在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇一

一

放學了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車上已無空座。其實，能夠站著已是萬幸，幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發出來的“民謠”。

她總是習慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言：“失錯(對不起)，失錯。”我裝作沒聽見，卻聽見她那不好意思的笑聲。

前面正在修路呢，司機一個急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過頭想說聲謝謝，發現那人卻是她。

我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。

二

我被一道幾何題給難住了。若時間充裕，倒無所謂，可老師要當堂做當堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時候啊，我能不急嗎?

就要下課了，我卻還毫無頭緒。這時同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下，接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因為一件小事和她生氣。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發現，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會是最好的朋友。

在風塵漫天的年月，總會有這樣的人將我們的心燈點燃，穿越過我們的心靈帶給我們感動。就如那位我事先瞧不起的農村婦女、曾經爭吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來。

原來，每個人都生活在一個情絲綿綿的“動感地帶”，平淡生活中的感動，會讓我們越走越近。

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇二

暖暖的氣氛籠罩在整個小屋，大年三十，一家人品味著春節聯歡晚會帶來的快樂和溫馨。

我盯著屏幕，專注地欣賞。時而心情快樂，時而激情澎湃，時而悲涼傷感。

小品與相聲表演帶來了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來一種唯美的享受。突然，當我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖20xx》，動情的朗誦，感動的故事，我的心被觸動了，那根柔軟的弦微微顫動。

我想起花甲老人雪地徒步十幾小時與兒女相聚;外出務工者只身騎車在風雪中穿越幾省返鄉;為尋求被困女友雪地徒步數天的癡情男子;只為能等來返鄉列車在火車站席地而躺數天的人們;望路興嘆歸家心切的游子;滬寧高速上除冰與結冰速度大比拼;十幾天用不上水的湖北百姓……還有，社會愛心人士的無私援助，大雪無情人有情。

想著想著，今天發生的事又歷歷在目。

早晨，就聽見敲門聲。我漫不經心地打開了門。“甜甜，你媽媽呢?”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。

“在家呢!”

“這是我給你們一家人端來的一碗湯圓，祝你們一家呀，和和美美，團團圓圓，新年一個好兆頭。”

媽媽從廚房出來連連道謝，臉上一陣微紅，我知道那是充滿感激幸福的顏色。

媽媽突然想起了什么，向王姨說道：“呆會兒下午我們去看望一下劉爹，前幾天他在雪中滑倒了，怪可憐的。這大過年的我們去看看。”王姨迅速地點了點頭。

在王姨點頭的一剎那，我看懂了，那是愛心閃亮的一瞬。

在這樸實的鄰里之間，我讀懂了那迸發出的真情。

雪花雖冷，但也有一顆知道溫暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人間的真情!

不知不覺中，“5，4，3，2，1!當當當……”新年的鐘聲敲響了，在這告別昨日迎接明天的時刻，我想到了幸福。是啊!這鐘聲敲響的時刻也正是幸福彌漫的時刻。

雖然外面冬夜寒冷，但我的心里已溫暖如春。

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇三

生活中可以感動的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因為那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快樂的詩。那么一個人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來的，已經不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。

老師，就是那個給我生命最初的感動的人，就是那個我靈魂的鑄造者。作老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。

老師，一聲渡人無數，但卻不為太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業卻流傳下來了，并且將永遠地流傳下去。

山更加清秀，樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學家，有的成了為人類和平獻身的戰士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結成了額頭，銀霜拼湊成了白發，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計。

“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內心卻是豐富的。沒有一只小鳥給他獻過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質在散發著無窮無盡的誘人的幽香。

“橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們在這里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。

我的生活在被一類人感動著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動著，那就是默默地無私奉獻的精神。s

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇四

放慢腳步，觀世事百態。品一絲感動，細數生活點滴，讀懂生命可貴。

小時候，我喜歡拿著小風車在田野中奔跑，跑到小丘上感受微風輕撫發梢。深吸一口氣，體味春風之中夾雜著的淡淡的花香，總覺心曠神怡。有一次，我偶然瞥見路邊的石頭縫里的一抹綠意，心生好奇，便跑上前去打量。定睛一看，那竟是一株小草！在質地堅實的石頭的映襯下，它顯得那般脆弱，好像一陣風就會折斷它顫巍巍的身子。而它挺拔的身姿又是那般堅韌，充盈著盎然的生機。它在溫和的陽光之下閃著光亮，看似微小卻十分耀眼，令我不禁為它頑強的生命力而感動。

時隔數年，點滴中的感動仍在延續。

某日放學途中忽聞一陣微弱而軟糯的貓叫聲。自幼怕小貓小狗的我內心糾結了許久，好奇心終打退了恐懼，推著我慢慢走向聲源處。突然，一陣腳步聲傳來，我忙躲在樹后悄悄地探出頭打量起來。只見視野之中出現了一個小男孩，他背著小書包，穿著一身整潔的校服，紅領巾系得整整齊齊，一張未褪去嬰兒肥的稚氣的小臉滿著笑意，蹦蹦跳跳地走了過來。

他似乎是看到了這只被拋棄的`幼貓，正駐足在書包內翻找著什么。只見他掏出一塊毛絨絨的白色毛巾，仔細疊成一塊方巾，細心翼翼地抱起了那只毛色發灰的小貓。他那圓圓的眼睛注視著貓咪，輕聲說道：“貓貓別怕，教師告訴過我們要保護小動物，以后，我就是你的小主人了。媽媽也肯定會喜歡你的。”之后他便抱著小貓離開了。

細數那日或許僅有幾分鐘的場景，但那抹專注而細心的神情讓我感受到了他對小動物真心的關愛和對生命的珍視。

之后過了不久，我偶然在樓下散步時又見到了這個男孩，他抱著毛發光亮柔順，毛色潔白的小貓笑著。眉眼彎彎，大大的眼睛未經塵世的沾染，顯得那般澄澈而純凈。看著那煥然一新的小貓，我也不禁彎起了嘴角，心中涌過了一絲暖流。

放慢腳步，你會發現，感動無處不在。細數生活百態，感動似佳釀般浸潤在點滴之中。是由生命賦予了感動，而感動也滋潤了生命。

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇五

生活不是一路充滿陽光的，但主基調還是溫馨的，處處可以發現那些感人的瞬間，讓我又想起了那一個雨天，那一個收獲感動的雨天。

我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

感動無處不在，在生活中我們可以很容易就發現那些閃亮的瞬間，讓我們充滿力量，向著美好的明天一路前行。

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇六

生活，平淡無奇，著實沒有什么驚天動地的大事，但是，就在這淡如水的生活中，我仍能發現平平淡淡中的感動。

一

那是一個月考前的晚上，匆匆用過晚飯，又一頭扎入到緊張的復習中，忽然發現往日那異常熟悉的電視的聲音久久沒有傳來，漾入耳中的，只是一片寂靜，我明白，素來有看電視習慣的父親特地克制住了這個習慣，為我的復習讓出一條路。

不知過了多久，抬頭望望外，已是濃濃的墨色，鄰近的幾幢樓房已是燈光零星，不時有幾戶人家也加入到這片墨色當中，這時，門開了，母親捧著一杯咖啡，緩緩到我跟前，問一聲“復習得怎么樣了？”我隨便地應答著。母親隨即走出了房間，為我輕輕關上門。

不知過了多久，終于將書本合上，我松了口氣。隨后又將久久持續的那份寂靜，融入咖啡，慢慢品嘗著這份平平淡淡中的感動與悄無聲息的父母之愛。

二

一個夏日，閑來無事，信步在街上溜溜達達，車水馬龍，往來屑屑，又添了一份煩悶。

這時，街的那一面，一位老翁坐在輪椅上，一個老嫗徐徐推著他，大概是一對老夫妻。那一天，夏日炎炎，那位老翁正用一種特別的方式撐著一把傘，他將傘盡力舉得很高，將自己和老伴都罩在一片蔭涼之下，我想，人之長情，莫過于此，彼此想著對方，彼此向對方奉獻著，一推一舉，流露著對對方的關愛，在這個煩悶的夏日中，于是乎我找到了一份平平淡淡中的感動。

生活本如一汪清澄的池水，很少落入一塊巨石激起千層水花，大多除了風的吹浮，日的金光，別無他物，而生活里平平淡淡中的感動，正如那不時落入水中的幾片碧葉，翠綠，清香，耐人回味。

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇七

我打了個哈欠，睜開惺忪的眼睛，愜意地看了看墻上的鐘，坐了起來。突然，我全身一抽：“什么？七點三十五啦！”頓時睡意全無的我匆匆穿好衣裳，匆匆刷牙洗臉，匆匆換上鞋子，不禁回想起父親在家時的時光……

我正做著甜甜的白日夢，忽然，一陣冷風向我襲來，我不禁打了個寒顫，睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是父親那嚴厲的面孔，“起床啦！懶蟲！”“冷死啦！”我抱怨了一句，便將“叛逃”的被子拉回來，重新蓋上。

“再不起床就把被子抱走了啊！”我的母親在一旁叫道。

“好啦！我起來不就完了嗎？”我有些不耐煩。

其實我非常不喜歡這樣起床，多睡五分鐘不行嗎？反正時間還早，但是父母親從來不跟我講道理，他們必須千方百計讓我按時起床，而我是完全被床吸住，根本不想起來，所以，我有時候便會有人們常說的“起床氣”。還是“慈祥的爸爸”好，不然我至少每天被打一次，但就是因為這，我從不遲到。

“要遲到啦！”姥姥一句話將回憶中的我拉回了現實。

我踏進教室，迎面而來的是老師關切責備的目光，“怎么又遲到了？這樣下去可不行啊！”“我……”

父親因為生病，母親帶他去外地求醫，沒有了這個七年如一日，永遠不用充電的“鬧鐘”，我都快成“遲到大王”了。

爸爸！謝謝您七年來為我的辛勤付出，但我沒有好好珍惜。總是在失去后才感受到您的愛是多么美好。相信我！我一定會努力地讓自己學會獨立，我才有資格報答您為我的付出，有人說父愛如山，我說，父愛就是整個宇宙！

校園生活中的感動作文 生活中的感動作文字篇八

親愛的朋友，不知你是否擁有回家晚時父母那種急切的表情；亦或者你擁有過朋友間對你的關愛么？噓，請安靜，請你認真聽我說一個真實的故事。

那年是一個猶如童話般的白色冬天。我體弱多病，少穿點衣服就弄上了一個感冒，發燒發到三十九度五。我呻吟著頭疼，卻在心里暗喜：耶！終于不用上學了。

母親亦是不知道的。她熬了姜湯，吹了幾口氣，便讓我張嘴喝下去，我皺著眉頭緊閉嘴唇，她說：“乖，喝下去病便好了。”她試了幾次喂我喝下去，我終于忍受不住了大吼著：“我不愛喝姜湯，你也不是不知道——”她端著碗那么無助的看著我，嘆了一口氣，但卻還是義不容辭地告訴我：“冷了就不好喝了！你喝不喝？！”看吧，她還是那么兇。我委屈地流下了幾滴淚，她低下頭用溫熱的嘴唇試了我的額頭的溫度，我睜大雙眼，看著她閉眼的慈祥。驀然發現，——她的鬢角竟有不知名的白頭發竄出來，像幾個防衛軍占領了她的鬢梢。心猛地顫了顫，有些不敢去看她。她忽地朝我微微一笑：“好啦！趕緊喝完嘍。不怎么發燒了。”一陣短促的電話鈴聲，母親緊忙去接電話，我看著還散著熱氣的姜湯，一陣莫名的感動溢出來。

“行……嗯…我知道了……我下去取還是你上來？…呵呵…麻煩你了。”母親掛了電話。問她是誰？母親笑瞇瞇地回答是你同學，過來給你送作業，人家多好啊！

一陣敲門聲傳來，探進頭來的她，頭發上、衣服上都是白色的雪，她躊躇著要不要進來，我拉著她的冷冷的手責怪她怎么不坐車來，她沒卻急切地問我：“病好了沒有？吃藥了嗎？去沒去打針？別再受風寒了哈。”我看著她，一時間竟忘了回她的話，淚水禁不住流出來。

一滴、兩滴、三滴，這淚水，折射出你們對我的愛。一秒、兩秒、三秒。我被這瞬時間感動著。生活中，有許多使我太感動的事，我愿把握生活里的每一份感動，愿真摯的感動熱情相擁。

親愛的朋友，請你把握生活的每一份感動吧，因為這些感動能教會你成長，教會你愛。