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小學生四年級作文我學會了什么5篇(優質)

時間:2025-06-24 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學生四年級題目實用篇一

我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!

小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

小學生四年級題目實用篇二

每天早上出門向東走,有一條種滿梧桐樹的大道。我的`學校就坐落在大道上。

我很喜歡這個學校,因為它是——一個溫暖的家,而我就是這個家的一員。

早上,從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊!多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會,鳥唱了一首伴奏,把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學校里飄蕩著歡快的笑聲。同學們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開心了。

學校的操場被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場,很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。

這就是我的學校,我的美麗的學校。

小學生四年級題目實用篇三

母親是孩子的第一位老師,在母親身上,我漸漸學會樂觀、勇敢......可我認為最可貴的是誠實。

記得有一次,我語文考試得了100分。一回到家,我就迫不及待地將這個好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂開了花!要知道全班60多人,只有我一個人考了100分,媽媽知道了一定會表揚我,說不定還會有一些小小獎勵!哎呀,媽媽呀媽媽,你怎么還不回來......正當我得意忘形的時候,突然發現有一題居然掉了一個標點符號。我目瞪口呆地盯著試卷,腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發現了,我的100分不就泡湯了?于是,我拿起筆,偷偷地在試卷上加上了一個句號。

終于盼到媽媽回來了。果然,當媽媽看到試卷上那鮮紅的100分,毫不“客氣”地表揚了我。可不知怎么的,我心里總是覺得怪怪的,一點也高興不起來,就像那個100分是偷來的。

媽媽不僅在生活上無微不至地關愛我,還用她的一言一行時刻影響著我,讓我在學習的道路上通過一次又一次的考驗!

小學生四年級題目實用篇四

黑夜的沉默勾起了我的追思,也許是孤單的等待成就了無奈的習慣,花開花逝,誰的手,捧起了那暗淡的月光,灑下點點落紅,將我引進了無邊的思緒。

那一次身為生活委員的我正指揮著值日的同學打掃著班里的衛生,忽然想起講臺未擦,轉過身,我拿起抹布,放入水里,浸濕,擰干,便開始擦起講臺。擦完之后,我剛想清洗一下骯臟的抹布,誰知,我一個不小心,打翻了水,腳踩到了水,滑了一下,扭到了腳。一陣疼痛直刺心中,“啊!”我不覺叫出了聲,以為同學首先發現,放下手中的工具,小跑過來,一臉擔心地問:“怎么了?沒事吧?”“沒……沒事。”我強忍著疼痛,想站起來,隨后而來的卻又是一陣刺骨的疼痛,我趕忙坐在臺階上,老師走了過來,一臉疑惑:“怎么了?”“我不小心扭傷了腳。”我忍住想哭的沖動。老師蹲了下來,輕抬起我的腳,按了一下,“啊,疼!”老師趕緊放輕了一些力度,“還疼嗎?”老師一臉關心,同學們也都圍過來我身邊,嘴里還不停地念叨著埋怨著我的不小心。瞬間,幸福浸滿全身,淚水在眼眶里打轉,那些疼痛也似乎在一瞬間隨風淡然了,“我沒事。”倍感溫暖的我心中有說不出的感動,老師與同學關懷的語言也化作一團暖流,流向我的心中……

第二天,當我來到學校,同學們一個個前來噓寒問暖,讓我感動不已。雖然,我們才相識相知相處了一個多月,但我卻感受到了這個集體的團結與友愛!

曾有一度,我一直不懂什么叫“感動”,如今,我懂了,那便是幸福的另一種感覺,也是幸福的境界。

小學生四年級題目實用篇五

今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。

它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!

它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。

過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的響聲,好像它在彈琴。

又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。

到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。

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