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我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)字作文(優(yōu)秀五篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)字篇一

考試之時(shí),你名位榜首,我便上課猛攻弱科;運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),你以一步之先贏得冠軍,我便天天跑步訓(xùn)練;課堂發(fā)言,你精彩的發(fā)言獲得掌聲,我便不斷舉手試圖以更好的回答回應(yīng)你…。我和你的競(jìng)爭(zhēng)一直都沒(méi)消停過(guò),更別談?dòng)颜x了!

直到那一次——

“啊,什么?”我迷迷糊糊的,但,還是站了起來(lái)。

“請(qǐng)你回答一下這個(gè)問(wèn)題!”老師又毫不含糊的重復(fù)了剛才說(shuō)的話(huà)。

噢!蒼天??!我連問(wèn)題都沒(méi)有聽(tīng)到還怎么回答呢?我的內(nèi)心在吶喊著。

“額…嗯…”我支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著。同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我,一雙雙眼睛都盯著我,像是要把我看扁一樣;這時(shí)的我,只恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

完了,完了!我的內(nèi)心已經(jīng)告訴了我的下場(chǎng)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一張紙條遞到了我的面前,看著那紙條上的數(shù)字,我像抓住了救命稻草一般,照著念了出來(lái)。沒(méi)想到得到的評(píng)論竟是“回答得很棒,請(qǐng)坐!”就在我暗自慶幸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)紙條的后面還有一行小字:其實(shí),我一直都把你當(dāng)朋友……。

我轉(zhuǎn)頭去望你,遇上的正是你那陽(yáng)光般燦爛的笑容。

那一刻,我恍然大悟,原來(lái)我的心靈就如同一把鎖,鎖上了友誼之門(mén),關(guān)閉了友誼之路。

謝謝這張小紙條,它讓我收獲了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的友誼,讓我感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)!

我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)字篇二

美國(guó)作家?jiàn)W格。曼狄諾曾這樣說(shuō)過(guò):“只有在笑聲和歡樂(lè)聲中,我才能真正體會(huì)到成功的滋味。“不是嗎?快樂(lè)是幸福的靈芝草,永遠(yuǎn)滋長(zhǎng)在不辜負(fù)生活的人心中;快樂(lè)是綻放在心靈的花兒,永遠(yuǎn)散發(fā)著真善美的芬芳;快樂(lè)是悲傷的眼淚化成的燦爛的彩虹,永遠(yuǎn)出現(xiàn)在晴朗的雨后。

自從步入六年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)隨之加重。我的語(yǔ)文成績(jī)還好,可數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝徊讲酵撕螅倚睦飫e提有多著急了,每次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)總會(huì)不合我意,為了我的數(shù)學(xué)成績(jī),整個(gè)家似乎沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)。六年級(jí)上期期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)宰屛腋械胶懿焕硐?,我的心理感到一陣陣失落,父母平時(shí)這么辛苦的工作為了誰(shuí)?還不是為了我,而我呢?卻以這樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,我真不應(yīng)該。

這時(shí),我開(kāi)始檢討自己為什么期末考試考這么差,這時(shí),往事一幕幕出現(xiàn)在我的眼前:放學(xué)后,只顧做完老師布置的那一點(diǎn)作業(yè),然后就開(kāi)始玩,不再理會(huì)學(xué)習(xí)的事,所以期末才會(huì)考這么差。

在這個(gè)寒假里,我開(kāi)始惡補(bǔ)數(shù)學(xué),每天都要做練習(xí)題,寒假一晃就過(guò)去了,開(kāi)始了六年級(jí)下期的緊張學(xué)習(xí),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我每天放學(xué)回家都堅(jiān)持復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),在這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)一共考了兩次,第一次考了85分,第二次考了95分,前后整整相差10分,我慢慢地開(kāi)始意識(shí)到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的好處了。

我把考了95分的試卷拿回家,全家人臉上都露出了欣慰的笑容,但是我心里起清楚,這次的95分是得來(lái)不易的,做任何事,只有努力了,才會(huì)有收獲,這次的95分,只是我成功路上的第一個(gè)通行,今后,一定會(huì)有許許多多的困難等著我,我一定要迎難而上。

這時(shí),我不禁想起了我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇作文——《拐過(guò)彎去,前面就是太陽(yáng)》。我們應(yīng)該不怕困難,奮勇向前,這樣,成功才有可能會(huì)降臨在你的身上。只有這樣,你才會(huì)感受到成功的快樂(lè)。

有時(shí)快樂(lè)是瞬間的,有時(shí)卻存在于成就一項(xiàng)事的全部過(guò)程。我們每天都在以不同的心態(tài)從不同的角度感受著屬于自己的快樂(lè)。這次,我體會(huì)到了我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)!

我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)字篇三

國(guó)慶放假的時(shí)候,媽媽帶我去了長(zhǎng)江三峽玩。出發(fā)那天,我第一次拿到了屬于自己的五十元錢(qián)。媽媽說(shuō):“這五十元由你自己支配?!蔽覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)這么大一筆巨款,高興極了,媽媽可從來(lái)沒(méi)有這樣大方過(guò)呢!

一路上,我小心翼翼地保管著這五十元錢(qián),平時(shí)都把一只手放在口袋里。一路上,我買(mǎi)了零食和小玩意兒,很仔細(xì)地計(jì)算著用。等船到了重慶時(shí),我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢(qián)。

當(dāng)天晚上,媽媽帶我去洪崖洞。在這之前,她告訴過(guò)我:那兒有很多很多小玩意兒,我應(yīng)該還能買(mǎi)一樣自己喜歡的東西。一到那兒,我馬上飛奔下車(chē),跑到商店的紀(jì)念品柜臺(tái)前挑起東西來(lái)。突然,我聽(tīng)到一陣二胡聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),順著聲音走去??吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺,緊閉雙目,手里拿著二胡,胸前的架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的,坐在一張椅子上,身邊擺著一個(gè)大紙箱。樂(lè)曲非常好聽(tīng),把路過(guò)的人都紛紛吸引過(guò)來(lái)了。我一看就知道他是一個(gè)盲人,但他演奏得那么好。媽媽告訴我,這首曲子叫《二泉映月》。

我看著,看著,心里不由漾起一種想法:要不我把剩下的錢(qián)給這個(gè)老爺爺?這樣他就不用這么辛苦地出來(lái)演奏?但是另一種想法立刻反駁:這樣我自己不是沒(méi)法買(mǎi)小玩意兒了嗎?這時(shí),我腦子里好像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)。最后,答應(yīng)捐錢(qián)的那顆心贏了。我走過(guò)去,輕輕地把手里的十塊錢(qián)放進(jìn)了箱子里。

那一刻,我心里感覺(jué)非??鞓?lè)!

這是一個(gè)難忘的夜晚。

我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)字篇四

明天,就是弟弟的生日了,明天又是星期天。我家這幾天爸爸媽媽都很忙,每時(shí)間關(guān)心弟弟的生日。于是我和姐姐準(zhǔn)備給弟弟過(guò)生日,給他一個(gè)驚喜。

今天中午放學(xué)我與姐姐便給弟弟買(mǎi)生日禮物。走到半道,我看見(jiàn)有家小賣(mài)部,就進(jìn)去給弟弟買(mǎi)了些零食。不久又看到一家文具店,我心想:弟弟的鉛筆盒很舊,干脆給他買(mǎi)個(gè)鉛筆盒吧!說(shuō)干就干,終于,撿好了,我們就買(mǎi)下它.快到家時(shí),我看到有玩具店,就想進(jìn)去逛逛。我看到在玩具架上擺著一個(gè)精美的小沙漏。里面裝著被染色的細(xì)沙。在陽(yáng)光的照射下,透明玻璃中的細(xì)紗閃閃發(fā)亮。我很自然的想到,弟弟是個(gè)男孩,年紀(jì)又小,他一定會(huì)喜歡的。于是,我向店主負(fù)了錢(qián),并讓他把這個(gè)小禮品包裝了一下,扎了一朵裝飾花,看起來(lái)小巧玲瓏。

我們帶著一包禮物偷偷地藏在抽屜里,不想讓弟弟發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密.為了弟弟的生日,前幾天我每天晚上抽出時(shí)間包裝一個(gè)大禮品盒,總算包裝好了。我又把他們(那些禮物)整整齊齊的擺放在禮品盒里。

到了星期天的早上,我與姐姐起的很早,趁弟弟睡覺(jué)時(shí),把他放在枕邊。

防完后,我倆又回到自己的房間。過(guò)了十幾分鐘,我倆聽(tīng)見(jiàn)弟弟好像在于媽媽說(shuō)話(huà),一定是弟弟醒來(lái)了.我倆屏住呼吸,靜靜的聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà)。

弟弟說(shuō):”媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了?”媽媽回答說(shuō):”快8:00了。剛剛你的姐姐和哥哥用布包著一個(gè)紙盒放在你的床上。”“在哪兒?”“在你枕邊”過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)“哇!真好看”然后就聽(tīng)見(jiàn)弟弟在拆禮物的聲音,雖然聲音很小,但還是能聽(tīng)見(jiàn),不久,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟在“咯咯咯”的笑我倆的心里可了開(kāi)了花,想不到弟弟的看到我倆送的禮物后如些開(kāi)心。我的心里像吃了蜜一樣甜,開(kāi)心極了,我和姐姐也鉆到被窩里笑。

我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)字篇五

我整天被快樂(lè)環(huán)繞,人生的路上自然是快樂(lè)無(wú)限,但是像那一次我所體驗(yàn)到的快樂(lè)卻是最強(qiáng)烈的一次。

大年初一早上喜氣洋洋,天沒(méi)大亮,外面的爆竹聲就此起彼伏迫不及待地奏起了交響樂(lè)。我雖然懶,但今天卻破例起了個(gè)大早,高興地到大街上去接受新年的洗禮。

新年,大街上喜氣非凡,熱鬧非凡,賣(mài)小吃、賣(mài)煙火……各式各樣的人都有。不知道是不是喜氣太重,我竟然撿到了張百元大鈔。這下我可了壞了,急忙跑去超市。半路上一位婦女抱著一個(gè)小孩,衣服很破爛正在焦急地找什么東西,熱心腸的我自然前去幫忙了。

“阿姨,您在找什么呀?要不要我?guī)湍??”那阿姨?tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō)急忙抓住我說(shuō):“你是不是撿到那100元錢(qián)了?那可是我過(guò)年用的呀!”“100元?難不成是我撿到的那張?天啊,剛剛有點(diǎn)喜氣,這就沒(méi)有了。不行,絕不給她?!薄皼](méi)有撿到?!蔽姨氯艘痪?,就一溜煙跑掉了,遠(yuǎn)處是那個(gè)婦女焦急的身影。

跑著跑著我總感覺(jué)心里空空的,好像缺了點(diǎn)什么,手里握著的百元大鈔再?zèng)]讓我高興起來(lái)。“要不要還回去,這大過(guò)年的誰(shuí)不需要錢(qián),人家掙錢(qián)也不容易呀。不行,說(shuō)不定不是她的錢(qián)呢。算了,先給她確認(rèn)一下吧。”激烈的心里斗爭(zhēng)之后我終于決定了把錢(qián)歸還失主。于是飛奔到剛才的地方去。

那個(gè)婦女的焦急的身影依然在那里,她一邊在地上尋找著,一邊詢(xún)問(wèn)過(guò)路人。我看了心里很不是滋味,于是加快腳步跑到了那婦女身前,手里拿著那百元大鈔?!鞍⒁?,您看這張是不是您丟的?”“您在哪兒撿的?”“就是那邊的橋上?!蔽抑钢亲鶚蛘f(shuō)。“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呀,我剛剛在那兒摔了一跤。只顧著找了,你看……哎,你說(shuō)我怎么謝你才好呢?!薄安挥昧?,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完這句話(huà),我心里感到十分充實(shí)有說(shuō)不出的快樂(lè)。對(duì)了,那時(shí)的空虛缺的就是這份快樂(lè)呀!我恍然大悟。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所感受到的工作氛圍和企業(yè)文化進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和借鑒。三精管理是一種以“管理創(chuàng)新、技術(shù)
民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)多民族社會(huì)的根本特征和基本國(guó)情。如何寫(xiě)一篇具有藝術(shù)性和思想內(nèi)涵的民族團(tuán)結(jié)總結(jié),需要我們挖掘民間文化和傳統(tǒng),體現(xiàn)多元文化的包容性。以下是一些民族團(tuán)結(jié)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧??袢巳?/div>
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要申請(qǐng)者進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保自己的申請(qǐng)能夠得到成功。接下來(lái)是一些關(guān)于勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的樣本和范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
即興表演需要勇于挑戰(zhàn)自己,毫無(wú)保留地表達(dá)內(nèi)心的情感。如何在即興表演中做到情緒的自由調(diào)控和表達(dá)?在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的即興音樂(lè)作品,讓我們一同感受
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們每個(gè)人都有不同的收獲和感悟,寫(xiě)下培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地記錄和分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得分享,他們通過(guò)文字記錄了自己在實(shí)習(xí)
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