每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)寫(xiě)作文家 小學(xué)生二年級(jí)家篇一

我的家普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。爸爸、媽媽、姐姐和我就組成了一個(gè)自己的家。

先說(shuō)說(shuō)媽媽吧！她非常的勤勞，家里的活全都是媽媽干。而且媽媽還很大方呢！ 每次媽媽上班的時(shí)侯，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都笑嘻嘻的問(wèn)聲好，非常和藹可親。

再說(shuō)說(shuō)爸爸吧 ！爸爸每天接送我上學(xué)、放學(xué)。家里的重活全是爸爸干，瞧，爸爸正在劈木頭呢！

然后再說(shuō)說(shuō)姐姐吧 姐姐在萊陽(yáng)上班，一個(gè)星期回家一次，每次姐姐回家時(shí)一直都陪我玩。姐姐長(zhǎng)得胖乎乎的，頭發(fā)彎彎的，非常漂亮。

最后再說(shuō)說(shuō)我吧！我是二（1）班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)挺好的。為了讓同學(xué)們不說(shuō)話(huà)，我還發(fā)卡給他們呢！

我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人。

二年級(jí)寫(xiě)作文家 小學(xué)生二年級(jí)家篇二

家風(fēng)，爸爸說(shuō)：家風(fēng)就是一種家庭的傳承，是一家人和睦相處與人共處的風(fēng)氣。

小時(shí)候，總是聽(tīng)爺爺說(shuō)爸爸、媽媽持家要節(jié)儉，不能奢侈浪費(fèi)，除非非買(mǎi)不可否則不要去花錢(qián)，應(yīng)該多做一些有意義的公益事業(yè)。

記得有一次，我想要一件玩具，為此還哭了，爸爸說(shuō)：我?guī)闳⒓右淮位顒?dòng)，然后再跟著義工團(tuán)去一個(gè)地方，如果回來(lái)你還是非常想要，咱們?cè)儋I(mǎi)。

第一天，爸爸帶我參加了一次義賣(mài)，先是去公園賣(mài)報(bào)紙，那天上午我賣(mài)了十多元錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)了義工團(tuán)的捐款箱。下午跟著義工團(tuán)去一些商家做小義工，我自己體驗(yàn)了做壽司和賣(mài)壽司，把掙到的錢(qián)又放在了捐款箱里，我問(wèn)爸爸：掙到的錢(qián)要做什么用？爸爸說(shuō)：明天你就知道了！還問(wèn)我今天開(kāi)心嗎？我說(shuō)：“很開(kāi)心，比在家玩玩具開(kāi)心。”

第二天，爸爸帶我跟著義工團(tuán)做了好久的車(chē)，到了一個(gè)叫兒童福利院的地方，我才明白，原來(lái)我們義賣(mài)的錢(qián)是用來(lái)給這里的小朋友買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和書(shū)包的，到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒(méi)有爸爸、媽媽給我的好，他們的玩具也很舊，很多書(shū)都快被翻破了！爸爸說(shuō)這些小朋友都沒(méi)有父母，他們就生活在這里，這些舊書(shū)和舊玩具就是她們最好的東西。我才明白我的生活是多么幸福！當(dāng)我們將新書(shū)包和書(shū)籍、玩具送給福利院的小朋友時(shí)他們特別開(kāi)心，還有的小朋友和我成為了朋友。

回來(lái)后爸爸問(wèn)我：“還要去買(mǎi)那件玩具嗎？”我說(shuō)：“不要了！我會(huì)保持節(jié)儉并做些有意義的事！”

這就是我們的家風(fēng)！