無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
別樣的風(fēng)景字別樣的風(fēng)景字篇一
大雪放肆地在天空中飄蕩,整個(gè)世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到馬路上,落到停靠在路旁的汽車上,所有的一切,在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知從哪兒吹來(lái)一股風(fēng)。說(shuō)是為了維護(hù)市容,保證城市的衛(wèi)生,要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒(méi)亮,雪還在飄,一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景,穿一件軍大衣,衣袖上帶著袖套,卻遮蓋不了袖口的補(bǔ)丁,皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張,手凍得通紅通紅的,像火焰一樣,似乎會(huì)將這雪融化。麻煩的是,這些紙張仿佛在墻上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻,直至最后一張,清潔工的手突然在半空中僵住了。最后,他搖了搖頭,走開(kāi)了。
參加晨練的老爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里,他驚嘆這座城市的工作效率,一夜之間,每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前,他停住了。“是哪個(gè)粗心的清潔工把它忘了。”他心想,于是伸出手去撕,可剛撕下一個(gè)角又停下了。他也搖了搖頭,走了。
天已經(jīng)亮了,一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)這兒,一邊哼著兒歌,一邊看著墻上的廣告,之后小女孩從她那藍(lán)色書(shū)包里拿出了一卷透明膠,用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個(gè)角,后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
雪后的陽(yáng)光格外刺眼,一串溫暖的陽(yáng)光照射在那張廣告紙上,那上面是四個(gè)醒目的大字:尋母啟事。
別樣的風(fēng)景字別樣的風(fēng)景字篇二
在我們的校園里,你可能喜歡繁花似錦的花圃,也可能喜歡遮天蔽日的大樹(shù),更可能喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……而我,卻喜歡校園角落里那處小小的草坪。
為什么說(shuō)是小草坪呢?因?yàn)槟鞘且黄苄〉奶斓亍km說(shuō)小,但也放得下一個(gè)小講臺(tái)。是怎么樣的講臺(tái)呢?一兩張桌子放上去,剛合適,再?zèng)]法容下第三張桌子。是這樣小的小講臺(tái)。
春天伊始,小草們探出頭來(lái),確保四周安全后,就魚(yú)貫而出,貪婪地吸收著陽(yáng)光的養(yǎng)分,爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間,小草們一個(gè)個(gè)都像宴會(huì)上的姑娘,挺著細(xì)長(zhǎng)的腰身,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),小草們翩翩起舞,隨風(fēng)輕擺,那一瞬間,跟百花齊放沒(méi)兩樣了。
葉落秋黃時(shí),小草們就要進(jìn)入暮年了。一個(gè)個(gè)垂著頭,彎著腰,好像在談?wù)撟约旱南乱淮鷷?huì)怎樣。
這片草地是我們學(xué)校一片別樣的風(fēng)景,草兒們世世代代都生存在這里,我相信,它們一定會(huì)永遠(yuǎn)繁衍生息下去!
別樣的風(fēng)景字別樣的風(fēng)景字篇三
大自然中的美景無(wú)奇不有,美麗多姿、豐富多彩。有清澈見(jiàn)底的小溪,有香飄十里的花園,有枝葉茂盛的森林,也有遼闊無(wú)垠的大草原,還有……但其中我最喜愛(ài)的,是那多彩多姿的小山坡。
我家鄉(xiāng)的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友,它美麗動(dòng)人。這么多年了,它仍是那么美,曾有多少次令我陶醉!
別樣的風(fēng)景字別樣的風(fēng)景字篇四
夏天的雨,來(lái)得很倉(cāng)促,很猛,跟趕集似的,打在窗戶上“咚咚”作響。
這么大的雨,我多么想呆在家里也不愿去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班,眼看就要遲到了,再不去老師又該打電話找家長(zhǎng)了。
下定決心,還是去吧,于是我便拎著幾本書(shū)撐著藍(lán)色雨傘匆匆出了門(mén)。
雨越下越大,絲毫沒(méi)有減弱的'意思,我頓生后悔之意。邊走邊抱怨著,一個(gè)不留神就連人帶書(shū)加上傘摔倒在地,正好摔在一家文具店門(mén)前。店里那個(gè)老板是個(gè)中年婦女,她見(jiàn)我摔倒了,探了探頭,趕忙放下手中的針線活,雙手扶住藤椅把手想站起來(lái),但終究還是沒(méi)起來(lái)。不過(guò)嘴角帶著一絲笑意。我氣憤極了,見(jiàn)人摔倒不扶也就罷了,竟然還笑話!我隨手抓起散落在泥水中的書(shū)便憤憤的帶著濕了大半的衣服匆匆離去了。
夏天的雨,來(lái)得快,去得也快,待到下午放學(xué)時(shí),雨早停了。又來(lái)到了先前的那條路上,我老遠(yuǎn)就看到那個(gè)文具店老板向我這邊張望,不禁又想起了在她店門(mén)前摔倒的那一幕和她嘴角的那一絲譏笑。想到這我就來(lái)氣,我想匆匆的跑過(guò)那條路和那個(gè)文具店,因?yàn)椴幌肟吹剿偱艿剿觊T(mén)前,就被她叫住了。“小姑娘,你上午是不是在這……”她晃著手中的一本書(shū)說(shuō)道。我猛然想起我的數(shù)學(xué)書(shū)確實(shí)不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)身接過(guò)書(shū),干干凈凈的,上面一點(diǎn)泥水都沒(méi)有,估計(jì)是被她擦拭干凈的吧。可就在我連一聲謝謝都不想說(shuō)。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走時(shí),我呆住了!她竟然沒(méi)有雙腿!啊!我明白了!我摔倒時(shí)她分明是想扶起我的,她的一絲笑意分明是對(duì)我的安慰和鼓勵(lì)啊。
那道殘缺的風(fēng)景因有了笑容而完整,而變得不一樣的美麗!
那一幕,那道別樣的風(fēng)景會(huì)留在我心中,久久,久久……
別樣的風(fēng)景字別樣的風(fēng)景字篇五
我愛(ài)坐在窗口的位置,那里總有著別樣的風(fēng)景。
坐在教室的窗口,窗外是矮矮的圍墻,楊柳青青的春天,柳絮飛揚(yáng)著新的生命。陽(yáng)光下寬闊的操場(chǎng),孩子們?cè)诒荣愄咔颍瑫r(shí)而傳來(lái)納喊和鼓掌聲。
坐在開(kāi)往大堡礁的游輪上,八月暖暖的海風(fēng)吹起我的發(fā),拂動(dòng)我的裙角,窗外時(shí)而有展翅高飛的海鳥(niǎo)在互相追逐,滿眼是太平洋一望無(wú)際的藍(lán)色,我期待與海豚來(lái)一次偶遇。
十月開(kāi)往家鄉(xiāng)的火車上,一片耀眼的金黃吸引了我,那是遠(yuǎn)處一片片迎風(fēng)點(diǎn)頭的麥浪們,正喜悅地步伐一致地跳著豐收的舞蹈。
冬雨的歸途,我坐在紅綠燈前溫暖的車?yán)铮嚧巴庖粋€(gè)滿臉雨水的外賣(mài)小哥吸引了我,綠燈起他飛快地沖了出去,一個(gè)踉蹌帶著沉重箱子的電動(dòng)車摔倒在十字路口,我著急地打開(kāi)車窗,冰冷的雨水立刻打了進(jìn)來(lái),我哆嗦地看著他掙扎起身,快速消失在視線中。
時(shí)光流逝,四季輪轉(zhuǎn),我眼中窗外的風(fēng)景各有不同,但每一道都真實(shí)地存在著。
別樣的風(fēng)景字別樣的風(fēng)景字篇六
我想,再不會(huì)有這樣一位可愛(ài)的老人了。
這位老人就是我年過(guò)六旬的姥爺。我小時(shí)候,姥爺有一輛摩托車,那輛摩托車小小的,看起來(lái)很瘦弱,小小的車頭,大大的車屁股,發(fā)動(dòng)時(shí)總是“呼哧呼哧”響個(gè)不停,還總是熄火兒,動(dòng)不動(dòng)就罷工。而且,還是明亮的綠色,別提有多令人“刮目相看”了。
我上小學(xué)的那幾年,爸爸媽媽都很忙,沒(méi)時(shí)間顧我,接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒(méi)當(dāng)回事,可姥爺卻忙得不得了,將車子擦了一遍又一遍,還用肥皂水擦了一遍,最后還不滿意,將皮墊子也拿去翻新了。結(jié)果上學(xué)的第一天,半路上還是熄了火,害得我第一天就遲到。我倒沒(méi)說(shuō)什么,姥爺卻緊張得像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,一邊歉疚的傻笑,一邊攔了一輛的士去學(xué)校。那輛摩托車就丟在路邊,反正也不會(huì)有人偷。
同學(xué)們有時(shí)會(huì)笑我坐這么一個(gè)破車上學(xué),我總會(huì)反駁他們:破車怎么了,我有一個(gè)好姥爺,好姥爺騎的車,永遠(yuǎn)都不是破車。
姥爺開(kāi)了一家小米店,賣(mài)一些日用品。店很小,生意卻很不錯(cuò)。那里是居民街,住的大多是退休的老人,姥爺和他們都很熟,今天串了西家,明天又去東家。姥爺還幫人送米,他送米總騎他那輛小摩托,送米的路上會(huì)哼唱那些經(jīng)典的老歌,有時(shí)興起,還會(huì)來(lái)一段京劇,或者突然給你來(lái)一個(gè)《雙節(jié)棍》。
姥爺就這樣騎著他的摩托車,走街串巷,助人為樂(lè),送送張家的米面月餅,看看李家陽(yáng)臺(tái)上有沒(méi)有衣服被雨淋著,他就像巷子里的志愿者。小孩兒看見(jiàn)他駛來(lái)的摩托車,總會(huì)興奮的問(wèn)他有沒(méi)有糖果,這時(shí)他便會(huì)打開(kāi)小后備箱,笑瞇瞇的分發(fā)小零食。
后來(lái)姥爺?shù)哪ν熊囬e置了幾年,但總也舍不得丟,要給他買(mǎi)新的他也不要。今年妹妹要上小學(xué),他又把那破舊的小摩托車搬了下來(lái)。
如果哪一天你看見(jiàn)一道別樣的風(fēng)景,一位可愛(ài)的老人騎著一輛綠色的舊摩托,哼著小曲,發(fā)動(dòng)機(jī)還“呼哧呼哧”響著的,那肯定就是我的姥爺。
一個(gè)快樂(lè)的老人,一道別樣的風(fēng)景。