范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

難忘的研學活動作文字 難忘的研學活動作文字篇二

今天天氣晴朗，是我們二年級研學的日子。馬老師讓我們排好隊去坐大巴車。我看到了206班的大巴車，就迫不及待的上車了。一路上大家說說笑笑，吃著零食，很快到了天童森林公園。

教官帶我們來到一塊草地上，我們今天第一個學習的項目是"搭建庇護所"。等教官講解完，我們4個為一個小組，開始搭建了。我們用繩子把三根木棍綁在一起，然后用一塊大布把綁在一起的木棍蓋住，再用繩子把布和木棍都綁起來，這樣就造成了。

接下去是學習"簡易凈水器"。就是把臟水過濾成干凈的水。教官講解好制作步驟后，同學們都各自做了起來。有不會的，同學們互相幫助，很快都制做完成了。

然后就可以吃午飯了，我高興地叫了起來，"餓死了，終于可以吃午飯了"。不過教官說吃飯只有15分鐘時間。同學們迅速拿出自己的美食，吃了起來，一邊吃，一邊分享，交換著吃。

下午的學習項目是"包扎學習和制作簡易擔架"。跟上午比，我覺得這兩個簡單一些。教官講解后，要求大家每個人都做一遍，我做了一次腿部包扎和兩次制作擔架。

今天的研學很快就結束了，大家拍了合照。坐著大巴回學校了。今天我又累又開心，并且學習了很多技能。期待下一次的研學！

難忘的研學活動作文字 難忘的研學活動作文字篇三

今天早上，我早早的起了床，做好準備去學校。

到了學校，我與同學們好奇的推測，今天去研學地方在哪里？是干什么的呢，在大約9點的光景，我們下樓排好隊，上了車，在猜測中、期盼中，我們總算到了目的地：廣東省湛江市質量計量監督檢測所

同學們排好隊，進了質檢所。我們坐電梯上了五樓，哇！這里真大呀啊！走過一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，里面有許多的儀器，這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的是‘非正常工作室’，它主要是用來檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會不會漏水、漏電、會不會起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產品，是絕對不能生產的。我聽著工作人員的詳細介紹，想到這工作室里的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器啊！

我們繼續上了六、七樓參觀，六樓主要講的是測量食品是否安全，有沒有過期？有沒有發霉？七樓主要是‘微生物培養室’，還有‘食品微生物室’等等。

參觀完后，我們走出了質檢所，我在心底默默驚嘆如果沒有質量計量監督檢測所，沒有質檢所里的這些工作人員的無數次認真的檢測，那我們生活中的吃穿用的東西就沒有保障，那該多危險啊！聽說有個別學校的飯堂，就是因為食品質量不過關，許多學生、老師吃了經常拉肚子。如果食品能經過檢測所的定期檢查和檢測，那就不會發生這樣可怕的中毒事件了。

我們離開檢測所上了車前往瑞云湖公園游玩。同學們開心地跑著，笑著，每一個人都那么開心，玩一會兒，導游就叫我們開始吃飯了，吃完飯休息了一會兒，我們就返程了。

這次與眾不同的研學活動真讓人難忘啊！