人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
等待初二等待初中字篇一
煎熬是什么?煎熬是求而不得的過程;是漫長而又艱辛的等待;是忐忑不安的內心。今天我要說的，就是我在五年級下學期期待分數時的煎熬。
因為這次疫情，我們開學時間延遲了一個多月，每天老師帶領我們和時間賽跑，我們以乘風破浪的速度闖進期末復習。每天除了一節數學課，剩下的全是語文課，沈老師像個焦急的女巫，袖子一揮，試卷像雪花般在教室里從天而降。盼著，盼著，期末考試終于到了，我既緊張又興奮得睡不著覺，在床上翻來倒去。終于經過兩天的考試，暑期向我們張開了懷抱，可是不知道為什么，我總覺得未知的分數，像我家貓咪的小爪子，總是不分場合，嗖的一下冒出來，抓撓著我的心，很不是滋味。有天晚上，我到樓下買牛奶，小爪子又從我心里冒了出來，街道路燈下散發著陰郁的霧氣，我心里一股說不出的滋味。
這次語文統測實在是太難了，我預感應該是90分以下，80分左右見怪不怪。不過，數學分數我倒是信心滿滿，因為我在交卷前檢查出了幾道錯題，及時訂正了答案，所以100分拿不到的話，95分應該沒問題。
這一切來得太突然了，周一晚上，我從爺爺家回到家，媽媽又像個老惡婆一般，身子斜靠在門口，抱著手，一臉嫌棄地說：“沈老師發成績了，你的語文69。5，給我好好反思下，這個假期每天上網課補習吧!”簡直是五雷轟頂，我的腦袋一下發熱，心跳加速，哪里還敢問我媽這個成績排在班級倒數第幾?爸爸掛著冷臉叫我去洗澡，我連說話的力氣都沒有了。我拿著毛巾站在衛生間看著鏡子里的自己，空氣都要凝固了，我真的有那么差勁嗎?想起前些日子，我把寫著“奧利給”的紅領巾綁在頭上，拼命刷題的場景，想起考試那天，媽媽給我做的100分裝飾的早餐……眼淚在眼眶里打轉。終于，我像個機器人一般，洗完了澡，決定趕快睡覺，眼睛閉上了，也許傷心就會暫時忘記了。
爸爸給我房間關了燈，黑暗中飄出了一句話：“你媽騙你的，語文考了96.5，數學很棒，100分。”真的嗎?我一下子從床上飛了起來，以每秒1000公里的速度沖進媽媽的房間，向這個老惡婆、大騙子復仇。媽媽一邊大笑，一邊求饒，我的心情爽極了。這一晚，我做了很多個五彩繽紛的美夢吧!
這一次值得表揚的是我的語文選擇題全對，數學不僅打了草稿還檢查了錯題，要批評的是我做語文古文題時不夠仔細。相信下一次，只要我足夠認真、仔細，一定可以考得更好。
等待初二等待初中字篇二
天空是那樣的晴藍，清澈而溫暖的陽光靜靜地鋪在地上。正是生機勃勃的春日。
我哼著歌在樓下散步，無意間瞥見了樓房旁邊的一塊小水泥地上延伸出的一抹輕盈盈的綠色。怎么？水泥地上也能長出這樣可愛的植物？我好奇地踱步過去，想一探究竟。
那是一株極普通、極普通的“野草”——暫且這么稱呼它吧。它生長在水泥地的邊緣，幾片綠葉顫顫巍巍地伸展在水泥的縫隙里，一副楚楚可憐的樣子。我輕輕嘆了口氣：這“小草”的運氣可真不好，陽光被高樓遮住了，雨露也被旁別的樹木搶走不少，堅硬的水泥地更是阻擋了它的生長空間……它大概只能等待死神的召喚了。
我就這樣為它嘆息著，又踱步到陽光里去了。在之后的很長很長一段時間里，我都不曾去探望過它，直到某個盛夏里的日子。
天空還是晴藍的，我幫媽媽去買菜，拎著沉甸甸的袋子，邁著急匆匆的步伐，想盡快趕回家。
走著走著，眼角的余光里突然映進了清新的黃色，只是那么小、那么小，卻吸引我向它的方向走去——竟又是那塊陰暗的水泥地！
一朵金黃色的小花盛開著，幾片綠葉將它輕柔地托起，它靦腆地向我笑著。那“野草”竟開出了如此清麗可愛的花，我凝視著它，嘴角也抖落出了小小的微笑。金黃的花兒，恍若是凝固的陽光，柔和在這一片陰暗的地方，把我的心也染上了陽光的溫度；金黃的花兒，是這個夏天極平凡的一個小小音符，它存在，卻很少有人知道它存在，它動聽，也很少有人知道它動聽。它這樣平凡地度過每一天，就等待著秋日的凋零么？我心中又掠過惋惜和惆悵，退到陽光里去，又邁起匆匆的步伐了。
秋天，很快就到了。
“媽媽，這里有棵蒲公英！”在樓下，聽到一個小男孩興奮的叫嚷聲。本想匆匆路過，卻又不由得駐足——竟又是那塊水泥地！只見小男孩跑向那里，果真有一棵蒲公英沿著水泥地的邊緣在風中輕輕搖晃著。他蹲下，側著頭，嘟起小嘴，于是飛雪般地，一群群“小精靈”輕盈地飛了起來，她們身著一襲白裙，飄向晴藍的天空。小男孩拍著手，又叫又跳，我也仰起頭，彎起了嘴角。
原來，它是蒲公英呵。等待過了春天，等待過了夏天，沒有陽光的溫暖，沒有世人的矚目，它只是憑著一顆堅強的心，平靜地等待著，終于綻放了它應有的光芒和美麗。
孤零零的花莖在風中搖曳，但我知道，它并不孤獨。
等待初二等待初中字篇三
——題記
我是悟空。
呸呸，我還是不賣關子了吧。我，就是傳說中大鬧天宮的孫悟空。都看過《西游記》吧，剛開始時我可威風了！
當然，你現在肯定認不出這個灰頭土臉的孫悟空了。誰叫如來那個老頭拿座什么五指山把我壓得只剩下頭啦。
這可害苦了我，是個絕對的“行動派”。大鬧天宮，這就是我的杰作。我那時就是隨機應變，當機立斷，把玉帝老頭一陣折騰。
真是想想都覺得過癮！
可現在，我卻只能可憐巴巴地在山下探頭探腦，絲毫動彈不得。你說說，這如來一點都沒有人道主義者的風范，偷偷讓我出來活動活動筋骨也好啊。誰來評評現在的天庭制度，犯人不也得有放風的時候嘛！還有那個取經人，一直都沒個影！
這下可好，每天土地公公來送飯的時候似乎都故意在我面前慢悠悠地踱來踱去。你……你顯擺什么呢！等到老孫出來的那一天，一定先拿你祭棒！
說實話，剛開始時我滿腦子都是這些怨天尤人的托詞。只不過慢慢的，當年面前那個經常拔我猴毛的小孩顫顫巍巍地帶著孫兒們來看我的那一天起，我就已經釋然了。因為我開始發現，牢騷只能傷了自己，還不如淡定些，等我師傅早日來到五指山下。
平靜下來以后，才發現生活并沒有我想象的那么糟糕。這五指山又不是矗立于烏煙瘴氣的市中心，好歹也是在這片青山綠水環繞之下，算是一方圣地，如來老頭還想得挺周到！更何況面臨一眾 “后皇嘉樹”——嘿嘿，這是從一旁的學堂中聽來的，老孫也算半個文化人了！
土地公公也不讓我上火了。老人家，腿腳不便，這么多年和我一起耗在這五指山下，也不容易。更何況偶爾他還會剝幾個滾落的橘子給我吃，這也算是違例了。對于官小膽也小的他，這是多么出格的舉動啊！
這樣說來……我還曾想打他!
慚愧呀慚愧！
如果等待是必須的，不如用更加優雅的方式去對待它。
如果再看這枯燥的等待，它是否，是否也是一種快樂？
如果離開了這靜靜的等待，我，應該也會不舍的吧！
天邊的斜陽，不會作答。
等待初二等待初中字篇四
河上沒有橋還可以等到結冰，走過漫長的黑夜便是黎明：
汪國真 ——《學會等待》
蝶，破繭而出。可在一天前，她還在等待著。她知道，如果現在出去，就意味著死亡。由毛毛蟲化為蝴蝶，需要等待多少天啊！這是一種何等的耐性啊！
春播秋收，將近九個月。相信大家都聽過古人揠苗助長的故事，那個可笑的人兒，因為看不到自己的成果，跑到地里去把菜苗全部拔高，結果沒過兩天菜苗全部死光了。廢了好大得勁去戰勝等待，只是徒勞罷了。
百花爭艷，開得如此之美，它經歷過綻放的種種困難，依舊沒有放棄，默默等待。人生如同花的成長，有過挫折，遇過風浪，但千萬不可放棄，因為人生不如意之事十有八九，如果僅為一次的挫折而失去大好前程，那就太不值得了。上天對每一個人都是公平的，主要看我們自己的造化。我們也有屬于自己的開花季節，時節未到，我們只有儲存足夠的能量等待屬于自己的開花時節。
人一生有大多數時間是在等待中度過的：排隊，等朋友，等家人，等比賽等等諸如此類我們都可以稱為等待。它時常被會身邊的一些事所左右。現在的社會里，沒有人愿意等待，總是覺得越快越好，覺得去等一樣東西實在太麻煩。結果就變成這樣：雞農給雞喂激素，豬被注射瘦肉精···快似乎已經成為了現代人類生活的主旋律，插隊隨之也變成了一種時尚，屢禁不止。
讓我們學會等待，多一點寬容，多一份好奇心，保持著一顆年輕的心：學會等待，在歲月中成長，在生活中成熟。
正確的等待并不是浪費時間，揮霍青春。在等待中要體會責任心，在等待中要學會忍耐，在等待中要學會寬容，在等待中要學會堅強，擋在等待的過程中，遇到了挫折與失敗，要以微笑面對，樂觀向上。
笛福筆下的`魯濱遜在荒島上不屈不撓的生存了27年！27年！他足足等了27年，才等來了重生的機會，如果他自暴自棄，他會活下去嗎？簡直是天方夜譚！放到現在，沒有人會相信。但這的確是一個虛構的故事，魯濱遜的原型是一個水手，那個水手也在荒島上等待了4年，不要說28年，4年我們都沒有耐性去等。
等待并非袖手旁觀的冷漠，也不是守株待兔的好逸惡勞，它是一種寬容，是一種人生的磨煉，更是一種力量的沉淀！
等待初二等待初中字篇五
雨聲瀟瀟，花木如夢，那是在等待著晨曦；江河奔騰，一瀉千里，那是在等待入海。正值花季的我們等待著成長，到真正花苞怒放的一刻；父母等待著我們的成長，到真正理解他們的付出。
薰衣草的香味在時旭中淡然隱沒，那海波的浪花也在時光中漾起了花紋。十五歲的月亮被劃破了臉。
我們越來越擁立自己的想法，和父母也越發疏遠。我不再和媽媽面對面的談心，不再和爸爸饒有興致的研究象棋。我變得慵懶，總是一個人鉆進房間。我默默等著，等待18歲的降臨，那可以掙脫“小孩子”束縛的一天，等待與大人平起平坐、暢所欲言的一天。
于是，爸媽看我的眼光訝異了。
“女兒，出來一起嗑瓜子吧。”
“不了，好多功課呢。”
“女兒，跑步去么，天氣真好。”
“不了，有同學約了。”
他們在我臉上看不到朝氣蓬勃的笑臉，在我身上看不到活力的氣息，他們也想不通了。
脾氣執拗的我常常跟爸媽頂嘴，我們之間的話題似乎也只剩下了成績。
一個平常的雨天，雨不大，又綿又長，似乎永也下不完了。這惱人的雨搗毀了我和同學游玩的精心策劃，心情即失望又煩，恨不能罵那灰蒙蒙的、不陰不陽的天一頓。這時爸爸又問起成績來，怒火一觸即發，為什么我在他們眼里只有成績？快點長大算了，好煩！我甩出一句：“我怎么知道！”爸爸愣住了。我拎起包想出去，下雨有什么大不了噠，有傘就是了。到樓下時，手機響了，我接了：我送你吧。三秒鐘，結束了，是爸爸。我愣住了。
坐在爸爸的車里，悄悄看見爸爸的眉頭皺著。這時雨停了，一條淡淡的彩虹出現在天際，似把一切柔和的色彩都凝固在了那條藍裙襟上，我撅著的嘴也舒展了，卻對剛才傻傻的舉動，有點羞愧。
心情很難平靜，我坐在星空下，沉思著。小星星在夜幕的環抱下好像睡著了，晚風吹地它微微晃動，像小嬰兒一樣。我突然開始想象自己在媽媽的懷里的樣子，是呀，在愛的懷里，怎么能睡的不香甜呢？爸爸媽媽還是像以前一樣付出著，包容著我，也許他們也想象我長大后，回過頭來，會看見他們的愛并涌起一絲感慨。只是我多余了那些不懂事，不了解成人難懂的心，我也相信在時間的洗禮下，我會一點一點明白的。
就像雨后會有彩虹一樣，我不再毛毛燥燥，急于結果，而是等待過程。我等待著我的成長，等待可以付出與父母對等的愛；父母也等待著我的成長，等待我深深體會到為人父母的心。
這雙方的等待，匯在了一起，聚成了愛，融進了幕色中……
等待初二等待初中字篇六
今晨期待已久的25期人生漫游終于出了。依舊如往常一般，盡管出了些小問題，但并不影響它的精彩。好了，那么這期當中非要說讓我感觸最深的部分，就是那篇《等待》了。
首先，作為一名七年級學生能寫出這樣精彩的文章是非常難得的。這邊的“精彩”指的是它的立意而并非語言。對于最后的“月亮”的比喻，我才疏學淺還未能完全理解其中的內涵。但是，“需要什么，就在等待什么”這句話卻是發人深省的。我覺得，我聽完這句話后基本上腦海中一直都在思索它的含義，以至于后面的內容現在已記得不是很清楚了。那么就這句話來談談我所想到的吧。
我第一時間想到的是可能與作者本意完全不著邊界的想法：我們需要什么，就只能等待什么嗎？我們的等待能否使我們獲得我們所需要的？有人說，人的一生都是在等待。但是，等待的意義是什么？我們等待的是時間，可時間不會等我們。在等待中，我們的人生也將漸漸失去意義，直至最后一絲希望的破滅。
所以說，我們不需要等待。相反的，等待也是我們最大的敵人之一。世間的事物都有它的規律，絕不會因我們的等待而停滯不前。可能有時我們必須等待，但有時則不能。比如我們的人生。
比如說我自己也有這樣的體會：六年級時迷上編程，但學會皮毛后便棄置一旁，想通過“等待”來獲得成功。偶爾也會試著編一些程序，但很快屏幕上的代碼在“等待”中慢慢模糊起來，我在“等待”中不知不覺地失去了前進的動力，這樣又怎么能成功呢？今年，程序員考試在即，我終于醒悟過來，又重拾編程這一自己當初選擇的路——如果我現在仍是一味“等待”，我決不可能通過程序員考試——或許經過我的努力后今年仍不能考上程序員，但我并沒有等待，我用自己的努力復習去爭取成功。成功是我所需要的，而我在獲得成功的途中，并沒有純粹去等待。我需要成功因為我不甘平庸，我不甘平庸因為我想要成功。
最后一個例子，是講我和一個朋友因遲交申請書而失去團員的故事。同樣的，我們也是在等待中錯失了機會，錯失了寶貴的機會。
可能上述一些內容與人生漫游中作者想要表達的想法完全不同，但這就是我的觀后感。止于此。