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別樣的風景作文字(九篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

別樣的風景字別樣的風景字篇一

放小長假,我終于可以去奶奶家了,以兌現我早就許下的承諾。但,我與奶奶電話中說好了,早上去,晚上就返回。

知道我到站的具體時間,奶奶還是早早地守在站臺候著。我一下汽車,奶奶便迎上來,拉著我的手,仔仔細細打量著,說:“又長高了!更帥了!成大小伙子了!”,奶奶慈祥的笑容,如暖陽般擁抱著我,為我拂去了途中的疲憊。

奶奶攜著我的手回家。一路上,奶奶的話可真多:一頓吃多少飯啊?現在正長身體,一定要放開吃。在學校被同學欺負啊?一定要友好待人,你對人家好,人家才會對你好。晚上幾點睡啊?失眠時間一定不能少,睡足了,精神才好。

終于到了奶奶家。奶奶家的院子里長滿了花兒。黃的菊花一簇一簇的,熱鬧地擠在一起;粉的月季花嬌滴滴的,花瓣上還帶著水珠兒,在風中搖曳生姿;紫的喇叭花張揚地爬上了墻頭,在炫耀著她的美麗;最愛那四季海棠了,紅艷艷的,像一張張小嘴,在低聲傾述著青春的秘密—我聞聞這朵花,摸摸那朵花,一不留神,腳下絆了一下,將花架上的那盆四季海棠撞倒了,陶瓷花盆摔破了,盆中的碎土撒了一地,嬌艷的海棠花瞬間香消玉殞。難得來次奶奶家,一來就闖禍,我為自己的莽撞深深自責,一時竟不知所措。聽到動靜的奶奶趕過來,她一邊連聲說:“不怕不怕!沒事的沒事的!”,一邊蹲下身子,收拾殘局。我回過神來,趕緊去找來笤帚,幫奶奶掃起地上的碎土。等一切收拾好,奶奶拍拍酸痛的背,慢慢直起了腰,嘆息:“奶奶老了,不中用了,做一點事都吃勁。

深深的皺紋,渾濁的眼神,遲緩的動作,奶奶老了,奶奶真的老了!

我愧疚地說:“奶奶,對不起啊!最美的一盆花,讓我給毀了。”

奶奶笑盈盈地說:“奶奶心中最美的風景是你哦!”

別樣的風景字別樣的風景字篇二

在我眼中的風景是一幅幅最佳的四季畫,也是一首首優美而快樂的小詩。它是充滿生機的春天,是烈日炎炎的夏天,是碩果累累的秋天,是冰天雪地的冬天。

“野火燒不盡,春風吹又生。”春姑娘一來,小草就偷偷的從地下探出頭,試試寒風,再探探溫暖。不知不覺,這里一叢,那里一簇,慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛的小草,在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍,他們滋潤著春天的雨露、沐浴著春天的陽光,在歡樂祥和中成長,這就是春天的生機盎然。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人,風過時,夢醒了,那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞,各有各的姿態,有的羞答答的含苞欲放、有的綻開熱情的笑臉,中間露著嬌嫩的花蕊,惹得你不得不駐足觀看,這就是夏天的熱情奔放。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是忙碌的季節。田野里不時地發出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”,果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風中吐露出自己可愛的一面,落葉隨著秋風無憂無慮的徘徊,猶如一只只飛舞的蝴蝶,他們最后都靜靜地躺在大地上,給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。”落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這就是秋天的奉獻之美。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”梅花不畏嚴寒,依然在冰天雪地中綻放,經受著凌冽的北風洗禮,給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松,猶如紀律嚴明的士兵一樣,在嚴寒中威武挺拔,英姿颯爽,給萬里雪飄的大地一抹綠色的生機。這就是冬天的生命之美。

我眼中的風景,就是一首首詩、一幅幅畫,一年四季都有它獨特的魅力。

別樣的風景字別樣的風景字篇三

有人說:留在我心底的風景是桂林,因為人們常說桂林山水甲天下;有人說:留在我心底的風景是黃山,因為人們也常說黃山歸來不看岳;我卻說:留在我心底的風景是兩個動作,因為這兩個動作反映了截然不懂的品格。

雖然,這件事已經過去了很久很久,可是卻依然清晰的記在我的腦子里。

事情是這樣的:那一次我回家,坐在公交車上,真的很擠很擠,可我還是得到了一個很合適座位,走道的人越來越多,心中默念:千萬別上老太太或抱小孩的,因為,一旦上來我的寶座就不保。事違人愿,心里怕什么來什么,車上來了一位老太太,沒辦法,誰讓我年輕,起身來給老太太讓座,可是在當老太太馬上就要坐下時,一個婦女坐在了我的座位上。

當時真的很氣憤,一個人怎么可以這樣?于是,和她爭論起來,老太太跟我說:“罷了,小伙子,我站一站就可以了,沒有必要吵了。”我便不再說話,默默地站著。

一個小女孩站了起來,先前那個婦女所領的孩子,她說:“老奶奶,您坐我這吧,我還小,站站也不會有事的。”多么樸實的人吖!心里閃過一絲話語。“沒關系的,奶奶我站一下就好了,一會我就該下車了。”老奶奶說道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上,說:“我可以讓媽媽抱著我,沒關系的。”老奶奶終于還是坐下了,臉上掛上了一絲笑容。看了看我,又看了看小女孩,只是點了點頭,后來便下車了,但還是朝著我和藹的笑了一笑。

想起來,這場面心中還是有很大的感觸,一個搶座,一個讓座發生在一對母女的身上,這種坐與站的畫面一直印在腦間,成了世界上最奇妙的對比畫,成為了留在我那心底深處的風景。

別樣的風景字別樣的風景字篇四

從前,我認為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“明月松間照,清泉石上流”,是天底下最美麗怡人的風景。但是現在,我改變了想法,其實,在我們身邊,也有一道道別樣的風景。

中午,我不情愿地走出空調屋,出去買飯。剛下樓,一股熱浪撲面迎來,仿佛置身于一個大火爐之中,樹上的蟬聲嘶力竭地叫著,使我越發得心煩意亂。

過馬路時,突然發現不知從何時起,交叉的十字路口上出現了許多身披錦帶的義工,他們應該是大學生志愿者吧。驕陽似火,卻融化不了他們青春洋溢的熱情。他們的手中還舉著“文明交通”四個大字的小黃旗。“這些家伙有病啊,這么熱的天,不在家吃西瓜、吹空調,不享受生活,在這大馬路上曬著,當什么義工啊?看,連衣服都濕透啦!還真想著憑自己的一份力量改變人們的惡習嗎,真是異想天開!一群傻瓜們!”我不禁暗笑他們的傻。

咦?前面那幾個人焦急的東瞧瞧、西望望干什么呢?噢!我恍然大悟:肯定是他們在這大熱天的等信號燈等得不耐煩了,想鉆個空子,找機會向馬路對面沖過去。這才是聰明人嘛!懂得享受!傻瓜義工們,好好學學吧!

盡管這些義工們來自不同學校;盡管烈日炎炎,他們揮汗如雨,但是,他們以自己獨特的方式,盡自己的一份力量去建造更加美好的家園!

是的,是他們熱心的服務、真誠的提示以及無私的奉獻,為我們的出行提供了更多的安全保障,他們一個個忙碌的身影,為泉城增添了一抹別樣的風景。

別樣的風景字別樣的風景字篇五

世界風景千百樣,我只愿在自己的路上慢慢地欣賞。

回顧過去,我想起去年我在北京八達嶺長城上遇到的人和事。那是一個天氣寒冷、下著小雨的清晨。雨中略顯朦朧,一點都不刺眼的太陽升起來不久,長城上就被人群擠滿了,成了“人墻”。這次我們是帶著目標來的,“不登長城非好漢”,不登上城頂,我誓不回還。

走上長城,雨已經沒有了,但天氣卻依然潮濕,霧氣伴我左右。走了許久,人群更是絡繹不絕。我在城墻上慢慢享受四周高山壯美的風景。駐足望去,遠處山腰上聚成了一大片云霧群,與城墻相映,煞是壯觀,許多為速度趕著等城墻頂的游客都沒能看到。

在一個拐角處,我突然發現,有一個人在用小刀在城墻上刻字。讓我不由想到,一位南京學生在埃及神廟上刻字的事情,心中不由有些氣憤,這種隨意破壞世界文化遺產的行為,實在令人發指。正在猶豫是否要阻止的時候,這個人卻已經溜走了。

看著匆匆過客的背影,我不禁停下了腳步,撫摸著這曾經遭受槍林彈雨的城磚,仰望著那雄偉聳立的烽火臺,遙望著遠處的綿綿起伏山嵐……眼前一塊塊城磚,仿佛播放著上下五千年的一個個幻燈,敘說著中華民族的曾經驕傲和屈辱,以及我們奮起直追的崢嶸歲月和今朝。

我慶幸自己沒有成為到此一游的過客,城墻的厚重、山河的壯美,一切都那么的美不勝收。是啊,慢讓我體味了別樣的風景。

“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都很慢”。一首動聽的歌不禁在我耳邊響起。選擇慢,并非無所事事、虛度光陰。慢慢咀嚼生活,會讓我們的人生別樣而充實。

別樣的風景字別樣的風景字篇六

在我們的校園里,你可能喜歡繁花似錦的花圃,也可能喜歡遮天蔽日的大樹,更可能喜歡充滿歡聲笑語的操場……而我,卻喜歡校園角落里那處小小的草坪。

為什么說是小草坪呢?因為那是一片很小的`天地。雖說小,但也放得下一個小講臺。是怎么樣的講臺呢?一兩張桌子放上去,剛合適,再沒法容下第三張桌子。是這樣小的小講臺。

春天伊始,小草們探出頭來,確保四周安全后,就魚貫而出,貪婪地吸收著陽光的養分,爭先恐后地成長。

就這樣過了一段時間,小草們一個個都像宴會上的姑娘,挺著細長的腰身,美麗極了。一陣風吹過,小草們翩翩起舞,隨風輕擺,那一瞬間,跟百花齊放沒兩樣了。

葉落秋黃時,小草們就要進入暮年了。一個個垂著頭,彎著腰,好像在談論自己的下一代會怎樣。

這片草地是我們學校一片別樣的風景,草兒們世世代代都生存在這里,我相信,它們一定會永遠繁衍生息下去!

別樣的風景字別樣的風景字篇七

太多人的心中,都獨自守著一處別樣的風景,給其一生,或將其點綴,或將其摧毀。

我想,那一處別樣的風景,有時會波瀾壯闊。我記得曹操站在碣石山上,望著蒼茫大海的背影,記著他忘我誦著“明月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”時的豪情。我想猜,正是因為他的內心有著一片只屬于日月星辰的風景,他才會擁有讓詩詞同樣擁有日月星辰的力量。

我想,那一處別樣風景,有時會幽遠深邃。我記得阮籍駕車尋路時再也無道時無奈地痛哭,亦記著他望著荒野悲哀地長嘆一聲:“時無英雄,遂使豎子成名!”亦還記得他坐在山巔,向著山谷長嘯的瀟灑。我猜,正是因為他的內心有著一片最青翠的山谷,有著河流,有著蜂蝶,他才能讓自己的哭笑中擁有天地的氣息。

我想,那一處別樣的風景,有時會落紅成陣。我記得陶淵明在無弦的琴上入迷彈奏的癡迷,亦記得他“采菊東籬下,悠然見南山”的從容,更記得他筆下的漁夫迷路后所見的“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。我猜,正是因為他的內心有著一片最遙遠的桃花,時而遂水,時而隨風,他才能讓自己的文章,留著那么多的遐想。

可惜,太多別樣的風景,終究隨著一個人的屈服而離去了。我記得汪精衛刺殺慈禧時的勇敢,亦記得他那“引刀成一快,不負少年頭”的輕狂,更記得他對肅親王之寬恕的感動。到了后來,他們“少年頭”去了何方?花白了吧,在金銀堆里沉默了吧。

我亦曾去試著尋過自己心中的風景,或是一條撐油紙傘的雨巷,或是一片煙雨朦朧的西湖,或是一眼大漠如雪的紅塵,或是一次夜中鐘聲的驚覺。我只想,靜靜地,去慢慢尋找真正屬于自己的別樣風景。

我愿在歲月的風,尋一處小小港口,默默地相守那一處別樣的風景。我亦失笑了:因為我們無法遂風,才讓往事隨風。

你可知,那一處別樣的風景,總要我們不斷地裝飾。

別樣的風景字別樣的風景字篇八

大雪放肆地在天空中飄蕩,整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵,紛紛揚揚地落到馬路上,落到停靠在路旁的汽車上,所有的一切,在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。

不知從哪兒吹來一股風。說是為了維護市容,保證城市的衛生,要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮,雪還在飄,一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景,穿一件軍大衣,衣袖上帶著袖套,卻遮蓋不了袖口的補丁,皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張,手凍得通紅通紅的,像火焰一樣,似乎會將這雪融化。麻煩的是,這些紙張仿佛在墻上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻,直至最后一張,清潔工的手突然在半空中僵住了。最后,他搖了搖頭,走開了。

參加晨練的老爺爺準時來到了這里,他驚嘆這座城市的工作效率,一夜之間,每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前,他停住了。“是哪個粗心的清潔工把它忘了。”他心想,于是伸出手去撕,可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭,走了。

天已經亮了,一個小學生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經過這兒,一邊哼著兒歌,一邊看著墻上的廣告,之后小女孩從她那藍色書包里拿出了一卷透明膠,用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個角,后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學校了。

雪后的陽光格外刺眼,一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上,那上面是四個醒目的大字:尋母啟事。


別樣的風景字別樣的風景字篇九

校園里的各種“美”讓學校展現出別樣的風采,構成一道道絢麗的風景線。

校園內

一進校園,便可以看到校內兩旁有個小花壇,花壇內種滿草,有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物,一到春天,嫩綠的枝葉長滿樹枝,時不時還會從土地里鉆出兩三朵花兒,放眼望去,到處一片生意盎然、生機勃勃,為這淳樸的校園增添了一番綠的風景線。

升旗儀式

伴隨著國歌《義勇軍進行曲》,同學們排著整齊有序的隊伍來到操場,開始了今天新一輪的生活。唱著國歌,看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端,心中真是感慨萬分。“腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,自強不息……”同學們用嘹亮聲音對著五星紅旗齊誦金中誓言,這股精氣神不愧為金中學子應有的氣概,也構成了校園內最閃耀的一道風景線。

跑操比賽

廣播放著集合鈴聲,同學們搬著各自的凳子來到操場。今天,學校要舉行跑操比賽。比賽開始,各班的同學裝扮整齊、統一,隨著指揮員喊著各自獨特的口號,同學們是竭盡全力為班上爭光。“腳踏實地,強身健體,初三無悔,勇奪第一”,這是我們班的口號,同學們都是想為班級爭奪第一,這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎?這種精神也正是一道風景線。

美的心靈

轉眼看向別處,一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學彎下身腰,把它放到垃圾桶,這看似舉手之勞,卻體現了美的心靈,正是“學校好,是因為你好,你美”的宣傳標語精神的體現。同學對老師真誠的問候,老師微笑回應,這種出自于內心的心靈間的呼應,不也是一道不可多得的風景線嗎?還有學校里,同學們之間的互相友愛,互相幫助,互相團結,互相學習……這些都是校園絕美的風景線。

校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧走進初三作文字篇
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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