人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初三的秋天秋天初中篇一

說它熱鬧，是因為它是一個豐收的季節，農民們忙于收獲，個個喜笑顏開，樹葉好像也為農民喝彩，個個漲紅了臉。連愛叫的蟈蟈仿佛也在為農民歡呼。

其實秋也蘊含著它的性格。

它是溫柔的，因為它是母親，孕育著每一粒種子，撫熟每一片綠葉。

它是多情的，春天播種，秋天收獲，秋月的光灑落大地，使人如癡如醉。

它是可愛的，只知道奉獻，而不知道向人們所取。

它是含蓄的，它不追逐奢華，只是靜靜的融入到秋意中。

其實秋天也好似一個檢查站，只要你辛勤播種，就會得到勝利的果實。

秋，也融入到了菊花中，菊花不僅僅香味醉人，而且在角落開放。它不與誰爭相斗艷，遠離、隔絕了外面復雜的世界，像蓮一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。不愧被稱為“四君子”。

秋，豐收使人們快樂，秋意正濃，落葉飛舞，正使人們享受喜悅。

秋，悲涼中夾雜著熱鬧。

初三的秋天秋天初中篇二

秋天到了，小草在秋風中跳著歡快的舞蹈，唱著一首秋天的歌謠。

小草說：“當春天來到了，我會換上綠色的衣裙；當夏天來到了，我會換上五彩的衣裙；當秋天來到了，我會換上黃色的衣裙，我是大自然美麗的使者！”。

小草仰望著天空漂浮著的白云，那云朵，真像是棉花糖啊！小草想象著白云是一條小白船，載著它飛向那遙遠的地方，看看外面的世界。小草聽到了鳥兒在枝頭唱著秋天的歌謠：“秋天到，秋天到，蘋果紅，梨兒黃......”歌聲婉轉，美妙極了。

秋天的小草不寂寞，它和秋雨玩著淅瀝瀝的游戲，小草張開雙臂迎接著秋雨滴，開心極了！

秋天的小草不寂寞，它和青蛙玩著捉迷藏的游戲，青蛙一會兒跳到草叢中，一會兒跳到草地上，搞得小草暈頭轉向。

秋天的小草我愛你，是你給大地鋪上了一層金黃色的地毯；秋天的小草我愛你，是你具有頑強蓬勃的生命力。“野火燒不盡，春風吹又生。”就是對你——秋天小草的贊美。

初三的秋天秋天初中篇三

秋天在我心中是神奇的，把身邊一切的事物都變成金色的。秋天的風中有著樸實無華的純真，有著寬容大度的豪爽，有著寧靜致遠的深沉。秋天沒有春天那山水秀麗的倩影，沒有夏天那炎熱酷暑的感覺，也沒有冬天那冰天雪地的美麗。但秋天也一定可以打開我們閉塞的門扉。

秋天的愛在深遠的天空中抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶爾，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船輕輕的劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我。用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中，這好象就是如夢的秋天。

如夢的秋天是一道風景，金色的色調與天氣十分不符。秋天的靈魂是楓樹，秋天的浪漫是楓葉。如果可以選擇我愿做一片楓葉，襯托出整個秋天，因為楓葉的精神是一種永無止境的追求楓葉的精神絕不是生活中的怯懦弱者形象。

秋葉總有一天會脫落，那是的它，將忘記方向，忘記時光，忘記神傷……

如夢的秋天，你永遠是那么的神奇和夢幻……

初三的秋天秋天初中篇四

秋是我最愛的季節。它雖然沒有春天的容顏，也沒有夏天的豪爽，冬的純潔，但我最喜歡它的沉穩、濃香。

又到九月開學季了，秋的氣息也日漸濃了，那絲絲的秋風，那飄香的丹桂，無不滲透著秋的味道。

清晨的第一縷陽光是秋的鋪墊，照亮了世界，點綴了秋的衣裳。

馬路兩旁的銀杏是秋的釵子，兩條金黃色的絲帶，一陣微風吹過，一些淘氣的小寶貝跟著風兒漫天飛舞，那是秋的專屬氣球。

熱乎乎的栗子是秋給予我的最愛。每年秋天，一派金黃里又添一抹誘人的栗色。路邊賣炒栗子的店鋪也多了幾家。栗香充斥了整條街，那份誘惑讓我無法抵御，來到熟悉的老店“栗栗王”，買了一袋糖炒栗子。剛拿到手，只套一只手套，迫不及待地拿了一個糖栗子，戴手套的手捏住栗子的一邊，牙齒輕咬栗子的另一邊，從中間的裂口處，手、嘴反方向用力，“啪”那裹有紅色糖稀的、黃黃的栗子肉瞬間落到我的舌尖上，嚼上一口，甜甜的、香香的、糯糯的，溢滿了我的嘴巴，就像豬八戒吃到人參果那樣開心。

紅色的晚霞是秋的特色。傍晚漫步在廣場上，天空是一幅由橘、紅、紫組成的油畫，皎潔的云朵在此時也染成金色，紅彤彤的落日周圍是一圈紅邊，直射到地平線，一直延伸到遠方。吹著帶有一絲涼意的秋風，臉蛋也映成紅色，頭發暈染成棕色，我也融入了這美麗的秋中。

秋，那特有的沉穩、濃香讓我陶醉、癡迷；秋，怎不讓人心曠神怡？