歸、頂風(fēng)冒雪特別辛苦。旁人同情她，可她自己卻非常快樂(lè)。因?yàn)樗衅穼W(xué)兼優(yōu)的兒子，有愛(ài)她疼她的丈夫。
幸福是一種知足常樂(lè)。
其實(shí)，幸福是一種心境，是一種感覺(jué)，只要用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，人人都會(huì)是幸福的人。
這就是幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很平淡。
寫(xiě)初三的幸福字初三幸福字篇三
幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)，撿起地上的金羽毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
世上有報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。
只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活的心，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)！
寫(xiě)初三的幸福字初三幸福字篇四
幸福是你遇到困難，有人幫助你，鼓勵(lì)你。犯錯(cuò)了有人指出你的錯(cuò)誤并批評(píng)你幫助你。幸福是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起。幸福是你生活在一個(gè)和平年代。只要你肯去想，還有許多的幸福。
有一次，我們?cè)龠^(guò)兩周就要考試了，但就在這是我發(fā)高燒了，因此耽誤了許多功課。但到了學(xué)校后，我的同桌利用下課的時(shí)間給我講了講這幾天我不在學(xué)的課。回到家后媽媽說(shuō)：這次考多少分沒(méi)關(guān)系，但你還要努力的復(fù)習(xí)，聽(tīng)到這里我覺(jué)得我很幸福。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候有人幫助我、鼓勵(lì)我。
還有一次我連續(xù)幾次沒(méi)有交作業(yè)，老師告訴了我媽媽。媽媽回家十分生氣。罵了我一頓之后給我講了許多道理。媽媽說(shuō)：你既然是學(xué)生，就應(yīng)該交作業(yè)，不交作業(yè)算什么學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任就是按時(shí)到校，按時(shí)交作業(yè)，守校規(guī)。若做不到就不配做一名學(xué)生。這件事讓我知道父母對(duì)我的教育十分關(guān)注，所以我感到幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)快樂(lè)的家庭。
每年過(guò)年的時(shí)候，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯、一起聊天。現(xiàn)在我們一家五口人，只有三個(gè)人在家。兩個(gè)姐姐，一個(gè)出去打工，一個(gè)在外地念書(shū)，平時(shí)過(guò)節(jié)人做不到一起。只有等到過(guò)年時(shí)，一家人才能坐在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。所以我認(rèn)為過(guò)年時(shí)我很幸福，因?yàn)槲覀円患胰丝梢栽谝黄稹?/p>
古代時(shí)期戰(zhàn)亂紛紛，百姓沒(méi)有一個(gè)安定的家。但現(xiàn)在我國(guó)國(guó)泰民安，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)際地位很高，國(guó)防也很強(qiáng)。農(nóng)民也奔向小康生活。并且我國(guó)把教育看得很重。所以我說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)和平年代。
生活中處處有幸福，只要你肯發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)讓你幸福的事。
寫(xiě)初三的幸福字初三幸福字篇五
長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次語(yǔ)文課您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見(jiàn)解，喜歡您對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課，播下知識(shí)和快樂(lè)而去。您對(duì)學(xué)生的尊重和理解，贏得了我的喜愛(ài)和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。
您的鼓勵(lì)如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈。“放心吧老師，我會(huì)努力的！”從此以后，我堅(jiān)持練字，一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持半年以后，終于得到了您的表?yè)P(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫(xiě)下工工整整的大字。謝謝您老師，您不但教會(huì)了如何寫(xiě)好中國(guó)字，還教會(huì)了我如何做人：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。
就在不久之前，我剛看到自己的習(xí)作在《周村報(bào)》上發(fā)表，內(nèi)心歡喜的我，自然更加感激——?jiǎng)⒗蠋煛，F(xiàn)在自己的作文也在多種報(bào)刊上發(fā)表，征文多次獲獎(jiǎng)。漫漫文學(xué)路，是您帶我揚(yáng)帆啟程；文字句句中，是您辛勤的汗水與付出。曾記得的您在課堂上給我一次次的指導(dǎo)，課下又幫我一遍遍的修改。。。每次作文獲獎(jiǎng)的證書(shū)獎(jiǎng)品里，是您真摯的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。成長(zhǎng)的足跡里，是您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我理想的花朵；是您用心靈清洗，潤(rùn)育我情操的美果。
最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首詩(shī)，送給您和所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們：
在我們幼小的心靈里，
有一條通往成功的大道。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住您的話
從此生命中，
隨時(shí)有了歡喜。
青絲只見(jiàn)天華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。
桃李芬芳是您的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈。
老師，一言一行、一點(diǎn)一滴
使我們銘記終生！