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學生會申請書字學生會申請書字篇一

您好!

我是來自08級國貿一班的高羽，現任經貿院學生會宣傳部副部長，期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

回顧自己大學前兩年的經歷，從最初進入宣傳部的零基礎，到如今的副部長，在各位老師學長學姐的指導栽培下，學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候，在佩戴校徽之前，老師說過，學生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學都是一張白紙，將來畢業的時候，紙上的筆畫有多粗，取決于大學里的努力。因此，我一直認真的勾畫著我的藍圖，期待著從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學生會生活。

一、工作概況。

首先，在學生會前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長，其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪制以及配合學生會其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

其次，09xx年度在啟智定向協會中擔任副會長一職，負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理，一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付，得心應手。尤其在定協副會長期間，多次與商家交流合作，取得過不錯的外聯成績。

再次，在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間，特別提高攝影及平面設計技能的同時，努力提升自己的新聞寫作能力。

基于以上的工作，可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習，是為了使自己更了解這個組織的運行機制，讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對于積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生，每個人的知識是一個圓，圓內代表已知，圓外代表未知，那么個人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大，越會發現自己的渺小。不斷追求，我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會，孜孜不倦，鍥而不舍。對于自己，現在的目標就是可以留任學生會主席團，繼續實現自己的價值。

二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。

1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

學生會工作最主要的受眾面是廣大學生，因此要以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為宗旨，以代表學生利益為目標，不斷改進工作。

2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

(1)、責任感。

之所以將責任感列在第一位，是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員，責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作，給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果，至于過程，講求效率和態度，對于結果，追求盡善盡美，并且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力，才能促使工作由優秀變為卓越。嚴于律己，盡自己最大的能力完成好每一個任務，因為責任，才使得工作能夠得到大家的認可和支持，也才能讓學習到更多，進步的更快。

(2)、組織能力。

身為主席團成員，所需涉及的并不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題，而是對于整個組織的宏觀把握，更多的強調部門之間的聯系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學生會工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學生會的角度來講，也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點：一是任務分配與授權能力，能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是沖突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案;最后一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用，在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個人都有責任心。

(3)、交際能力

主席團成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對個人魅力、言語表達有著很高的要求。簡單來說，則是能清楚表達自己的陳述，能完全表達自己的工作意圖，在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯是同一個道理，沒有對工作性質的總體把握，沒有對工作內容和流程的精心策劃，很難占據主動地位，交際能力也需要經驗和靈感想結合。

(4)親和力

主席團成員應該要能做到讓學生信任，那就需要得到學生的認可，認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐，并加強自我在實踐中的體驗和感受，多從學生的角度出發思考問題，增強自己對他人的理解能力，并且合理控制自己的情緒，親近同學、親近老師。

3、工作中容易存在的問題。

首先，集體利益的完全實現存在很大難度。面對廣大學生，我們需要的是讓盡可能多的學生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調，如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。

其次，制度與組織發展的矛盾存在沖突。分團委學生會作為一個學生群眾組織，不僅僅需要為學生謀利，也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以，如何權衡學生需求與學校、學院發展的關系，也是某些問題的癥結所在。

最后，作為一個組織，工作進行時內部各部門之間的協調和分配是很大的挑戰。每一個部門都有自己發展的利益，同時也有為學生會大組織服務的義務，因此我們需要找到一個均衡點，既可以讓各部門優秀發展，又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。

三、在對主席團職位具備上述認識的同時對于個人的思考

分團委學生會的工作是一項重任，能否履行好關系到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現，因此個人是否具備所需要的基本素質，是能否勝任這一重任的基本條件。

1、兩年的學生會與社團經歷讓自己更具責任感。

組織的興衰與成員的責任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間，需要策劃好部門內的活動，需要配合好其他部門的任務，一旦責任感缺失，就會使某些環節的掉鏈，從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協副會長期間，更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性，一旦放松了要求，部門之間會出現配合失誤和溝通問題。

2、院學生會宣傳部副部長、定協副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協調能力更為加強。

因為工作性質和內容的劃分，在擔任各職位的過程中需要培養起自己的組織協調能力。在完成一項活動策劃后，自己能夠組織起部門會議，分配好任務，并且在任務進行過程中做到跟蹤了解，掌握實時信息，在工作完成之后，可以帶領成員共同總結優缺點。其次，在工作中能夠占據主動地位，將自己的創意融入已有方案。第三，在啟發和引導干事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個團隊內部的動力。

四、基于以上自身對學生會主席團的認識以及對于自身素質的剖析，我認為學生會目前存在的優點和不足。

1、優勢漸增。

(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善，是各學院中的楷模。

在上一學年，生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利，比如定期的維權通告，聆聽廣大同學的建議和心聲，通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題，比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題，比如龍王港洗衣機修理問題，都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。

(2)、各校級活動積極參與，并且連年保持優秀的成績。

作為經貿人，我們為經貿人在整個湖大各院系中展現出的成績而自豪。去年，經過全院同學的共同努力，經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外，去年的校辯論賽經貿辯風延續一直以來的好評，經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山，經貿健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種種成果的取得，體現了經貿人的良好風貌。

(3)、學院學習氛圍濃厚，學風優良。

學習部一如既往的查課對學生的學習來說是很好的監督工作，學院學習競爭性強，學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績，學院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優秀學生層出不窮。這一系列成績都體現了學院在學生管理方面的作用。

(4)、文體活動頗具特色。

分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高，并且現場效果明顯，創意十足。比如說上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動，都是文體活動特色的體現。

(5)、分團委學生會凝聚力強。

分團委學生會在各項活動中表現出了很強的凝聚力，而且在今年，財政學并入經貿院，使得我們群眾基礎更為強大。

2、缺點尚存。

(1)、其實與其說缺點，倒不如說需要繼續完善的地方，個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳并不只是宣傳部一個部門的任務，而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。

(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學期或學年)規劃。

五、個人有關常委工作的簡單兩點規劃。

1、繼續加強學院強勢的宣傳。

對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面，相輔相成。對外方面，其實可以說成是推廣，讓學院在學校各活動中完美呈現，精彩展示，體現經貿人的優良素質和無限魅力。在對外方面，學生會就要在院領導的正確指導下，完善對學院的介紹內容，并且不斷創新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優中，材料的完善和精美，也會給評獎增色不少。

如果說對外宣傳是學院單方面的推廣，那么對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務，解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題，需要縝密組織好學院內、外的活動，需要保持強大的競爭力，讓同學們相信這個組織，樂于接受和提供這個組織的服務，并且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講，學生則是學生會工作進行的'基石，學生們的配合和支持才能使學生會更好的運作，取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中，學生和學生會才能一起更好的發展。學生好，學生會則強，反之亦如是。

2、學生會活動嚴格控制舉行時間，做好詳細規劃。

上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高，這也促進了學院活動氛圍的養成，但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿，某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中，個人建議提前確定每個部門的活動，操控好活動申報審批程序，從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收獲。

綜上所述，在學生會工作中，如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題，也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優勢繼續保持的前提下，改良尚有不足的幾點，一定可以讓我們的學生會發展成為更強大的組織。

在08經貿這個人才輩出的年級，我不是最優秀的，但我自信自己適合學生會的工作，能夠勝任主席團的職務，當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學長學姐多多指正批評。

懇請批準為盼!

此致

敬禮!

姓名

時間

學生會申請書字學生會申請書字篇二

中學階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的.意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致！

敬禮！

xx系xx班xxx

xxxx年xx月xx日

學生會申請書字學生會申請書字篇三

我來自xxx，我志愿加入學生會紀檢部。

自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。

古人云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。

我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展!

請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光!我不會令你們失望!此致敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生會申請書字學生會申請書字篇四

您好！

我叫xx，是會計系xx級會計x班的一員，在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到此刻能正式的成為一名大學生。

回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋梁。

高中的三年是讓我難忘的，我深明白路的艱辛，但既然選取了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放下的信念，應對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一向向前，走到此刻！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要思考班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到群眾的溫暖，感受到家的溫馨。

學習上，我始終持續一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了這天的回報。或許我的個人狀況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

在高中學習了三年的美術，專業的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，期望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年**月**日

學生會申請書字學生會申請書字篇五

我是生活部的干事黎平剛，能夠進入學生會，感謝各位老師以及主席當初對我的信任與肯定。進入學生會已經一年了，在這期間，很感謝各位對我的關照。然而由于個人原因使我不能在為學生會以及廣大學生貢獻自己的一份微薄之力，所以，我申請退出物理與工程技術學院學生會，以下是我的退回申請理由，還望批準。

首先，作為一名大三的學生來說，大三期間的學業十分的繁重，必須將更多的心思放在學業上，因此沒有精力將大部分的心思放在學生會的工作上，這是我申請退會的第一個理由。

第二個理由，也是我申請退會最重要的理由，在學習專業知識的同時，也在著手畢業論文的相關事宜，一是了解其相關要求，二是收集相關資料。我非常喜歡學生會的工作，很愛我們這個樂于奉獻的團體，但是畢業論文是每個學生都要做的。

希望老師們能理解我退會的原因，我們生活部還是有很多工作能力強的干事，他們還在為學生會的明天努力的奮斗著。深切希望團總支能夠批準我的退會申請。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生會申請書字學生會申請書字篇六

您好！ 我是xx學院xxx專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入xxx學生委員會。

進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入xx義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。

在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在xx之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現 “幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。

一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干部，部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的部員和干部帶好頭，出現一些負責人和干部做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干部，部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。

考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部部員的.綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發展；有助于使全院真正的聯系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現全院學生的風采。

思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會部員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！

學生會申請書字學生會申請書字篇七

我是來自xx學院，xxxxx專業的xx，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮定自若的處理各種突發事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!

那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標!

以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經加入過校合唱團，對如何發聲也有自己的經驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。

在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力!

作為一名光榮的xx學子，我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情!

如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日