無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲字收獲字篇一
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒的經典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少年來，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們仍托著疲憊的身心坐在教室里，漫不經心。
對于學習不好的學生，老師仍鼓勵教導，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復習，還教我們為人處事的道理。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
鈴聲響起，同學們都陸續走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責備著自己，整個教室安靜、無語。
“是誰還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學習。’’說完，便默默地離開了。
夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結，讓我從迷忙中看到了希望，學會了樂觀與沉著。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當別人需要幫助時，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛。
做一件好事越平凡，越發不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
少年強則國強。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。
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生活中，有付出才會有收獲。
——題記
當我們在人生的旅途中，我們傾聽著愛的協奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關懷與祝福的真摯，收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童，在父母愛的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長中的少年，淋浴在父母愛的大傘下，幸福成長。為此，我收獲了親情！
當你走進大自然，與山山水水共度一刻的時候，你會覺得這里的空氣如此清新，這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水，魚兒的自由自在，望著晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望著茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。為此，你收獲了瀟灑。
當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好，處處充滿了溫情，望著朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉，綴上一朵花兒，為此，你收獲了快樂；看著朋友微笑的臉，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光，為此，你收獲了幸福。
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。
在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲。
相信在不同的季節收獲不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，懷揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
上帝是公平的，有付出就會有收獲。可能收獲的東西不是我們當初所設想的，也可能收獲的時間不是我們當初所希望的，但是一定會有收獲。我們付出汗水，得到酬勞；付出時間，得到知識；付出真心，得到愛情；付出代價，得到經驗；付出艱辛，得到成長……時間就像漁網，我們把它撒在哪里，收獲就在哪里。
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人生中有很多第一次，但我印象最深刻的還是第一次在韓國收獲了大獎。
20xx年12月18日，我被學校選送去韓國進行為期一周的英語學習。這個消息讓我興奮不已，因為我終于如愿以償，能夠代表中國去韓國展示，這是一個多么光榮的使命啊！但內心也有些許壓力，害怕比不上韓國學生，給中國人丟臉。
就這樣，懷著忐忑的心情，我來到了美麗的韓國。
我們組有三個中國學生，兩個韓國學生，我們五個人開始了緊張的討論。最后由我提議，我們的活動方案擬名為“sugar”，大家一致通過。
我們又開始圍繞國家名創意國旗、國歌、以及各種美食，連我們國家下的雨都是"sugarrain"！大多是我來用英語描述，韓國學生在紙上寫、畫。制作結束后，我們開始上臺展示了。
我深吸一口氣，雖然有點小緊張，但很快鎮靜下來，我們微笑著自信地走上了舞臺。深深地給大家鞠了一躬，我們演講的時間是3分鐘，當前面四位同學講完后，時間已剩不多了，而且我講的內容最多，他們擔心我講不完影響成績。可我渾然不覺，依然淡定、流利地做完了演講，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽結束后，當我得知自己團隊得了第一名時，簡直不敢相信自己的耳朵，心兒像綻開的花朵。我們每個人都得到了兩本獎狀，一個精美的書包，而且還登上了韓國報紙！
回顧這次活動，我明白了一個道理：做事既要獨出心裁，也要和隊員們團結協作。
我收獲的，不止這個沉甸甸的獎杯。
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那是一個下午，老師告訴我們，為了紀念孔子的誕辰，我們要朗誦《弟子規》，我特別開心。
既然要表演，那我們一定要做到最好，排練自然是少不了的。剛剛開始的時候，我們配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了，一會兒那個同學揉眼睛了，很不整齊。老師不但不沒有責怪我們，還鼓勵我們，說多練幾次，熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天，我們幾乎每天都在練習，為了可以取得好成績。還有唱歌的同學，一下課就去練習，有時在一起相互討論，有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。
經過這幾天的'辛勤排練，我們已經有很大的信心，相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了，我的心里十分緊張。雖然老師已經叮囑過錯了沒關系，繼續往下背，可我的心里總是去想：錯了怎么辦？動作快了或者慢了怎么辦？我本來想對同學訴說我的緊張，沒想到她卻對我說：“我好緊張啊，怎么辦呢？”看來，我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階，我背完前一句，趕緊想后一句，生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了，我深呼吸了一口氣，好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師，還有其他班的老師都在為我們鼓掌，我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。
背誦《弟子規》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”我懂得了，父母叫自己的時候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前，有時候爸爸叫我吃飯，我只顧著自己玩電腦，也不回應。叫的次數多了，我便說：“真麻煩！”現在，爸爸一叫我就過去，還幫忙拿碗筷，聽到爸爸的表揚，我真高興。一次，媽媽出去時讓我把地掃一下，回來一看，我早躺在沙發上呼呼大睡了。現在，不僅媽媽吩咐的任務可以及時完成，還幫媽媽洗碗，擦玻璃，做自己力所能及的家務。
《弟子規》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅，還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩，我愛《弟子規》！
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