人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
成熟篇一
在我記憶的沙灘中，會(huì)有許許多多的事讓我們難忘。也會(huì)有許許多多的“你”存在。“你”陪伴著我，我陪伴著“你”我們一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
媽媽，你還記得我出生的時(shí)候嗎？隨著一聲一聲的哭泣，我出生了。這也就代表著媽媽將要成熟了。媽媽經(jīng)常會(huì)跟我說(shuō)，我小時(shí)候的事情。但我有時(shí)很厭煩去聽(tīng)，我總覺(jué)得小時(shí)候的事情并沒(méi)有什么奇特的，但隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)小時(shí)候的事情情有獨(dú)鐘。我總是會(huì)一遍遍回想小時(shí)候的事。
媽媽，你還記得我上幼兒園的的時(shí)候嗎？在我的記憶中，總會(huì)有那么一寸凈土。我當(dāng)時(shí)正在哇哇地哭，你對(duì)我說(shuō)∶“女兒，幼兒園中有許多小朋友，他們會(huì)陪你玩耍，還有許多好吃的！”我就這樣聽(tīng)著你的話走進(jìn)了教室。我時(shí)不時(shí)向窗外望去，但是你的身影總是停留在窗外。現(xiàn)在我才知道你是不放心我，舍不得我。那時(shí)我的懵懂無(wú)知的腦袋中，只是想著有媽媽真好。
媽媽，你還記得我上中學(xué)的時(shí)候嗎？在上初一之前的那個(gè)晚上，你總是對(duì)我說(shuō)∶“女兒，你不能再像小時(shí)候那樣貪玩了，你要努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是你唯一的出路！你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽一樣辛苦過(guò)一輩子。”那時(shí)，我只是一個(gè)孩子，并沒(méi)有理解你對(duì)我說(shuō)這番話的苦心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名上初二的大孩子了。我一定會(huì)聽(tīng)你的淳淳教導(dǎo)努力學(xué)習(xí)。
在我成長(zhǎng)的歷程中。我通過(guò)媽媽的陪伴和教導(dǎo)讓我變得更加成熟。那時(shí)的我是幼稚的，而現(xiàn)在的我是成熟的！
成熟篇二
羨慕著他人的青春，旁觀著你的青春，其實(shí)，那時(shí)，我們老了。就這么簡(jiǎn)單，靜靜地悄悄地，我們將變成一捧黃土，這一路就是如此。
其實(shí)，我們并不成熟。在我們眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎？你真的成熟了嗎？我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實(shí)。一味的追求非主流那是成熟嗎？抽煙、染發(fā)……我們真的成熟了？你認(rèn)為那是。但是，那不是，或許那只是我們初到青春的恐慌表現(xiàn)吧！
其實(shí)，每個(gè)人的人生都是輝煌的……
成熟篇三
我們不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水流充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
很喜歡一句話“一花一天堂，一草一世界，一葉一菩提，一土一如來(lái)，一方一凈土，一笑一塵緣；人是復(fù)數(shù)，心是單數(shù)，像流沙疾疾流走，世是復(fù)數(shù)，界是單數(shù)，像馬兒迍迍的走，優(yōu)雅的奔出”，這說(shuō)的是出世與入世，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字道出了幾分辛酸，幾分無(wú)奈，一聲嘆息。
經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年，天長(zhǎng)地久也有盡頭。
聽(tīng)悲傷的歌，看幸福的戲。
人生若只如初見(jiàn)。你不過(guò)是仗著我喜歡你。
習(xí)慣難受，習(xí)慣思念，習(xí)慣等你，可是卻一直沒(méi)有習(xí)慣看不到你。
如花美眷，似水流年。
回不去的過(guò)去，回不了的當(dāng)初。
那些最終會(huì)讓你陷進(jìn)去的，總是幻象的美好。
有時(shí)候偶然是一個(gè)悲劇，有時(shí)候偶然是一個(gè)喜劇，有時(shí)候偶然只不過(guò)是一個(gè)偶然。
總會(huì)有一瓢清冽的甘泉供跋涉的旅者從容飲下，總會(huì)有一滴不經(jīng)意的淚水飄過(guò)我們心中看似鴻毛不越的弱水，總會(huì)有一個(gè)漫不經(jīng)心的偶然慢慢變成了無(wú)法逃避的必然。
成熟篇四
成熟，是一個(gè)美麗的字眼，印象中的成熟是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤(rùn)而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫(huà)，但這高傲的風(fēng)景對(duì)一個(gè)十六歲的少女來(lái)說(shuō)，似乎真是高傲到無(wú)法觸及，她的成熟其實(shí)就像窗外的玫瑰花叢一樣的鮮艷，一樣的瑰麗，一樣的親切。
追溯歷史的長(zhǎng)河，才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力，給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛，幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠面早耕晚作，一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐，臥薪嘗膽，負(fù)辱蓄力，深積待發(fā)，終于盼得三千越甲可吞吳。面對(duì)困苦永不言敗的宣言，以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。
是啊，成熟的人不會(huì)因?yàn)橐涣７N子的萎蔫面放棄整片原野的收成，更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的陰霾面放棄整個(gè)春天的喜悅。
回望那些少年得志的英雄豪杰，“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”是那個(gè)年僅二十四歲便官居要職的周郎，周公謹(jǐn)，可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇，他的志氣，何嘗不是一種青澀的蛻變？成熟讓一個(gè)俊俏少年長(zhǎng)成壯碩的青年，能擔(dān)當(dāng)重任，能雄視四方。想鄭板橋留詩(shī)贊嘆：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰，八十萬(wàn)軍飛一矩，風(fēng)卷灘前黃葉。”刀光劍影中閃爍著少年剛毅倔強(qiáng)的面孔。
幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移，成熟是一種不透明的藍(lán)，終究要彌滿我的天空。
聽(tīng)?wèi)T了成熟，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)，繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。
時(shí)間待我殘酷，我已褪去青澀的外衣，卻還在眺望彼岸那成熟的風(fēng)景。
成熟篇五
我漫步在回家的路上，一抬頭，便看的了那個(gè)讓我既熟悉又陌生的人——楊鑫。利落的短發(fā)，高挺的個(gè)頭。眉目間流露出的不再是高傲和甜美，而是一抹看不清的憂愁。
回到家里，我躺在床上看著天花板回想著剛才的情景。這是在楊鑫離開(kāi)母校后，我第一次見(jiàn)到她，并沒(méi)有之前所想的興奮，更多的是深思。這不禁讓我想起班里跳級(jí)的朱小丫。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候遇見(jiàn)她，便發(fā)現(xiàn)了不同之處，她已不再是以前那個(gè)呆頭呆腦的假小子了，而是一個(gè)盡顯穩(wěn)重和成熟的初中生。
想一想這兩個(gè)上初中的女孩，我的眼角就會(huì)泛起淚花。原因并不是上初中后繁忙的功課還有學(xué)習(xí)壓力，而是因?yàn)榈搅顺踔泻蟊画h(huán)境熏陶必須從自身散發(fā)出的成熟。
我不想變得成熟...... 可又能怎么樣呢?在我腦海里的那個(gè)不能面對(duì)的成熟，其實(shí)就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罷了，不過(guò)是我們不想去適應(yīng)的環(huán)境而已。
我想，到了那個(gè)時(shí)候，我必須脫掉活潑的超短裙，換上緊身的牛仔褲，而且還不能咧嘴暢笑，只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的問(wèn)媽媽為什么，更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更應(yīng)該適應(yīng)著過(guò)大人們的生活。像在電影院里，邊看電影邊吃爆米花。和同伴手拉著手去逛街，戴著鴨舌帽，嚼著口香糖，嘴里時(shí)不時(shí)的冒出幾句“潮”話。
成熟，是每個(gè)女孩子都要經(jīng)歷的，這不僅是生理上和器官上的變化，更多是心理上等夠接受。 打開(kāi)成熟之門(mén)，一定要去做。讓我們擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。拋開(kāi)五顏六色的彩虹，去迎接一片蔚藍(lán)的天空！