在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年夢童年的夢字篇一

抬頭看向窗外，陽光依舊明媚；而又低頭注視筆尖，紙上仍是一片空白。回憶起童年，有那么多的往事浮現在眼前，卻不知如何開口。那獨一無二的童年，無論如何講述，也是講述不完的吧。

小時候，總覺得回憶是只有老人才會做的事情，我還擁有那么多的時間、年華，與其利用這時間回憶，不如去做自己想做的事，為以后的回憶增添一抹色彩。可不經意間回首，童年已悄然離去。

童年時的我，梳著干凈利落的齊耳短發，大人們都說我像個假小子。的確，在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時候，我迷戀的卻是那十八般兵器。()刀槍棍棒，年幼的我對什么都好奇。而那個傳說中的“江湖”,則是最令我心馳神往的地方。那時的我并不知道“江湖”是什么，只知道那里充滿了英雄，他們伸張正義，路見不平一聲吼。那時候，我的夢想是當一個人人敬仰的英雄，除暴安良。

后來我上了小學，漸漸梳起了長發，性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸的倔強。大人們都說我變了，變安靜了，這才像個女孩子。我只是笑笑，孩子的世界大人怎么會懂呢？漸漸的，受語文老師的影響，我喜歡上了古典詩詞。我偏愛李白的那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，又熱衷于蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”的婉約，李清照的那句“簾卷西風，人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時候，我的夢想是當一個像李清照一樣的詞人。

童年夢童年的夢字篇二

童年夢童年的夢字篇三

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，……等待游戲的童年。”聽著這首熟悉的《童年》，滿滿的兒時回憶盡顯眼底。

隨著《童年》的旋律，我的思緒回到學前班時期，那時為了方便姐姐去遠離家的地方念初中，爸爸給姐姐買了一輛高座自行車，也正因為有了這輛自行車，我的童年多了許多樂趣和至今難以忘懷的回憶。平時姐姐會騎著自行車，載著我去爸爸媽媽工作的陶瓷廠玩，那時候家鄉的陶瓷業還是興盛時期，爸媽總是忙得不可開交，姐姐就去幫著爸媽一起制作陶瓷品，而我作為一名好奇的小朋友，會拿起一些制作陶瓷的泥土捏成杯狀，放到拉坯盤上進行拉坯的過程，這是個很有趣的環節，每當制作成型一個，我就會很有成就感。這是我的童年，一個充滿好奇和探索的陶瓷憶。

在姐姐初中畢業后，那輛自行車就成了弟弟的專屬品，我給它取名“小單”。每天弟弟都要踩著它，載著我一起去學校上課。家里去學校有兩條路可以走，但兩條路都必須經過一個陡峭的`斜坡，我們大多選擇走那條比較短的斜坡。由于那時弟弟個頭還很小，也沒多大力氣，所以每次上那條坡他都感覺到非常的吃力。記得有一次，弟弟載著我上坡時，因為體力不支，剛上到坡，就翻車了，我跟弟弟都被倒下來的單車壓著。那時我并不覺得有多痛，只是想到如果差那么一點點，在斜坡上翻車的話，一定會摔得很慘，就感到害怕，心臟跳動得很快。弟弟并沒有因為翻車嚇傻，而是因為把我摔了，怕被爸爸罵，反倒心驚膽戰，一直叫我不要把翻車的事告訴爸爸。頓時我樂了，哈，膽小鬼弟弟。這是我的童年，一個有驚無險的翻車記。

依稀記得有那么一幕：在一個放學后的下午，陽光明媚，爸爸踩著小單來接我和弟弟回家，因為小單的后座只能坐一個人，所以爸爸就載著我，然后對著弟弟說：“兒子，我們來比賽吧，看看是你先回到家，還是我跟你姐姐先回到家。”隨后爸爸加快了速度踩腳踏板，弟弟也很用力地在后面追趕。回家的路并不長，但至今令人難以忘懷那條路上的風景。夕陽西下，陽光灑在我們的身上，爸爸叫弟弟加油的吶喊聲，弟弟又喜又急的追趕聲，還有我們一路上的歡笑聲。雖然我的一只腳被單車的輪胎磨破了皮，雖然結果并沒有分出勝負，但這段童年時光足以讓我回憶一生了。這是我的童年，一個暖意融融、喜笑顏開的父子賽。

童年，就像七彩繽紛的彩虹，是天邊一道亮麗的風景，令人賞心悅目；童年，就像璀璨奪目的珍珠，串聯起無盡的歡快與稚嫩的夢想；童年，就像放聲歌唱的知了，在青春奔放的夏天里亮起歌喉。童年的歌，童年的樂，童年的夢，烙印在青澀的童年熒幕上。

我的童年，難以忘懷的青澀時光，謝謝你曾來過！

童年夢童年的夢字篇四

童年夢童年的夢字篇五

生：我知道，它的名字叫《送別》。

師：對，這就是我國當代作家林海音系列小說《城南舊事》中的主題曲《送別》。天之涯地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。唱出的不僅僅是對離去的朋友的不舍，也唱出了對美好童年的深深依戀啊。今天，我們來學習林海音的另一篇作品《冬陽。童年。駱駝隊》。

師；（板書課題）看到課題，同學們閉上眼睛想一想，說說你腦海中出現了一幅怎樣的畫面。

生：我腦中出現的是在冬天暖暖的陽光下，一隊駱駝緩緩的走過……

生：一只只高大的駱駝走在冬天里的陽光下，灑下一路鈴聲……

生：……

師：請同學們用自己喜歡的方式讀課文（學生讀文），說說讀了課文，你知道了什么。

生：我知道課文寫的是作者的童年生活。

生：我知道課文圍繞著駱駝隊寫了作者童年生活中的幾個片段。

師：哪些事情呢？

生：看駱駝咀嚼。

看駱駝脫皮毛。

關于鈴鐺的遐想。

懷念駱駝隊。

師：在剛才的的學習中，同學們已經了解了課文的大概內容，現在請大家選擇自己最感興趣的片段，有感情的反復朗讀，并說說從中體會到了什么。

（學生選擇自己喜歡的片段，品讀感悟，再在小組交流自己的想法或者看法）

師：在剛才的自主合作學習中，同學們都積極參與了。現在就請大家自由發表自己的意見。

生：我喜歡課文中描寫作者看駱駝咀嚼的這個片段，小英子在學駱駝咀嚼時的樣子很可笑，寫出了小孩子愛模仿的特點，很像我們。

生：我也喜歡這一段，它描寫駱駝的樣子很細致，使我懂得了寫文章要善于觀察，抓住事物的特點。

生：我喜歡的是關于鈴鐺的聯想的這段，作者的想象力很豐富，同時也寫出了孩子天真爛漫，富于幻想的特點。

師：是呀，大人的總是比較客觀，在他們眼里，駝鈴響是為了驅趕狼，而小英子卻不同，她覺得是拉駱駝的人是因為旅途太寂寞，在漫漫黃沙里搖響鈴鐺可以增添情趣。同學們說的精彩極了，好，大家繼續暢所欲言。

生：我喜歡作者問媽媽駱駝的去向，媽媽回答不上來，罵了她這一段。它讓我想到了在日常生活中，我們總有不明白的事情，可大人對我們的發問卻沒有太大的耐性，不但沒有好好引導我們，反而是對我們加與訓斥，結果我們怕了就不敢問了。

師：你說的話真令我感觸，說到這里我也很慚愧，我也是一個孩子的媽媽，可是對孩子的問題往往因為工作太忙的緣故，沒有好好的去引導他，有時候甚至很不耐煩的呵斥他。愛發問是孩子的天性，也許我們無意間的一聲呵斥，就把一個偉大天才給扼殺了。現在真的覺得大人真的應該多走近孩子，多傾聽他們的心聲。好，謝謝你說出了孩子們真心話，同時也給我們這些做父母的提了一個醒了。

生：我喜歡課文的最后一段。它寫出了時間匆匆，一去不復返。

生：我也喜歡這一段。時間是寶貴的，童年是美好的，我們現在已經是小學六年級的學生了，轉眼間童年也會離我們遠去，所以我們應該珍惜美好時間，珍惜美好童年。

生：……

（品讀、欣賞優美文段）

（同桌互相說說，再派代表匯報）

生：我想起九歲那年，我看《貓和老鼠》的卡通片，看到貓披著一張毛巾居然能當翅膀飛起來，我也就披著床單學著貓的樣子，站在衣柜頂上飛下來，結果把自己摔慘了。

生：知道。

生：我也想起了幾年前的一件傻事，那是過春節的時候，我看到過年這么熱鬧，怕它過去，就死活不讓家里人把日歷撕掉，以為這樣就可以永遠留住春節。

師：今天我們不僅學了林海音這篇寫她童年往事的散文，還聽到了同學們好多真真切切的童年趣事。童年的故事總是讓人難忘的，因為童真，因為有趣，因為幼稚，故事往往就多了幾分色彩。童年是美好的，可它有是匆匆易去的，所以才令人難忘。希望同學們把握好我們的美好童年，讓我們生活中的每一天都色彩斑斕。今天，我們的學習就到這里結束了，請同學們回家后積累本課的好詞佳句，并寫寫自己的童年往事。

童年夢童年的夢字篇六

“唉，唉，唉這下要完蛋啦——媽媽回來肯定又要罵我啦！”我垂頭喪氣地自責道。這還不是媽媽讓我洗衣服才這樣的！

今天早上，媽媽一起床就囑咐我：“婕，今天我沒空洗衣服，你待會兒起床之后幫我按一下洗衣機吧！對了，等會洗好了之后再幫我曬了吧！就這樣了。我要去上班了！你早點起床，聽見沒？”“哦，收到。”我睡眼朦朧地答道。

辦完交待的事兒后，我便安心地跑去客廳悠閑地看電視去了。我按了一個頻道面前停了下來，我睜大了眼睛盯著屏幕，似乎想到了什么，嗯，看到電視屏幕上的一件紅色衣服和一件白色衣服我想到了什么呢——我滴個娘親啊！我居然把一件紅色衣服和一件白色衣服一起放進了洗衣機！完了！完了！如果時間能倒流該有多好啊！我真是睡迷糊了，才會做這種蠢事！

我飛速地沖到洗衣機面前——可是已經晚了！

我打開洗衣機，把里頭兩件衣服拎了出來，瞧瞧這兩件粉紅色的衣服，多“漂亮”啊！我想：如果把白色的衣服單獨洗一下會不會變得顏色淡一些呢？反正試一下吧！總比沒洗過要好！我把其他衣服都曬了，只留下白色，哦不，是粉紅色這件。把它放進洗衣機里洗。

指導點評：小作者的文章運用例敘的手法，來敘述了曾今發生的一件事，文章開篇引人入勝，敘述事件較詳細，語言幽默風趣！

童年夢童年的夢字篇七

昨天，聽朋友說起要送我一盞燈，便想起了當初與他一同去看燈會時的模樣。白色的光透過琉璃，閃得耀眼，驚嘆不慎入了燈紅酒綠，“春風飛到，寶釵樓上，一片笙簫，琉璃光彩”卻不及心煩，只好拒絕了。但也許，又是因為我見過在田野間最柔情的“星光”，確實在已經“遠哉遙遙”了，其實恐怕我還不過七八歲。

鄉下的夏夜中，吃完飯，便是要同人，找個涼快地兒歇腳的，七八個人坐一塊，聊聊家常，打著蒲扇，搖著椅子，哼個小曲兒，好不樂哉，可小孩子哪懂這般享受，三五成群便做起了游戲。有個猴精似的哥兒，偷偷的從他寬大的口袋里，拿出一個袋子，提到我們面前，抬頭挺胸很是自豪，臉上寫滿了得意，袋子里一份點點星光，還流動著，他打開袋子，幾十只踴躍的飛出來，一瞧便知是，夏夜中的精靈——螢火蟲，夜空下那種光芒是白色的，寧靜而不刺眼，讓人想起圓月上落下，然后，悄悄飛遠。

一群孩子跟著就是光芒，不知不覺的到了田里，像是劉姥姥進大觀園那般紛紛贊嘆，螢火蟲浮動著，閃爍著，一只落單的精靈從身邊一晃一下的飛過，像是個冒失鬼，撞到一片葉子上滑下去，翻開葉一看，發現是他們一家正在工作呢！風輕輕吹散那光亮更加鮮活，暗道：“雨打燈難滅，風吹色更明，若非天上去，定作月邊星”。

孩子中最高的阿福打破了寧靜，小心翼翼地說“我們抓螢火蟲吧。”大家也都贊成便各自拿出幾個瓶子穿梭在螢火叢中，把蓋子打開，看準一群螢火蟲，小心的把瓶身和蓋子放到螢火蟲兩側，時機一到，趁其不備，蓋住，便是滿滿一瓶，皎如圓月，當我打算把一只螢火蟲放進瓶子里時，手一滑，瓶子掉到地上，從坡上滾了下去，一群螢火蟲沖向外，飛到田間。

頓時內心失落，卻見孩子們各自放飛螢火蟲，看這群精靈搖著自己那一盞淡黃色的小燈，像在尋找白天遺失的夢，它們撲動翅膀，旋轉著，飛揚著，交織著，一場狂歡舞會開始了。

童年夢童年的夢字篇八

我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。

有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名字——“小淘氣”。

回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切得細細的，然后放入一個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長脖子，這時我還沒有把盤子放穩，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。

晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來。”我奇怪的問：“為什么？”“你拽著它的嘴，它會痛的。”我立刻把它放了下來。我又問：“它為什么會痛呢？”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當然會痛了。”我慚愧的對小鴨子說：“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對那只小鴨子還很留戀。

【點評】

作者描寫了自己童年與一只小鴨子之間發生的故事，讀起來讓人感覺小作者又可愛又可笑，非常的有趣。同時描寫的也十分細致，感覺非常真實。

童年夢童年的夢字篇九

說到童年，我就想起那次“釣雞”卻被雞們追的事兒。

那是一個風和日麗的下午，年幼的我閑著沒事干，看到外面成群的雞仔們，我腦子里閃過一個有趣的想法。為什么不用竹竿，線，蟲子，鉤子，來做一個簡單的“釣雞鉤”呢?想到這里，我立刻提起神來，拿來材料，做了一個“釣雞鉤”。

開始“釣雞們”了，不用猜我都知道，我把帶蟲的鉤子放到哪兒，雞們就追到哪兒。果然，我往左，雞就往左;我往右，雞就往右;我把竹竿往上一提，雞們爭先恐后的往上跳，我很是得意。正值我高興的當兒，一不小心，將帶蟲的鉤子掛到褲子上來了。我一慌，不小心踩到了母雞。當時正值春天，公雞們都在熱烈求偶。

我踩到了母雞，不亞于點燃了一只火藥桶。好幾只公雞朝我怪生怪氣的叫著，好像在說：“你竟敢傷害我未來的妻子，信不信我跟你拼了!”還有幾只膽子大的，仗著許多同伴支持自己，竟想向我啄來!還有那些母雞，看到我褲腿上有蟲子，也躍躍欲試向我啄來，我腳底抹油，拔腿就跑。

可我還小，連雞也跑不過，更何況雞一撲騰翅膀就能飛好遠，我哪里跑的過?幸虧我急中生智，繞著圈子跑，雞的腦子簡單，傻乎乎的跟著我繞，我一吱溜拐個彎，沖了出去，而雞們順這慣性朝反方向跑了幾米，當它們反應過來是怎么回事時，已經為時已晚，我身后傳來氣急敗壞的叫聲。從此以后，我看見雞時，再也不敢惹了!

現在回想起來，那時真是天真，鬧著鬧著竟然把雞給惹怒了，真好笑!