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小學(xué)生四年級(jí)題目實(shí)用篇一
星期天,我早早地把作業(yè)做完就下樓去玩了。我坐電梯剛到一樓就看到有許許多多的垃圾,我心里想這怎么沒有人來(lái)清理一下。于是,我就飛快地跑到我們這個(gè)小區(qū)物業(yè)辦公那里,走到門口看到里面只有一個(gè)叔叔在里面。
我就走了進(jìn)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們3棟為什么沒有人來(lái)清理垃圾呀?”那位叔叔無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“3棟之所以沒有人來(lái)清理,是因?yàn)榍鍧崋T他家臨時(shí)有急事,請(qǐng)假回家了。”我站在那里想了一會(huì)兒,突然有了一個(gè)主意,連忙跑回家里拿了掃把就往下跑。
到了一樓,我看見這些生活垃圾我就想吐,更別說(shuō)清掃了。可是我心里想著,正因臟東西讓人惡心,所以我為這一定要把這些垃圾清理掉。為了我們這個(gè)小區(qū)、為了我們大家生活得更開心,辛苦我一人也值。
于是我開始打掃了起來(lái)。我先把香蕉皮和發(fā)臭的食物掃到一起,又特意還把別人吃的零食袋子放在旁邊,再用掃把垃圾掃進(jìn)鏟子里再裝進(jìn)零食袋里,最后將袋子倒進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我的打掃,一樓大廳煥然一新,看著自己的勞動(dòng)成果,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,真干凈啊!
我疲憊地回到家里,坐在沙發(fā)上,媽媽看見我很累的樣子對(duì)我說(shuō):“你去做什么呀?把自已累成這樣?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我剛把一樓大廳的衛(wèi)生打掃了一下。”媽媽疑惑不解地問(wèn):“我們小區(qū)不是有清潔工人嗎?”我又說(shuō):“清潔工人臨時(shí)有事回去了,我就去打掃了一下。”媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“你做的非常好,你真棒!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)我頓時(shí)覺得一點(diǎn)也不累了,心里樂開了花!
通過(guò)今天的勞動(dòng),我明白愛勞動(dòng)是光榮而快樂的,因?yàn)槲覟猷従訋ヒ环轁崈襞c美麗!
小學(xué)生四年級(jí)題目實(shí)用篇二
在人生中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次洗衣服,第一次騎自行車,第一次包餃子等,可是我要說(shuō)的是我第一次“懂事”。
小學(xué)生四年級(jí)題目實(shí)用篇三
我六歲的時(shí)候,有一天,我心血來(lái)潮對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)我要自己一個(gè)人睡覺!
爸爸、媽媽同意了!我高興得蹦了起來(lái)!晚上,我先看了一會(huì)兒故事書,看著看著,我的眼皮開始打架了,于是就關(guān)上燈想睡覺了。可是不知為什么很困的我在床上翻來(lái)覆去睡不著,外面的樹枝被風(fēng)吹搖搖晃晃的,好像在張牙舞爪向我“抓”來(lái)。我非常想沖向爸爸媽媽的房間,但轉(zhuǎn)念一想,那樣就會(huì)被爸爸和媽媽笑話,說(shuō)我是膽小鬼。
突然,爸爸敲開了我的門,原來(lái)爸爸來(lái)檢查我有沒有睡著,我趕緊閉上了眼睛假裝酣睡。等爸爸走了,我一下子就睜開了眼睛,看到了衣架上的衣服和帽子變成了一個(gè)鬼不像鬼,人不像人的黑影子。我扭過(guò)頭不去看,并且命令自己閉上了眼睛。可是,腦海里又出現(xiàn)了電視里那些披頭散發(fā)的小鬼,正呲牙咧嘴望著我。房間里安靜得讓我覺得毛骨悚然,我的血都好像變涼了!
我趕緊打開燈,睜開眼睛環(huán)顧四周,這不是我溫馨的小屋嗎,粉色的家具,粉色的床,粉色的窗簾上面印著我最喜歡的小熊,我不再害怕了,不知道什么時(shí)候沉沉睡去。
第二天早上,是媽媽從地上給我叫醒的,我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上,我還滿身冒汗,可見我是多么緊張。爸爸、媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,你真棒啊!”我不好意思地笑了。
做什么都有第一次,客服困難、客服恐懼是不容易的呀。
這就是一次笑料百出的睡覺。
小學(xué)生四年級(jí)題目實(shí)用篇四
1. 同學(xué)們關(guān)于克隆的想象多么有意思啊,如果寫下來(lái),一定很有趣。那就試試看。要寫清楚想克隆什么,為什么要克隆它。題目可以用“假如我會(huì)克隆”“我要……”,也可以根據(jù)文章的內(nèi)容另外擬題目。
2. 生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)中明白的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)在400字以上。
3. 作走進(jìn)大自然,你會(huì)覺得蟲鳥花草是你的朋友;在學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)覺得書本、筆墨、計(jì)算機(jī)也是你的朋友;在生活中,家人、鄰居、同學(xué)、老師可能都是你的朋友;還有音樂、報(bào)刊、足球……請(qǐng)以“朋友”為話題,寫一篇記敘文,題目自擬,不少于350字。
5. 題目:語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)是多姿多彩的,比如課內(nèi)外組織的參觀游覽、辦報(bào)、故事會(huì)、放風(fēng)箏、小小辯論會(huì)、采訪、猜謎、對(duì)對(duì)聯(lián),保護(hù)地球的“綠色行動(dòng)”……語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源無(wú)所不在,請(qǐng)認(rèn)真回憶一下,在這類活動(dòng)中你經(jīng)歷的哪一次印象最深?把它寫下來(lái),題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。
6. 我們的地球是美麗的,但是,她又是脆弱的。她已經(jīng)被人類破壞得傷痕累累。地球是人類的母親,是人類賴以生存的家園。為了人類的將來(lái),我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,保護(hù)我的環(huán)境。給自己的家園增加一片綠色,給自己的生活增添一縷花香。讓我們永遠(yuǎn)能聽到鳥的歌唱,永遠(yuǎn)能欣賞溪流的琴聲。請(qǐng)你以“環(huán)保”為題,寫一篇記敘文。要求有重點(diǎn)、有條理,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在500字以上。
7. 根據(jù)提供的材料續(xù)寫作文。
l、“我”為什么睡不著呢?是因?yàn)椤拔摇苯?jīng)歷的或看到的一件事?或一個(gè)活動(dòng)?或一個(gè)場(chǎng)面?請(qǐng)你議其中的一個(gè)原因展開合理的想象,用上面的開頭續(xù)寫一篇記敘文。2、要考慮好中心,做到有條理,表達(dá)出真情實(shí)感。3、語(yǔ)句要通順連貫。字?jǐn)?shù)在500字左右,題目自擬。
9. 題目:《這句名言教育了我》
要求:1、字?jǐn)?shù)在450左右,語(yǔ)句通順,層次清楚。
10. 我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣
提示:古人說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”這句話說(shuō)明了習(xí)慣對(duì)于人的成長(zhǎng)是十分重要的。先想想你有哪些好習(xí)慣,然后選擇其中一個(gè)方面寫出來(lái)。要通過(guò)具體事例寫出這個(gè)好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了哪些作用。要求:寫一篇內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、有一定條理、感情真實(shí)、不少于400字的習(xí)作。
11. 生活是本無(wú)字的書,在那里,我們學(xué)到了許許多多書本上學(xué)不到的東西,六年中,我們還參加了很多有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。請(qǐng)以“生活是本書”為題寫一篇作文。
小學(xué)生四年級(jí)題目實(shí)用篇五
好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng),現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!
有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫作業(yè)要有計(jì)劃性,書桌要整理好。好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。
在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規(guī)呢。不過(guò),他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開!”媽媽看見了說(shuō):“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已。
可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢(mèng)龍耶。”媽媽和藹對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來(lái)接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
我打開家門,我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,今天你是自己走回來(lái)的。看一看你身后的腳印吧,以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦,要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容,這不就是我們?cè)?jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦,要加油噢。”
獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。