無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

那一次我學會了游泳字那一次我學會了游泳字篇一

今天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，水牛在泥塘里打滾；獵狗吐著舌頭直喘氣，我也在承受著高溫的折磨。我想：這時要是能讓自己的身子浸泡在水里，那該多涼快啊！這時兩個字眼從我腦中浮現(xiàn)出來——游泳。

下午四點鐘，我問爸爸：“爸爸，能帶我去游泳嗎？”“行！要是你有決心，我們現(xiàn)在就去？”爸爸說，“好啊！”爸爸的話正中我下懷，我懷著愉快而興奮的心情乘著車子，迎著山腳邊的習習涼風，來到了溪口。

這里人山人海，熱鬧非凡。我按捺不住自己，慢騰騰地走進水中，又慢慢地挪動了幾下身子。爸爸叫我先活動活動手腳，然后雙手沾點水，渾身上下擦了個遍，爸爸說這是為了在短時間內(nèi)適應水的溫度，是游泳之前必做的熱身運動。

由于我還不會游泳，只能在爸爸和姑父的攙扶下慢慢地走近水中央，我越來越害怕，懷里好像抱著一只小兔蹦蹦直跳，忐忑不安，“會不會被沖走呢？”“會不會被淹沒呢？”一系列既不現(xiàn)實又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現(xiàn)出來。爸爸仿佛看透了我的心思，讓我先在淺水區(qū)玩玩。我眼巴巴地看著別人像魚一樣竄上竄下，既羨慕又慚愧，羨慕的是他們有著高超的技術(shù)，享受著水帶來的樂趣；慚愧的是，連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過了好一陣子，爸爸說：“力揚，go，go，我們一起去深水區(qū)。”爸爸的話使我的心又驟然緊張起來，他硬拉著我到了深水區(qū)。他時而托著我的身子，時而托著我的下巴，讓我放開手腳不停地劃動，他又不時停下，讓我站下喘氣。過了好長時間，通過不斷的嘗試，再加上在淺水區(qū)吸取的一點經(jīng)驗，我漸漸覺得自己浮了起來，這里我感到無比的高興和自信。

太陽漸漸落山了，大家也陸續(xù)上了岸，我換好衣服褲子，頓時，一種舒服的感覺油然而生，由于水溫低于體溫，穿上衣服后，全頭到腳都暖烘烘的，把全身上下的疲勞和所有的不愉快拋到了九霄云外。

再見了大山，再見的綠水，明天我還來，雖然我還不會游泳，但總有一天，我會學會的，我要征服你——溪水！

今天的游泳又使我明白了一個道理，做事不能一步登天，首先要學1，然后再學2，只有一點一滴地積累經(jīng)驗，同時不斷地努力，才能真正做好它！

那一次我學會了游泳字那一次我學會了游泳字篇二

你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果有，你肯定知道成功能給我們帶來快樂和自豪。我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學會了游泳。

到了體育館，我看見教練會仰泳、蛙泳、蝶泳……教練一一給我們演示了一遍，看得我心里癢癢的。

我迫不及待地叫教練教我。教練讓我先學憋氣。我鼓著腮幫子，“嚯”的一聲跳進了水里。才一兩秒中，我受不了了，想從水里跳出去。可是我不會游泳呀，水又那么深，瞧，我還在水中拼命掙扎呢！教練猛撲過來，才把我拉上岸。

哎呀，真嚇人！本來我小時候一不小心，掉進河里，是爸爸把我拉上來的，所以留下了怕水的后遺癥。今天這么一折騰，我的膽都給嚇破了。說什么也不想學游泳了。爸媽為了鼓勵我，就說：“游泳可簡單了，你瞧爸爸！”爸爸在水里自由自在地游著，還不時給我扮鬼臉。爸爸游起來確實挺輕松的。我又躍躍欲試。

教練讓我套上游泳圈象他一樣蛙泳。“兩只胳膊向前使勁劃，雙腿向后蹬。”教練說，“像青蛙一樣，輕松輕松。”我的緊張指數(shù)迅速下降，想象著平常看青蛙輕松游泳的樣子，跟著教練后面慢慢學。過了一會，我的技術(shù)越來越好了。后來還可以取掉游泳圈，在池子里漂亮地游一圈呢。

今天學游泳可真是驚險哪！不過，今天的收獲很大喲，因為我學會了游泳。下次，我一定會游得更好！

那一次我學會了游泳字那一次我學會了游泳字篇三

我打開自己的抽屜找東西時，突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證，再回想起那一段段搞笑的畫面，現(xiàn)在還真想捧腹大笑。

記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧!一會兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。

我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了!

怎么樣?我的游泳進步快吧!哈!哈!

那一次我學會了游泳字那一次我學會了游泳字篇四

小時候去海灘玩耍，看見別人在海里游來游去，而小小的我只能踢踢浪花，撿撿貝殼，心里滿滿都是羨慕！

一年級的暑假，媽媽給我報了游泳班，一想到學會游泳，我的腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出自己像靈活的魚兒，在水里自由穿梭的畫面。哇，太棒了！

我?guī)е鴿M腔的熱情，開始我的游泳課。最初只是學習雙手扶著池邊，學習后腿的擺動，而且在淺水區(qū)，我很容易就做到了。教練稱贊我的姿勢標準，我心里樂滋滋的，覺得這也太簡單了吧，我一定很快學會游泳！

學習憋氣時，我心急嗆了一口水，但不嗆水怎么可能學會游泳呢？我心里默默鼓勵自己。后來我憋著一口氣，帶著手臂的游泳圈，一下子游出了幾米。我又進步了，我有點驕傲，卻沒想到真正的困難在后面！

到了深水區(qū)，脫掉泳圈的我好像失去了保護，雖然心里害怕，可是按照教練教的動作，憋著氣，身體浮起來了，一劃一擺還真的在輕松前進但馬上一口氣快憋不住了，必須要抬頭換氣，我努力一伸脖子，突然所有的水就向鼻子涌來！我心里一慌，身體一下就傾斜了，雙手猛地在水里亂抓，想張嘴喊叫，水卻咕咚咕咚灌進我的口，鼻腔，腦子里一片空白。這時候我被教練強而有力的手一下子抱起來，舉出水面，咳嗽伴隨著巨大的恐懼感而來，我咳得口水鼻涕眼淚直流，溺水的感覺太可怕了！

經(jīng)歷了那一次失敗，后面的幾節(jié)課我都不敢去深水區(qū)，甚至不想學游泳了。媽媽說不要緊，我們先看看別人是怎么學游泳的。于是那幾節(jié)課里我看著一起學習的小伙伴們一個又一個，脫掉泳圈，自如換氣，動作連貫流暢，就像我曾經(jīng)幻想自己是魚兒的樣子！

我明白了媽媽的用意，別人的學習過程里，也會嗆水，也會害怕，但面對困難，不要低頭也不要恐懼，要勇敢地戰(zhàn)勝困難！后來的我又重新回歸課堂，按照教練的方法，后彎著腰，進水吸氣，出水吐氣，一次兩次三次四次不知不覺完成了那一期游泳課程，我已經(jīng)掌握了換氣的技能，想象的畫面變成現(xiàn)實，我可以像一尾小魚，快樂地游泳了！

學游泳，讓我領(lǐng)略到克服恐懼獲得成功的喜悅，也讓我認識到成長路上我們會不斷“學游泳”，不斷戰(zhàn)勝困難，才能成長為更好的自己。