人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的收獲字篇一
一個學期過去了,在這個學期中我收獲的東西可多了,就拿一件事來說吧。
有一次我看見我的凳子下面有一張紙團,我想:這張紙團又不是我的,我為什么要撿進垃圾桶呢。說完,我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。
不一會兒老師來了,看見了紙團就對我同桌說:“這是你丟的紙團嗎”?我同桌說:“不是”。
老師又說:“那怎么會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學后,我想了想,要不要告訴老師呢?不說的話我就是一個不誠實的學生,說的話老師一定會批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實話,因為我想做個誠實的人。
我說:“好的”。會到了教室我向同桌說了一聲:“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。
我以后再也不會亂扔垃圾了,而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們,我的收獲是不是很大呀!
我的收獲字篇二
媽媽說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實我也明白:“沒有付出就沒有收獲?!币粋€人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優秀,想要獲得成功和變得優秀是一定要不斷地努力學習的。
時間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎?二年級的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中,我認真聽老師的指導,認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認真地復習樂理知識,準備在考級中取得優異的成績。
我喜歡畫畫,從幼兒園大班開始到現在我都堅持學畫畫,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅持學畫畫,這次我學的是彩鉛素描,從畫畫中我學到了很多美的知識。
我喜歡學習,覺得學習是一件很快樂的事情!在暑假期間,我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習,雖然學的東西比較多,但是我覺得我過得很充實,很幸福!
傍晚的時光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會有收獲,不管未來如何,我一定會堅持做好每件事。
我的收獲字篇三
枯又長新芽,落花又結花苞,一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲,房內更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學書法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發生了。
寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學的再久也不能把字寫好,練好。
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內,一個小女孩認真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
我的收獲字篇四
每一個星期日,我都會去學習畫畫。到了二年級,我就開始學習素描了。
素描就是用一種顏色畫出來的,有鉛筆素描、鋼筆素描,反正就是只用一種顏色畫出來就是了。
學素描比較枯燥,而且要一根根用鉛筆畫,我就是不習慣,畫著畫著,就把筆倒下去了,就這樣,本來很好的一幅畫,我一不耐煩就把筆倒下去了。
一天天過去了,我漸漸覺得畫畫越來越沒味道,畫著畫著,就不想再畫了,感覺畫畫太枯燥無味了。除了了解了一些基本常識,我可以說,學素描,我一無所獲。
隨后,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,說:“你二年級了,也長大了,自己想一想自己的決定,想好了,跟媽媽說,好嗎?”我點了點頭,然后回房睡覺了。
第二天,媽媽特意放下家務活兒,帶我去長江邊上玩。我驚奇的發現,在長江邊上長大的我,從來沒有這樣好好的欣賞過它的壯美。在媽媽的指點下,我仔細的凝視,薄陰天氣下,江水渾黃一片。媽媽說:“這像不像一幅素描畫卷?”啊,真的啊,沒有陽光給江水上色,江水浩浩蕩蕩,一黃千里,可是,這黃色又有多少種啊,深的,淺的,明的,暗的,突出的,下陷的……好有動感的一幅素描啊。
媽媽又帶我走上了蛇山,一路上,居然不斷地發現,好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握畫筆,遠觀三鎮景物,默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看,仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的,幾根線條,幾下勾勒,眼前的景物,就跑到他們的畫本上面了。我回頭看看媽媽,又看看這些未來的畫家,心中若有所思,感覺自己的收獲很多很多。
晚上,我早早的入睡了。
在夢中,我夢見我已經二十出頭,仍然在畫畫,畫得很漂亮,而且,畫得全都是素描,有層次,有光感……反正啊,老師在課堂上講的那些經典作品的優點,我的畫上全有。所以,我考上了美術學院,畢業后,在美術學院當教師,我把我的畫畫老師教我的,全用上了,快四十歲就當上美術教授,我畫出了齊白石畫的龍蝦,徐悲鴻畫出的活靈活現的馬,畫得不是太像,可是特別具有我的那種獨特的幽默感。盡管還沒有獲得國際大獎,可我已經很開心了。
“那,你還想對我說什么呢?”媽媽笑著說。
“我想過了,我要畫畫,我要當夢中的我!”我跳起來,把夢境告訴媽媽。
“這才是我的孩子!我的孩子就是面對困難不退縮的!”媽媽把我抱起來自豪地說。
就這樣,我不斷努力,終于掌握了畫素描的基本竅門,我的畫也有了很大的突破!經過好長一段時間的努力,哈,在這一次藝術小人才比賽上,我的畫就獲得了二等獎呢。這應該是我看得見的重要收獲吧。它是我原先意想不到的。
從此,我只要有時間,就琢磨著素描,春天的含苞骨朵,秋天的落英繽紛,夏天的馬路靠杯酒,冬日的校園雪娃娃……它們都通過我的眼睛的拍攝,又通過我的鉛筆或鋼筆,拷貝到紙上,成為永恒的風景。
啊,簡單的色彩,有著豐富的世界。我的心有多么燦爛,我的眼前就有多么生動,我手中的素描就有多么美麗。
我這沒有想到,生活中,不僅僅是素描,任何事情,恐怕都是這樣,只要我努力去了解它,愛它,就能感受到美。我會把這一分收獲,深深的收藏起來,成為我不斷成長的營養媽媽又帶我走上了蛇山,一路上,居然不斷地發現,好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握畫筆,遠觀三鎮景物,默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看,仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的,幾根線條,幾下勾勒,眼前的景物,就跑到他們的畫本上面了。
??!“一分耕耘一分收獲”我愛畫畫!