在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校園暢想暢想曲篇一
“現在播播報2030年4月21日的新聞……”是的,你沒有聽錯,現在是2030年。先不說其他的,全球的科學技術只有學校最為先進。
在未來的學校,學生的學習態度有所改變,看呀,一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水,天馬行空。這時那支筆奇怪地叫了一聲,女生不以為然,換了支筆繼續寫。原來這支筆沒電了,你可別誤會,這支筆是自動流墨,不需要筆蓋也得沒了,但是沒了電就沒了墨,沒了墨就只能換筆寫。
讓我們來看看老師吧。在2030年,判習題用電子閱卷,老師明顯閑下了不少。走進老師辦公室時,就會聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫著龍貓的牛奶拉花,老師辦公室不像原來那樣嚴肅可怕,而是粉色系,溫暖、可愛、安靜。
老師則坐在電腦前,“噠噠”的鍵盤聲傳來,老師可能正在查收閱卷成績,只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕,似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭,大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧!
雖然科學技術比以前先進了,但學生與老師之間的熱情沒有變,冰冷的科技并沒有拉遠師生的距離,這就是未來的校園!
校園暢想暢想曲篇二
輕輕提起,慢慢放下,那束清澈的河水令人神往,倒映著藍天。蘸一點清水,以其特有的清韻描繪出一個生機勃勃的青春;點一抹綠色,渲染出一個生機勃勃的青春。
賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無憂無慮,自由自在,總是暢想著美好的未來,憧憬著充滿希望的明天。
總是在做夢,在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土。幻想著有一天可以拯救世界,當一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢與現實早已混淆,夢境就是現實,現實便也是夢境。
是花季,是春光燦爛的季節。又是雨季,陰雨綿綿的季節。
長大了,成熟了,無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息,嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻,心情糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達不到“不以物喜,不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時的,快樂才是永遠的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風景裝點著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風,誰解其中滋味。
校園暢想暢想曲篇三
校園歌聲飛揚,一字一句,唱著少年那充滿幻想的心靈;校園舞蹈翩翩,跳出了少年活潑向上的性格。
少有的開心、歡愉,在校園展現的淋漓盡致;少有的痛苦、憂愁在校園展現的瀟瀟灑灑。這或許是校園的獨特魅力。
我的文章的靈感大都來自音樂,特別是安靜、憂傷的音樂。我能從那份安靜、憂傷體會到與別人不一樣的感覺,偶爾也會流下眼淚,這或許是作家都有的多愁善感吧。我是一個喜歡安靜卻不安靜的女孩,我很少安靜,只是因為我不喜歡安靜帶來的消極,因為我不喜歡安靜得沒有自己的性格。我想心底的安靜,那或許是最好的安靜吧。
在塵囂中,飛揚的裙擺,是庸俗男人的最好歸宿;在凡塵中,英姿勃發的俊俏,是庸俗女人的最好歸宿;然而我,卻想有一個知己,雖然父母是人生中最好的朋友,但是他們不可能時時刻刻都是最理解孩子的。同齡的知己卻能理解同齡的人,可現在能真正值得相信的人生知己又有幾個呢?現實的區別或許就在這里吧。
用心去聆聽校園之聲,用愛感受校園之聲,用手去觸摸校園之聲。校園之聲,心靈之聲,請用最真的心、最真誠的愛、最美麗的眼去聆聽、感受那心靈的校園之聲。
在校園里,翩翩飛舞的蝴蝶,翻起了任性女孩的`日記;在校園里,嬌艷的玫瑰,聆聽著學子瑯瑯的讀書聲。在校園里,一切都變的那么生機勃勃,富有魅力。
雨過后,在校園的天邊,一條七彩的彩虹出現。仰望天空是那么明凈,像是透明的琉璃一樣。
校園暢想暢想曲篇四
校園歌聲飛揚,一字一句,唱著少年那充滿幻想的心靈;校園舞蹈翩翩,跳出了少年活潑向上的性格。
少有的開心、歡愉,在校園展現的淋漓盡致;少有的痛苦、憂愁在校園展現的瀟瀟灑灑。這或許是校園的獨特魅力。我的文章的靈感大都來自音樂,特別是安靜、憂傷的音樂。我能從那份安靜、憂傷體會到與別人不一樣的感覺,偶爾也會流下眼淚,這或許是作家都有的多愁善感吧。
現實的區別或許就在這里吧。用心去聆聽校園之聲,用愛感受校園之聲,用手去觸摸校園之聲。校園之聲,心靈之聲,請用最真的心、最真誠的愛、最美麗的眼去聆聽、感受那心靈的校園之聲。在校園里,翩翩飛舞的蝴蝶,翻起了任性女孩的日記;在校園里,嬌艷的玫瑰,聆聽著學子瑯瑯的讀書聲。在校園里,一切都變的那么生機勃勃,富有魅力。雨過后,在校園的天邊,一條七彩的彩虹出現。
仰望天空是那么明凈,像是透明的琉璃一樣。就象張含韻唱的“我喜歡酸的甜,這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮......”在校園里,一切都是酸酸甜甜,一切都是那么的新鮮,所以,校園是瓶酸奶,一點酸,一點甜,美美的滋味,細細得體會。請用心去體會,相信能給你不一樣的感覺!
今天你是一個無名小輩,明天也許你是超級巨星!
校園暢想暢想曲篇五
曾幾何時,我們缺少一雙隱形的翅膀;曾幾何時,我們缺少一片陽光。而學習,正是指明方向的路燈,正是我們隱形的翅膀,正是那春日里的一縷陽光。
學習是一場持久戰,而且它永無止境。在學習的征途中,充滿了酸甜苦辣,坎坷艱辛,而21實際又是一個充滿著浮躁和華麗的時代,當我們感嘆社會發展的腳步太快時,卻也該放下心中的浮躁,追趕上時代的步伐,所以快樂的學習便成為一種勢不可當的潮流,而我們只有融入其中,跟隨其發展才能更好的與時俱進,暢想青春。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。學習也正如這句話一樣,明白學習的重要性不如喜歡上學習,喜歡學習不如以學習為快樂。
快樂學習首先要保持良好積極的心態。冰凍三尺非一日之寒,學習也并非一朝一夕之事,在學習的旅途中,布滿荊棘和失敗,面對這些,我們要始終保持一顆積極樂觀的心,任前方荊棘叢生,也必將持之以恒,吹響前進的號角,踏著失敗與荊棘一路高歌,勇往直前,快樂學習,擁有好心態,你就離成功近了一點兒。
快樂學習要辛勤耕耘。只有付出辛勤的勞動,才能獲得千里馬的榮譽,付出的越多,不代表你收獲的也越多,但不付出,你會連收獲的機會都沒有。汗水的揮灑,不像鴻雁般雁過無痕,用汗水澆灌的種子承載著無數美好的愿望,它也必將長成參天大樹,讓夢想之花絢爛綻放。
快樂學習要有不拋棄,不放棄的信念。因為堅持不懈的學習,稀疏的綠意鋪展成一季又一季的花開;因為堅持不懈的學習,細微的塵埃積聚成一座又一座的高山。古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。學習亦是如此,只有一點一地的積累,才能鑄就一個輝煌,我們不能期盼一夜崛起,更不能沉溺于其中,要真正的感受學習帶給我們的快樂,快樂學習,快樂生活。
落落余暉,我擁一縷最暖的;盈盈月光,我掬一杯最輕的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的,快樂學習,暢想青春。
我們是一群終究要離開籠子的飛鷹,學習路上的許多暗夜,我們只能獨自去面對,帶上快樂盡情的在知識海洋里遨游吧。
校園暢想暢想曲篇六
未來會是怎樣的呢?未來的校園又會是怎樣呢?今天,小機器人帶我穿越時空門來到未來的校園。一踏入校園時,映入我的眼簾是一個大大的游泳池,走進一看,那原來是魚兒們的家魚塘。
魚兒們的家里還有幾座小假山,你可別小看這幾座小假山,魚兒們只要上到假山上面,只需要游到一個小方格內,就上去了。上去以后,像滑滑梯一樣又下去了,就是這一小片的魚塘都這么的有“魔力”,里面不僅有涓涓細流一樣的流水聲,還有魚兒們的歡聲笑語。
如果要說有趣,那最有趣的一定是圖書館了圖書的外形呈螺旋形,一層接一層,一共有四層代表著四個季節的顏色。
春天表示綠色,使人感覺萬物復蘇,生機勃勃;夏天表示藍色,使人仿佛身置于大海吹著涼涼的海風;秋天表示金黃色,使人感受到豐收的喜悅;冬天表示紅色,使人想到熊熊焰火在燃燒,使人感到溫暖。
告訴你吧!對著桌子并說自己想看的一本書,桌面上會自己顯示出來。它還有一個功能,如果你的眼睛有些疲勞但還想讀,可以拿桌上的耳機帶上啟動自讀模式,讀給你聽。你看這個圖書館是不是特別神奇!
相信經過我們的不懈努力,未來終會變成現實!
校園暢想暢想曲篇七
青春是一把金鉤,只要努力,就會有金色的收獲。
青春是豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂。
青春是一顆美麗的流星,短暫卻絢爛。
付出青春的是勤奮,回報青春的是才華。
張開青春的翅膀,追逐燦爛的陽光。青春飛上彩虹,濺起五彩霓虹,充滿夢想。青春在黑白琴鍵上跳躍,彈奏著五顏六色的音符,黑色的“蝌蚪”一起起舞。
真正的青春是一種堅強的意志,也是青春賦予我們戰斗和冒險勇氣的精神。歲月的河流無情地流逝,但流不走的是青春,青春的無限風光。
如果人生是一首歌,那么青春就是一首美麗的交響曲。如果人生是一場夢,那么青春就是最純粹的'微笑。
天空是藍色的,云是白色的,我們的微笑是明亮的,一切都因為青春而美麗。
讓我們帶著夢想和青春強大的翅膀,飛向美麗的天堂!