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昆蟲原來是這樣作文字十篇(實用)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

昆蟲原來是這樣字篇一

四季很美,但如果沒有昆蟲給他們伴舞,那舞臺上多寂寞呀!

看,春姑娘帶著她的舞伴——蜜蜂來到了舞臺上。它有一身黃黑相間的大袍,一對堅硬的“護甲”拖在身后,腳上插著一把把細小的刷子,當然,這都是為了春姑娘的寶貝——鮮花。

看,夏哥哥一上臺,臺上就傳來一陣歡呼。原來,他帶來的是蟬中之王——斑衣蠟蟬。斑衣蠟蟬是蟬中最美的,它有一身引人注目的顏色:紅加黑、黑加白加紅、黑加白……斑衣蠟蟬十分機智,不管是誰靠近它,它就躲,圍著枝干繞圈圈,充其量給你個側(cè)臉,所以很難摸到它的背部。斑衣蠟蟬的美,需要每一個熱愛觀察的人自己去尋找。

冬爺爺帶著蜒蚰上臺了,有些人可能會問:蜒蚰是什么?讓我來告訴你們,它是鼻涕蟲!雖然它對我們有害,但也不要小瞧,它也有藥用價值的!

四季之美,在于各種小生命點綴著每一個季節(jié),讓它充滿生機活力,展現(xiàn)出多姿多彩!

昆蟲原來是這樣字篇二

今天晚上,奶奶在院子里,看見了一只螳螂。剛開始,奶奶還以為是垃圾,就把它撿起來,拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動,拿出來仔細地看了一遍,才知道,這個垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開,讓螳螂跳出來。我知道了這件事,急忙拿了一個不用的瓶子趕來,想讓這只螳螂進我的瓶子里面去,可是,這只螳螂偏不進去。也許它在想:“我才不會上你的當!那里面不自由。”突然,這只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)的那間房子里面去觀察它。

到了我寫作業(yè)的那間房子里,我把螳螂放到它自己也覺得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察螳螂,但是,根本看不清楚。我腦子一動,就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂?yún)s來碰我的放大鏡,它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)它有一雙大大的眼睛,使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服,所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子,很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是,小螳螂,你要小心,當你捕蟬的時候,小心黃鵲在后還想吃掉你呢!

我打開了大箱子,螳螂沒有馬上出來,好像它還依依不舍的離開我這個朋友。我只得把它捉出來,放到花園的草叢里去了。

昆蟲是生物的一類,它的種類比動物的種類還多呢,如果沒有了昆蟲,人類也是活不成的。我很喜歡昆蟲。

啊,昆蟲,你給我歡樂,給我鼓勵,在你們當中,還有的為人民服務呢,你們真是人類的好朋友!

昆蟲原來是這樣字篇三

蚊子整體呈扁平細長狀,成年蚊子身材纖長,比例優(yōu)美,上部則略鼓呈球狀,扁細部分還不是一個形狀,而是由上到下逐漸變細,并且是環(huán)節(jié)狀。上課時教室本來是極靜的,所以任何微小的聲音都容易被人耳捉住。所以這只蚊摔下來的痛楚,“啪”的一下子,不知從那里重重地跌下來。這只蚊子通身暗黃,頭部顯而易見的,更深些,為褐色。兩只觸須不似成年健康蚊子的靈巧優(yōu)雅,不僅長滿了了絨毛,還略卷屈,有點像兩根整齊的羽毛。平日蚊子見的多了,它們我是知道的兩條觸須更蛇似的東探西點,為此讓我沒少“無償獻血”。

我斷定這是只老蚊子。

它的翅膀不知道為什么一邊折了半個,折的時候頗有幾分講究對稱美學,不偏不倚,沒中線折斷。而且本該晶瑩剔透的翅膀也不太透亮了,暗黃黃的,像很久看擦的窗子蒙了層灰,我甚感不悅,這讓我想起了老年人泛黃稀疏的牙,不是什么好兆頭。

節(jié)肢動物都有六條腿。我一直極羨慕蚊子的腿,從小到大,打心眼兒里的。因為我的腿生的不好看,短且粗,比例又查。而這只老蚊子已經(jīng)是極成熟了。兩隊前足稍短,中足最長,后腿次之,根根分明不說竟還層次明顯,像極了現(xiàn)下人們追捧的“大長腿”,而女神也不過兩根,老蚊子卻足足有六根!所愛看它“掙扎”。

老蚊子行將朽木狀的打著翅膀,發(fā)出痛苦的呻吟,翅膀不拍著窗戶臺,它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時而四足朝天,時而二足合一,時而三足交疊,時而盤腿揉搓,可這并不能改變它的命運。過了一會,沒多大一會兒,老蚊子已一動不動。于是我俯下身子,湊到跟前,一雙鳥黑圓潤的眼睛便直勾勾的盯上我。我一激靈,又將頭縮回來,心底涌上一股子害怕,覺得這眼神太過絕望。

咦~!它沒死,平時用來吸血的“小管”(我記得好像是蚊子的嘴)左右搖擺,想必是氣喘吁吁了吧罷。

老蚊子還在動,但顯然不行了,不過是像人死之前的神情回光反照的表現(xiàn)而已。這是老天對人的垂憐,在你死之前給你點慰籍,給你家人一點寬心,好讓你快快樂樂的去了,不至于在人間受苦,去陰間還得喪個臉。

老蚊子去了。風吹拂進窗,帶起一陣沙沙聲。它區(qū)的極瀟灑,尾巴高高翹起狀,似蟹鉗的那節(jié)尾巴,一搖一搖的。

我知道它沒死,只是帶著堅毅的魂靈去小個風景采覓,尋找一片比窗臺、教室更廣闊的天地,喝最新鮮的人血。

昆蟲原來是這樣字篇四

今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。

螞蟻站成一排排的,正準備做*了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來。

看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了!

【篇二:關于昆蟲的作文】

我家在縣城南邊一個小區(qū)里。這個小區(qū)不大,也許這點是大多居住者所認同的,但我卻認為它挺大,而且很美,非常的美,處處都是如此。且不說午日熙熙攘攘的道路,不說歡樂而溫馨的一個個大家庭,也不說*場上孩子們的歡聲笑語,不說門旁大人們的談笑風生,就來聽聽小區(qū)那美妙的夜曲吧。

將近深夜,月*朦朧,人們大多進入了夢鄉(xiāng)。窗外,卻有一種聲音總在耳邊回蕩,聲音彌漫了整個小區(qū)。啊,聽一聽這“天籟之音”吧!你會感到有一種前所未有的感覺。

一只全身紫黑的小*蟲悄悄然從地下鉆了出來,一輛車子突然從那茫茫的黑暗中冒了出來,又迅速飆入前方的黑暗之內(nèi)。小*蟲顯然受了驚,一溜*兒鉆回地下。

不一會兒,它又探出頭來,見挺安全,便悄悄然爬了出來,接著,越來越多的昆蟲出來了。樹枝上,泥墻角,到處都有它們的身影,在短短一分鐘內(nèi),一個熱熱鬧鬧的昆蟲小鎮(zhèn)一下就組織了起來。蟬蟲倚在細長的樹枝上歌唱,蟋蟀在泥墻角上歡樂的*琴,蜈蚣卷曲在圓柏上看的入了迷,一些犀牛蟲懶洋洋的趴在石頭旁,哼著韻味十足的小曲兒,成群結隊的螞蟻和不計其數(shù)的瓢蟲,靜靜的?望那璀璨的星空。這是屬于它們的世界。

這寂靜而又喧鬧的夜里,請聽一聽那“昆蟲之曲”!

【篇三:觀察昆蟲】

星期六,我準備開始觀察昆蟲,我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一群黑*的小蟲子,這些小不點引起了我的注意,俯身看了看,是一群小螞蟻。是正在努力的工作的小螞蟻。

這些小不點們似乎并沒有因為我的出現(xiàn)而驚慌,依然不緊不慢地做著它們本職的工作,我隨著它們前進的路線找到了它們的前進的起點:巢穴,門前有許多的螞蟻在奔忙,進進出出的螞蟻一邊打著招呼一邊努力的工作。路線的終點是一塊餅干的碎屑,在我們?nèi)丝雌饋恚@只不過是一塊細小的餅干碎屑,是應該當做垃圾處理的,可是在螞蟻們看來,這是一塊美味的餅干。

一只螞蟻在使勁搬動一塊大的餅干碎屑,不過費勁了九牛二虎之力,餅干碎屑只挪動了一小步。要是我們?nèi)俗鲞@種事,一定會放棄了,可是螞蟻沒有放棄,它仍然努力地搬動碎屑,就這樣,陸陸續(xù)續(xù)地,螞蟻的同胞們一個接著一個地趕來了,大家一起齊心協(xié)力,把餅干碎屑搬進巢穴。

我冒出了一個奇怪的想法:在螞蟻路線上設置障礙,看看螞蟻們有何反應。于是,我在它們前進的路線上放置了一塊石頭,而螞蟻們只是用觸角碰了碰,就想出了辦法,走另一條路,而其他一些毅力極強的,玩起了攀巖,爬過了小石頭,繼續(xù)前進,到達目的地,完成它的工作。

【篇四:關于寫昆蟲的作文】

昆蟲原來是這樣字篇五

所以,我建議建立一個保護有益昆蟲的節(jié)日,這個節(jié)日被稱為“昆蟲節(jié)”。這個節(jié)日,定在每年的4月20日。

在這一天里,人們都不可以傷害、捕捉有益昆蟲。在這一天里,人們可向自己的家人、親朋好友宣傳一下保護有益昆蟲的好處,讓更多的人來保護有益昆蟲。還有,在這一天里,人們可以多去動物園走走,了解一下小動物們。

除了這些,還有一項禁止事項,在這一天里,不可以捕捉昆蟲來玩,更不可以去吃它們。

在這里,我倡議大家,保護有益昆蟲,從現(xiàn)在開始,從我們每一個人開始。

昆蟲原來是這樣字篇六

“一二三四五六……”這是什么聲音?沒錯,這是我們在做眼保健操呢!在這有節(jié)奏的聲音中,一個不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)了:老師,小潘在玩蟲!”原來是小陳在打報告!一等老師發(fā)令,小陳就風一般的速度,奪住了小潘的蟲盒。

最后,老師把蟲盒還給了“潘博士。”經(jīng)過這次事情,我對蟲也產(chǎn)生了巨大的好奇心,真希望什么時候,“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢!

昆蟲原來是這樣字篇七

說起關于昆蟲的書,最著名的非《昆蟲記》莫屬了。

在這本書里,充滿了無窮無盡的問題,在這本書里,充滿了永不停止的樂趣。走進這本書,就會感到自己就是一只昆蟲,隨著法布爾走過的腳印,去看看這昆蟲的世界。

在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲,每一種昆蟲都有自己的愛好,都有自己的性格,比如說膽大兇殘的黑步甲,它喜歡裝死,因為只有這樣,敵人就不會再去傷害它了,哎,這個可惡的大騙子。

《昆蟲記》是一個奇跡,這本書是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

讀了這本書后,我學到了好多有關昆蟲的知識!如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習慣;松毛蟲是笨笨的列隊蟲,它們排著隊兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個無情的殺手,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會餓肚子,不會為了爭奪食物而自相殘殺。

我非常喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學習他做事情堅持不懈的精神。

《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細致描寫生動、具體、引人入勝。孩子通過閱讀《昆蟲記》和對作家法布爾的了解,知道了以前不知道的好多知識,自己也堅持每天閱讀,養(yǎng)成了好習慣。

我喜歡《昆蟲記》,這本書讓我走近了昆蟲,讓我去了解昆蟲的生活,讓我走進昆蟲們的大世界。

昆蟲原來是這樣字篇八

星期六的早晨,我喜歡找個“避暑勝地”去“寫生”。

因為今每天氣特別晴朗,總不免啍著歌兒,帶齊寫作工具抵達目的地。這個“避暑勝地”其實是我以前的家后面的一塊空地,因為長年無人收拾,草木橫生,郁郁青青,真是塊好去處。太陽公公已露出張臉,蜜蜂便三五成群地出來采花粉了,聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多,你像一曲曲交響曲似的。看,那只蜜蜂看上去有的笨拙,仿佛剛睡醒似的,暈頭轉(zhuǎn)向的。一會兒向東,一會兒向西。突然又一頭扎向一個花朵去采粉,但那朵花朵里好像有主人在了,如此冒昧闖入,主人自然是非常不開心,那只蜜蜂急忙飛出來,然后用前肢搭聳搭聳后腦勺,仿佛才恍悟過來,連聲道歉。

看到這里,我一邊用筆記錄下來,一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對于我這個不速之客看上去有點不開心,便氣呼呼飛走了,這個時候,別提有多開心!

于此同時,我又瞧見一只漂亮的蝴蝶,這蝴蝶顯然是個愛美的女孩,剛一塊床,就用觸角擦了擦臉,又生怕臉上有缺陷,便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉,然后又飛回到有露水的地方,照照鏡子,梳妝打扮一下,然后又抖擻一下兩翼,在空中翩翩起舞。這個時候,太陽公公笑開了臉,蝴蝶那受美的天性便促進它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。

看到這里,不免讓我感到遺憾,快點載入“史冊”繼續(xù)觀察……

我先后又觀察了蝗蟲,小甲蟲,七星瓢蟲等等的小昆蟲,真是滿載而歸。

過假日,就要如此過,才有意義。既有樂趣又得到了常識,提升了寫作水平,同時也知道一些昆蟲的生活習性。

何樂而不為呢?

昆蟲原來是這樣字篇九

在我的村莊外,是一片美麗的.油菜花田。

春天,油菜花田,散發(fā)著一股迷人的芳香。站在高高的山上,遠遠望去,油菜花田就像一片金色的海洋。

在油菜花的花朵里,居住著許多小昆蟲,這兒就是蟲蟲們的家—花朵之家。

早晨,太陽緩緩升起,紅艷艷太陽發(fā)出柔和的光芒。

傍晚,晚霞,掛滿了天空,晚霞把太陽變得更紅了,天空白云也變成紅色的了,就像被紅顏料染過一樣。夕陽掛在山腰,馬上就要落下去了。小昆蟲們就在和夕陽說了一聲再見,一群群鳥在天空中自由的翱翔,群鳥應該是要回家去了。

夜晚滿天的星辰,掛滿了星夜晚的星空,月亮在和小星星揮手,美麗極了。在油菜花田里,果果在唱著美妙的歌,螢火蟲在天上飛翔,好像在給蟈蟈伴奏。

蟲蟲們的家還有好幾個地下室,地下室特別黑暗,但很安全。這兒,螞蟻在搬運糧食,一來一回一來一回忙碌著。小蚯蚓在給這些土弄軟。

在油菜花田旁邊,是一條小河。小水蠆,就是在這里長大的,小蝴蝶也在這里喝過水,許多小昆蟲在小河邊的草地上玩游戲。

這些小昆蟲,一直住在這,它們在這幸福地生活著……

昆蟲原來是這樣字篇十

今天下午,父親說:“大家一家人去爺爺家。”我說:“不去,那里沒好玩的。”父親嚴厲地說:“不可以!必須要去!”唉!今純真無邪是我的倒霉日啊!

我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上,就去找其它的昆蟲了。一會兒就有了發(fā)現(xiàn),啊!我看見了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!父親把螳螂捉下來,我看見它的頭是三角形的,走的時候像走太空步一樣,前面的爪子非常發(fā)達。特別是我用手在它眼前晃動,它就會擺出一個迎敵的架式,我想:“這或許就是所謂的螳螂拳吧。”它開始攻擊我了,一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措,連忙一甩手,螳螂一下子被我甩在我父親的臉上。父親像猴子一樣撓著臉,逗得我哈哈大笑,一直笑個不停。

過了一會兒,我又有了新發(fā)現(xiàn),啊!是七星瓢蟲。它穿著一件紅底起黑點點的衣服,非常休閑,眼晴白白的,大大的,又小又短的腿還跑得非常快,太討人喜歡了!它還是除害蟲的大將軍呢!

后來,我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子,是綠色的。它飛得非常快,還會吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳,它一下子飛到空中。它在天空中飛來飛去,我拉著它像放風箏一樣,真好玩啊!

今天去爺爺家,我看到了自己喜歡的昆蟲。原來,擅長觀察,就能發(fā)現(xiàn)不少有趣的東西。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。吃是一種幸福
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。文案策劃
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些
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