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做一個(gè)快樂(lè)的人作文字(4篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

做一個(gè)快樂(lè)的人字篇一

拒絕冷漠,從助人開始。下面是小編整理的幾篇關(guān)于一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)作文,歡迎大家的閱讀與參考!

我們班有一個(gè)同學(xué),叫利偉。雖然他的成績(jī)不是很好,但是他為人憨厚老實(shí),樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡他,他的熱心在我們班里可是出了名。

現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

來(lái)到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。 掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻€(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒(méi)有放好,扔在地上,垃圾沒(méi)有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)!

“助人為樂(lè)”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂(lè)。雖然這句話聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)、寫起來(lái)都很容易,但真正做起來(lái)卻并非易事。助人為樂(lè)的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!

他,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,總是那么樂(lè)觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見(jiàn)老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)面似乎很合得來(lái)。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的??吹絼e人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去??吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺(jué)得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂(lè)助于人的心。

如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來(lái)我要介紹的是誰(shuí)了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無(wú)人管理的教室里,第一個(gè)站起來(lái)訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無(wú)聊到都能睡著的課堂上,最專心聽(tīng)講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽(tīng)不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說(shuō):“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧!

我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

有一次,我做完值日后回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒(méi)有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說(shuō):“我的橡皮泥,沒(méi)有帶來(lái)呀!”杜瑤嫻說(shuō):“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽(tīng)了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來(lái)。我爽快的答應(yīng)了。

又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒(méi)帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

杜瑤嫻這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

做一個(gè)快樂(lè)的人字篇二

“丁零零!”下課了!上了這么久的課,我都快悶死了,現(xiàn)在終于自由了!我像一匹脫韁的小馬似的,隨著人群飛奔了出去。

我快樂(lè)地在走廊上跑來(lái)跑去,今天我的考試成績(jī)非常好,回家媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!我越想越高興,覺(jué)得天仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光也更加燦爛,不禁飄飄然起來(lái)。

突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一張椅子,就艱難地爬到椅子邊,用九牛二虎之力撐住椅子。這招還真管用,我終于站了起來(lái)。我暗暗祈禱,接下來(lái)千萬(wàn)不要有倒霉的事發(fā)生!

“我的腳卡在坑里拔不出來(lái)了!”我哭笑不得地說(shuō)。

“我來(lái)幫你吧!”鄭貝宇說(shuō)著,就跑來(lái)幫我拔了起來(lái)。

我和鄭貝宇用盡了洪荒之力,才把我的腿拔了出來(lái)。

“謝謝你,快要上課了,你快回教室吧!”我感激地說(shuō)。

“不行,我還是把你送到校醫(yī)室再走吧?!编嵷愑钫f(shuō)著,就扶著我向校醫(yī)室走去。

剛到半路,上課鈴就響了,我連忙說(shuō):“謝謝,你還是快回去吧!”

“不行,怎么能半途而廢呢?”鄭貝宇說(shuō)著,把我送到了校醫(yī)室,才急匆匆地向教室趕去。

我為有這樣的一個(gè)朋友感到自豪!

做一個(gè)快樂(lè)的人字篇三

說(shuō)起我敬佩的人,多的就像天上的星星。但是,我最敬佩的人還是我的媽媽。

她長(zhǎng)得不丑,但也不漂亮。一張爪子臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她短短的頭發(fā),個(gè)子不高,身材稍胖,做起事來(lái)一絲不茍。

每天早晨,喊我起床的人總是媽媽,等我洗漱完準(zhǔn)備梳頭的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味。也許,在我還沒(méi)起床時(shí),媽媽就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了美味可口的早餐,在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)就端上了飯桌。媽媽真像只勤勞的小蜜蜂。

媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)、很有修養(yǎng)的人。無(wú)論是走在大街上,還是走在寂靜的林蔭小道上,媽媽從不大聲喧嘩,也不大聲吵嚷。

媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的好媽媽,她每天都會(huì)利用休息的間隙看書、學(xué)習(xí)。她輔導(dǎo)我功課時(shí)常常教育我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

這就是我的媽媽,她平凡而偉大的精神值得我學(xué)習(xí),我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲!

做一個(gè)快樂(lè)的人字篇四

人字有人的品質(zhì)、性情、名譽(yù)的意思,那人字開頭的成語(yǔ)你們知道怎么接龍嗎?本站小編這里為大家整理了一些人字開頭的成語(yǔ)接龍和造句,希望大家喜歡。

rén

由類人猿進(jìn)化而成的能制造和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)、并能運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的動(dòng)物:人類。

別人,他人:“人為刀俎,我為魚肉”。待人熱誠(chéng)。

人的品質(zhì)、性情、名譽(yù):丟人,文如其人。

己我

1) 大街上人來(lái)人往,摩肩擦踵,十分熱鬧。

2) 這條街非常熱鬧,人來(lái)人往,車水馬龍。

3) 這條街道人來(lái)人往,人聲鼎沸,不是安靜的地方。

4) 潑水節(jié)那天,江邊紅男綠女,人來(lái)人往,熱鬧非凡。

5) 這條街人來(lái)人往,川流不息。

6) 寒冬街頭不在冷,有你陪伴暖心窩;人來(lái)人往多歡喜,靜待午夜鐘聲起;圣誕佳節(jié)將來(lái)臨,我想與你共分享;快樂(lè)好運(yùn)屬于你,財(cái)運(yùn)福運(yùn)跟著你。祝圣誕如意!

7) 公園里的人,人來(lái)人往衣服五顏六色,使人應(yīng)接不暇。

8) 深圳以前只是一座村莊,而現(xiàn)在走在大街上,人來(lái)人往,車水馬龍,熱鬧非凡,和以前相比簡(jiǎn)直是天壤之別啊!

9) 歷史上曾人來(lái)人往的絲綢古跡;如今已變成人跡罕至的沙漠。

10) 第四夢(mèng),人來(lái)人往的鬧市街口,遇上一人,牽手一同穿過(guò)這片繁蕪。

11) 那里人來(lái)人往,四處擺滿了用金屬集裝箱堆積而成的貨攤

12) 宏圖再展,金雞高唱迎春來(lái)雄雞三唱人歡馬叫展宏圖。

13) 一群群牛馬駝羊踏著晨露,走到河邊飲水,整個(gè)草原人歡馬叫,開始了喧騰鼎沸的一天。

14) 場(chǎng)面宏大的水庫(kù)工地,幾千口人螞蟻似的分布,人歡馬叫彩旗亂舞。

15) 這時(shí),贛榆城里是一片鶯歌燕舞,人歡馬叫的景象。

16) 那日,唐玄宗批準(zhǔn)貴妃洗兒之時(shí),大張旗鼓,浩浩蕩蕩,人聲鼎沸,人歡馬叫,整個(gè)皇宮都沸騰起來(lái)。

17) 已經(jīng)是深夜,龍耳城終于靜了下來(lái),唯有四季發(fā)財(cái)賭場(chǎng)仍是攘來(lái)熙往人歡馬叫。

18) 人非草木,誰(shuí)能無(wú)情。當(dāng)看到我醫(yī)務(wù)人員給被俘官兵精心治療的情景,他落淚了。

19) 人非草木,孰能無(wú)情;男女之戀人之常情。

20) 人非草木,誰(shuí)沒(méi)有七情六欲呢!

21) 但是,人非圣賢,皆有私心,人非草木,皆有參差。

22) 還因人非草木,記憶也是挑揀了精華,在心底沉淀,是用來(lái)懷念與感慨,并非傷感。

23) 人非草木,孰能無(wú)情?我請(qǐng)求您接受我的敬意和感謝,感謝您對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)的巨大幫助。

24) “人非草木,孰能無(wú)情”,情感激勵(lì)在班主任隊(duì)伍建設(shè)中也起著舉足輕重的作用。

25) 人非草木,孰能無(wú)情,更何況這一奶同胞的血脈親情。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。蜜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧做一個(gè)快樂(lè)的人作文字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下
演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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