無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇一

首先，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。

垃圾分類動畫片看完，我們又一起用沒用的包裝盒制作了分類垃圾桶。在制作過程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類垃圾桶顏色的認知。

媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來做垃圾分類的演練。

我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然后放到對應的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……

通過這一天的學習，讓我了解了垃圾分類。同學們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來保護環境吧！

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇二

垃圾分類的意義

1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥供給優質原料，生產處優質有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量。

2、將高含水率的廚房垃圾分離，提高了其他垃圾的焚燒熱值，降低了垃圾焚燒二次污染控制難度。

3、將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險。

4、將不一樣類別的垃圾進行了分流、使最終進入衛生填埋的量大大減少，延長了填埋場的使用壽命。

5、提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。

6、普及環保與垃圾的知識，提升全社會對環衛行業的認知，減少環衛工人的工作難度，構成尊重、關心環衛工人的氛圍。

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇三

一聲渺遠的雞啼，喚醒了世間萬物。小草醒了，它穿上了綠色的夾克衫;花兒醒了，它綻放著笑臉;大樹醒了，它保衛著家園。還有他，他也醒了，他就是一個平平凡凡年近七旬的倒垃圾的老人。

當我們還在被窩里，他就已經早早的起床了。他每天開著拖拉機，無論是刮風還是下雨，每天都準時的在各個村莊來回奔波，忙完了一村，又匆匆地趕往下一村，連喘口氣的機會都沒有，甚至連喝口水的時間也是從開車時擠出來的。

一個偶然的機會，我有幸見到了他。那是一個清晨，天還蒙蒙亮，遠處有霧，像是給天空蒙上了神秘的面紗。“突突突”一聲拖拉機的的聲音，打破了清晨的寧靜。他從村頭一路倒到村尾。我走出家門，看見他正在忙活著，它穿著一身褪色的夾克，麻利的用手抓起垃圾桶，又向自己的拖拉機跑去，將一大桶垃圾倒進拖拉機，再用手在垃圾桶底部用力的拍了幾下，再把垃圾桶放回了原處。

幾次下來，他那件整潔的夾克已經變得十分骯臟。有人問他，累不累，他總是笑著說，不累，或是一笑帶過。

他很平凡，他很骯臟，而在我眼里他最美。

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇四

垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現在無處不在，難以處理

那么，未來城市是怎么處理垃圾的呢？

未來的城市不像現在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能，不管是怎么樣的垃圾，第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環境里，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。

垃圾桶分為四層隔間，扔進一層后，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，并根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的位置。

再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數據，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。

分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。

這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇五

前幾天，跟著爸爸媽媽去鄉下喝酒。現在的鄉下與以前可大不同了。有個幸福大禮堂，酒席就擺在禮堂，和城里大酒店一模一樣。

飯后，我和爸爸媽媽在村子里散步，覺得村子里可干凈了，一點也沒有想象中的垃圾到處都是的樣子。

我有點好奇，垃圾去哪里了呢？要知道，我以前老看到爺爺奶奶掃了地，隨手把垃圾放河邊一倒，一陣風吹風過來，垃圾到處飛，還有不少吹到河面上……

又往前走了幾步，看到一藍一綠兩個垃圾桶端端正正地擺在路邊，上面寫著“可回收垃圾”和“其他垃圾”。一位老奶奶正拎著一袋垃圾和幾個牛奶盒往垃圾桶走去，她在桶邊停頓了一會兒，像在回想什么，然后把手上的東西分別放進了綠桶和藍桶里。

我在一邊緊張地看著，深怕老奶奶放得十分準確，才松了一口氣。

我走上前說：“奶奶，您真厲害，這兒大歲數。”老奶奶笑了：“村里干部教過我們，藍的里面放什么，黃的里面放什么，我是以顏色扔的呢。不過年紀大了，有時有點老糊涂，要想一會兒呢！”

我們一家人也笑了，異口同聲地說：“垃圾分分類，生活更美好。”

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇六

垃圾桶旁有股嗖嗖味，走過捂住鼻子，老鼠吱吱作響，小區里又臟又臭，我們的生活被垃圾影響了？

于是，我決定要做家里的環保小衛士，天天督導家人做好垃圾分類。

有一次，爸爸隨便把打火機放入其它垃圾當中，被我這個環保小衛士看見了，我說：“爸爸，打火機屬于有害垃圾，不能隨便亂放，萬一著火了怎么辦？”爸爸一聽到這句話，連忙把打火機從其它垃圾里面拿出來，放入有害垃圾桶。

有一天，奶奶把快遞的包裝紙放到廚余垃圾當中，我看見了，連忙跟奶奶說：“包裝紙屬于有害垃圾，如果您隨便一放，那些工作人員不是很麻煩嗎？”奶奶聽到后，就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。

說完這些，給你們講一個關于垃圾桶爭垃圾的小故事。一天，四個分類垃圾桶看到看到一個香蕉皮，它們各自都嚷嚷著讓這個香蕉皮到自己的桶里來，吵來吵去，互不相讓。最后，香蕉皮說：“你們都別吵啦，我是廚余垃圾，應該去廚余垃圾桶里面”。

垃圾分類，從我做起。我們每個人都要為我們自己美好的生活環境而努力！

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇七

今天，天氣很熱。我要去社區參加垃圾分類戶外宣傳活動。

到了社區，那邊的工作人員給我和其他幾個小朋友每人分配了任務并發了三個環保袋，里面各放著一卷垃圾袋。

我領了任務跑向小區的一幢樓。我先坐電梯到第十八層，敲門，沒有人。我又走到十七層，敲門，還是沒人……直到第十層，我一份都沒送出去，很失望。正在這時，一位叔叔從電梯里走來，正好他是十層的住戶，我興奮地跑過去把環保小禮物遞給他，并和他說：“叔叔好！我是垃圾分類小宣傳員。為保護環境，垃圾要分類回收。藍色是可回收垃圾箱，紅色是有害垃圾箱，綠色是廚房垃圾箱，黃色是其他垃圾箱，請您進行垃圾分類并按顏色放到不同的垃圾箱里。”

叔叔聽我說完，收下禮物，說：“謝謝你，小朋友。”

我說：“不用謝。”

剩下的兩份我又到九層和八層送了。我跑得滿頭大汗。

今天的事真有意義。

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇八

這段時間，大家都在積極踐行“垃圾分類”，我也不例外。

一回到家，我找來四個桶，上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道：“以后垃圾要分門別類地放。”

爸媽和外婆積極響應我的號召，都很認真地對待這件事情，扔之前，總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣，我很欣慰，也感慨美麗晉江不是夢。

一次，外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經過，上前跟外婆說：“外婆，你扔錯了，這紙巾應當扔進其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭，還為我豎起一個大拇指。

光讓家里人懂得垃圾分類還不夠，如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類，那不是更好？

那一天，表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂，“咕嚕咕嚕”喝完了，便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說：“錯了！”表弟一下子羞紅了臉，走到垃圾桶旁邊，把瓶子拾起來，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也會和我一樣，讓更多的人懂得垃圾分類。

經過這一段時間的努力，身邊的人都學會了垃圾分類，還稱我為“環保小達人”呢！

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇九

星期六傍晚，我做完作業正閑得沒事干，便想去看電視。突然發現我們家的大垃圾桶里裝滿了垃圾，滿得快要掉出來了，看著這么多的生活垃圾如果掉在地上肯定會很臟，會影響我家的衛生環境。正在考慮這個問題的同時，我也看了看媽媽和爸爸，他們都在做家務。爸爸在洗衣服，媽媽在做晚飯。于是，我就自告奮勇拎起了重重的垃圾桶出去倒垃圾。

媽媽看到了，很驚喜的問：“席孫煒，你去倒垃圾啦？”

“嗯，垃圾桶太滿了，我現在就去把它倒干凈了！”我高興地說。

爸爸又出來說：“你不是想去看電視的嗎？怎么現在去倒垃圾啊？”

我又說：“看電視又不急的，現在是垃圾桶滿了影響衛生，所以要盡快把它倒了。”

說完，我就出門了。很快就走到了倒垃圾的地方，只看見并排站著幾個綠色的大型垃圾桶，遠看就像幾個站崗的解放軍戰士。我把垃圾使勁的倒了進去，沒有一點點漏在外面。但是，我發現好像不是每個人都跟我一樣倒垃圾的，只見綠色的垃圾箱外面和四周有一些很凌亂的生活垃圾，有的已經變質了發出陣陣臭味。我一邊掩住鼻子一邊回家，心里沒有了剛開始的高興，真不是滋味。

回家后，我的心事被爸爸發現了，問我：“席孫煒，你怎么有點不高興啊？”我把自己倒垃圾時看到的情景告訴了爸爸，我真想告訴那些把垃圾倒在垃圾箱外面的人：“請一定要愛護環境，倒垃圾一定要倒在規定的地方，不要做破壞環境的人啊！”爸爸聽了，幫我出了個主意：“以后我們家的垃圾就由你來負責倒，一方面你可以幫媽媽減輕負擔，另一方面你如果看到有人隨地亂倒垃圾，可以當面制止他，這樣不是兩全其美嗎？

我覺得爸爸這個主意真是不錯，我開心地望了望媽媽，攥緊了自己的拳頭，腦海里閃出了即將出現的一幕……

老奶奶往河邊倒垃圾作文篇十

垃圾箱上正面釘了一塊宣傳派4：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著簸箕，不知是簸箕太重還是懶的靠近，離垃圾箱僅差兩步遠，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒。“叭”的一下，滿簸箕垃圾，一大半灑落在箱外，我剛要轉身往回走，一想：不對，老師教我們要愛護環境，現在我把垃圾倒在外面，時間長了就會發臭，到時候這里就臭不可聞了，這不是在破壞環境嗎？不過，轉念一想，又沒有其他人，我不說，誰會知道？于是便懷著僥幸的心理往回走。

“小同學”一個叔叔叫住我，“這垃圾是你倒的嗎？”我紅著臉說：“不是。”紅的像包公一樣，滾燙滾燙的，然后轉身就走。

在回家的路上，我邊走邊想：哼，狗拿耗子——多管閑事，我的事你管的著嗎？

回家后，我跟媽媽說了這件事，媽媽嚴肅的批評了我，給了我掃帚和畚箕讓我去把垃圾給掃掉。

我跑過去對叔叔說：“垃圾是我倒的。”“哦？是嗎。知錯能改，善莫大焉。讓我們一起，把垃圾清掃掉吧。”“恩！”

才半個多小時，我們便把垃圾清掃的干干凈凈。