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2023年開(kāi)學(xué)典禮作文字 開(kāi)學(xué)典禮作文字初二5篇(通用)

時(shí)間:2023-05-29 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)學(xué)典禮篇一

在4月7日參加的黨校開(kāi)學(xué)典禮正式宣告我的校黨校學(xué)習(xí)的開(kāi)始,這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的系黨校學(xué)習(xí)之后,我很榮幸能夠從那么多優(yōu)秀的學(xué)員中被挑選進(jìn)入校黨校學(xué)習(xí)。校黨校聚集了更多優(yōu)秀的同學(xué),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要加倍努力,向他人學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐當(dāng)中不斷提升自己的思想道德境界和科學(xué)文化水平,使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

在開(kāi)學(xué)典禮中,程書(shū)記的講話讓我受益匪淺。程書(shū)記沒(méi)有說(shuō)一些教條式的理論,而是用平易近人的語(yǔ)言講述深刻的道理。他分別從校史,入黨動(dòng)機(jī)和自身修養(yǎng)幾個(gè)方面展開(kāi)講話。首先,程書(shū)記給我們講述了北航的校史,希望我們從傳承中超越,從校史中發(fā)現(xiàn)動(dòng)力。北航的建立可謂是“出身名門(mén),貴族血統(tǒng)”,最初是由八所大學(xué)的航空系組合而成的,其中五所大學(xué)都是現(xiàn)在的985學(xué)校。建校初期,學(xué)校的師資力量是很雄厚的,教師隊(duì)伍的國(guó)際化比例很高,可謂是高水準(zhǔn)起點(diǎn)辦學(xué)。如此良好的創(chuàng)建基礎(chǔ)早就了北航的四個(gè)特點(diǎn):辦學(xué)起點(diǎn)高;包容,不排外;崇尚學(xué)術(shù),崇拜人才;底蘊(yùn)深厚。另外,北航在人才培養(yǎng),科技創(chuàng)新方面作出的重大貢獻(xiàn)是不可磨滅的,實(shí)際上北航就是圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求成立的,它肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展航空航天的重任。1958年,北航自主研制了北京1號(hào),北京2號(hào),在當(dāng)時(shí)引起了轟動(dòng)。1984年,獲得了改革開(kāi)放后第一個(gè)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng),20xx年至今,北航人已經(jīng)獲得了5個(gè)技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),3個(gè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。這些榮耀都是北航人心中的驕傲,作為北航的一份子,聽(tīng)完這番話后我覺(jué)得心頭一熱,無(wú)比的光榮。

建校60年來(lái),還有一樣?xùn)|西一直鞭策著一代代北航人不斷前進(jìn),那就是北航精神。有一種意識(shí)叫做“國(guó)家意識(shí)”,有一種夢(mèng)想叫做“建設(shè)航空航天強(qiáng)國(guó)”,有一種作風(fēng)叫做“托得住,信得過(guò)”,有一種精神叫做“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),敢為人先,開(kāi)放包容,篤信堅(jiān)守”……這些都是經(jīng)過(guò)歲月洗禮沉淀下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,是能影響我們一生的信念。

當(dāng)然我校在注重科技的同時(shí)也欠缺了一些人文氛圍,因此我們不僅要關(guān)注科學(xué)知識(shí),還要豐富人文底蘊(yùn)。程書(shū)記有句話說(shuō)得很好,工科知識(shí)是有用之用,人文修養(yǎng)是無(wú)用之用,但有用之用,有所不用,而無(wú)用之用,無(wú)所不用。所以豐富人文素養(yǎng)還是很重要的。

講述完校史,程書(shū)記又說(shuō)到了端正入黨動(dòng)機(jī),提高黨性修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在思想上首先入黨。人與人之間的思想境界是有差別的,一個(gè)人的思想境界也決定了他行為的方向。要想提高我們的黨性修養(yǎng),就要從學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩個(gè)方面著手。學(xué)習(xí)就是要學(xué)理論,學(xué)理論首先要學(xué)哲學(xué)。哲學(xué)是其他科學(xué)的根源,學(xué)好哲學(xué)可以終生受益。還要學(xué)習(xí)黨的精神。我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績(jī)是黨員的必要條件,不是充分條件,學(xué)習(xí)成績(jī)可以從某個(gè)角度評(píng)價(jià)黨員,卻不完全代表他的素質(zhì)。因此,除了學(xué)習(xí)能力,我們還要培養(yǎng)獨(dú)立思考,批判能力,交流溝通能力,價(jià)值判斷能力等等。我想黨校就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)提升自我的平臺(tái),通過(guò)黨校的培訓(xùn)和自身的努力,我相信我會(huì)不斷向合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。最后,程書(shū)記還寄予了我們要胸襟開(kāi)闊,培養(yǎng)成為領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才的教導(dǎo)。要成為拔尖的人才,必須會(huì)交流,會(huì)溝通,要有跨文化交流的能力,更要包容,大氣,不能總是圍繞著自我中心轉(zhuǎn),為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

程書(shū)記的很多話都對(duì)我很有啟發(fā),比如他的開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。我們現(xiàn)在正處于一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,應(yīng)當(dāng)趁著年輕的時(shí)候,多探索,多學(xué)習(xí),不應(yīng)為路途的艱辛和將會(huì)遇到的失敗望而卻步。希望在日后的黨校學(xué)習(xí)中能夠?qū)W習(xí)到更多。

開(kāi)學(xué)典禮篇二

掌聲如雨,千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報(bào),又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻埃床蛏稀?/p>

我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級(jí)第一次參加到小學(xué)六年級(jí),每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級(jí)新的名字,聽(tīng)得我耳朵都起了繭子,真煩。

那天,又要開(kāi)學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律谀蠲謺r(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字,但還是有些不情愿。

“天祝我也!”還真稀奇,禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀,那么耀眼,如此奪目,說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一個(gè)字。

“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎?不對(duì)勁!似呼都是初二初三年級(jí)的名字。

“三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”好羨慕哦!

他們正站在主席臺(tái)上,捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,高吭的樂(lè)聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。

那是努力換來(lái)的成果,沒(méi)有苦戰(zhàn)中苦,哪來(lái)甜中甜,一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。

天真藍(lán),萬(wàn)里難找到一片白去,涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹(shù)葉,“沙、沙、沙”真好聽(tīng),在這美好的一刻中,心情卻什么復(fù)雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會(huì)把鎖打開(kāi),找到自己想要的.一切。

這不是一次普通的“開(kāi)學(xué)典禮”,它找到了目標(biāo),并讓我找到了這把通向“成功大門(mén)”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的,卻多了我一份,相信我會(huì)成功,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的這把鑰匙,一定會(huì)打開(kāi)那扇門(mén)――成功之門(mén)。

開(kāi)學(xué)典禮篇三

昔日的三好學(xué)生已經(jīng)成為過(guò)去的,再一次爭(zhēng)當(dāng)三好成為了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,讓未來(lái)成為永恒。爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班集體,需要每一位的努力,做最好的自己,我問(wèn)心無(wú)愧。

不會(huì)停留,呼吸間我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了,再有半年就上高三了,即將面臨著高考、面臨著了,我們?nèi)绾尾拍芙o高中的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?逝去得日子不可能再回來(lái),那就抓住現(xiàn)在吧!不管過(guò)去怎樣,從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧!一切都還來(lái)得及,不要忘記anythingis posible我?jiàn)^斗過(guò)了,便無(wú)怨無(wú)悔了,不管結(jié)果如何,我都努力過(guò)了,我就是的,就是最的一個(gè)!

成功與誓言毫不相關(guān),成功只與奮斗和拼搏有關(guān),那我們不要再郎傅精力和口舌了,抓緊時(shí)間投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去。不要忘記那句話anything ispossible!

典禮開(kāi)始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長(zhǎng),雖然我不大記得校長(zhǎng)說(shuō)的話,可是校長(zhǎng)說(shuō)的話卻讓我們。原來(lái)尊敬的校長(zhǎng)、敬一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。

接著是副校長(zhǎng)說(shuō)話,他說(shuō)了一大堆交通問(wèn)題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無(wú)情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后,喜洋洋的回到班。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

開(kāi)學(xué)典禮篇四

一場(chǎng)春雨過(guò)后,天終于放晴。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮又和我們見(jiàn)面了。

我們帶著凳子排著隊(duì)伍,走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)真是煥然一新。兩邊的觀眾席上擺滿了學(xué)生們的作品展板,有手抄報(bào)、賀年卡、剪紙等等作品。不過(guò)最引人注意的是主席臺(tái)上的那一條騰空而起、栩栩如生的巨龍。

主持人上臺(tái)了,開(kāi)學(xué)典禮也正式開(kāi)始。“今年是龍年,我們是龍的傳人,所以今年的主題與往年不同。今年的主題是‘龍騰我躍,奔向未來(lái)’”。“現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞各年級(jí)寒假七項(xiàng)活動(dòng)的成果吧”,“有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)向我們展現(xiàn)他們的勞動(dòng)成果吧”。

一年級(jí)同學(xué)伴隨著歡快的音樂(lè)蹦蹦跳跳地上場(chǎng)了。他們有的在刨黃瓜、切黃瓜、有的'在洗衣服、疊衣服、還有的同學(xué)在擦桌子……,忙得不亦樂(lè)乎。

輪到二年級(jí)同學(xué)大顯身手了,他們展示的是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)多種多樣,有三人四足,走高蹺,踢毽子等運(yùn)動(dòng)。“我來(lái)自偶然,像一顆塵……”。“哦,三年級(jí)同學(xué)的感恩行動(dòng)開(kāi)始了”,她們一邊做著手語(yǔ),一邊高唱《感恩的心》,是那么動(dòng)情,足以令人陶醉其中。

最精彩的是我們四年級(jí)的表演,各個(gè)代表,不是拿著紅紙、毛筆、墨水,就是拿著記號(hào)筆,黃色或紅色的紙。我們的班長(zhǎng)參加了寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),她寫(xiě)的是“金龍報(bào)春春風(fēng)暖,鐵手造福福氣濃”。葉賽寧畫(huà)的是一條巨龍……,當(dāng)同學(xué)們的作品展示在主席臺(tái)上時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

五六年級(jí)的表演也別具一格,五年級(jí)是書(shū)香活動(dòng),六年級(jí)則是消防活動(dòng)。

最后是貼龍嶙。同學(xué)們將自己的心愿寫(xiě)在龍嶙上,然后派代表貼在龍的身上。最后,鐘校長(zhǎng)將龍眼貼上,讓龍帶著我們的心愿飛上藍(lán)天,頓時(shí)煙花四起,開(kāi)學(xué)典禮在歡樂(lè)之中和我們告別了。

開(kāi)學(xué)典禮篇五

今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著藍(lán)主任、校長(zhǎng)和吳主任。

首先是升國(guó)旗,在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們?cè)诶щy面前,不要倒下。要勇敢面對(duì),要團(tuán)結(jié)一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書(shū),不要讓外國(guó)人欺負(fù),不要讓外國(guó)人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。

現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了,他叫我們努力學(xué)習(xí),是呀!學(xué)習(xí)是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因?yàn)闆](méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺(tái)發(fā)言了,她說(shuō)了知識(shí)是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián),是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的話講完后,我們就退場(chǎng),回教室。

開(kāi)了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了,學(xué)習(xí)是那么的重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習(xí),來(lái)學(xué)校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢(qián),多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

今天的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分有意義。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。校
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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