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游泳三年級字游泳三年級篇一
今年暑假,爸爸交給我一個任務——學游泳。回憶起學游泳的點點滴滴我既快樂又充實。
出師不利
今天是學游泳的第一節課,游泳教練王老師教我們憋氣,要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上,按照老師的方法,進行憋氣練習,輕松地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時,我深深地吸足了一口氣,一頭扎進水里。一秒、兩秒、三秒……時間仿佛停住了腳步。當王老師才數到十秒時,我憋不住了,迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心,休息片刻,開始第二次的水中憋氣。誰知,這一次卻由于太過于性急,快速的把頭悶入水中,結果我不但嗆了水,還喝了幾口水,弄得狼狽不堪,真是出師不利啊!
勤能補拙
通過前兩天的學習,我漸漸地喜歡上學游泳了。今天,王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了,由于我過于緊張,我不是身體往下沉,就是四肢僵硬,像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴,他們輕松自如地動作,真令我羨慕。這節課結束前10分鐘,王老師給我們這批學員來了個小競賽,結果12人中,我倒數第二。雖然,成績糟糕,但我一點也不氣餒,我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話:勤能補拙。只要后一階段,我掌握好動作要領,勤奮練習,一定會縮小差距的。
漸入佳境
這幾天,王老師進一步糾正了我的動作,我越練越好,漸入佳境。當其他小伙伴在休息或玩的時候,我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米,我充滿了成就感。
厚積薄發
今天是游泳考試的日子,我信心十足,可惜的是爸爸、媽媽要上班,只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候,王老師幫助我用力一蹬,我像一支離弦的箭一樣,一下子游了出去。哇!我聽到了一片驚嘆聲,我游得最遠。在總結會上,王老師大大地表揚我訓練刻苦,是所有學員中最棒的一個,我聽了,心里樂開了花。
學游泳真是一件快樂的事,明年暑假,我還要參加游泳高級班的學習。
游泳三年級字游泳三年級篇二
今天,媽媽帶我去中山公園體校參加游泳訓練班,這是上課的第一天。
到了游泳館,我見到了很多人,也是和我一樣來學游泳的小學生。我們班一共有23人,年紀大小不一。其中一對胖兄弟,長得很可愛。最小的一個才五歲,長得黑黑實實,膽子非常大。
我們換好游泳褲,在教練的帶領下開始了準備運動,點點頭,彎彎腰,伸伸腿。要下水了,我往游泳池一看,水很深,也很涼。我鼓起勇氣,扶著池邊,慢慢地把腳伸下去,在教練的指導下練習蛙泳動作。
我記住教練的教導,身子要放松,腿要浮起來,動作要平穩,認真練習。忽然,教練站在五米遠的地方叫我游過去。我心里真害怕。這時,耳邊又傳來教練的聲音:“不要怕,快點游過來?!蔽沂裁匆膊幌肓?,閉上眼睛,腳一蹬,使勁往前游。等我再睜開眼睛時,就看見教練笑吟吟地望著我。
經過十幾天的訓練,我已經能游上幾米了。明年暑假,我還要來學游泳,爭取游得更好。
游泳三年級字游泳三年級篇三
今天,是星期一,天氣非常熱。吃過中午飯,我奶奶帶我去游泳。
我一路上懷著興奮而又激動的心情,忍受著太陽的蒸烤,總是覺得車子走得太慢。
終于到了,奶奶花了五元買了一張票,又花了二十元給我買了個游泳圈。囑咐我注意事項后,我走進更衣室里去換衣服。
等換好衣服,來到泳池邊一看,可能是天氣太熱了。水里的人特別多,好像是一個大鍋里漂著滿鍋的餃子,一個緊挨著一個。但是這也不能影響我的興趣。我剛開始還不敢向水里跳。現在水里適應一會兒。看見別人都在平臺上向池子里跳。我于是也想試跳一下,在奶奶的`不敢聲中,只聽得“撲通”一聲,我已經跳下去了,濺起了大片的水花。
我在水里高興的玩著,時間過的可真快啊,不知不覺間,已經過去了三個小時。
到了下午六點鐘的時候,池里的水也漸漸涼了。我也該走了,不舍得看了一眼游泳池,心里想著有時間我還要再來玩。最后奶奶騎著老年車帶我回家了。
游泳三年級字游泳三年級篇四
整個暑假天氣都非常的悶熱,上周六中午,爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。
到了歡樂島,我看見了清澈見底的人工湖水,有的人在人工湖里快活地游著,還有些不太會游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看見了心里直癢癢,也想試試。于是,我快速進入水中,也趴在游泳圈上游了起來??墒牵^了一會兒,游泳圈一滑,我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水里掙扎,這時,爸爸趕緊快速的趕過來,把我從水里撈了出來,我不僅灌了一鼻子水,還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受!
之后,我們又去沖浪了,媽媽和妹妹不敢下水,就在一邊看,我決定跟著爸爸做一個勇敢的嘗試。沖浪開始了,只見前面的人都被沖了起來,浪到我所在的位置,我趕緊扶著游泳圈,心像卻從嘴里跳出來一樣,咚咚地響著,我干脆閉上了眼睛,感覺浪快速地把我托了起來又輕輕的把我放下,真是太刺激了!等我眼睜開的時候,浪已經沒了。
這次,我雖然喝了幾口水,但勇敢的學習了沖浪,心里真是無比開心!
游泳三年級字游泳三年級篇五
今天,游泳班開班已經是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了游,這是對我們學習游泳的檢驗。
在學習游泳的這些天里,我非常努力,好學。比如有一次,學員很多,教練教不過來,只把動作示范給我們看了看,就讓我們自己練習。一節課有一時三十分,我一游,就是一個小時。
摘背漂的時候,我心里有點緊張,輪到我游的時候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結果,我一游,才知道,原來我已經飄在水面上,學會游泳了。
我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。
媽媽的話:孩子想學游泳,我們和孩子前年就已經計劃了。由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假,終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示:明年還要接著上提高班呢!
孩子每次練習的時候,我總是盡量抽空去看一會兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽,透過玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候,背著背漂,拿著扶板,教練讓練習,孩子表現的很勇敢。后來的幾天,教練教完每一個動作后,孩子不停的游過來游過去,不肯休息一會兒,看著孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來,主動學習的力量如此之大呀!
看來,在以后的課堂學習中,一定要引導孩子的主動性啊!