每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
想象未來三年級字想象未來樣篇一
我看到那輛汽車的牌子是叫“龍v”,經(jīng)過了解它具有超現(xiàn)代汽車的特點(diǎn):第一,“龍v”可以折疊。第二,“龍v”的發(fā)動機(jī)是由太陽能提供能源,而且車內(nèi)還有一個小型太陽能儲存器,以備夜晚使用。第三,“龍v”還是一個“變形金剛”呢!海陸空均是它的領(lǐng)地。如果你想上天,就按以下藍(lán)色按鈕“天”字,車輪立刻收起,螺旋槳伸出并不段變大,“飛機(jī)”起飛了!如果你想下海,請按一下綠色按鈕“海”字,海用螺旋槳推進(jìn),所有通風(fēng)口關(guān)閉,供氧系統(tǒng)自動打開,“輪船”啟動了!
路人們穿的鞋子有很多種類:音樂鞋,鞋子會發(fā)出美妙的樂曲;觀光鞋,它會帶著你到處游覽;夜行鞋,晚上走路它會自動發(fā)光;調(diào)溫鞋,冬天穿上它暖和,夏天穿上它涼爽,春秋穿上它不冷不熱。
還有一個會變溫的四季裝,它會根據(jù)氣溫變化自動調(diào)節(jié)溫度,使你一年四季不會因?yàn)槔錈岫鵁馈?/p>
“叭——”書掉在地上了,我猛的被驚醒了,原來是一場夢。但我相信夢里的一切總有一天會實(shí)現(xiàn)的!
想象未來三年級字想象未來樣篇二
時空機(jī)帶我來到了下一個世界,那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里,看到一個小型機(jī)器人對我說:“您要進(jìn)來嗎?”“好的,我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。
我繼續(xù)向前走,便看到了太陽能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒有帶書包,我奇怪地問:“你們怎么不帶書包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)。”一位小同學(xué)熱情地對我說。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋€小房間呢?”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課,有的房間用電腦聽課,有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣,但是誰不聽課,小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進(jìn)去課了,房間里有一臺鐘表,只要按一下,時鐘就可以立即換一個環(huán)境,讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我說。
來到操場,我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒,它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r候不用擔(dān)心會受傷,在進(jìn)校門時不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會題時不用為難而懊惱,所以我愛這所太陽能學(xué)校。
這就是我夢寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來,我能造出這所太陽能學(xué)校。
想象未來三年級字想象未來樣篇三
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號,我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話,那就趕快來吧!
我們未來的學(xué)校大門前有一個輸入密碼的臺,旁邊還有一個見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!
哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊干部了,我們未來的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說開門它就開門,你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的'學(xué)校在中心還有一個大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個紅色的按鈕,你按一下他就會變成一個大大的操場,同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺無線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來,太陽都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來這是一場神奇的夢啊!
想象未來三年級字想象未來樣篇四
有一天,我夢見了未來的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色,看起來與平時的運(yùn)動鞋沒有什么區(qū)別,只是在鞋子的底部有一根長長的細(xì)線,線的一端與鞋子相連,另一端連接在一個小小的遙控器上,在遙控器上布滿了按鈕。這個鞋子可以伸縮,任何人都可以穿。
我夢見自己遲到了,一起床,便慌慌張張地吃早飯。無意間,我看見了這雙鞋子,心里暗暗自喜,說:“看來不用擔(dān)心遲到了,有了這個‘寶貝’,我就能瞬間到達(dá)學(xué)校。”我背起書包,穿上這雙鞋子,按下遙控器上的按鈕,便一躍而起,只見鞋子的兩側(cè)長出了兩只巨大的翅膀,不停的扇動,接著我對著鞋子說:“帶我去學(xué)校!”鞋子“嗖”的一聲,迅速地向?qū)W校趕去,不一會兒,就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方,可是該怎么降落呢?正當(dāng)我左思右想,急躁不安時,突然看見了遙控器上的“降落”按鈕,我按下按鈕,頓時,在鞋子的前、后面撐起了兩個降落傘,原來是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時到了校,走進(jìn)教室,認(rèn)真的開始聽課。
放學(xué)了,爸爸媽媽帶著我去河邊游玩,我要求和他們比賽捕魚,看誰捉得多。我按下“潛水”按鈕,只見鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊,我的身上自動穿上了游泳裝,我便跳入水中,與魚兒“賽跑”,如果魚兒輸了,就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會兒,我捕到了許多魚,可是,爸爸媽媽只捕到了五六條魚,我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門口時,看見了一只小貓正飛奔著抓老鼠,我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵,像一陣風(fēng)似的沖了出去,很快就把小貓甩在了后面,抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。
不久,我睡醒了,睜開雙眼,看看表,“呀,都已經(jīng)遲到了!”我馬上穿好衣服,洗了把臉,連飯也顧不上吃,背著書包就往學(xué)校跑去。唉,不幸的是,到學(xué)校時,教室里已經(jīng)坐滿了人,只有我的座位空著,我被老師批評了一頓。我想:如果未來的鞋子能早一點(diǎn)問世,該多好啊!
想象未來三年級字想象未來樣篇五
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。學(xué)校煥然一新,宛如仙境一般,學(xué)校里到底是什么樣的呢?我們一起去看看吧!
剛到校門口,就發(fā)現(xiàn)大門是高智能的,以前的大門都是保安叔叔日夜看守,十分艱辛,而且有些壞人混入學(xué)校。現(xiàn)在,大門的右下角有一個“眼膜檢測器”。我把眼睛對準(zhǔn)眼膜檢測器,大門“刷”的一聲打開了,如果眼膜檢測器測出你是壞人,就會發(fā)出“嘀”的聲音并自動報警。門衛(wèi)室里有一個機(jī)器人,如果你的紐扣掉了或指甲長了,都不用發(fā)愁,機(jī)器人會幫你整理得干凈整潔。
走進(jìn)大門,就看到了多功能操場,課間休息時,你想要娛樂娛樂,只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕,便會出現(xiàn)過山車、卡丁車,還有海盜船。如果你想運(yùn)動,就可以按下帶有“運(yùn)動”字樣的按鈕,就能出現(xiàn)足球場、排球場、跑步機(jī)等等。如果你這些都不想玩,可以去“文化墻”,那是一臺液晶大屏幕,可以看電影,還能搜資料,應(yīng)有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美,就像一個大花園,春天有金燦燦的迎春花,夏天有清香的荷花,秋天有顏色各異的菊花,冬天有臘梅花。鳥語花香,微風(fēng)送爽。花園里還有噴水口,噴水口向四周噴灑,而且可以根據(jù)植物的濕度自動噴水,節(jié)約了用水資源。
瞧!教學(xué)樓有的是西瓜形狀的,有的是鉛筆形狀的,有的是城堡形狀的,形狀各異。到了校園,也不用走路,只要你使勁踩一下地板,地板就會像傳送帶一樣,把你送到指定的地方。教室里沒有書本,只有排成圓形的筆記本電腦,老師上課只用拿一個小小的u盤,老師也不用沙啞的聲音講課了,因?yàn)殡娔X里儲存了當(dāng)天的課,只要帶上耳機(jī)聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的,也是智能的,它可以根據(jù)你的高度升降,如果你感到熱,就按下藍(lán)色按鈕,立刻就能感到?jīng)鏊D阋怯X得冷,只要按下紅色按鈕,立即可以感到溫暖。
啊!我心目中的未來的學(xué)校多么令人神往!這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)美好的夢想。
想象未來三年級字想象未來樣篇六
我長大后想成為一名教師。
因?yàn)槲蚁氚阎R傳授給更多的孩子,讓他們?yōu)樽鎳龀龈嗟呢暙I(xiàn)。所以從現(xiàn)在開始,我必須更加努力地學(xué)習(xí),才能在我長大后成為一名教師。
我真的成了一名教師,我長大了,我會擁有的知識教給我的學(xué)生,讓他們在知識的海洋旅游。
我也會帶著同學(xué)們一起玩游戲,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)知識..這樣學(xué)生就可以很容易地學(xué)習(xí),而且不會感到無聊。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上有問題,我會用我的耐心幫助他,讓他感受到老師的溫暖。這是我今后成為一名教師的教學(xué)方法。
下課后,我會像媽媽一樣,用溫柔的聲音和孩子們一起聊天。用愛去關(guān)愛每一個孩子,學(xué)生在上課的時候沒有人玩,我會和他們一起玩..做他們的開心果。這就是我將如何在課后成為一名教師,并與我的同學(xué)互動。
我是一個辛勤的園丁,澆水每一朵花,讓他們茁壯成長。