在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我和某某人我和某人的一天字篇一
從幼兒園到現在，我有許許多多的同學，但有一個同學是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來漂亮極了。
看著同學們都畫了起來，我越來越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時，張可宜看到了我的樣子，問清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說：“給，你用吧！”我說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，你用完了我再用。”看著她的笑容，我覺得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆，認真的畫了起來，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節課，真是多虧了她呀！
她真是我的榜樣，我要學習她這種助人為樂的精神。
我和某某人我和某人的一天字篇二
“怎么幫？幫你畫嗎？那可是作弊的行為，你會被懲罰的。”不是，不是……我急忙搖搖手說：“你幫我看看，這是我昨天的畫，如果我畫成這樣，七級能過嗎？”馬良把手背到后面，慢條斯理地說：“嗯，我覺得你畫得很好，一定可以過的。不過，你的字可不可以練得更好一些，它們好像喝醉一樣。”我聽了有些難為情地低下了頭。
“吳睿涵，過來了。”
“沒關系，她看不到我的，我站在你身邊，幫你打氣，你大膽的畫……”
看著他堅定的眼神，我重重地點了點頭。
我和某某人我和某人的一天字篇三
他個子不高，長著一雙圓溜溜的大眼睛，櫻桃小嘴，總愛沖著同學們“傻”笑。
他總是很忙，如果校廣播點名：“請各班衛生委員到多功能廳集合”，他二話不說：放下手里的工作，急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛生委員，還是語文課代表，副班長。每天他帶著我們做值日，給同學們聽寫，如果你有問題找他，他決不推辭，放下手里的學習便去幫你，語文課代表掌管著六個小組的作業本，下午老師布置了作業，第二天早上他便拿著筆紀錄著作業上交的情況，在我看來他就像是一個多管閑事的老頭。
可是，一件小事讓我真正感受到了他是一個怎樣的人。
一天早上，氣溫很低下著大雪，我很早的來到了學校，看到他和班長把教室門打開后，他便拿著工具急匆匆地向外走去；西北風夾著雪片吹的很猛，他卻連帽子都沒戴，便急匆匆的走了，風越吹越猛，雪越下越大，而他卻干的很起勁，不多一會他負則的片區掃完了，他應該去休息了——可是他并沒這么做，而是扛起鐵鍬向我們走來，在他的幫助下很快大家的任務都完成了。
這時，“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了，他大聲叫喊著我們趕快進教室早讀，他隨手操起了一位小同學的工具，幫著拿進教室。
這時，我看到了一個身影、一個并不高大的身影，滿頭大汗，在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣，更可笑的是他脫下外套斜搭在身上，引起了周圍同學的陣陣嬉笑。
他就是這樣一個助人為樂的忙人，噢——對了！你們知道他是誰嗎？
我和某某人我和某人的一天字篇四
我可羨慕《西游記》里的孫悟空了。因為他不但有七十二變，抓一把猴毛能變出無數個猴兵猴將的本領，還有一根可大可小的金箍棒。
這天，我又打開《西游記》想重溫一遍故事，可書中卻發出一道金光把我吸了進去。哇，這個地方好美呀，流水潺潺，草木蔥蔥，鳥語花香。不遠處還有兵器碰撞的聲音。我聞聲望去，一群小猴子在老猴子的帶領下正在練武咧。不遠處寶座上坐著身穿黃金鎖子甲，頭頂鳳翅紫金冠的齊天大圣。天啦，我竟然來到了花果山。孫悟空聽到腳步聲，轉頭看見我，開心地說：“呀，原來是外來的小客人呀，孩兒們，快把好吃的拿出來招待客人。”吃飽喝足后，孫悟空帶著我飛躍水簾洞，真是太有意思了。不知道飛了多少個來回，我們剛準備坐在河邊小憩。
“哈哈哈……又送來一個熊孩兒給我吃啦！“話音剛落，一只紅毛怪就向我撲了過來。
“哼，你休想動俺老孫的客人。“說時遲那時快，孫悟空一個起身把我擋在了他身后。又從身上拔了幾根猴毛變成了斧刀和箭交給了我。
于是，我們跟紅毛怪打了起來，紅毛怪拿了一把大板斧砍向大地，大地瞬間分成了兩半。我拿起手上的斧刀向他的手砍去，這時孫悟空也拿出他那金箍棒，一棒打瞎了它的左眼。紅毛怪被擊怒了，拿著板斧狠狠地向孫悟空砍去，孫悟空立刻拿出金箍棒檔著，兩種兵器在空中磨起了火花。我趁機拉起弓“嗖嗖”，兩只箭落在了紅毛怪的脖子上。孫悟空見狀又抓了把猴毛，變出了許許多多的孫悟空……。經過一場激戰，紅毛怪被打敗了。
真是驚險又刺激的一天，如果有機會，下次我還要和孫悟空一塊降妖伏魔。
我和某某人我和某人的一天字篇五
晚上我正在看電視劇《西游記》，看到孫悟空降妖除魔，真是太刺激了，我想如果我能和孫悟空一起去打妖怪就太好了。這時電視中間突然出現了一條裂縫，孫悟空從縫里走了出來，我嚇了一大跳。孫悟空說：“別害怕，俺是來請你去俺的世界玩的。”說完我和他一起飛到了他的世界。
我一到孫悟空的世界就被一堆桃子埋了起來，剛探出頭，就聽見孫悟空說：“這里的水果你隨便吃。”我開心地大吃了起來。剛吃了兩個桃子，我就聽到一只小猴報告：“有個叫金角大王的妖怪，正在抓猴子。”孫悟空暴跳如雷，突然變出一把三叉戟給我，叫我和他一起去打妖怪。我們來到洞口，孫悟空二話不說和金角大王打了起來……打了一會兒，又來了四五百個小妖來幫金角大王，我也趕緊去幫忙。我一個叉子叉過去一百個小妖就死了，其他小妖又向我撲了過來，我趕緊用海龍卷，把其他小妖也打死了。正好這時那金角大王也被孫悟空打死了。
這時，孫悟空對我說：“不要讓這些妖怪影響了俺們的心情。走，俺帶你去玩一玩。”我們騰云駕霧向遠處飛去。
我得意地放聲大笑，突然身體一個激靈，我清醒過來，又回到了我的世界。
今天的奇遇可太有意思，太刺激了，但是可不能讓媽媽知道，要不然她一定會擔心的。
我和某某人我和某人的一天字篇六
最近，我非常喜歡一家文具店，叫“不一樣的文具店”，里面的文具種類繁多、可愛多樣、價格實惠，但我最喜歡的還是這家文具店的主要人物@“麻球“。
遇見麻球
今天放學的路上我看到了一位很像麻球的小女孩，遠看只像一個調皮可愛的小精靈，近看才像麻球。當我看到這位小女孩是麻球時，“是我女神”。我小聲的說了一句：“嘿，麻球。”當麻球轉身看我的時候，動都不敢動，因為麻球那肉嘟嘟的小臉蛋和小眼小嘴結合起來，軟萌軟萌的，在戴著那圓溜溜的小眼鏡，太萌了!
就在這時，一只可愛的小貓“飛”了過來，碰到了麻球的身上，我嚇得差點倒在了地上。麻球對我說：“不好意思，這是我的小貓，沒有嚇倒你吧?”“沒有。”我瑟瑟發抖的說道。
和麻球一起玩
麻球的小家
從衣帽間出來，你會看到一個很長很長的書桌，書桌上各種各樣的收納盒，我感覺這就是傳說中“仙女的天堂”!麻球的桌子上有很多學習的便簽、膠帶、貼紙、擺件，還有很多少女的小玩意。
和麻球告別
我和麻球整整一起玩了一天一夜，我和麻球也成為了好朋友，要說拜拜了。我離開前，我給了麻球一個電話手表，麻球問我：“這個東西是什么呀?”我告訴麻球：“這個是電話手表，以后你想我了就可以用這個手表聯系我。”麻球明白了，拿著電話手表揮揮手跟我告別，并說了聲“再見!”。
麻球：和朋友在一起玩就像友誼有保持期一樣隨時都會被按下暫停鍵，隨時都會停下，但不一定友誼都會消失，所以我和麻球的友誼是不會消失的。
我和某某人我和某人的一天字篇七
這幾天，天氣陰沉，雨水不斷。
感冒也隨之陪伴了我兩個星期。
咳嗽咳到肚子疼。
感覺自己要死了。
想要變成
對某人來說。
特別的存在。
給a發信息。
“感冒了，好難受。”幾分鐘后，如我所想的那般，只有兩個平淡到無味的“呵”字。幾次達打開手機蓋，對著空白的手機屏幕思考，該怎樣回復。最終還是放下。
等你發來。
不只一次的不查看手機，即使你只有彝劇話或者幾個字，我都會滿足。
屏幕終是沒有亮起來。
下午很不爽，被我班奇丑無比的男生追，我該怎樣拒絕？
是說聲：你太丑？還是說你好無聊？
這樣，那樣？
似乎都不太妥當。那我沉默好了。
那你們不會說我默認吧？
帶頭孢拉丁膠囊到學校沖水喝。藥的味道在全班蔓延。
準確地說，是臭水溝的味道。
小m真是一個很好玩的人。
記得我們曾經去影象店去看碟，無意件翻到一排黃片。
小m見怪不怪。
黃片不就是兩人光著身子在床上打滾嘛，有什么看頭哇？！
一句話令我浮想聯翩。
想起猥瑣，想起齷齪。
晚上睡不著，想著一些奇怪的事。
想著想著自己就怕了起來，于是坐在床上看《麥田里的守望者》
看著看著，就睡著了。
半夜又醒來，繼續看書，就這樣往復。
偶爾會把mp3一晚聽到天亮。一首陳綺貞的旅行的意義陪伴我度過整個夜晚。
mp3的歌我不會隨時換。除非有特別喜歡的。
不喜歡勁爆的舞曲，不喜歡歡樂的調子。
我喜歡安靜的。
喜歡旅行，攝影。雖然這些都很小資。但是我卻是真的很喜歡。
回歸現實，又是無味的書本，
老師念經一般地講課，
重復，開始，繼續。永遠沒有停止地講講。
大摞卷子，輔導書。
山一般地，堆壓在心中，沉重。
無處喘息。
偏愛梁靜茹。
喜歡她的聲音和歌。
僅此而已。
不喜歡她在綜藝節目做作的樣子，
不喜歡她的身份。
演藝圈 終究是不喜歡的。
所以，