在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
欣賞的名言篇一
1、我曾經愛過你：愛情，也許在我的心靈里還沒有完全消亡；但愿它不會再打擾你；我也不想再使你難過悲傷。我曾經默默無語地、毫無指望地愛過你，我既忍受羞辱，又忍受著嫉妒的折磨：我曾經那樣真誠、那樣溫柔地愛過你，但愿上帝保佑你、另一個人也會象我愛你一樣。
2、不論是多情詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。
3、愛惜衣裳要從新的時候起，愛惜名譽要從小時候起。
5、災難的忠實姐妹——希望，她會喚起勇氣和歡樂。
6、“你最可愛”，我說時來不及思索，而思索之后，還是這樣說。
7、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。
8、你在孤獨、悲傷的日子，請悄悄地念一念我的名字，并且說：這世上有人在懷念我，我活在一個人的心里。
9、不論是多情的詩篇，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。
10、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語言來替代思想感情；另一種源于語言的貧乏，語言不足以表達豐富的思想感情。
11、人生并不是以金錢為對象，我們的對象是人群。
12、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。
13、不論是多情的詩順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。
14、失敗之前無所謂高手，在失敗的面前，誰都是凡人。
15、生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。
16、希望是厄運的忠實的姐妹。
17、對女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。
欣賞的名言篇二
1、讓學生走上創(chuàng)造之路，手腦并用，勞力上勞心，這需要六大解放：一解放眼睛，二解放雙手，三解放頭腦，四解放嘴，王解放空間，六解放時間。
2、學校是為社會設立的。學校沒有改造社會的能力，簡直可以關門。
3、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
5、失敗是成功之母，奮斗是成功之父。
6、我們研究學問，非只為增加一點個人的幸福，目的總是要改造社會。
7、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。
8、我們要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
9、智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標。
10、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。
11、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。
12、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
13、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
15、我們必須認真辦學以求對得住小朋友，對得住國家民族，毀譽之來，可不必計較。
16、大眾是長進得很快，教師必須不斷的長進，才能教大眾。一個不長進的人是不配教人，不能教人，也不高興教人。……“后生可畏”不是一句客氣話，而是一位教師受了大眾蓮蓬勃勃的長進的壓迫之后，對于自己及一切教師所提出來的警告。只有不斷地追求真理才能免掉這樣的恐怖。
17、第一流的教授具有兩種要素：一、有真知灼見；二、肯說真話，最駁假話，不說誑話。我們必須拿著這兩個尺度來衡量我們的先生。合于此者是吾師，立志求之，終身敬之。
18、不運用社會的力量，便是無能的教育；不了解社會的需求，便是盲目的教育。倘使我們認定社會就是一個偉大無比的學校，就會自然而然地去運用社會的力量，以應濟社會的需求。
19、道德是做人的根本。
20、以教人者教已，在勞力上勞心。
21、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
22、行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。
24、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
25、行是知之始，知是行之成。
26、捧著一顆心來，不帶半根草去。
27、多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語少年人，莫將少年誤。
28、我們深信教育是國家萬年根本大計。
29、生活即教育，社會即學校，教學做合一。
30、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。
31、要用四通八達的教育來創(chuàng)造一個四通八達的社會。
32、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。
33、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向；另一種是只管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。
34、人生辦一件大事來，做一件大事去。
35、教育是立國之本。
36、要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。
37、教育是要在兒童自身的基礎上，過濾并運用環(huán)境的影響，以培養(yǎng)加強發(fā)揮這創(chuàng)造力，使他長得更有力量，以貢獻于民族與人類。教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。
38、如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。所以我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。
欣賞的名言篇三
1) 假如你記不住你為了愛情而做出來的一件最傻的是，你就不算真正戀愛過;假如你不曾絮絮地講你戀人的好處，使聽的人不耐煩，你就不算真正戀愛過。
2) 可以量深淺的愛情是貧乏的。
3) 愛情是一種飲料：一個人飲苦!兩個人飲甜!三個人飲酸!
4) 感情是復雜的，有理智的時候它是固體，失去理智的時候，它就變成了液體!
5) 真正的愛往往表現在戀人對他的偶像采取含蓄，謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而決不是表現在隨意流露的熱情和過早的親昵。
6) 女人容易遷怒，愛胡思亂想，煩惱又不是布匹，說剪斷就剪斷，唯一的辦法只有覺醒、面對和超越。
7) 愛人至少要在心靈方面沒有欠缺，如果只是身體的欠缺，那還不失其可愛。
8) 愛情里面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。
9) 對異性訴苦，正是這個世界上最經典、最富有詩意的催欲劑。
10) 你想要享受快樂，也就要有勇氣承受背后的悲哀。
11) 初萌的愛情看到的僅是生命，持續(xù)的愛情看到的是永恒。
12) 世界上沒有不會做家事的男人，只有不愿做家事的丈夫!
13) 所謂外遇，就是有了愛情和面包之后，還想吃蛋糕的心情!
14) 如果說嫉妒是友誼的不可逾越的障礙，那么猜疑就是愛情最危險的敵人。
17) 愛情和婚姻是兩股道上跑的車。——蒙臺涅
19) 愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情于死地。只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。
20) 愛情不會因為理智而變得淡漠，也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命;它滲入靈魂，溫暖著每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。
1) 真正的愛情是什么?它是一種感應，不是外在。為追求般配而結合，只會給彼此造成終生遺憾。
2) 真正的愛情是什么?它是一種互動，不是施舍。因報恩或其他而給予，只會讓對方越陷越痛苦。
3) 真正的愛情能夠鼓舞人，喚醒他內心沉睡著的力量和潛藏著的才能。
4) 有多少人，發(fā)表qq簽名只是為了讓某人看見。
5) 當我對你越來越禮貌時，我們或許就越來越陌生了。
6) 你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
7) 幻想終究是沒有羽翼的天使,飛不出現實的距離。
8) 愛情不是一種虛榮，要拿出來在眾人面前炫耀;愛情不是一件美麗的衣裳，要穿在外面給大家欣賞;愛情不是一項任務，要對親朋好友有個交待。愛情是你一個人的事情，你幸福或者不幸福，只有你自己知道。
9) 沒有不變的承諾，只有說不完的謊言。
10) 刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。
11) 結局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。
12) 有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。
13) 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
14) 在絕望的時刻，與某個人一同懷抱著一個渺茫的希望，并竭力讓對方相信終有實現的一天，這種痛楚的喜樂，唯在愛情中才會發(fā)生。
15) 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
16) 因為記憶中的曾經太美好了，美好到即便是再狠心的人也舍不得去忘記。不是愛情不肯放過你，不是回憶不肯放過你，不是宿命不肯放過你，而是你自己不肯放過你自己。
17) 一個姑娘愛上一個男子的時候，決不會看出他的缺點來。
18) 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。
19) 愛情是一種永久的信仰。
20) 女人家十有八九都是心里有一分愛，表面上就流露兩分。
1) 一見鐘情，不過是擦身而過的流星，能夠一起變老，才是明亮的恒星。
2) 眼淚是女人最原始的武器，也是男人唯一無法抵抗的最厲害的武器。
3) 愛除自身外無施與，除自身外無接受。
4) 愛情，你的話是我的食糧，你的氣息是我的醇酒。
5) 愛情是不受制約的;一旦制度想施淫威，愛神就會振翅遠走高飛;愛神和其他諸神一樣，也是自由自在的。
6) 失戀失去的只是愛的對象，而不是愛情本身。
7) 男人的愛情如果不專一，那他和任何女人在一起都會感到幸福。
8) 婚姻是難度最高的愛情，因為必須邊啃面包邊談它!
9) 愛情就像財富，有賴于命運之輪，它始終處于劇烈的上下顛簸之中。
10) 要善待愛情，因為它不會一輩子跟著你!
11) 如果不愛他的父母、同志和朋友，他就永遠不會愛他所選來作他妻子的那個女人。
12) 把愛情比做海之藍色，因為它寬廣、清晰、透明，永遠都不會褪色。
13) 愛情是個變幻莫測的家伙，它渴望得到一切，卻幾乎對一切都感到不滿。
14) 對任何事情都表現坦誠，包括自己的錯誤，這樣的女人終歸會贏得重視!
15) 真正的愛情不僅要求相愛，而且要求相互洞察對方的內心世界。
16) 愛情是心中的暴君;它使理智不明，判斷不清;它不聽勸告，徑直朝癡狂的方向奔去。
17) 意見和感情的相同，比之接觸更能把兩個人結合在一起;這樣子，兩個人盡管隔得很遠，卻也很接近。
18) 愛是磕磕碰碰中的修修補補。
19) 愛，對于婚姻來說，是很沉重的。我想，結婚，不需要太多的愛，只要合適就行。這個合適，是合適結婚。
20) 正像和火藥的親吻，就在最得意的一剎那煙消云散。最甜的蜜糖可以使味覺麻木;不太熱烈的愛情才會維持久遠。