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我是小書蟲的孩子作文字

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇一

我有許許多多的愛好,有一些還讓我受益匪淺、終生難忘。而看書便是其中之一,它一直像一個(gè)知心好友一樣陪伴著我快樂、健康地成長(zhǎng)。

至今還記憶猶新的,是我第一次看書。

那時(shí),我才剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,便吵著要看書,爸爸媽媽見了,只得買了本拼音的中外神話書給我看。我見媽媽回來(lái)時(shí),手中真的捧著本外表“精致”的神話書時(shí),高興地蹦起三尺高,歡天喜地地接過(guò)書,迫不及待地翻開了我人生的第一本書。雖然讀得有些吃力,但也津津有味。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一條正宗的“書蟲”了!班上同學(xué)手里一有我喜歡的書,我便會(huì)千方百計(jì)地去爭(zhēng)取;有一些同學(xué)不愿意借我看,我便會(huì)用我的書做“籌碼”去進(jìn)行“談判”、“交易”,之后便會(huì)“抱得好書歸”。每當(dāng)這時(shí),我心里的那個(gè)美呀,沒法說(shuō)!現(xiàn)在,我一有空,便會(huì)鉆進(jìn)書堆,像一個(gè)貪婪的嬰兒似的吮吸著書中的知識(shí),如癡如醉。為此,還鬧出了許多笑話哩!

大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我終于把那本新書看完了。忽然想起了那個(gè)電話……不妙!

我急忙跑到客廳,拿起那份文件,風(fēng)風(fēng)火火地趕到老媽的辦公室。

“你不是……呼呼……讓我……呼呼……把文件……呼呼……送給你嗎?”我氣喘吁吁地說(shuō)。

“什么呀!我是讓你給鄰居家王老師!”

“啊……”我頓時(shí)石化……

像這樣諸如此類的事情簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),但卻豐富、充實(shí)了我的生活。

我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇二

我是我們家名副其實(shí)的“小書蟲”。不知是天生的愛好,還是好學(xué)的原因,我一向愛好看書,對(duì)書總是如癡如醉。每當(dāng)看完一部經(jīng)典書,我的知慧囊袋總是鼓鼓的,心里便情不自禁地產(chǎn)生了感悟與深刻的印象。

歡天喜地的我看著書,很快就沉浸在了另一個(gè)漫天雪地的世界里,津津有味地欣賞著書本中每一個(gè)故事情節(jié)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是仿佛在另一個(gè)世界里,靜悄悄一動(dòng)不動(dòng)地觀察著“銀老二”能不能解除自已最大的心病,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“獾豹大戰(zhàn)”。

時(shí)間過(guò)得飛快,我的智慧囊袋很快就滿了。書終于看完了。我伸了個(gè)懶腰,故事的情節(jié)便開始在我的腦海里徘徊。令人感到母愛偉大的感悟很快便產(chǎn)生了。

《雪域豹影》這本書講述的是一個(gè)在冰天雪地里的母豹尋找繼父的故事。故事的主人公母豹知道自已的時(shí)間不多了,再這樣等下去不僅會(huì)家破豹亡,就連自已的心肝寶貝恐怕也要葬送于雪地。

它下恨心把小豹崽都趕走了,自已留下。偉大的它把死留給了自已,把生的希望留給了自已的兒女。

啊,這是一只多么偉大的母豹!它寧愿把痛苦留給自已,也要讓自已的子孫后代好好地活下來(lái)。

我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇三

我有一個(gè)習(xí)慣,就是愛看書,只要一有時(shí)間,我就拿起書看起來(lái)而且全神貫注。

有一天下午,弟弟買了一本《福爾摩斯》的書。他來(lái)到我家,一進(jìn)門我就看見他手中拿著書,我一手從弟弟手里搶了過(guò)來(lái),我說(shuō):“我只看一會(huì)兒,過(guò)一會(huì)兒就還給你?!钡搅顺燥埖?時(shí)候了,我坐在飯桌前,看著媽媽做的香噴噴飯菜,肚子叫個(gè)不停??墒牵覍?duì)這些飯菜毫無(wú)興趣,又捧起書來(lái),走進(jìn)了書房。

弟弟走向我,看著我全神貫注地看書,他就說(shuō):“行了,輝輝哥哥,吃飯了。吃完再看也不遲呀!”我好像沒反應(yīng)過(guò)來(lái)似的,還是專心致志地看書。弟弟一下子把我正在看的書搶了過(guò)去,這是,我才緩過(guò)勁來(lái),我生氣地說(shuō):“為什么要把我的書拿走???”弟弟卻猙獰地看著我,說(shuō):“你要不要吃飯啊?不吃的話,這本書就不還給你了?!边@時(shí),我才醒目過(guò)來(lái)。不知道什么時(shí)候弟弟拿著書,在我不知不覺中溜走了!

我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇四

我喜愛看書。每天放學(xué)回家做完作業(yè),就會(huì)鉆進(jìn)我的小天地——書房去看書。一進(jìn)書海,周圍的一切都似乎與我無(wú)關(guān)了。

一天,吃完晚飯,我看書的勁頭又來(lái)了。我拿起了早已準(zhǔn)備好的書鉆進(jìn)了書房。

突然,我感覺有個(gè)人影在我眼前晃,抬頭一看,是淘氣的爸爸!“干什么?”我生氣地問,我最不喜歡在我靜靜的看書的時(shí)候有人煩我。

“我在你身邊已經(jīng)好半天了,你才發(fā)現(xiàn)啊。”爸爸笑著說(shuō),又拉了拉我的帽子。

“這帽子怎么這么重?”我反手一摸,摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看,原來(lái)是鉛筆盒呀!還是三個(gè)!

這就是我——一個(gè)愛看書的人。

我是小書蟲的孩子字我是小書蟲篇五

只要一放假,我會(huì)經(jīng)常光顧重慶圖書館。圖書館里,常常留下我專心致志的身影。瞧,那里的書籍應(yīng)有盡有:優(yōu)秀的文學(xué)作品,開動(dòng)大腦的科普讀物,讓人浮想聯(lián)翩的童話作品……它們深深地牽引著我的腳步,讓我愛不釋手,不肯離去。有時(shí),我的眼睛會(huì)急切地尋找著,穿梭在各類作品中,為了尋找一本喜歡的好書,我會(huì)在無(wú)邊無(wú)盡的書海中遨游大半天。

一次,一個(gè)淡藍(lán)色的封面吸引了我,它雖然是那樣樸素、簡(jiǎn)潔,但我的視線卻不肯再挪移。我連忙便將它從書架里小心翼翼地取出來(lái),定睛一看,真的是同學(xué)給我介紹的《我是夏蛋蛋》。我已渴望良久,迫不及待地打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著:時(shí)而我會(huì)為狐貍媽媽的愚蠢,而捧腹大笑;時(shí)而我會(huì)為夏蛋蛋被人推進(jìn)垃圾堆,而忍俊不禁;時(shí)而我會(huì)為大熊變成人,而驚嘆不已……我越看越起勁,沉醉其中,無(wú)法自拔,有時(shí)恨不能也變成夏蛋蛋,和他一起去歷險(xiǎn)。

我喜歡閱讀,我愿意當(dāng)十足的小書蟲。在書的王國(guó)里,我走過(guò)了浩瀚的天地,看到了一個(gè)個(gè)精彩美妙的故事,領(lǐng)悟了人生的真諦……我和書的故事,將永遠(yuǎn)不會(huì)劃上“休止符”!

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編為
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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