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最新暑假周記字 暑假周記四年級優秀

時間:2025-06-25 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的暑假周記暑假周記字篇一

到了清晨,爸爸媽媽叫我起來,我和弟弟一下就起來了,坐上來接我們的車,愉快地去趕飛機了。

經過長途的飛行,我們到達了柬埔寨的暹粒。聽說那里一年四季都是夏天。酒店的車,已經在機場等我們了。

我們的酒店,是一座小小的漂亮的房子。一進門就可以看見一個游泳池,還可以看到小餐廳。房間有一個巨大無比的石頭浴缸,我和弟弟超喜歡!還有一個小小的陽臺,可以看風景。

晚上,我們去了一家當地很有名的餐廳,叫做“高棉廚房”,那里的東西很好吃,還有我們自己見不到的超級大椰子。

第二天,一起床我們吃了早飯,坐上媽媽包的奔馳車,開始了在柬埔寨的游覽。

首先,我們到了小吳哥,那里有很多石頭宮殿,非常壯觀。爸爸告訴我,這是著名的世界文化遺產。經過幾百年的時間,好多房子和樹都長在一起了。很多佛像都沒有了頭,真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長廊,讓人感覺好像進入了時空隧道。

吳哥的寺廟里,還有好多的猴子,還咬人,可兇猛了。我們接下來游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。

吳哥窟真是一個美麗的地方,希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行!

我的暑假周記暑假周記字篇二

啊,終于放暑假了,雖然天氣有點兒炎熱,但是對于孩子們來說,是非常快樂的。我也如此。

放假了,我寫了幾天的作業,我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經常回家,伙伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個不是看電視就是打游戲機,真無聊。我正愁著呢,突然,伙伴說:“我們一起來做一個籃框吧”!“好主意,太好了,我在學校經常打籃球,我們不妨做一個,我心里有說不出的高興”,我情不自禁的說。

于是,我們開始準備材料。鐵錘、木屑、鐵圈、梯子、擋板。好了,材料準備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們在這條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中,這樣很不結實,于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結實了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡單,太棒了。

我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個伙伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人的一個,他們都防不過我,我幾乎能扣籃了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

一天過去了,我相信,暑假的明天會比今天更美好,更快樂。

我的暑假周記暑假周記字篇三

這周,我打算趁著這個暑假去游泳館學游泳。

一到游泳館,我就看到了清澈見底的池水,嬉戲的人群,還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧!一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”,一會又浮出水面進行“水波襲擊”,真是可愛!

教練讓我們下水,教我們動作。開始時,教練讓我們拿著浮板在水中學習。幾天后,教練便讓我們去掉浮板,用手劃水。開始,我的手腳總是配合不起來,看著同學們一個個去掉了浮板,我心中便有些自卑:他們能學會,而我卻不行。為此,媽媽還把我數落了一頓。我鼓勵自己,別人能學會的我一定也能學會,于是硬著頭皮繼續學。教練好像看出了我的心事,便細心教我。最后功夫不負有心人,我終于學會了游泳,那時的感覺可真好!

一天,教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始,我們跳進水中,我用余光看了一下對手,我跳的比他遠些,我奮力的蹬腿,劃水。不一會兒,他竟然超過了我。這時,一種不服輸的心理激發了我的潛能,我把全身的勁都爆發了出來,我拼了命向前游。終于,就在最后一刻,我勝利了!這一刻,是我用一周的辛苦和努力換來的。

學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經歷。

我的暑假周記暑假周記字篇四

今天,是暑假的第一天。雖然下了大暴雨,但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

早上,我吃過早飯后,就到自己的房間里面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識,《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的秘密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。

到了中午,我吃完飯后,就上床睡覺休息。

下午,我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記,我打完周記后就把它存到我的u盤里面去,打字可以增快打字速度,u盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來,過后我就可以看看以前寫的作文,所以我喜歡在電腦里打作文。

晚上,我練完兩篇字帖之后,看看電視,就睡覺了。

這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂。

今天,是暑假的第二天。我去書店看書,到了書店,看見書架上有一本書,名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪,隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”,我迫不及待地讀了下去。

看完這個故事,我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則是天下無不可為之事。我想:在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

今天,是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩,正好也碰到了另幾個小伙伴。

我和幾個小伙伴一起來石頭剪刀布,來分誰當貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守,我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們,他忍不住啦!只見他上前罵東東,一直在東東的面前眉來眼去,逗著他。過了一會兒,東東的眼里閃過一道奸笑。東東在小俊不注意的時候,他出動了。小俊拼命跑,東東拼命追。“燈油”都沒人守,我們就一窩蜂地奔過來。我們取到“油”后,立刻返回。當東東回頭注意時發現上當了,馬上掉頭回來。這時,東東笑著說:“小俊當貓!”聽到著一句,我們才松了一口氣。

小俊扮貓了,我的心不由自地打了個哆嗦:他好強,我可能輸。小俊根本不去捉我們,而是放空城計,好象在等好時機。這心理的.斗爭,使我們當老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去,就不好玩了。我沖出了“洞”(指貓不能進的界線),小俊見我出來了,就一個勁地追,好像條狗在咬著不放。最后,我還是捉住了。

這回樂樂捉了……

傍晚來臨了,我們今天度過了一個快樂的一天。

今天,是暑假的第四天,我和爸爸一起去游泳館游泳。

來到游泳館,我迫不及待地換好泳衣,等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會游泳卻驕傲自大地跳進水里,把我嗆得頭暈眼花的。接著,爸爸來了,他走到我身邊,做了幾下健身操,便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉,然后從水中冒出頭來,叫我:“兒子這水很涼爽,快跳下來游泳吧!”我害怕地答道:“我還不會游泳,我去小池那邊去游吧。”,“那邊是三歲小孩子玩的,你是三歲小孩子嗎?不是的話就在這邊學游泳。”我聽了爸爸的話只好乖乖的下水跟爸爸學游泳。

首先,爸爸做了示范給我看,只見爸爸手一劃腳一蹬便有規律地游起來了。我也跟著爸爸的姿勢游起來,先是爸爸抓住我的手游,然后叫爸爸慢慢的放手讓我自己游,終于,我學會了游泳了。我高興得喊起來:“我會游泳嘍!”哎呀!我又嗆水了!

今天,是暑假的第五天,我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。

到了那里,爸爸先拿著線飛快地跑,然后風箏就慢慢地飛了起來,之后,爸爸就拉著線一拽一拽地。風箏有時高,有時低,真像一只剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習飛翔。

過一會兒,風箏越飛越高,像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。時間要到了,因為我還要寫作業呢,所以我只能依依不舍地叫爸爸把風箏拉下來了。

今天,我很高興。下次我還要來放風箏!

今天,是暑假的第六天,我和媽媽去釣魚。

池里有成群結隊的,色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的魚竿,媽媽安魚餌,我把魚鉤小心地放入魚群中,有些小魚很機警地圍著魚餌游,游了一會兒,終于有些小魚去吃魚餌了,我非常激動,心想:馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事,也都圍過去。我緊張得很,手輕微抖了一下,魚兒一哄而散,可氣的是,魚餌也不見了。我傻眼了,原來釣魚不是件容易的事!我聽著不斷有人高興地說:“又一條魚。”我心里更著急了:我怎么釣不到魚呢?媽媽或許也不耐煩了,開始往魚池里投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時,幾條小魚沖過去,毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看,有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底,果然有一條魚一口把魚鉤咬住了,我馬上提起魚竿,那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終于釣到魚了!”就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人說:“看他釣得多快!”媽媽激動地說:“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑,接著釣,簡直是“百釣百中”!第二個小桶很快也滿了,媽媽說:“別釣了,天不早了。”于是,我們付了錢,帶著戰利品回家了。

原來釣魚這么有趣呀!

今天,是暑假的第七天,我和媽媽到反斗樂園玩。

到了反斗樂園,我買了十二個幣。我拿著幣去玩“拍鱷魚”,就是有假的鱷魚出來,你就拍它,它就進去,你就得一分,最后還有彩票。

我開始拍了。一開始很慢,玩著玩著,就快起來了,我便叫媽媽幫忙,也拍不來。最后,我才得了二十多分,那部機出了幾張票,我覺得很奇怪,就是下來。原來,這些票可以來換東西的。然后,我接著玩,最后得了四十多張彩票。

最后,我和媽媽高興地回家了。

今天,是暑假的第八天。我和爸爸帶華強北買手機。

華強北的手機專賣店可真多呀!讓我琳瑯滿目。爸爸走進一家手機專賣店。看著看著,看上了一部金立牌的手機。他問我:“兒子,這部手機怎么樣?”“不錯嘛!”我說。爸爸問服務員手機的一些功能,絕非人不錯,就買了。

他回到家之后,就把那不舊的手機給了我用。他覺得不妥,問我:“嗯?時間在哪里呢?”我說:“哦?這么奇怪?”我弄了半天,才弄出來。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編精心整理
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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