范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
苗老師再見實用篇一
再見了,老師!今天,我就要離開現在的學校去精英班上課了,我會時時刻刻想念您和那些可愛的同學們的。
再見了,老師!我會想念您為我們批改作業(yè)的情景。您每天都到很晚很晚才回家,那是因為您還沒有批改完我們的作業(yè)。您一本一本認認真真的翻,一絲不茍地改。我看見您趴在燈下面,眼睛里書面離得很近,可能是因為燈光太暗看不清的緣故吧。您從不馬虎,無論是批改好學生的作業(yè)還是壞學生的作業(yè),無論是批改寫字好的作業(yè)還是寫字不好的作業(yè),你都是認真的對待,就這一點,我一定不會忘記您。
再見了,老師!我會懷念您上課講課的時候。您在的上課時候,總是和藹可親,好似我們的親人一樣,讓我們喜歡上英語,不厭惡英語。您在課堂上并不是那么的苛刻,而是十分的幽默,讓人喜歡,常常逗得我們捧腹大笑。同學們也十分的可愛,在課堂上,有的同學扮演課本劇,有的同學說英語笑話,有的同學講故事……都活潑可愛的!我一定不會忘記的!
再見了,老師!我不會忘記您對我的關心的!那是我們第一次換學校的時候。那天下午,爸爸還把我送到了原來的學校,我們都忘記了這件事。我找了半天,沒找著。就想了起來。我立馬跑了起來,跑向那里去。當我到班里的時候,頭上都是亮晶晶的汗珠正往下面流。您看見了,把剛買的紙巾撕開給我遞了一張,當時,我的心中有一股熱流正在流動,我的心目中只剩下“感激”二字了……這件事,讓我刻骨銘心,當我想起這件事就會想起您的,老師!
……
再見了,老師,我永遠會記住您的——朱蓓蓓。
苗老師再見實用篇二
我難忘我們班的游戲課,我不是因為有趣,而是因為游戲可中人人團結,沒有兇狠的毆打,也沒有臭臭的辱罵。只有無邊無際的的友誼團結和甜甜的微笑。我們的游戲課我永難忘!記得有一次體育課,老師讓我們選我們班跑得快的。我們是和別的班比賽看看誰厲害!哨聲一相響,我便聽到了震耳欲聾的加油聲。這是班級為同學的鼓勵。啊!這是同學對同學的鼓勵,對同學的支持。體育課我用難忘!
再見了朋友們,也許多年后的我們互不相識。感到陌生。但是我心里總是還有你只是想不起而已。也許我們再也不會相見,各自奔向遠方……過自己的生活,但是你不要忘記我們的友誼,我們度過的歲歲月月,難忘的一件件的事。也許你會叫比我們帥,好的人。但請你們記住我們的每一件事情都是刻苦銘心的。雖然你們的生日沒有給你們買貴重的禮物,但是我們是真心的。請你們彼此了解我們的誤會。讓我們的朋友們永不分離。永遠記住你有一個和你度過小學時光的兄弟姐妹。
再見了老師們,我們永遠不會忘記你們的教誨,你們特殊的“愛”。在我們小學的時光里我們永遠難忘記你們。因為你們的愛,你們的笑,你們的教誨。就是我的“天空”。我的小學老師是你們?yōu)槲业介_了我們文學的寶庫。讓我們展開美麗的翅膀在湛藍的天空中自由翱翔。飛向語文王國,數學王國,英語王國……是你們讓我們的知識更加豐富,讓我們的腦子充滿智力。我永遠不會忘記你們!
再見,朋友們,老師們。讓我們各自奔向遠方。在天空中自由翱翔!
山東淄博桓臺縣桓臺縣馬橋實驗小學五年級:尹龍杰
苗老師再見實用篇三
我難忘我們班的游戲課,我不是因為有趣,而是因為游戲可中人人團結,沒有兇狠的毆打,也沒有臭臭的辱罵。只有無邊無際的的友誼團結和甜甜的微笑。我們的游戲課我永難忘!記得有一次體育課,老師讓我們選我們班跑得快的。我們是和別的班比賽看看誰厲害!哨聲一相響,我便聽到了震耳欲聾的`加油聲。這是班級為同學的鼓勵。啊!這是同學對同學的鼓勵,對同學的支持。體育課我用難忘!
再見了朋友們,也許多年后的我們互不相識。感到陌生。但是我心里總是還有你只是想不起而已。也許我們再也不會相見,各自奔向遠方??過自己的生活,但是你不要忘記我們的友誼,我們度過的歲歲月月,難忘的一件件的事。也許你會叫比我們帥,好的人。但請你們記住我們的每一件事情都是刻苦銘心的。雖然你們的生日沒有給你們買貴重的禮物,但是我們是真心的。請你們彼此了解我們的誤會。讓我們的朋友們永不分離。永遠記住你有一個和你度過小學時光的兄弟姐妹。
再見了老師們,我們永遠不會忘記你們的教誨,你們特殊的“愛”。在我們小學的時光里我們永遠難忘記你們。因為你們的愛,你們的笑,你們的教誨。就是我的“天空”。我的小學老師是你們?yōu)槲业介_了我們文學的寶庫。讓我們展開美麗的翅膀在湛藍的天空中自由翱翔。飛向語文王國,數學王國,英語王國??是你們讓我們的知識更加豐富,讓我們的腦子充滿智力。我永遠不會忘記你們!
再見,朋友們,老師們。讓我們各自奔向遠方。在天空中自由翱翔!
苗老師再見實用篇四
人們都說老師園丁,學生是花朵。這一點也沒錯。
你要走了,我們真的是不舍。你教我們3年了。但我們聽到您要調走的消息,好多人都想哭我也一樣。我沒有哭,我想事情還沒有變成事實之前,我不會相信這是真的。但是你親口說了,你要走,我們不能不相信。
那時你提起我們在一起的往事,和你說的道理“思想決定命運。”老師我記住了。我一背子記住了。很多人都哭了,我也想哭,眼淚到“門口”了但還是沒出來。有的人說:我不想讓你走你在教到我們畢業(yè)吧。有的人為了你的事業(yè)強忍著說:老師您走吧,我支持你。他也哭了,哭了很久。我想他也不想老師走但他是為了老師好。
老師我舍不得您。
你是一個好老師,在學校里你不但要管全校的德育還要管我們這59小搗蛋。我想沒有人要你走,因為你是個好老師你不但知識淵博,你更教會了我做人的道理,雖然您不是我們的品德老師也不是班主任,但是你教我們的道理比品德老師和班主的多多了。
也許你給我的耳光才是真的然我留戀的,每一次你的耳光打在我的臉上痛的不是我的臉而是我的心,我都會仔細的想我道地是錯在哪?老師你知道嗎?我盡力的去做好。可是我老是不能做到最好。你知道嗎我有多么希望你的耳光別落在我的臉上。但是你的耳光讓我明白了許多讓我真的認識到我的錯誤,我要感謝你,你的耳光讓我的心永遠記下“這樣的錯不能在犯了”。
先在來了位新老師,有點固執(zhí),我們班的人都變的好多了,我明白你走了。我們因該跟乖,從開學道先在同學們都在進不,因為他們不想然你失望,不想然六(3)班永遠是最后一名。