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最新我的書的故事作文和題目(模板3篇)

時間:2025-06-19 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的書的故事和題目篇一

在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。

我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進著;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。

在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一直在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。

在生活中,父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的快樂,給他自己的卻是無盡的負擔。

我真恨我自己,為什么現在才明白了這個道理??粗职钟袝r候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我的幫助是無盡的,我不應該辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答我的父母。

瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ?,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。

我的書的故事和題目篇二

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!遍喿x,就是為我們的人生打造更華麗,更雄偉的黃金屋。

這套《哈利·波特》是同學送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國小說,那時的我更偏向于短文、詩歌,所以我對這書沒有任何興趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布滿了灰塵。

三年級的一個夜晚,我翻來覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,摸到了一個東西,以我經驗,那是一本書。我打開小燈,幽幽的燈光照在書的封面,正是那本《哈利·波特》。

我暗叫掃興,卻又不想冒險重新拿書,免得被發現,就翻看了起來。

沒過多久,我就被作者優美的文筆吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大廳里,一個個幽靈在頭頂飛著,我津津有味地吃著各種魔法食物,看著魔法報紙,又好像騎著魔法掃帚,在紫黑色的天空中飛翔,施展著有趣的魔法……

恍惚中,我走進了一幢“黃金屋”,一進去就陶醉其中,不能自拔。

不知不覺中,太陽已經當頭照了。門口聽見了媽媽叫我起床的腳步聲,我便手忙腳亂地把書和燈藏好。

下樓幫媽媽拿快遞時,我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。

一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地吮吸著書中的甘露。

我如饑似渴地讀著,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的塵土,若無其事地繼續看書。

黃金屋的房東先生,準備好接待下一位住客吧。

我的書的故事和題目篇三

陽光似水,走遍生活的每一個角落;陽光似空氣,彌漫在生活的每一個細節;陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養料,更是我們生活的“養料”!陽光給予我溫暖,活力與希望!

早上起來,耳旁少不了媽媽囑咐的話語“衣服穿多點,今天降溫,別著涼了”“早上吃多點,上午五節課,要不會餓的”“騎自行注意點,不要趕時間,慢點騎”“媽,我都知道了,你還可以睡會兒,快睡吧,我一定會謹尊母命的!拜拜哦!~”看,這是清晨的第一縷陽光,它照進了我的心田,給予我溫暖和愛!

中午在校,身邊總有那一個個忙碌學習的身影“組長,你看看這道題,中國東邊隔海相望的國家不只日本,還有韓國啊,為什么填日本啊!”“你看這圖,中國的正北邊應該是日本,而韓國是偏北一些”“哦,我知道了,謝謝哦!”看,這是中午充滿活力的陽光,它給予我精神與活力!

陽光照射到露珠上,露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽光照射到潮濕陰暗的屋子里,屋主人的心情豁然開朗起來;陽光照射到森林里,樹木茁壯地生長!陽光彌漫在我們生活的每一個角落,我們的生活充滿陽光!

黑夜的如流水般蜿蜒流逝著,擁著千般不舍萬般依戀落入時間的洪荒中,東方的一輪紅日乍然出現在天際上,在天幕的映襯下泛著紅暈,片刻后千縷萬縷的陽光灑落了一地,密密麻麻的。我順手牽過陽光的手,在手中溫柔的撫弄著才猛然發現一個個的小精靈踴躍的我手掌里翩然起舞,悠然旋轉飛姿綽約的,美輪美奐,小小的生命源何起舞?陽光此時悄然而至我的身體里。

哦,陽光就在這里。

陽光是一種態度,面臨大??v情四覽,才發現有陽光的地方始終是前方,于是才有了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。波浪滾滾遮天蔽日,卻因有了陽光而鋪成了一望天際。碧海藍天,登臨高山,俯瞰天下:連綿群山,高樓大廈似乎都在腳下,于是有了“一覽眾山小”的豁達廣闊,才發現陽光最暖的地方才是最高處。遙望天際他始終懸掛于天邊。不曾止息,不曾暗淡,更不曾失去最寶貴的那束陽光。朝著太陽前進,那里春暖花開,那里微波蕩漾,那里“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

陽光是一種希望,承載在多少追風少年的夢,多少人的希冀,他將自己如水般潑灑在前方的大地上,不曾遲疑,不曾吝嗇,他以他的方式述說著前方的美輪美奐,五彩斑斕,他以與眾不同的智慧編織著夢,因為陽光希望永駐,于是多少人追逐著光的腳步,功成名就,衣錦還鄉。

我輕輕緩緩的放下手心里的一個個舞得正盡興的精靈,慢慢地抬起腳步,朝著太陽前進。

牽手陽光,讓心靈在陽光下舞動;牽手陽光,讓靈魂的黑暗如煙云般消散;牽手陽光,讓美得世界如夢般降臨。

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