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2023年暑假里最難忘的一個(gè)人作文字 暑假最難忘的一個(gè)人字(優(yōu)質(zhì)十篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇一

一個(gè)燦爛的微笑,一句溫暖的話語,一套嫻熟的動(dòng)作,一份大方的饋贈(zèng)。這就是我忘不了的一個(gè)人——那位便利店的老板。

那是三年級(jí)的一個(gè)晚上,我和朋友在小區(qū)公園玩耍,感到口渴了,而我又沒帶水,就打電話給老媽:“媽,我在小區(qū)的公園玩,忘記帶水了,我去旁邊便利店買瓶飲料喝。”媽媽同意了,我歡快地跑去買飲料了。拿飲料的時(shí)候,看到旁邊的零食架子,我心想:零花錢還有剩的,順便可以買包怪味花生,回去跟朋友一起分著吃。我就拿了飲料和花生一起去開心地結(jié)帳了。

柜臺(tái)前站著的就是便利店的老板,那位老板是一位中年大叔,個(gè)頭不高,身形微胖,臉圓圓的,兩只眼睛小小的、但卻明亮有神。我一看,就感覺到了他的精明與能干。他用那雙像老鷹般犀利的眼睛盯著我,使我感到莫名的緊張。我把飲料和花生放到柜臺(tái)上。

“二十元。”一聲干脆利落的聲音傳進(jìn)我的耳朵。

我趕緊去兜里掏錢,正準(zhǔn)備付錢,心里頓時(shí)涼了半截,錢居然沒帶夠。我心里仿佛“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的。

“錢沒帶夠,這可怎么辦?聽說做生意的老板都很斤斤計(jì)較,這個(gè)大叔肯定會(huì)唾沫橫飛地罵我一頓,再把我轟出去的!”我胡思亂想著,緊張得瑟瑟發(fā)抖,心臟也“咚咚咚”猛跳。但我還是壯起膽子,顫抖著小聲說:“叔叔,我……我只帶了十八元,錢不夠……”說完趕緊低下頭去,準(zhǔn)備把花生放回零食架去。但是,我卻聽到了非常溫和的聲音:“小朋友,少付兩元也沒關(guān)系。”我驚喜地抬起頭,發(fā)現(xiàn)這位大叔正面帶微笑地看著我,電腦出單,已經(jīng)結(jié)完帳了。我趕緊不好意思地連聲說:“謝謝叔叔!謝謝叔叔!”拿著飲料和花生,帶著一份愉悅和感激,匆忙跑了。

這,就是我忘不了的一個(gè)人。雖然我不知道大叔的名字,平時(shí)與他也沒多少交情,但那燦爛的微笑、溫暖的話語讓我明白了:人與人之間并不是只有提防與計(jì)較,更多時(shí)候是溫暖和理解。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇二

每個(gè)人心中都有難忘的人,可能是遠(yuǎn)方的親戚,可能是離開母校后的老師,也可能是你只見過一面的陌生人。當(dāng)然,我心中也有這么一個(gè)難忘的人。

剛出門,就聽到遠(yuǎn)處一聲聲叫賣聲,正好是賣蘿卜的,我和媽媽走過去,是一個(gè)十二三歲的小姑娘,長著一雙水靈靈的大眼睛,個(gè)子挺高有點(diǎn)黑,可能是經(jīng)常在太陽下奔波的緣故吧!

媽媽對(duì)她說:”小姑娘,多少錢一斤?“小姑娘回答道:”一塊錢一斤。“媽媽指著幾個(gè)大蘿卜說:”給我稱一斤半吧。“小姑娘熟練地拿起三個(gè)大蘿卜稱了一下,說:”正好一斤半,一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽。回到家后,細(xì)心的媽媽又稱了一遍,劍正好兩斤!

于是我和媽媽急沖沖地下了樓,還好,那位小姑娘并沒有走遠(yuǎn),媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點(diǎn)驚訝:”怎么了,是不是少了?“媽媽邊喘氣邊說:”沒少,沒少,多了!足有兩斤呢!“小姑娘解釋道:”哦,阿姨,這蘿卜今天早晨剛拔出來,沒來得及洗,泥巴太多了,就多稱你半斤了。“說完,就去別的地方賣蘿卜了,望著她的身影,我想:多么好的一位小姑娘啊!

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇三

雖然周影是我的好朋友,但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。

記得有一次,我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓,然后,周影興奮的說:“我們來一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧。”我一聽到這個(gè)消息一蹦三尺高的說:“好”。之后,我們疾步如飛地飛奔到草坪上。

竹蜻蜓比賽馬上開始了,周影迫不及待的說:“準(zhǔn)備,開始。”我“嗖”地一下把竹蜻蜓送入了天空。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端,它飛得并不高,很快就墜下來了。

結(jié)果,我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了,我就坐在草地上哇哇大哭,周影看見我坐在草坪上哭,就走過來拍拍我的背來安慰我,可我沒有理睬她。

就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹,也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一,比賽第二的道理。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇四

在五年的小學(xué)生活,誰給你留下的印象最深?是教你課的哪位教師?是和你同學(xué)習(xí),同玩耍的某一位同學(xué)?是默默地打掃衛(wèi)生、守護(hù)校門的工人師傅?還是到校來參觀、來做過報(bào)告的哪位叔叔,哪位阿姨......而給我印象最深的人是在我們班任教三年的張老師。

張老師是一位學(xué)歷資深、教學(xué)認(rèn)真的的數(shù)學(xué)老師。張老師長得很樸素:她長得不高,比我矮一點(diǎn),有一個(gè)大肉鼻子,而在這個(gè)大肉鼻子上架著一副眼鏡。有時(shí)手里又拿著一袋檔案袋,頗像一個(gè)大人物。我對(duì)她的印象有三點(diǎn):幽默、認(rèn)真、嚴(yán)厲。

我想,幽默大概是張老師的天性吧!她和我一樣,每天都笑容滿面,所以我和她最談得來了。在課余時(shí)間她在和我們交談時(shí),都會(huì)用一些幽默的語句來逗我們笑。所以,全班同學(xué),就連那些差同學(xué),也很喜歡和她交談。大家不僅喜歡和她交談,更愛上她的課。在她的課堂里,充滿了歡聲笑語,他時(shí)常會(huì)在講課的時(shí)候,用一些幽默的話語來講課。這樣可是一箭雙雕哦!不僅會(huì)激發(fā)我們上課的興趣,還會(huì)使我們迅速理解題目。又一次,星期五上午第二節(jié)課是體育課。同學(xué)們正在摩拳擦掌時(shí),張老師甩頭進(jìn)來了,說:“今天要教新課,所以占用體育課來上。”原來熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,原來生龍活虎的我們,情緒也都低落下來。可是,張老師沒有煩惱,而是先講了一個(gè)笑話激活我們上課的情緒,然后開始講課。在后來的40分鐘內(nèi)張老師還是拿出自己的“殺手锏”——幽默了,一開始的我們變得十分聚精會(huì)神的聽課。

雖然在她的課堂上充滿了歡聲笑語,但是她對(duì)那些執(zhí)迷不悟,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也有嚴(yán)厲的懲罰。所以現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課里,已經(jīng)沒有這樣的同學(xué)了。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇五

生活中會(huì)有許多的人,使我難忘,也許是同學(xué)那溫暖的攙扶;也許是老師那甜蜜的微笑;也可能是父母一句鼓勵(lì)的話語……總是讓我們久久難忘。當(dāng)然我也不例外,記得我的鄰居李叔叔,也使我念念不忘。

我的鄰居李叔叔相貌平平,一張西瓜般圓的臉,眼睛小小的,笨拙的嘴巴上有長長的胡子。但是他的行為卻不平凡。

記得有一年冬天,我們樓里起了一翻“新裝修”的潮流,大家都買地毯,刷白墻,買家具。擺得擺,買得買,換得換。歡樂聲覆蓋住了嚴(yán)寒,大家都玩得不亦樂乎,這紅紅火火的氣氛連春節(jié)也不過如此。在這樣的環(huán)境下,李叔叔一家卻無動(dòng)于衷。大家給李叔叔推薦最劃算的,他卻把眼睜得圓鼓鼓的,裝作吃驚的樣子,接著把眉毛皺得緊緊的,兩手一攤毫不在乎地說;“整這些干嘛,這樣白白亮亮,干干凈凈的不是挺好的嗎?”從那以后,大家在背后都叫他李“摳門”。

不僅大家這樣叫他,連他兒子也悄悄地對(duì)我講,他爸爸十分的摳,平常不給他零花錢就算了,大家現(xiàn)在都去菜場(chǎng)買菜,李叔叔竟然嫌貴,屁顛屁顛地跑到路邊商販那買最便宜的大白菜,李叔叔的摳門令我疑惑,我心里不禁覺得神奇。

從此,我對(duì)李叔叔的看法大大的改變了,我覺得李叔叔是令人值得敬佩的,寧愿對(duì)自己摳,對(duì)家人摳,也不愿讓貧困人民上不到學(xué)。李叔叔這個(gè)人一直留在我心里,使我久久的難忘。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇六

難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人。

第一次見她,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手。

扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!

看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺!

背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈,同樣熱愛家園的舞者。

就那么一次,便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇七

放學(xué)后,我有點(diǎn)兒餓,就和媽媽一起去買豆芽香干。

仍是那個(gè)小棚子,仍是那幾張木頭桌子,仍是那幾條長板凳,也仍是那位樸實(shí)的老爺爺。他還是那樣瘦削,花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉龐,穿著老年夾克衫和干凈的舊布鞋,仍是在邊聽京劇邊忙碌著,一切也仍是那樣井井有條。

“爺爺,給我打包兩份豆芽香干。”

“好的!”爺爺爽快地說,邊說邊給我找打包袋。

“多少錢?”

“4塊錢。”啊?4塊錢!我心想:現(xiàn)在物價(jià)飛漲。4塊錢能買什么?我從幼兒園時(shí)期就在他家吃了,現(xiàn)在四、五年沒來,價(jià)格竟然一塊錢也沒有漲!我們非常吃驚。

“能用微信支付嗎?”

“不好意思,我這兒只能付現(xiàn)金。”媽媽在包里翻來翻去,可就是拿不出一塊錢。因?yàn)樗裉旄緵]帶錢包。

“這可怎么辦呀!”媽媽著急地小聲嘀咕道。

爺爺聽到了,說:“沒關(guān)系,孩子。就4塊錢,下次來給也可以。”

“是啊,現(xiàn)在物價(jià)多高,爺爺這么多年都不漲價(jià),真善良!”

我們?cè)俅紊钌钣涀×诉@位樸實(shí)、善良、和藹可親的老爺爺。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇八

每天在放學(xué)路上都會(huì)看見來來往往的三輪車,對(duì)那些三輪車夫我總不想正眼瞧他們,可有件事改變了我對(duì)他們的看法。

那是個(gè)星期三下午,我聽說讀大學(xué)的姐姐到我家來了,還給我?guī)Я硕Y物,我高興極了,放學(xué)就忙著回家。可老天不作美,我剛出校門。老天就下雨了。我又沒帶雨具。怎么辦呢?我正著急,一兩三輪向我駛來,我連忙叫住三輪車,一個(gè)箭步跨上了車,對(duì)車夫大聲說:“走,到岷江大橋”。

三輪車向前起動(dòng)了,我心里踏實(shí)了許多。這時(shí)我開始打量這個(gè)車夫,他背向我,頭上有幾根白發(fā)分外顯眼,他穿著一件破舊的衣服,褲子呈棕色,鞋子是雙草鞋,我心里產(chǎn)生了厭惡感。車夫弓著背,身體不停來回?cái)[動(dòng)。看著那些飛奔的汽車,我嘀咕著:“煩死人了,好慢哦!

雨越下越大,地上濺起了一朵朵水花,好迷人的雨景!剛才還煩躁的我這時(shí)坐在車上左顧右盼,好不愜意!這時(shí),要上坡了,車夫更吃力地蹬車,他身體搖擺得更厲害了,雨珠飄進(jìn)來,飄進(jìn)了他的白發(fā)上,雨水順著他的衣服向下滴,我突然覺得這個(gè)車夫好可憐!心想:別人下雨都躲在家里享福呢,他干嗎這么辛苦呀!

經(jīng)過這件事,我明白了:三輪車夫不辭辛苦,穿街走巷,方便了千家萬戶。他們也是社會(huì)大家庭中的一員,我們不能瞧不起他們,因?yàn)樗麄円彩强孔约旱膭趧?dòng)自己的汗水生活,他們一樣是強(qiáng)者,一樣值得我們敬佩!在他們身上閃現(xiàn)著勞動(dòng)者的樸實(shí)和善良。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇九

刻骨銘心的父愛,刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的親人關(guān)心愛護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會(huì)刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來沒有遇到過,我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。

我第一次見到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺(tái)。

扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!

看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見真孔雀的錯(cuò)覺!

背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈也熱愛自己家的舞蹈演員。

就一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。

暑假里最難忘的一個(gè)人字暑假中最難忘的人篇十

微風(fēng)吹拂著我臉龐,我站在教室的窗前,仰望滿天的白云。瞬間,我的腦海中閃過一個(gè)身影,不禁讓我想起了一個(gè)人,她就是我心中的好老師——張水粉老師。

時(shí)間在流逝,轉(zhuǎn)眼間,張老師已經(jīng)離開我們兩年了。說實(shí)話,我還真想念她的。每當(dāng)想起和她在一起的時(shí)候,心中總是充滿幸福和快樂。

記得那是一個(gè)滿天星斗的晚上,我跟幾個(gè)小伙伴到她的宿舍聊天。她就像我們的大姐姐一樣,跟我們講這樣那樣有趣的故事和事情,我們聽得津津有味初中,如癡如醉。當(dāng)然,她也是一個(gè)有責(zé)任心的老師。每天晚上都要備課,為同學(xué)們批改作業(yè)和溫習(xí)自己的功課為上崗而奮斗。白天她不辭勞苦,一絲不茍給同學(xué)們上課。因?yàn)槭且荒昙?jí)班,課時(shí)較多,一天就團(tuán)結(jié)在學(xué)生的周圍,一切為了學(xué)生。有時(shí)看著她那慈祥的面龐,和藹的態(tài)度,我為認(rèn)識(shí)這樣的老師而感到驕傲和自豪。

2006年10月的一天,我終于有了張老師的消息,原來張老師已分配在離我不遠(yuǎn)的“東山第三中學(xué)”教書。記得當(dāng)時(shí)我看到她那一刻,別提有多高興,我情不自禁地跑過去抱著她說:“張老師,您去哪里了,怎么這么久沒有您的消息,您讓我想死了……”張老師微微一笑說:“我忙著上崗考試,沒有時(shí)間和你聯(lián)系,很對(duì)不起!現(xiàn)在我已經(jīng)分配在‘東山第三中學(xué)’教書,你有空到學(xué)校里找我,我隨時(shí)歡迎你……”頓時(shí),我的心里暖烘烘的,巴不得當(dāng)時(shí)就跟著她去看看她的校園,她的宿舍,她的工作情況。

過不了幾個(gè)月我就可以每天和張老師見面了,我真希望張老師能和以前一樣是我心中的朋友,是我心中的好老師。

張老師,我為您上崗工作而感到高興,您在我心中總是那么神圣、高大。您的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常常在我耳邊回響,您的一言一行都將深深烙在我的腦海深處。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
作文(三篇)
2023-08-02
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。我想對(duì)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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競(jìng)業(yè)協(xié)議通常規(guī)定了違約金和違約責(zé)任,以確保員工遵守協(xié)議。無論選擇哪種裝修合同范本,都應(yīng)該特別注意合同中的條款是否符合自己的實(shí)際需求。乙方:根據(jù)《物業(yè)管理管理?xiàng)l理
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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