無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇一
我有許許多多的愛好,有一些還讓我受益匪淺、終生難忘。而看書便是其中之一,它一直像一個(gè)知心好友一樣陪伴著我快樂、健康地成長(zhǎng)。
至今還記憶猶新的,是我第一次看書。
那時(shí),我才剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,便吵著要看書,爸爸媽媽見了,只得買了本拼音的中外神話書給我看。我見媽媽回來(lái)時(shí),手中真的捧著本外表“精致”的神話書時(shí),高興地蹦起三尺高,歡天喜地地接過(guò)書,迫不及待地翻開了我人生的第一本書。雖然讀得有些吃力,但也津津有味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一條正宗的“書蟲”了!班上同學(xué)手里一有我喜歡的書,我便會(huì)千方百計(jì)地去爭(zhēng)取;有一些同學(xué)不愿意借我看,我便會(huì)用我的書做“籌碼”去進(jìn)行“談判”、“交易”,之后便會(huì)“抱得好書歸”。每當(dāng)這時(shí),我心里的那個(gè)美呀,沒法說(shuō)!現(xiàn)在,我一有空,便會(huì)鉆進(jìn)書堆,像一個(gè)貪婪的嬰兒似的吮吸著書中的知識(shí),如癡如醉。為此,還鬧出了許多笑話哩!
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我終于把那本新書看完了。忽然想起了那個(gè)電話……不妙!
我急忙跑到客廳,拿起那份文件,風(fēng)風(fēng)火火地趕到老媽的辦公室。
“你不是……呼呼……讓我……呼呼……把文件……呼呼……送給你嗎?”我氣喘吁吁地說(shuō)。
“什么呀!我是讓你給鄰居家王老師!”
“啊……”我頓時(shí)石化……
像這樣諸如此類的事情簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),但卻豐富、充實(shí)了我的生活。
我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇二
我是我們家名副其實(shí)的“小書蟲”。不知是天生的愛好,還是好學(xué)的原因,我一向愛好看書,對(duì)書總是如癡如醉。每當(dāng)看完一部經(jīng)典書,我的知慧囊袋總是鼓鼓的,心里便情不自禁地產(chǎn)生了感悟與深刻的印象。
歡天喜地的我看著書,很快就沉浸在了另一個(gè)漫天雪地的世界里,津津有味地欣賞著書本中每一個(gè)故事情節(jié)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是仿佛在另一個(gè)世界里,靜悄悄一動(dòng)不動(dòng)地觀察著“銀老二”能不能解除自已最大的心病,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“獾豹大戰(zhàn)”。
時(shí)間過(guò)得飛快,我的智慧囊袋很快就滿了。書終于看完了。我伸了個(gè)懶腰,故事的情節(jié)便開始在我的腦海里徘徊。令人感到母愛偉大的感悟很快便產(chǎn)生了。
《雪域豹影》這本書講述的是一個(gè)在冰天雪地里的母豹尋找繼父的故事。故事的主人公母豹知道自已的時(shí)間不多了,再這樣等下去不僅會(huì)家破豹亡,就連自已的心肝寶貝恐怕也要葬送于雪地。
它下恨心把小豹崽都趕走了,自已留下。偉大的它把死留給了自已,把生的希望留給了自已的兒女。
啊,這是一只多么偉大的母豹!它寧愿把痛苦留給自已,也要讓自已的子孫后代好好地活下來(lái)。
我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇三
我有一個(gè)習(xí)慣,就是愛看書,只要一有時(shí)間,我就拿起書看起來(lái)而且全神貫注。
有一天下午,弟弟買了一本《福爾摩斯》的書。他來(lái)到我家,一進(jìn)門我就看見他手中拿著書,我一手從弟弟手里搶了過(guò)來(lái),我說(shuō):“我只看一會(huì)兒,過(guò)一會(huì)兒就還給你?!钡搅顺燥埖?時(shí)候了,我坐在飯桌前,看著媽媽做的香噴噴飯菜,肚子叫個(gè)不停??墒牵覍?duì)這些飯菜毫無(wú)興趣,又捧起書來(lái),走進(jìn)了書房。
弟弟走向我,看著我全神貫注地看書,他就說(shuō):“行了,輝輝哥哥,吃飯了。吃完再看也不遲呀!”我好像沒反應(yīng)過(guò)來(lái)似的,還是專心致志地看書。弟弟一下子把我正在看的書搶了過(guò)去,這是,我才緩過(guò)勁來(lái),我生氣地說(shuō):“為什么要把我的書拿走???”弟弟卻猙獰地看著我,說(shuō):“你要不要吃飯啊?不吃的話,這本書就不還給你了?!边@時(shí),我才醒目過(guò)來(lái)。不知道什么時(shí)候弟弟拿著書,在我不知不覺中溜走了!
我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇四
我喜愛看書。每天放學(xué)回家做完作業(yè),就會(huì)鉆進(jìn)我的小天地——書房去看書。一進(jìn)書海,周圍的一切都似乎與我無(wú)關(guān)了。
一天,吃完晚飯,我看書的勁頭又來(lái)了。我拿起了早已準(zhǔn)備好的書鉆進(jìn)了書房。
突然,我感覺有個(gè)人影在我眼前晃,抬頭一看,是淘氣的爸爸!“干什么?”我生氣地問,我最不喜歡在我靜靜的看書的時(shí)候有人煩我。
“我在你身邊已經(jīng)好半天了,你才發(fā)現(xiàn)啊。”爸爸笑著說(shuō),又拉了拉我的帽子。
“這帽子怎么這么重?”我反手一摸,摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看,原來(lái)是鉛筆盒呀!還是三個(gè)!
這就是我——一個(gè)愛看書的人。
我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇五
只要一放假,我會(huì)經(jīng)常光顧重慶圖書館。圖書館里,常常留下我專心致志的身影。瞧,那里的書籍應(yīng)有盡有:優(yōu)秀的文學(xué)作品,開動(dòng)大腦的科普讀物,讓人浮想聯(lián)翩的童話作品……它們深深地牽引著我的腳步,讓我愛不釋手,不肯離去。有時(shí),我的眼睛會(huì)急切地尋找著,穿梭在各類作品中,為了尋找一本喜歡的好書,我會(huì)在無(wú)邊無(wú)盡的書海中遨游大半天。
一次,一個(gè)淡藍(lán)色的封面吸引了我,它雖然是那樣樸素、簡(jiǎn)潔,但我的視線卻不肯再挪移。我連忙便將它從書架里小心翼翼地取出來(lái),定睛一看,真的是同學(xué)給我介紹的《我是夏蛋蛋》。我已渴望良久,迫不及待地打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著:時(shí)而我會(huì)為狐貍媽媽的愚蠢,而捧腹大笑;時(shí)而我會(huì)為夏蛋蛋被人推進(jìn)垃圾堆,而忍俊不禁;時(shí)而我會(huì)為大熊變成人,而驚嘆不已……我越看越起勁,沉醉其中,無(wú)法自拔,有時(shí)恨不能也變成夏蛋蛋,和他一起去歷險(xiǎn)。
我喜歡閱讀,我愿意當(dāng)十足的小書蟲。在書的王國(guó)里,我走過(guò)了浩瀚的天地,看到了一個(gè)個(gè)精彩美妙的故事,領(lǐng)悟了人生的真諦……我和書的故事,將永遠(yuǎn)不會(huì)劃上“休止符”!